生活的作文15篇【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。
生活的作文1
快樂也是一天,難過也是一天,不如快快樂樂的過一天。
生活中不可能是一帆風(fēng)順事事如意的,偶爾有點(diǎn)不順心的事都是正常的。主要是我們的心態(tài)要好。一個人的心態(tài)好,那么他活的就比較輕松。反之如果一個人心態(tài)很不好,處處杞人憂天,那么他會活的比別人累很多。人一輩子就那么幾十年而已,如果不珍惜,我們又能得到什么呢?都說人活得其實(shí)就是個心情,心情好了怎么樣都好,心情不好看什么都煩,所以何必呢讓自己看上去像個受氣包呢。我們要向生活里的逆境反抗,它們刻薄對我們,我們就要以微笑相對。
當(dāng)你覺得自己沒有錢買新鞋的時候你要想到有的人連腳都沒有。當(dāng)你覺得老天爺對自己不公平為什么好運(yùn)都降臨在別人身上時,你要想到機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,你真的'準(zhǔn)備好接待機(jī)會的嗎?當(dāng)你覺得自己家庭不好怨父母的時候,你有沒有想過在這個世界上生下來就是王子公主的人還是少數(shù)的,大多數(shù)人都和我們一樣只是平凡人家的小孩,為什么要埋怨父母沒給我們好的家庭呢,自己爭取來的東西用的更心安理得不是嗎。
生活就像一面鏡子,你怎么對它它就怎么對你。有的時候就是這樣,你越是覺得自己倒霉,自己倒霉的時候就越來越多,好像霉運(yùn)都黏在你身上一樣。相反有時候你不去在乎它,不去埋怨生活多苦,反正困境會慢慢好轉(zhuǎn)。所以可見好心態(tài)是多么重要。
用微笑面對生活吧,讓暴風(fēng)雨來得再猛烈些吧!
生活的作文2
雖然是我第一天在暨陽初中上學(xué),但是我并不感到陌生,因?yàn)槲覍⒃谶@里生活三年。
今天上午我們發(fā)了語,數(shù),英等新書。
我們的班主任是孫老師。她是一個十分和藹可親的老師,她雖然對我們十分的嚴(yán)厲,但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說的一句話讓我銘記于心:在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)。雖然只有一天時間,但是我發(fā)覺孫老師她是一個品德高尚的好老師。為什么這樣說呢?今天的'同學(xué)們在下課時吃了很多零食,教室后邊的垃圾桶里滿是垃圾。中午午睡時間,等我們都睡下了,孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。
我為有這樣的老師而感到高興啊 !
中午
中午我真正的吃到了食堂里的“美味佳肴”。今天食堂里的菜并不好,但是我吃得津津有味,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)一人在食堂里吃飯,終于離開了爸爸媽媽的手了。我并不是覺得飯菜好吃,而是覺得我已經(jīng)長大 。我為我的長大而感到高興。
下午
下午我們上了四節(jié)課,我體會了當(dāng)初中班長的生活。今天,老師讓我當(dāng)臨時班長,因?yàn)橥瑢W(xué)還不認(rèn)識,所以他們似乎像出籠的小鳥毫無忌憚,有的在聽 mp3 ,有的在顧自己說話,還有得更過分——顧自己在吃東西,我在講臺上大聲喊:“同學(xué)們請不要講話!”可是好象對他們毫無作用,還是自顧自的。怎么才能當(dāng)一個合格的班長呢?我要努力!
初中生活真是太 爽 了 !
