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緊張一刻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的緊張一刻作文，希望能夠幫助到大家。
緊張一刻作文1
每個(gè)人一生，或多或少的都會(huì)有緊張的時(shí)候。比如說(shuō)等待某種結(jié)果的時(shí)候，而在我初一時(shí)等待期末考成績(jī)的時(shí)候，便是我最緊張的一刻。
那一天，我早早地回了家，連鞋都來(lái)不及脫，便沖進(jìn)房間，抓起手機(jī)，等待成績(jī)公布。我緊握手機(jī)，邁步在房間里來(lái)回走動(dòng)，屋子里不斷回蕩著走路時(shí)發(fā)出的嗒嗒聲。我不知來(lái)回了多少遍，終是感到累了，又坐下了，兩眼灼灼地盯著屏幕，手指敲擊著桌面。我左手抱著頭，卻又感到不舒服，右手抱著頭吧，也難受，最后只好雙手托著頭。
我伸出手不停地刷新頁(yè)面，但頁(yè)面依舊一片空白。我開(kāi)始感到緊張，我擔(dān)心自己考不好，腦海里不由地浮現(xiàn)出上次去表弟家偶然看到的鄰居小孩被責(zé)罵的畫(huà)面，我很快便想象出了我遭受爸爸媽媽棍棒教育的場(chǎng)景。想到這，我不禁打了一個(gè)哆嗦，也更加緊張，我努力地想忘掉這個(gè)畫(huà)面，卻讓它越來(lái)越深刻。我刻意望向別處來(lái)分散注意力，卻還是不由自主地向手機(jī)屏幕看去，心中更添了幾分緊張。
我雙手合十，想藉此舒緩一下心情，這才發(fā)現(xiàn)雙手早已出汗，我只好站起身走走，但雙腿又有些發(fā)軟，只能又坐了下來(lái)，心中默默地祈禱。我的`眉頭緊鎖，額頭上布滿細(xì)密的汗珠，牙齒緊咬嘴唇，心中有兩個(gè)小人在吵架：考好？考差？我心神不寧，目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，一會(huì)兒抓抓頭，一會(huì)兒又抓抓身子，仿佛受著莫大的煎熬，這短短的幾分鐘時(shí)間在我看來(lái)卻像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
終于，只見(jiàn)屏幕一跳，我的心開(kāi)始怦怦跳起來(lái)，空氣仿佛凝固了，我顫抖著手點(diǎn)了進(jìn)去，掃過(guò)一眼。猛然，我站了起來(lái)，眉頭舒緩開(kāi)來(lái)，一股喜悅之情涌上心頭，全身充滿了力氣，耶，我的語(yǔ)文竟上了110，這是我怎么也沒(méi)有想到的。
回想當(dāng)時(shí)等成績(jī)的樣子，那真是我最緊張的一刻了。正是有了這樣的緊張，才有了接下來(lái)看到成績(jī)時(shí)的驚喜。通過(guò)這件事，我也明白了：只要有付出就會(huì)有收獲，其實(shí)不必那么緊張。
緊張一刻作文2
同學(xué)們，你們肯定有過(guò)緊張吧！我也經(jīng)常有，打針緊張！發(fā)芽緊張！考試緊張！比賽緊張……而最讓我難忘的要屬一年前做手術(shù)時(shí)那“驚心動(dòng)魄”一刻了！
那年，我因?yàn)橥嫫胶廛囁嗔斯穷^進(jìn)了南通醫(yī)院。轉(zhuǎn)眼就到了手術(shù)那天，我既郁悶又緊張又害怕，郁悶的是一整天都不能吃飯，緊張害和怕的是今天就要挨刀子了！
我躺在床上，護(hù)工把我推往手術(shù)室。一路上，我渾身緊繃，腦子里胡思亂想起來(lái)：醫(yī)生會(huì)用什么給我做手術(shù)？刀子？斧子？會(huì)不會(huì)一不小心把我的手劈斷了？
正當(dāng)我胡思亂想之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)室。環(huán)顧四周，只見(jiàn)中間那邊有一個(gè)小床，我想那大概就是傳說(shuō)中可怕的手術(shù)臺(tái)吧，四周有著大大小小的儀器，雖然是那么的小巧玲瓏，可此時(shí)在我眼中它們個(gè)個(gè)都閃著寒光，件件都是“殺人武器”！
