秋天的作文(實用15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的作文，歡迎大家分享。
秋天的作文1
秋天來啦！蘋果樹上的蘋果紅紅的，還唱著歌：“路邊的叔叔阿姨看過來，看過來�！币粋�小男孩聽到了小蘋果的'歌聲，馬上來摘。他踮起腳尖，手里提著竹籃子，一邊摘著紅紅的蘋果一邊說：“看！這蘋果又大又紅，一定很好吃！”
這時，迎面跑來了一個小女孩和小男孩，那個小女孩看見一片非常稀奇的落葉，說：“多稀奇的樹葉呀！”她邊說邊把落葉夾到了書里。另一個小男孩跑過來說：“快看呀，我撿到了一片愛心形的樹葉，你一定沒見過�！边@時，在遠處的叔叔和阿姨們跑來摘水果，我的心里一陣快樂，小草變黃了小花變紅了。
秋天，真是一個快樂的季節(jié)！讓我們一起去感受它給我們帶來的快樂和涼爽吧！
秋天的作文2
秋天真美�。∮形骞蓉S登的田野，有層林盡染、金桂飄香的花園，有果實累累的果園，還有歡樂的小朋友。今天就讓我們走進這美麗的秋天！
瞧！田野邊有很多很多的農(nóng)作物�；鸺t的高粱、黃色的'玉米、金黃的稻谷從天上看去，田野就像一塊彩色的方格布，給大地穿上了美麗的衣服。
花園里有五顏六色的菊花，香氣怡人的桂花及滿地的落葉。剛?cè)雸@，首先看到的肯定是落葉了。那金黃金黃的落葉，像一個個小精靈，跟樹媽媽說完最后一句告別的話，就坐著風飛機開始了它們的遠游。
果園里的蘋果又大又紅，像掛在樹上的燈籠；再看石榴樹上的石榴，就像一枚枚長在樹上的炮彈似的，時刻準備發(fā)射；還有那黃色的梨、橙色的桔子掛滿了枝頭，大家你擠我碰，等著大家來采摘呢！
聽，遠處傳來一陣陣歡樂的笑聲、說話聲，聲音越來越近，原來是一群小朋友拿著小筐來采摘豐收的果實了。多么迷人的秋天�。�
秋天的作文3
秋天，是一年四季中農(nóng)民伯伯最開心的季節(jié)。
看，田野里的稻谷，穿著金黃的衣服，在向農(nóng)民伯伯彎腰行禮，感謝農(nóng)民伯伯春天的播種，夏天的辛勞。山上的高粱，像喝了酒一樣，脹紅了臉，又興奮，又害羞。桔子黃黃的，七八瓣，八九瓣的一齊躲在媽媽溫暖的懷抱里，說著悄悄話呢。咬一口，有點酸，有點甜。那小小的顆粒，全部脹鼓鼓的，晶瑩剔透。吃完后再將桔皮放在鼻子下面一聞，哇，好香呀！聽說還能入藥呢。
秋天，真是一個豐收的季節(jié)，我愛秋天！
在期盼中等來了風和日麗的周末，忙碌的心境也隨之清爽了許多。在這秋日午后的暖陽里，徜徉在花的世界里，嗅著花的馨香，感受秋日陽光的明麗，欣賞秋之色彩瑰麗，心情柔暖忘我！誰說秋天是蕭瑟的傷感季，誰說秋之落葉是述說著離愁別緒？雖然遠山近景已沒了夏的浪漫熱烈，漸變的色彩也在告知人們即將到了收獲的季節(jié)，但曼妙的秋色仍會讓人無盡的遐想和眷戀！
我喜歡四季更替的`韻味，正應了人生四季的諸多感悟。曾經(jīng)的混沌，在今天才明了清晰；曾經(jīng)的信誓旦旦，在今天才知輕重；曾經(jīng)的理想追求，今天才知什么是自己的；曾經(jīng)忽略的情感，今天才知珍視；曾經(jīng)的幼稚，今天才知什么叫成熟；曾經(jīng)的年少輕狂，今天才知個中滋味；曾經(jīng)的感動，今天才知回味！可喜的是，我終于找到了曾經(jīng)迷失的自己。雖然有人喜歡春之昂然生機，有人向往夏之美妙多姿，有人感嘆冬之冰清玉潔，而我更喜歡秋之色彩絢麗，豐碩旖旎。
現(xiàn)在，坐在晚自習的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一”……
秋天的作文4
秋高氣爽，天空像擦拭的玻璃一塵不染，輕柔的云雪白雪白的，仿佛一朵朵棉花糖，給人帶來甜甜的好心情。我去植物園尋找大自然秋天的樹葉。
進了植物園，許多樹葉都披上金燦燦的外衣，閃爍著金子般的光澤。最美麗的要數(shù)銀杏樹葉了，遠看，仿佛是一片金色的海洋；近看，又像是一只只小巧玲瓏的蝴蝶。一陣秋風吹過，這些蝴蝶飛離了樹梢，在空中跳著圓舞曲，時而旋轉(zhuǎn)，時而雙雙左右搖擺……我也情不自禁地陶醉在了這幽美的意境。
