（熱）生活的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
我生活在夢想之中。我的夢想就是成為一個作家。
當我說出這句話的時候，許多認識我的人都很懷疑。要知道我有時說話詞不達意，寫作文也條理不清。有時，我都這樣想：如果，我真的當了一名作家，會不會有人看我的書呢？又會不會有人看不懂我的.書呢？ 但是，每到這時，我都會停下來，并對自己說：“何必去想那麼多呢？畢竟，我現(xiàn)在并沒有寫出書來；畢竟，我現(xiàn)在還不是一個作家；畢竟，我現(xiàn)在還有一些時間，可以讓我練一練文筆；畢竟，我現(xiàn)在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來。” 是的，我承認，在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個開頭了，可是，都還不到一篇作文的字數(shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫的大多都是神啊，魔啊之類的，就連自己看了都覺得太假，太空，太虛了。
再后來，我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧？一起定了一個口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ，應(yīng)該有一年多了吧？可直到現(xiàn)在，我也才寫了一個序曲與第一集，小A好像也只寫了一點兒就寫不下去了，之后，就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在，我不論是在家里還是在學校，只要有空，我就會寫上一小段。
生活的作文2
我的課余生活非常豐富，演話劇，做下午茶、拼圖……就像一本絢麗多彩的畫卷。其中，我最喜歡的課余生活還是溜冰。
溜冰可以鍛煉身體，動作也很優(yōu)美。今天正好又是陽光明媚的一天，用來溜冰真是太合適了！我飛一般地穿上溜冰鞋和裝備，準備好水、風油精。小心翼翼地和媽媽走下了樓梯。到了樓下，我有些害怕，想：我已經(jīng)一個星期沒有溜過冰了，我會不會忘光光啦？我慢慢地向前走著，媽媽看我磨磨蹭蹭的'，便對我說：“昕昕，快點滑，不然我就上樓了！”這時我心急火燎地一滑，摔了個四腳朝天。媽媽走過來給我加油，讓我有了勇氣，我站起身，飛快地滑起來，我的手背在身后，雙腳迅速地畫出優(yōu)美的曲線。這時我的動作比得上我的溜冰教練。媽媽夸我說：“昕昕，加油，沒有最高只有更高�！�
這次溜冰不僅鍛煉了我的身體，也使我明白功夫不負有心人。
生活的作文3
不知不覺，三年的時光在我們不知不覺中過去了，而我們，即將告別我們的初中生活了，此刻的我，心中充滿了不舍。
即將告別初中生活的我再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游…...
剛進人初中，我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課，我們班有好多同學穿著皮鞋，被老師罰繞操場跑五圈。隨后，體育老師宣布:“下不為例，否則脫了鞋，打赤腳上課�！币院蟮捏w育課，再沒有人不穿運動鞋了。
還有一次，班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按�，至今我還清楚地記得當時的.情景，老師和同學們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
初三時，我班小紅和小剛在第三屆“語文報杯”全國中小學生作文大賽中榮獲省級二等獎。老師和同學都為他們鼓掌，這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵。老師的目光中充滿了歡樂，小剛還給我們講了他的寫作體會。
在友愛的氛圍中，我們一起走過了三個春秋。我們很快就要分別了，在此之際，我們該為學校做點什么呢?想來想去，我們在班委的組織下，在教學樓旁邊，為教學樓植了一排小樹。在這三年里，緊張繁忙的課內(nèi)學習，豐富多彩的課外活動，同學之間的純潔友誼，師生之間的真摯情感……
現(xiàn)在，這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去，而這三年難忘的初中生活，將成為我美好的回憶。
生活的作文4
生活就像一個廚師，可以調(diào)配出各種味道：有酸、有甜、有苦、還有辣。
酸的感覺就別說了。都說放暑假可以出去玩，但一想到學校布置一大堆作業(yè)：有數(shù)學、語文英語和科學？對了我還有五門興趣班要上。你說說，這個暑假怎么過？
生活中有酸就有甜。我生日到了，朋友們都來祝賀，看到大大的蛋糕、精美的禮物、熱鬧的場面，那開心的'、甜甜的感覺就別提了。
唉！今天天氣那么熱，媽媽連一根白糖棒冰都不買，硬要說身上沒帶錢，家里有棒冰啦，真小氣。到頭來，命苦的還是我，吃不到美味的白糖棒冰。