我被移到了手術(shù)臺(tái)上了！我的`內(nèi)心頓時(shí)翻起來(lái)驚濤駭浪，因?yàn)槲铱吹搅艘槐粱位蔚氖中g(shù)刀！這就是馬上要?jiǎng)濋_(kāi)我的皮肉的手術(shù)刀嗎？我仿佛看到醫(yī)生正拿著這把刀對(duì)著我的手臂伸過(guò)來(lái)……我不由將拳頭握得緊緊的，因?yàn)橛昧^(guò)度，指甲掐進(jìn)了肉里還渾然未覺(jué)！不行，我不做手術(shù)了，我要趕快逃走！我努力掙扎著想起身，但發(fā)現(xiàn)自己的身子已僵硬都動(dòng)彈不了了，頭也變得昏昏沉沉的。我想努力打起精神，可毫無(wú)作用。難道這是麻醉劑的恐怖威力嗎？漸漸地，眼前的“殺人武器”都消失了。
等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，手術(shù)已完成，只是左手麻藥還未散，還毫無(wú)知覺(jué)，好一陣子才恢復(fù)，但左手纏著厚厚的繃帶，跟塊大石頭似的。
我不怕手術(shù)，就怕那做手術(shù)時(shí)的心情，緊張又驚恐。
緊張一刻作文3
今天下午第二節(jié)課，是難得一見(jiàn)的劇本課。在這節(jié)課里，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)來(lái)到“超級(jí)大舞臺(tái)”上表演。，但機(jī)會(huì)實(shí)在是太難的得了。我們表演的劇本是《晏子使楚》，我們組就仿佛被流星砸到了，本來(lái)不抱希望的我們竟被老師選中了，我們感覺(jué)好幸運(yùn)，仿佛被流星砸到了。
我們小組的人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“飛”上了舞臺(tái)。我目視臺(tái)下幾十雙想像探照燈一樣的眼睛在我的臉上掃來(lái)掃去，好像隨時(shí)都能把我的心思給看穿一樣。我的心一下子繃緊了。，我呆呆的地站在那里，面無(wú)表情的想：“哎呀！接下來(lái)該怎么演��？咦？?jī)?nèi)容是什么？大腦突然‘短路’了嗎？”一時(shí)的緊張讓我忘記了“臺(tái)詞”，直到旁白林佳佳讀旁白的時(shí)候，我才猛然醒悟。
我徑直走向了一張“華麗”的椅子上，因?yàn)槲沂敲鋵?shí)的楚王哦！
侍衛(wèi)林佳佳（她伴扮兩個(gè)角色）用一種敬佩的語(yǔ)氣傳達(dá)了晏子張漢強(qiáng)在城門(mén)說(shuō)的話。我故作生氣，左手用力的地拍了一下椅子旁邊的“黃金桌”（我可憐的手�。�，之后裝作很無(wú)奈的樣子，“請(qǐng)”了晏子進(jìn)來(lái)。臺(tái)下的“觀眾”們都笑成了一片。但更好笑的還在后面呢！
原來(lái)，我在嘲笑晏子身材矮小的時(shí)候，故意摸了摸晏子的頭，以表示我對(duì)晏子的不尊。臺(tái)下的觀眾更是笑得上氣不接下氣的，這都直接影響到了我們小組的演出啦！
全部“幸運(yùn)”的小組都表演完畢了，老師就問(wèn)那哪個(gè)小組表演的得好。大家都異口同聲的.地說(shuō)：“謝卉的那個(gè)組！”我更是得意洋洋的，興奮得手舞足蹈。
這次的表演我十分的投入，也十分的快樂(lè)。但我覺(jué)得自己還有做的不足的地方，總覺(jué)得這個(gè)“第一名”當(dāng)之有愧哦！下次我一定要更加努力！
緊張一刻作文4
三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：男子100米短跑。
這天下午，我興高采烈的向?qū)W校走去，到了學(xué)校，我見(jiàn)到樓道和走廊里空無(wú)一人，這是怎么回事？——原來(lái)，人都在一（五）班看電視。“100米男子短跑開(kāi)始入場(chǎng)，100米男子短跑開(kāi)始入場(chǎng)�！睆V播里傳出一陣響亮的聲音。我朝著入場(chǎng)處跑去，一眼望去，許多選手在入場(chǎng)處等候，像熱鍋上的螞蟻，感覺(jué)每一個(gè)人都非常厲害。等人齊了，時(shí)間也剛好到了。我們開(kāi)始入場(chǎng)，陽(yáng)光照射在跑道上，緊張的氣氛突然想我包圍。老師說(shuō)：第一組，楊一凡、陳正逸……報(bào)完后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字，心情突然放松了許多。很快就輪到第二組了，我們做了熱身，就跟隨者老師來(lái)到“賽道”上“0072薛超上，一號(hào)跑道，0068王奕程，二號(hào)跑道……0080孫浩譽(yù)六號(hào)跑道。”老師嚴(yán)肅的報(bào)出每一個(gè)恩的跑道序號(hào)。