我又走了一會，感到有些累了，便找了一處草地躺了下來仰頭注視著高大的樹木，聞著小草的`清香，竟不知不覺地睡著了�！芭尽保�？是什么東西落到了我臉上？我睜開一看，哦，是片梧桐樹葉。我拿起樹葉，細細端詳著：這片樹葉是棕色的，那布滿皺紋的臉上飽經(jīng)歲月的風霜。大概是因為樹上太寂寞，所以也跟著兄弟們一起落了下來吧。
在我身旁，還有幾片頑皮的樹葉脫離了樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落了下來。有火紅的楓葉，碧綠的廣玉蘭葉，金黃的楊樹葉……這些樹葉飛離了樹梢，飛向了大地。他們雖已自由，卻還緊緊依偎在樹媽媽腳邊，久久不愿離去……
大自然為什么美？因為有了四季，有了秋天。秋天為什么美？因為有了樹葉。我愛秋天，更愛裝點著秋天的精靈樹葉。
秋天的作文5
秋天雖不像百花盛開的春天那樣生機勃勃，也不像綠樹成蔭的夏天那樣充滿活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。
秋天的天空是那么高，那么藍。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊的大雁兒排成“人”字形隊伍，飛向溫暖、遙遠的南方。
田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠�？斓街星锕�(jié)時，玉米成熟了，只要剝開兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的'玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。
路邊，頂風傲霜的菊花盛開了，迎著金秋的太陽爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風中散發(fā)著縷縷芳香，令人陶醉。
秋越來越接近尾聲，樹上的葉子漸漸枯黃，有些開始大片大片地往下落，使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺。而我并不這么認為——如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的姹紫嫣紅？如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的百花爭艷？同樣，人生不也如此嗎？如果沒有付出辛勤的汗水，哪會有成功的喜悅？如果沒有付出艱苦的勞動，哪會有豐碩的果實？
啊，秋天！一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果！
秋天的作文6
我們班不論何時都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字�！遍_始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑，原來小張在數(shù)的時候把自己的數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認也不行了。一輪的`游戲下來，老師要求失敗的同學上臺表演，我們一致支持，只有失敗的同學反對。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學的反對。我們也就此擺休，開始我們第二個緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪�(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學課，我們都非常高興，就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學課的到來。就連上課也是如此。
上星期上科學課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