辣的感覺真是印象深刻。我們體育老師真是的，不就是我跑步時講了話嗎，下課還把我留下來，不但訓(xùn)了還要再罰跑5圈�；鹄崩钡奶栒罩砩侠崩钡奶�。
這就是生活的滋味，酸甜苦辣，滋味豐富。
生活的作文5
生活是由無數(shù)零星的細節(jié)拼織而成，感受細節(jié)，享受細節(jié)的美麗
父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。
中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會帶來新鮮的見聞，每一個見聞都會使大家歡快地談?wù)撝�。媽媽會跟我們講一些小常識，囑咐我們要怎樣注意生活中的點點滴滴。我則會報告在學校得到的表揚或批評。爸爸媽媽則會很認真的聽著，提著建議。中午的時間就這樣不知不覺的度過了，與流水一般。愉快的談?wù)摃刮壹毤毱肺�。這，不是快樂嗎?
媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。
晚上，暖暖的小燈，沙沙的疾書聲。媽媽總會在我將要完成作業(yè)工程的時候，端來可口的水果。這時，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來。我會在這個空閑中，和媽媽笑談校園生活�！敖裉欤在上課時媽媽總會為我的故事而開懷大笑，為寧靜的小屋增加了暖融融的'甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時覺得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來陪我，聽我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?
生活是河流，那細節(jié)是點點水花;生活是森林，那細節(jié)就是蔥郁的樹木;生活是天空，那細節(jié)就是可愛的白云。細節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!
生活的作文6
初三是我生活的結(jié)束，也是我生活的開始。
說起初三，我想誰也不會忘記，在那個努力拼搏的年紀，準備著中考，進入新的高中，開始新的生活。當然，我也不例外。
初三剛開始時，同學都是互相不熟悉，我坐在寂靜的'角落，欣賞每一個不熟悉的面孔，只見，有個小女孩走過來說：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然，有好朋友是還不夠的，重要的是有一二個要好的，三四個談的來的，五六個可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學習方面考慮，初三下學期，同學們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的那個全有學生，說不定就是天天熬夜才有的結(jié)果。人世間莫過于你想要什么就沒有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。
初三，就這樣轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們得到了如何努力才有的結(jié)果，如何付出才會有回報的成績，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學習的樂趣，得到了成績，和得到了好的班級，和好的同學
生活的作文7
生活看似平淡無味，蹉跎歲月，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)生活處處詩意無限。
清晨，陽光從窗戶悄悄溜進房間，耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊，與陽光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風襲來，窗臺上幾朵初綻的紅花隨風搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩意的生活��！
正午，烏云密布，下起了毛毛細雨。正如書中所說：微雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細細的雨點打在巖石上、樹枝上、草地里，彈奏出一首首動聽的樂曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹葉上的`雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩意的生活��！
午后，太陽像小孩子般調(diào)皮，又重新照耀著大地，此時坐在庭院中的大樹下，看著夕陽，便想起了古人夕陽無限好，只是近黃昏的惋惜。
傍晚，紅霞裝點了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鏈。不一會兒，天漸漸暗了下來，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時，便想起蘇軾筆下庭下