各就各位，預(yù)備——“嘣”槍聲響徹云霄，我們六個(gè)人飛速向終點(diǎn)沖去，過(guò)了主席臺(tái)我緊張到無(wú)法睜眼，直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)我才慢慢的睜開(kāi)眼。
結(jié)束后，我上了樓休息，在走廊窗口看著其他比賽，大概過(guò)了三四分鐘，男子二組100米比賽成績(jī)出來(lái)了，我讓同學(xué)下去幫我看看，此時(shí)，我身上緊繃繃的，雙腿瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)上來(lái)了之后，他說(shuō)：”恭喜恭喜�。【尤贿M(jìn)決賽了”。
“真的？”我半信半疑的問(wèn)。
他說(shuō)：“真的.！不信你自己下去看看。”
我慢慢的走到成績(jī)欄前，睜大眼睛一看，真的晉級(jí)決賽了，而且還是第四。我繼續(xù)尋找著楊一凡的名字，什么！居然在第八，我簡(jiǎn)直不敢相信。
這天下午，真是令我緊張的一刻��！
緊張一刻作文5
也許你會(huì)想這是在緊張地考試，也許你會(huì)想這是在激烈地比賽，可是我們卻為一次發(fā)本子而緊張。
記得當(dāng)時(shí)俞老師很平靜地說(shuō)：“今天日記本隨機(jī)發(fā)！”“啊？！”全班嘩然�！耙簿褪钦f(shuō)，”俞老師絲毫沒(méi)有顧及我們的反映，“日記對(duì)對(duì)碰！”我一聽(tīng)這話，心里像闖進(jìn)一只被追殺的兔子，撲撲地跳個(gè)不停，我真想變成一個(gè)隱身人，悄悄地從老師手中抽出我的本子。我可不希望別人讀到我的日記，這哪像是日記，光是這幾個(gè)“袖珍”“微型”的評(píng)語(yǔ)就夠丟人的了，我真恨自己當(dāng)初怎么不好好寫(xiě)，不然，這次機(jī)會(huì)能招來(lái)多少羨慕的目光。唉，早知今日，何必當(dāng)初！
在我們的.再三請(qǐng)求下，老師終于答應(yīng)給我們?nèi)螜C(jī)會(huì)抽取本子。第一次機(jī)會(huì)給是趙逸。頓時(shí)，我的心忐忑不安，會(huì)不會(huì)抽到我的？我可不想再聰明人前獻(xiàn)丑啊。她一抽到本子，消息就像閃電一樣傳出來(lái)，原來(lái)是邵磊的，他們還稱得上“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”。第二個(gè)是邵磊，只見(jiàn)他一抽到本子就蓋住了名字。第三個(gè)幸運(yùn)兒就是我，本想抽到自己的，可是我沒(méi)有孫悟空的火眼金睛，當(dāng)然不能如愿以償了，我抽到的日記本是劉輝的，他的本子太臟太皺了，我拿起本子向后桌的劉輝揮了揮，他馬上臉紅了。奇怪，平時(shí)怎么沒(méi)有這種感覺(jué)？
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我的本子在好朋友林佳琪手中，這真是緣份啊，我心中的石頭總算放下來(lái)，好朋友總不會(huì)把“丑文”外揚(yáng)吧�？戳旨宴髡谡J(rèn)真看著我的日記，一副意味深長(zhǎng)的樣子，我還是有點(diǎn)不好意思。
日記本終于發(fā)完了，緊張的一刻過(guò)去了，但是我們的心情卻久久不能平靜下來(lái)，有人歡喜有人憂，歡喜讀別人的優(yōu)秀作文，歡喜被別人贊美；擔(dān)憂自己作文羞于見(jiàn)人……俞老師不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“此舉旨在取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)學(xué)人家認(rèn)真的作文態(tài)度，找找差距，從而提高作文水平。”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人哪！