生活的作文3
今天,我早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),開始了我的夢之旅行。
我被一陣風(fēng)吹到了一個熱鬧的大街上,我就慢慢的逛了起來,我的目光突然落到了一朵七彩的花朵上面,走近一看,原來是傳說中的七色花,我馬上問老板:“這個多少錢?”我一聽老板說的價格,真是大吃一驚,竟然這么便宜,我就馬上買了下來,我看上面的說明書,說可以變很多東西,所以我馬上摘下一片花瓣,馬上許了一個愿,沒想到那個東西變了出來,卻是個假的,只是一個玩具,可這個玩具的作用可大了,我要它幫我去買一杯飲料,過了幾秒鐘,我就喝到我要喝的飲料啦!于是,我接著走,又看到了新型產(chǎn)品,“ 任意門”,可是我口袋里的錢不夠,所以我摘掉了第二片花瓣,口袋里馬上出現(xiàn)了錢,我就買了這個任意門,我把這個門打開以后,就到了另一個地方,我邊走邊欣賞,這里的景色真是太美了,我想。我又打開任意門,回到我心里想的那個地方,家。到家之后,我就坐到沙發(fā)上,就有人自覺地把我想要的東西拿過來,吃完以后,我感到有點(diǎn)熱,我就去按一下床邊的藍(lán)色按鈕,房間就變冷了,我立刻感到?jīng)鏊瑯O了,之后,我就躺在了床上,開起了小說,看完之后,我就打開任意門,去了公園,這里的`公園非常高級,只要你想玩什么,你只要投一塊硬幣出去,你就可以玩了,到了天空之后你可以在云朵上蹦蹦跳跳,可以在上面游戲,可以拿云朵做東西,可以在上面聊天,可以在上面看書,,而且光線非常好……公園里除了可以玩著一樣還有別的,像什么十八屋地獄,空中飛舞,幽靈鬼屋等好玩的項(xiàng)目。接著我打開任意門回家啦!
突然我的眼前一片漆黑聽到有人在叫我,我睜開眼一看原來是媽媽在叫我,后來我和媽媽說了這個夢,說我想生活在那個時代。
生活的作文4
有時候,感覺,生活就像是一杯白開水,每天重復(fù)著相同的事,便認(rèn)為再也沒有什么可回味的。上完夜課回家,皎潔的月光下有我和我的影子,走上樓,開門后看見的還是相同的畫面:媽媽坐躺在床上,看著電視。
媽媽問道:“你確定明天你同學(xué)會來嗎?”我平平淡淡地回答:“應(yīng)該會的。”一邊說著一邊走向媽媽,“明天我去市場上買些!眿寢屧跒槲颐魈斓纳諟(zhǔn)備著,“媽媽,他們不吃啥,只說來看看!蔽医忉尩。“飯,總歸要吃的,來看看你媽媽還算可以的吧!”媽媽慈祥的目光投向了我,我把頭依偎在媽媽懷里,說“你已經(jīng)是最好的媽媽啦!”我已不知道自己為什么會說出這句話,這句十幾年一直想說出卻說不出的話,我哪來的勇氣。
“真的嗎?我真不敢相信你說的是真的,你是真心的還是口頭上敷衍我!眿寢尯荏@訝地問道。不知怎的,我的淚,流了下來,說“如果不是真心,我怎么會有淚水!薄鞍?你第一次跟我說這樣親密的話,我感動的快哭了。”媽媽笑著說,眼眶里閃動著晶瑩的水珠。
一種好奇怪的感覺涌上心頭,心里的暖流,溫暖著五臟六腑,把各種生命器官都融化了。“媽媽被我感動了,我做了什么,媽媽會感動?”我心里萌生出這樣一個問題。喝著牛奶,我笑了......
也許,生活本來就是簡單的,只是我們的思維比較復(fù)雜而已。從前不懂媽媽,只是一味發(fā)脾氣,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她要的是如此的少,她并不需要驚天動地,只需一句理解和贊賞的話,而我們,卻復(fù)雜的.把它想成是很難的事。
生活并不是一杯白開水,它不是索然無味的,只要我們懷著一顆感恩的心,去品味生活,那么生活真正的味道將在我們的探索中顯現(xiàn)出來,那時,就會感到它是甜甜的......
生活的作文5
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間:成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;跌倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福……
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天是不完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功?我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的.白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免的:考試成績不理想是一種失意,與朋友鬧矛盾是一種失意,自己遇到某種不幸,也是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,走過去,前面必定是晴空萬里,道路必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演著不同的角色,但無論什么角色,我們都要扮靚自己,不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這競爭的環(huán)境里,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們都要運(yùn)籌帷幄,勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn)!