秋天的作文7
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上美麗的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的楓葉，到處旅行。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，天，變得越來越藍了，天氣也變得越來越冷了。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”秋天到了，學校的路成了一條五彩繽紛的路，地上的`落葉一片挨著一片，金黃的，橘紅的，深綠的，淺綠的，真是絢麗奪目呀！
忽地一陣風吹得樹上那些已不安分的葉子脫落下來在空中飛舞，有的忽高忽低像是與人們捉迷藏好，有的調(diào)皮地停在姑娘的發(fā)髻上一動不動————我蹲下身，想撿一片做書簽，但在各式各樣的葉子面前卻沒了主意三角形的，長方形的，圓的。哎呀！我該怎么選呢？對，多撿一些回去做落葉貼圖吧！貼圖，可能在小學時大家都做過，可它在記憶里已經(jīng)朦朧，印象不很深刻，今天重拾兒時回憶，卻是另番滋味。先拿出一張白紙，然后取出剛剛撿到的一些不一般的樹葉，再拿膠水剪刀等物品，拼拼剪剪再貼一貼，最后別忘了用毛巾把多余的膠水給擦掉，這樣一幅美麗的貼圖就做成了，我小心翼翼地貼在墻上，抬頭看見窗外一片美麗的楓葉飄落下來，同時也勾起我許多兒時的回憶··········
秋天真的很美麗！我真的喜歡這美麗的秋天！尤其是做成貼圖的秋葉！
秋天的作文8
夏爺爺走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，她來到森林，森林的葉子都換上了新衣服。她來到田野，田野里的稻子全都熟了。她又來到果園，果園里的水果都熟了，正等著我們?nèi)フ亍?/p>
秋姑娘又來到我們的.校園，校園里彌漫著秋的氣息。我來到前校園，看到花壇里長著一棵巨大的松樹，松樹的高度大約比3層樓還高。秋天一到，樹葉都枯了，但松樹還是那樣的四季常青。它的葉子是尖尖的，像一根根針，扎上去很疼。楓樹林里格外熱鬧。楓葉換上了新裝，火紅火紅的，像一團團火焰在燃燒。楓葉的形狀像一只只小手掌，摸上去很粗糙。它的葉脈同樣是看得一清二楚。
希望林里有枇杷葉，只見枇杷葉呈橢圓形，葉子很大，葉脈很清楚，摸上去滑滑的，貼在臉上冷冰冰的，舒服極了，還能當一把扇在用呢，葉子聞起來還有一點淡淡的清香，一陣風吹過，樹葉左右搖擺，就好像在為秋姑娘跳舞。
秋天是個美麗的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。
秋天的作文9
秋天是豐收的季節(jié)，多彩的季節(jié)，在這金秋時節(jié)，我和爸爸，媽媽，舅舅一起去我的老家打棗。
我們開車40分鐘來到老家，已進院子，我看到院子里紅紅的大棗掛在枝頭，把樹枝壓彎了，一顆顆紅棗像一個個燈籠掛滿枝頭，我迫不及待地鉤了一個，棗真甜。爸爸找了竹竿，只聽啪啪地下起了紅棗雨，不一會，棗就落了下來，滿地都是，這些棗亮晶晶的，好像一顆顆大珍珠，我剛想去撿，突然一個棗砸到我的頭上，好疼��！大家看見我狼狽的'樣子，都哈哈大笑起來。
打棗真有趣，讓我從中體會到了豐收的喜悅和勞動的快樂！
秋天的作文10
秋，一個生機勃勃的，充滿快樂的季節(jié)，它同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋天有一盒神丹妙藥，你看他把“快樂丹”給了松鼠，松鼠吃下后立刻變得快樂起來，他一會兒跳到這棵松樹上抱抱抱松果，一會兒又蹦到那一刻松樹上，摘下一個松果放到樹洞里，不一會兒樹洞就裝的滿滿的，他把“找洞丹”給了小熊。小熊吃下后立刻在森林中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找洞，找到一個，覺得不喜歡又找到一個，覺得太亂……，他看見了，覺得很奇怪，我不是只讓小熊吃了“找洞丹”嗎？