緊張一刻作文6
2月6日要去拿報(bào)告單，因?yàn)檫^(guò)了這天就開(kāi)始放寒假了，這是最開(kāi)心也是最緊張的一天。
一早來(lái)到教室，同學(xué)們大部分已經(jīng)坐在座位上了，正七嘴八舌地說(shuō)著自己的語(yǔ)數(shù)成績(jī)。語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，拿來(lái)了我們的期末試卷，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。我忐忑不安地坐在椅子上，心撲咚撲咚地跳個(gè)不停。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：“黃含笑95，董欣潔94……”一個(gè)個(gè)都這么高，我真是又羨慕又嫉妒，暗暗地想：考完和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)了很多，這次肯定只有七十幾，萬(wàn)一等一下報(bào)出來(lái)只有六十幾分，可怎么辦呀，真是難為情死了�！摆w梁雨81。5！”老師響亮的聲音在教室回蕩。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我喜出望外，真是太好了！超過(guò)80分了，雖然比不過(guò)90分以上的同學(xué)，但比五年級(jí)的時(shí)候好了不少，我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望，心里甜滋滋的`。
語(yǔ)文老師報(bào)完成績(jī)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)了�？吹綌�(shù)學(xué)老師拿著試卷，我的心怦怦亂跳，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，記得在以前，數(shù)學(xué)考試?yán)鲜强疾患案�。�?shù)學(xué)老師讓我和其他同學(xué)發(fā)期末試卷，我一邊發(fā)一邊想：“這次數(shù)學(xué)期末考試的試卷好難的，肯定又考不及格，啊，啊，啊，啊……老天爺，讓我考個(gè)好分?jǐn)?shù)吧！這次數(shù)學(xué)成績(jī)一定要及格啊！我在心里默默地祈禱著。我的手有些發(fā)抖，心里七上八下，緊張，緊張，還是緊張。我發(fā)完其他同學(xué)的試卷，趕緊回到自己的座位上。印入眼簾的是試卷反面的解決問(wèn)題，扣了11分。我慢慢翻過(guò)來(lái)，心跳得越來(lái)越厲害，手抖得幾乎拿不住試卷，一看我的嘴巴快成了O型，我的天�。∥业臄�(shù)學(xué)成績(jī)竟是75，及格了。噢，耶！太棒了！我樂(lè)開(kāi)了花，這學(xué)期四門(mén)功課都及格了，還都是70分以上。
后來(lái)想想，只有有付出才會(huì)有收獲。平時(shí)如果認(rèn)真學(xué)習(xí)了，面對(duì)即將公布的成績(jī)也大可不必這樣緊張了。
緊張一刻作文7
回首往事海灘，一枚漂亮的貝殼靜靜地躺在那里。看著它，我思緒萬(wàn)千，仿佛又回到了那緊張一刻……
那是一個(gè)晴朗的午后，老師讓我參加演講比賽，師命難違，我只得滿口答應(yīng)。接到任務(wù)，我感到肩上有一股巨大的壓力。
比賽那天上午，老師讓我重背一首兒歌。天哪！只有半天時(shí)間呀！壓力山大！哎，臨時(shí)抱抱佛腳吧。
到了下午，我同參賽選手以及評(píng)委一起來(lái)到了階梯教室。就座后，我的心里忐忑不安，就像是闖進(jìn)了一只被追殺的兔子，怦怦地跳個(gè)不停。
比賽開(kāi)始了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上演講臺(tái)，眼看就要輪到我們年級(jí)了，我更是坐如針氈，坐立難安。