如積水空明，水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆，多么詩意的生活��！
生活是絢麗多彩的，去細細品味咀嚼生活的真味，你會發(fā)現(xiàn)，平淡的生活詩意無限！
生活的作文8
在一個陽光明媚，烈日炎炎的早晨，我們一家準備去游泳。我們帶上泳衣、泳帽就出發(fā)了。
我們來到游泳館，看見了許多小朋友沒有在用游泳圈，我也拿下游泳圈，想像他們一樣自由的.游泳�？墒遣灰粫䞍�，我喝了好多口水，我上了岸，好羨慕他們可以像魚一樣自由自在的游。我告訴媽媽我要學游泳，媽媽非常高興答應(yīng)了�？墒菍W游泳和我想象的不一樣。我受了好多苦，我不能放棄，我要堅持，最終，經(jīng)過了我堅持不懈的努力，已經(jīng)能游出了幾米。老師說：“我們要參加比賽。”我非常緊張，但我又非常高興。在比賽的那一天，我一口氣游了五米，我得了第二名，雖然我沒有拿得到第一名，但我還是很高興。
原來我只要努力，就能成功。
生活的作文9
微笑面對生活。失敗是人生常見的事情，要腳踏實地的干自己的。
我在每次考試都是不及格，總是班級里的后幾位。我最害怕考試，考試我就宣布輸了，我就鬧心。
那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個春天，一個青年來到了泰勒家的農(nóng)場，請求泰勒給他點活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材，養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點甘草當床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒，泰勒不同意他們結(jié)婚。
他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢？沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一個新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年，美國總統(tǒng)名就是這個。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己腳踏實地的干活。讓自己的一切都踏實的干。失敗不害怕，害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活，從此我看透了生活，學習。我要用微笑打敗我的`失敗。要讓這個故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實地。
微笑面對生活，能讓你在打敗的是自己的自信，讓你從新站起來的也是你自己。
生活的作文10
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的廣東，在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個美麗富饒的城市。我愛深圳含苞欲放的花朵，我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細雨，但我更愛深圳那心地純潔的`人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜，難道只有等到真的失去了，這些人才會珍惜它，愛護它嗎？不，如果到那時候才覺悟過來，那就太遲了。深圳是我們每一個人的家園，因此綠化深圳是我們義不容辭的責任。
有些人認為嚼香口膠是一種很“酷”的行為，總是隨身帶著幾塊口香糖。其實不然，嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的，違者處以鞭刑。因為粘來粘去的香口膠是環(huán)保的大敵，它里面含有橡膠成分，不易分解，隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗，我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠，最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點值得參觀，可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾，與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào)，估計清潔工阿姨必須花好幾個小時才能撿完這些垃圾�？粗@些垃圾，我從心底呼喚：為了我們共同的家園請你們手下留“扔”吧！
我曾在一篇作文中看到這樣一句話：人哪，人，你創(chuàng)造了世界，改變了世界，然而當你被愚昧蒙上了雙眼，當私欲占據(jù)了心靈，你又將親手毀滅自己��！但我看到這句話時我竟感受到了一種從所未有的震撼，并從心底里與之共鳴。