初中生活,讓我們擁有了快樂,讓我們學(xué)會用坦然的心去面對人生。
生活的作文6
時光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中,告別了小學(xué)六年級的最后一個“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。
8月31號我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,來到一個新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了。”但中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒,向往校園里那美麗的'花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門時我就像走進(jìn)了知識的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合,不過“業(yè)精于勤荒于嬉!蔽乙欢〞颖杜,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立。中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!
生活的作文7
其實(shí)也不能怪老師,誰讓我不是復(fù)姓偏起四個字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦!......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的'愛女。至于這個“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“......白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!......藍(lán)萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
生活的作文8
初中是人生的又一枚金幣,它決定了一個人以后的命運(yùn)。同時,它又是一個精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會。而且,它還是一個人生的階梯,事業(yè)的成就,就在于這關(guān)鍵的一步,只有成功的跨越,才會有成功的明天。
我的初中生活平淡面異常,歡喜而悲傷。對我來說,在人的生活中,本來就要有喜憂,有笑有淚,生老病死乃是人之常情,我們不必掛念,只要有快樂,便是人生之大幸,俗話說:人生最大的痛苦,莫過于失去親人和朋友。這種生離死別之苦,誰不會經(jīng)受呢?經(jīng)受了還是照樣快樂,這才算是充實(shí)的人生。
要我來說,我的初中生活是快樂的。雖然有很多悲傷之事,比如失去了親人,來到學(xué)校,朋友們一擁而上,把你團(tuán)團(tuán)圍住,給予無窮的'安慰,不亦樂乎?比如做了壞事,本認(rèn)為倒霉之極,一頓批評不可避免,但有一個溫柔的老師,給你講解,給你教育,找你談?wù),不亦樂乎?這樣的事多不勝數(shù),因此,我便從中悟出:無憂乃無喜,憂乃喜之基礎(chǔ)。
有的人認(rèn)為初中寫作太難,我也不這么認(rèn)為。其實(shí)寫作也是人生的一種樂趣,憂喜之事,有的人藏于心中,不肯傾吐,但只有寫在紙上,也算是一種排憂分樂之法,悲傷之事,別人給你承擔(dān)了,歡喜之事,別人與你分享了,這樣豈不樂乎?
生活也算是一種修行,能悟出其中奧妙之人,便不枉一生白活,愿朋友們學(xué)會生活并快樂的生活。
生活的作文9
光陰似箭,日月如梭。在時光的飛逝中,不知不覺,我發(fā)現(xiàn),我長大了。
那時我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進(jìn)中學(xué)的大門,便努力安慰自己:“別著急,還早著呢!總有一天,你也會上中學(xué)的!”嘴上雖這么說,心里卻有點(diǎn)迫不及待了。 開學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門。
可愛、溫暖的七(7)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識,但我卻倍感親切?刹皇菃,看到新同學(xué),如同看到一個團(tuán)結(jié)的集體,同時,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!
還記得那一次,老師將學(xué)生成長手冊發(fā)了下來。我相信,我一生都會記得那振奮人心的。鼓勵的`話語:“只要腳踏實(shí)地,你的名字一定會位于年級之首。有信心嗎?”那一刻,我在心中一遍又一遍地吶喊:“我是最棒的!”從此以后,我對自己更加充滿了信心。
我發(fā)現(xiàn),新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上,同學(xué)們先圍繞著“班集體發(fā)生的事”這個話題發(fā)言,然后就說到了農(nóng)村生活的趣事,最后居然談?wù)撈鹆嗽鯓訍圩o(hù)小動物。不過,那堂課上,同學(xué)們發(fā)言十分積極。雖然我們并沒有說課本上的內(nèi)容,但我們知道了要熱愛生命,要學(xué)會享受生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個中學(xué)里生活了1個月多了。回想著那一幕幕難忘的美好時光,我感到我收獲了很多很多……
在這個清新的早晨,我騎著自己的“粉鈴鐺”自行車,歡快的鳥叫聲喚起了我對未來的美好憧憬與向往……
生活的作文10
一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)......