1班，2班，3班，輪到我了。我低著頭，慢吞吞地走上演講臺(tái)。我掃了一眼觀眾席，眾多的老師和同學(xué)，他們正齊刷刷地看著我，不禁感到臉上火辣辣地疼，要是我能看到自己的臉，一定是像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我終于開(kāi)口了：“大家好，我是……”我感到周圍的空氣都凝固了，而我的聲音在顫抖。講了幾句，我的腦海里一片空白，忘詞兒了！我止住了口，低下了頭，不敢看大家。加油，我一定可以的！我的臺(tái)詞似乎又被巫師放出來(lái)了，重新回到了我的頭腦里。我接著說(shuō)下去，但心仍然是緊繃著的，似乎一碰就碎了。天公不作美，我又再一次地忘詞了。大家都皺起了眉頭。我緊張得手都不知道放哪兒。我定下心來(lái)，看著對(duì)面的白墻，努力地把我拋之腦后的.臺(tái)詞找回來(lái)。終于，我在記憶的角落里找到了被遺忘的臺(tái)詞。并把這最后一段流水賬一樣背了出來(lái)：“……謝謝大家！”我回到座位，長(zhǎng)舒了一口氣，不安的心也慢慢平了下來(lái)，通紅的臉龐也變回了往日的白皙。
經(jīng)過(guò)這次“緊張一刻”，我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了怎樣平靜地對(duì)待這些事�！熬o張一刻”將是我的往事海灘中難以舍棄的一枚貝殼！
緊張一刻作文8
在生活中，有許多那一刻，有那一刻，我真開(kāi)心；有那一刻，我真難過(guò)；有那一刻，我真……但是記得最清楚的，還是那一刻，我真緊張。
那是去年的一次數(shù)學(xué)考試：下午第一節(jié)剛下課，就有同學(xué)從外面沖進(jìn)來(lái)大喊：“世界末日前夕的平靜��！數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了！”我一下子怔住了，臉一陣紅一陣白，心虛地自言自語(yǔ)：“完了完了完了！答完卷之后我沒(méi)檢查就交上去了，這下要考砸了！死定了！”
試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了71分！倒數(shù)第三名！我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴，一邊設(shè)想著媽媽看到我成績(jī)之后的反應(yīng)�！巴炅�！媽媽一定會(huì)罵我的，可能還會(huì)打我呢！倒數(shù)�。∥覐膩�(lái)沒(méi)考過(guò)倒數(shù)！我完蛋了！”剩下的兩節(jié)課很快就過(guò)去了，時(shí)間都到哪去了，沒(méi)有“危險(xiǎn)”的那段時(shí)間都到哪去了，我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，我第一次希望不要放學(xué)。但放學(xué)的鈴聲還是響了，我揣著一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的.心，走出了校門(mén)。
走在回家的路上，我一直在想媽媽罵我的情景有多可怕。離家越近，我就越感到害怕和緊張。到家門(mén)口兒了，正準(zhǔn)備開(kāi)鎖的手停在了半空中，我在猶豫--開(kāi)，還是不開(kāi)�！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了，媽媽從屋子里探出頭來(lái)，“快進(jìn)來(lái)�！蔽蚁胩冗M(jìn)去，可腳卻像定在那里一樣，就是抬不動(dòng)。媽媽問(wèn)我：“到底怎么了？”我感到我的手在發(fā)抖，在出汗，我有些遲疑，用顫抖的聲音告訴媽媽：“我考了71分，倒數(shù)第三�！眿寢寘s說(shuō)：“下次好好復(fù)習(xí)，別再考成這樣了�！蔽倚闹械拇笫^終于落地了。
現(xiàn)在想起緊張的那一刻，就會(huì)想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能再發(fā)生這樣的事。
緊張一刻作文9
“滴答,滴答…..... ”教室里的沉寂令人感覺(jué)十分壓仰,秒針的聲音在這時(shí)格外清晰。老師來(lái)回地在教室里踱步，目光不斷地掃視著在座的每一位同學(xué)，重復(fù)地講了一遍問(wèn)題，期待有人來(lái)回答。