他怎么變得開始挑洞了？忽然他想起了自己有一瓶“挑洞沙”，便急忙拿出來看，咦？怎么少了這么多，他才想起來自己把“挑洞沙”和“找洞丹”弄在一起了，原本想是給夏阿姨，結(jié)果被調(diào)皮的風弟弟給扔進了裝“找洞丹”的瓶子里了；讓其他的“找洞丹”也不能用了。沒辦法只好自己再做一次了，做完了，他又把“金燦燦沙”給了田野，田野吃了立刻變得金燦燦的，他又把“豐收歡樂丹”給了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯收到“豐收歡樂丹”，不約而同地來到田野上開始收稻子，只見他們把稻子先捆成一捆兒，再放到車子上運回家，不一會兒，稻子就在一家家的院子里搭成了一座座小房子，好一派豐收的'景色，他又把……
秋天真美�。∥覑勖利惖那锾�！
秋天的作文11
在我眼里，秋天是大地和樹葉聚會的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開始著自己驚險的航行。
一天，我騎著自行車來到了一個小公園，公園邊是一個天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨自開放的小花和好多棵大樹。微風吹來，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時，一片小巧的樹葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛的小東西。我對著幾棵大樹的.葉子做比較，想幫它找到自己的“家”�？烧伊税胩�，一無所獲，我似乎失去了信心，這也許是個“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了！摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是……我聞到一股幽香，這是什么？我感到奇怪。難道這香味是葉子散發(fā)的嗎？我不敢相信我手中的葉子會有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它！一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已�？蛇@么香，難道……
我一邊想，一邊向湖邊的小樹走去，太棒了！我?guī)退业搅恕凹摇绷�！我高興極了，可想到這可愛的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得。可沒辦法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地將它放在樹杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無私奉獻，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。
我愛樹葉，更愛秋天的樹葉！
秋天的作文12
秋天是一個果實累累、瓜果飄香的季節(jié)。
秋天的天空中飄著一朵朵白云，像一個個棉花糖；秋天的太陽很明亮，有一次差點把我燙傷了。
秋天的花園很美麗，有菊花、牽�；�、雞冠花、桂花，絢麗多彩。菊花仙子在空中跳舞，牽�；ㄏ裥±龋u冠花也趁熱打鐵讓大家看自己的`美麗。
果園里也很熱鬧，蘋果紅得像燈籠；梨在空中試著倒立；葡萄閃閃發(fā)光像一顆顆寶石；柿子你擠我碰，掙著要人們?nèi)フ亍?/p>
田野里的麥子像一片金色的海洋。一陣風吹過，小麥像麥浪一樣翻滾著。玉米士兵堅定地說：“我們要迎接秋天！”棉花像一個小小的絨球，有的小種子喜歡偷懶，還在上面睡大覺呢。
樹林里，小動物們準備找糧食。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱。楓樹像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來了秋的涼爽，泉水也慢慢變少了。