放縱
我們是班級里最瘋狂的學(xué)生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評了我們下來后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們在操場上瘋瘋癲癲,用其他人的話來說我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場圍個大圓圈打坐,有時腳對腳暢躺在操場,我們可以在操場上大聲呼喊我們的承諾,時光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。
輕狂
所謂年少輕狂,在我們看來也不過如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來說我們就是瘋狗。
不羈
世上所說的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風(fēng)格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認(rèn)為我們在混,可我們沒有,只是野了點(diǎn),我們就像脫離韁繩的'野馬不被人所管教。
這瘋狂的初中生活,有那么五個人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。
生活的作文11
那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個嶄新的天地。在這個新天地里,我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。
初中生活不僅僅只有樂,也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
有一次,我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的成績考得怎么差?為什么別人考得那么好?為什么我就不能比那些人考得好嗎?難道我不如他們嗎?這不可能,我一定要超過他們的。我一定能行的,相信自己!于是,我從試卷認(rèn)真地分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯誤。就在后一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
在我值周的時候,我雖然每天都會很辛苦,整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因?yàn)檫@使我體會到勞動的滋味,感悟到了勞動的不易。
還有一次,在我筆“窮盡”的時候,我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時非常的感動,正當(dāng)我不知所措的時候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的.筆,但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中是有苦也有樂,它們分配著初中的生活,讓我們記住了它們給我們所留下的紀(jì)念,那會是一頁美好的相冊!
生活的作文12
今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中?墒牵m然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的'認(rèn)識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進(jìn)入這個新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中,最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認(rèn)命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活的作文13
生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過,但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。
那是一個平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時快時慢,快的時候像支箭,慢的時候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著漩渦兒,那時我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。
突然,我們眼前一黑,原來是進(jìn)了山洞。里面只有微微的'一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著我們安全的送上終點(diǎn)。
回家后,我坐在書桌旁,想著媽媽帶給我的問題。我知道了!人生猶如這激流,“陽光總在風(fēng)雨后”是呀,沒有前面的重重困難,最后怎會到達(dá)勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),不怕困難,勇于克服困難,才會得到理想的成績、豐碩的果實(shí),
朋友,你現(xiàn)在知道我為什么會牢記這個“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽光總在風(fēng)雨后。它會給你幫助的。
生活的作文14
我的初中生活很簡單,也很快樂。
我的初中生活像太陽般,擁有著無數(shù)的歡樂,充滿了無數(shù)的歡聲笑語。又像四季一般的多愁善感;更像天空上的云一般的輕松。
遇到困難的我們,像在黑暗中找不到方向的人,困難解決后的我們,像是遇到光明而喜悅的孩子。
我的朋友們說我很可愛,很幼稚。我總是指著正在開放的花朵,笑著說:“青春為何不隨心所欲,自由自在呢?你瞧操場的花朵,無論你是去贊美她,還是去諷刺她,她都不會因?yàn)槿魏我粋人的任何一句話而立即敗落或用開不敗!
我的初中生活中,印象最深的便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)前夕,大家圍在一起,商討著拿那些零食,拿不拿手機(jī)、隨身聽或是mp3、mp4。是啊,沒去之前,都認(rèn)為很輕松,周一,大家坐在學(xué)校的客車上,經(jīng)過了約一個小時的時間,我們到達(dá)了目的地——— 軍訓(xùn)基地。
我和五六個好朋友在一個寢室里,晚上我們偷偷的擺起一個零食堆,悄悄的偷吃,吃的差不多了,也困了,便躺在床上呼呼大睡,沒有什么淑女的`風(fēng)范,也不去在乎淑女的風(fēng)范,那是的我,確實(shí)很單純,開心啦,便笑,難受了,便哭。
后來的日子很累,早上六點(diǎn)就起床了,訓(xùn)練到八點(diǎn)才吃早飯,那是餓的好難受呢,更沒有人去注意誰穿軍裝更美,只是餓了吃,吃了訓(xùn)練,周而復(fù)始的進(jìn)行著,一周過的很快,離開時,大家都戀戀不舍的離去,直至今日,還有些懷念那時的教官,嚴(yán)厲卻對我們極好。
呵呵,我的初中生活,有多愁善感的淚水,有歡聲笑語,還有離別時的不舍。
生活的作文15
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記
曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的.夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑模踔猩畹幕貞,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等待……