朋友們，你們看深圳多美呀。保護環(huán)境，需要我們每一個人從一點一滴做起。
生活的作文11
今天，我心血來潮，動手制作了一輛“山地自行車”，而這輛自行車的主要部分卻是生活中的廢舊物品所作，一定不相信吧�，F(xiàn)在，讓我來介紹介紹這輛“史無前例”的自行車吧。
首先，我從單車的輪子入手。單車的輪子是用廢舊的CD所做，在CD反面畫上輪子的圖案，再用鐵絲穿過CD中間的小洞洞，在尾端打一個結(jié)，另一個輪子也是這樣。然后用鐵絲圈出基本自行車的形狀，再在鐵絲上繞上漂亮的絲帶，這樣顯得更加美觀。然后再把勾勒好的自行車結(jié)構(gòu)和兩個輪子固定在一起。接下來就是車把手和車座了，車把手我用的是零散的'長條旗子，照樣用鐵絲固定住。車座我用的是海綿和破布，把海綿剪出車座的樣子，再用破布包上一層，再用鐵絲固定在自行車中間的鐵絲上。一切都完工了，可總覺得還差些什么，哦！一個車尾箱！于是，我又用剩下的鐵絲圍了一個小箱子！還可以放一串小鑰匙呢！
終于大功告成了，不知怎么的，我總覺得這自行車不同一般的工藝自行車一般，因為它的材料是用廢品做的，既節(jié)能減材，又時尚美觀，真是兩全其美啊！如果大家都動手做一做，擁有自己的低碳行動，那城市應(yīng)該多美好！
生活的作文12
首先說我所理想的學校和我現(xiàn)在的學校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。
現(xiàn)在的.中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導(dǎo)處去，去挨一頓“k”，而且我看到的最歷害的一幕是：
那一天我放學回家時，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢？
初中生活是那么的復(fù)雜，我茫然失措，不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
生活的作文13
吃了晚飯，按照慣例我和老婆要出去散步遛彎。走到菜市場大門，那里熱鬧非凡，吆喝聲，喇叭聲，叫聲不絕。因為7點過后，市場管理允許小販們在街面上擺攤。爭搶攤位口岸的異常激烈。
我們走到市場門口就聽見一對夫妻在爭吵，男的說；我要擺這里又咋了？女的回答這里是檔口車子來往容易把攤位碰到嘛，。老子就要擺這里咋了？你一言我一語的，使雙方的語言更加惡化。這時聽見一位稚嫩的小女孩大聲的叫喊聲；吵啥嘛吵！一天到晚都知道吵，你們要做生意就分開做，各做各的，免得吵，再吵我就離家出走，看你們還吵不吵！我們都驚訝的看著這小女孩，一對不對稱的小辮子和一張小花臉，看樣子只有三四歲的樣子，一雙有神的小眼睛壓制住了父母的'爭吵。
我老婆說；連字的不認識的小屁孩，能這么有力量。我說；雖然她不認識字，但她已認識了生活，。
評：
生活的力量遠比上學大，因為生活能逼你心智成熟。
生活的作文14
以前，我們對于生活，總少不了擔驚受怕。
可是現(xiàn)在，我們逐漸豐富了自己的知識，提高了自己的能力，所有的一切，都開始有了新的轉(zhuǎn)變。假如從以后的日子里來說，這些或許都不是多么巧合的因素。
正如同你曾經(jīng)為了生計，也做過一些割愛的事，你根本就不明白，他們口中的人生，他們口中的價值，又是指什么。因為當初你沒有這樣的格局，也根本就看不懂他們的`視野。
也許，生活向來都是這樣的。
如果他們面對未知，他們一樣會表示憂傷。生活從來都在我們身后，冷不丁地嚇自己一跳，從而產(chǎn)生一種敬畏之心。他們做足了準備，自然也會更加謙虛。
太多時候，禍從口出。
因此我們要注意，不該說的話，一定要留有余地。很多事情沒有必要一直去計較，就好像當年我們一直都用一顆固執(zhí)的心，去看懂其他人的生活。
邊界感其實是很重要的事情。
如果無欲無求，我想那時候的你，勢必也會走得更高更遠，看到更美的風景。
生活的作文15
六年的小學生活已經(jīng)過去了，六年的點點滴滴迎接來三年的初中生活。小學的精彩，到初中都重新開始了，六年所描繪的.精彩畫卷就這樣翻過去了，同學和老師。
初中就像一張白紙一樣展現(xiàn)在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過三年的精彩描繪出來。 入學的第一天，對學校都非常陌生，讓我記起小學入學的第一天。那一天所有的家長都帶著孩子來到學校，當時人很多，有一個老師把我?guī)У揭粋�教室里進行考試，我當時和緊張打錯了很多題。我分到了五班，我們班是音樂班，別人都認為我們班不是個好班，但是經(jīng)過六年的努力我們竟成了全校認同最好的班，每一次考試我們班都是第一名。
我結(jié)束了精彩 、努力過的小學，又進入了緊張而又忙碌的初中，剛到初中的這幾天，我就感到壓力很大，并且科目又增多了幾科，而且都是最重要的，所以一回到家就要忙著寫作業(yè)。壓力真的很大，我又是數(shù)學科代表，更要起到表率作用，所以每天都要預(yù)習。誒呀，活著真累�。