孩子們在外面歡快地放風箏、看書、做游戲。
秋天真是一個果實累累、瓜果飄香的季節(jié)，我喜歡秋天！
秋天的作文13
秋：
你好！
這是寫給你的，這是屬于你的。
春，夏，秋，冬。四個季節(jié)，構(gòu)成了絢麗多彩的世界。夏代表炎熱，冬代表寒冷，春和秋則代表溫暖舒適�！拔已郧锶談俅撼�，秋又比春美了。秋是金色的。你是金色的。
當秋天走來時，葉開始黃，花開始落，果開始熟，人們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)�！奥浼t不是無情物”，當花瓣在凋謝的`時候，枝頭已是果的笑臉。火紅的柿子高高掛在枝頭，像一個個燈籠把世界照亮；黃澄澄的橘子垂在枝上，如小太陽般播撒陽光；金燦燦的玉米立在田里，像一個個精靈，為世界祈禱。
這是你繪出的，豐收的圖畫。
秋風吹過“看萬山紅遍，層林盡染”，又一陣，葉子漫天飛舞，飛起，又落下，在地上堆起小山。又見天空大雁長鳴南飛，劃出一道彩虹般絢爛的弧度。又是一陣秋雨，纏綿而溫柔。淅淅瀝瀝，在地上綻開水花，一朵朵，一朵朵，是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
這是你跳出的，動感的舞蹈。
“明月松間照，清泉石上流”，悠長的水聲，擊打卵石，一同順流而下的，還有幾張黃葉，搭著清泉，是要去遠行吧？漫步于林間小路，腳下是一片片曾經(jīng)鮮活如今卻干枯的葉破碎的沙沙聲。一輩子就這樣，伴隨著一首舒適的歌，漸漸過去。
這是你唱出的，悲傷又喜悅的歌曲。
春水初生，春林初盛，可春風十里，都不如你。
秋，你就是這樣美麗。又如一本書，這樣淵博。
你的讀者
20xx年
秋
秋天的作文14
我是一個小學生，在秋末冬初時節(jié)觀察秋景。我想細細品味一下深秋時節(jié)植物們臨寒不屈的精神。
漫步到河邊，走在小橋上，向河中望去：河水依然清澈，但許多荷葉已無上面?zhèn)阋话愕拇笕~，只剩下光禿禿的根莖，不再像以前那樣亭亭玉立、非常壯觀。走到菊花園，在遠處就看見了凋零的菊花。走進細細觀察密密麻麻的菊花，菊花果真凋落的不剩幾朵了。但剩下的菊花柄仍頂著秋霜，驕傲的抬起頭，不向冬天屈服，在寒風中仍顯得生機勃勃。我為菊花的堅強和樂觀所感動。
秋天的'美景看似已經(jīng)結(jié)束了，但你不要認為秋天是一個丑陋的季節(jié)，它的豐收是其它季節(jié)都永遠無法辦到的。碩果累累，成熟豐收。農(nóng)民伯伯個個臉上都洋溢著微笑，讓樂開了花的汽車司機一大車一大車的搬運走。食品售貨鋪前擠滿了人，都想早點買了蔬菜水果細糧粗糧讓家人嘗嘗。食品加工廠的叔叔阿姨忙的不開交，忙著將豐收的果實加工成各種產(chǎn)品�？粗鴰齑娴囊淮蠖压麑�，大家都面帶著微笑呢！黃橙熟了，綠橘也熟了，這都是最優(yōu)美的景色啊！看著又美麗，對我們來說又有了一大喜事的秋天，你敢還說她丑陋嗎？
我們現(xiàn)在正是學生，有很多的時間和精力，一定要學會樂觀向上，堅持不懈。秋天的自然景觀中確實沒有美景，可眾多果實豐收的景象是一年中最美麗的景色。橙樹、橘樹并不好看，可卻為我們提供了豐碩的果實，建成了一年中最美麗的風景線。我們一定要學習它們的品格，保持樂觀向上、臨寒不屈的精神。
秋天的作文15
星期六，我們一家去果園里摘果子，我開心的不得了。
我們來到果園，果園飄來一陣陣水果的香味，我禁不住的.拉著媽媽加快了步伐，我們來到蘋果樹下，一個個蘋果火紅火紅的，就像一個個小太陽一般，媽媽最喜歡吃梨子，前面就是梨子樹了，梨樹上掛滿了梨子，金黃金黃的就像一個個小燈籠，我和媽媽都看花了眼，都不知道摘什么水果好，弟弟跑到橘樹下，大喊著：“快來這里，我們一起摘桔子吧，”于是我和爸爸媽媽就開始了分工，爸爸和弟弟負責摘，我和媽媽負責把橘子放到籃子里，不一會兒的功夫，我們的籃子已經(jīng)裝滿了，我們開心地一邊聊天，一邊吃著自己摘得水果，心里美極了，
秋天帶給我們的是收獲，更是收獲后帶來的歡樂和喜悅，我愛秋天！