這是語(yǔ)文課上的一幕。今天的`語(yǔ)文課上，一開(kāi)始大家都聽(tīng)得津津有味，發(fā)言積極勇躍，但老師突然提高了難度，拋出了一個(gè)難題，頓時(shí)令同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，面面相覷。這個(gè)問(wèn)題猶如肉包子打狗，一去不回。教室里彌漫著緊張的氣息，我連大氣也不敢出，連忙去書(shū)上尋找蛛絲馬跡。時(shí)間在不知不覺(jué)間一分一秒地流逝，教室里的情況不容樂(lè)觀，我急得眉頭緊鎖，竭盡全力在大腦中思考，同時(shí)也暗暗祈禱不要叫到我。突然，我腦中靈光乍現(xiàn)，冒出了一個(gè)答案，稍稍松了一口氣后，我不由瞟了一眼同學(xué)們。
嗬，他們也是如做針氈的樣子，有的在抓耳擾腮，東看看，西看看，把希望寄托在別人身上；有的同學(xué)把頭埋得很低，似乎恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，希望老師不要注意到他，還有的同學(xué)托著腮，絞盡腦汁可就是想不出來(lái)……
我思忖著要不要舉手，可心里又冒出了一個(gè)聲音：算了吧，別人都沒(méi)發(fā)言哩，而且又不知道你的答案準(zhǔn)確與否，錯(cuò)了的話，別人肯定會(huì)嘲笑你，那時(shí)候多囧？我立刻敗下陣來(lái)。
對(duì)呀！我的答案不一定對(duì)，不講了。于是，我與同學(xué)們一樣陷入了沉默。
教室里的空氣像是凝固了，氣氛緊張到白熱化。終于，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手，打破了這一僵局。我明顯感到教室里緊崩的空氣瞬間瓦解了，心中暗自高興。老師緊皺的眉頭終于舒展，雙眼放光，顯得異常興奮，快步走到那個(gè)同學(xué)面前，笑著說(shuō)：“你來(lái)說(shuō)。”
但是這個(gè)同學(xué)并沒(méi)答對(duì)，這下我剛剛放松的心又提了起來(lái)，教室里又是一片靜默。
最后，老師還是以慣用的招術(shù)打破沉寂，自問(wèn)自答式地幫我們解決了難題。
這一刻，真令人緊張！
緊張一刻作文10
很多時(shí)刻，我都會(huì)緊張。甚至只是在別人上課時(shí)走進(jìn)去。
而且，我一緊張頭腦里還會(huì)一片空白，不知道該干些什么，就像每次寫(xiě)作文。在緊張的各種時(shí)刻中，有一刻我記得很清晰。
那時(shí)候我已經(jīng)考上了好幾所中學(xué)，最后好不容易選中了其中一所，準(zhǔn)備去參加它最后一次的選拔——面試。
面試那天恰好下雨，天空灰蒙蒙的，即使是白天也點(diǎn)著路燈。因?yàn)樽蛲硪恢倍荚跍?zhǔn)備，所以一早起床發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，抓起書(shū)包就開(kāi)始趕路。等我到了學(xué)校，里面靜悄悄的'，只有外面家長(zhǎng)的喧鬧。走廊里，每間教室外都有兩個(gè)面試?yán)蠋熀鸵幻忌�，每�?dāng)我走過(guò)，那個(gè)考生都會(huì)用眼睛看著我，滿是焦急、失望和求助。
我走進(jìn)教室，學(xué)生們都坐在最后。等我坐下，發(fā)現(xiàn)教室前面有一大片地都放著一張紙，每到一名考生，就去拿一張紙，然后準(zhǔn)備三分鐘，就又出去考試。我看了半天覺(jué)得沒(méi)我的事，全然沒(méi)有了危機(jī)感，和小學(xué)同學(xué)聊了起來(lái)。
到我了，我心里“咯噔”了一下，該來(lái)的還是來(lái)了。走到教室前面，隨手拿了一張紙，一看，紙上也是一個(gè)教室，看上去是個(gè)幼兒園，有的學(xué)生在畫(huà)畫(huà)，有的學(xué)生在玩，有的學(xué)生在下棋，還有一個(gè)特別的學(xué)生在向老師展示她畫(huà)的畫(huà)。天哪，老師給我的那三分鐘，仿佛才幾秒鐘，我越想越怕，背上全是汗，心跳得很快，焦急不安。
“下一個(gè)！”我走出去，好像走向戰(zhàn)場(chǎng)。老師們一起說(shuō)：“開(kāi)始吧。”于是我只是描述了一遍圖，然后什么都忘了，手在不停地前后揉著褲子。老師看我就講完了，也無(wú)動(dòng)于衷。但是在看計(jì)時(shí)表時(shí)，他的眉毛挑了挑，最后我?guī)缀蹩梢源_定我很差。
緊張不僅是一個(gè)讓我欲罷不能的感覺(jué)，也讓我失去了很多機(jī)會(huì)，面試那一刻我仍然很緊張。
緊張一刻作文11
太陽(yáng)這天不露臉，像個(gè)害羞的小女孩，不敢出來(lái)。北風(fēng)呼嘯的，不過(guò)，依舊阻擋不了我們對(duì)校運(yùn)會(huì)的激情。校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了，我們回到大本營(yíng)后，聊了一會(huì)兒，各自找到伴，紛紛向自己喜歡的比賽奔去。
最精彩，最令人緊張的當(dāng)然要數(shù)最后一個(gè)比賽，4*100米接力賽拉。輪到我們班了，輪到了!”小怡緊張地說(shuō)。我們立即奔向跑道，找到了一個(gè)最佳位置，我看見(jiàn)跑道周圍步滿了人，就像一堵墻，怎么擠也擠不進(jìn)
只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“嘭”，比賽開(kāi)始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣，飛快地奔向第二棒，小蓮聽(tīng)見(jiàn)小靜的一聲“接”，迅速接過(guò)棒向著小敏跑，周圍地觀眾一直在吶喊著，為自己的班級(jí)大聲叫著：“加油，加油!”“第三棒啦!小敏加油!”我緊張地歡呼著。小敏聽(tīng)見(jiàn)了我的叫呼聲，快速接過(guò)棒，神速般跑去，把正喘氣的小蓮拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
最后一棒，全部師生都全神貫注地望向第四棒，那是決定勝負(fù)的一棒。站在跑道旁的我們比運(yùn)動(dòng)員更加緊張，更加緊張，有的觀眾握緊拳頭，有的`觀眾在跺腳，有的觀眾一直在吶喊，哪怕是喉嚨沙啞了，都要為班級(jí)加油!第四棒小兒接住了，她奮力向前沖，大家爭(zhēng)先恐后，哪怕是一點(diǎn)機(jī)會(huì)，都要沖，小兒超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，她在輝煌的第四道中沖刺，跑到了第四名，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們依然歡呼，依然開(kāi)心!志在參與嘛!
我們抱在了一起，在藍(lán)天下吶喊。
校運(yùn)會(huì)就這樣過(guò)了，緊張人心的那一刻也過(guò)了，我們依然在徘徊，我們忘不了那一刻，她們?yōu)⑾碌臏I水在跑道上，在4*100接力賽上，為我們班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
緊張一刻作文12
今天下午，數(shù)學(xué)老師剛講完一道應(yīng)用題后，說(shuō)：“去打針”。
打針，我還沒(méi)弄明白咋回事，就隨著同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。剛到實(shí)驗(yàn)室門(mén)口，就看見(jiàn)幾位同學(xué)捋起袖子，拿著一根棉簽按住胳膊，又經(jīng)同學(xué)一說(shuō)，我總算從悶葫蘆里鉆出來(lái)了，原來(lái)我們是去實(shí)驗(yàn)室打預(yù)防麻疹疫苗。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我便緊張起來(lái)，因?yàn)槲易钆麓蜥�。但看�?jiàn)各個(gè)同學(xué)捋起袖子，堅(jiān)定地站在護(hù)士阿姨面前，我心中又平靜下來(lái)。我和同學(xué)們站在護(hù)士阿姨面前排成一隊(duì)，同學(xué)們紛紛議論，“完了，等下死定了”，“我還是排到后面去吧！”“要我打針還不如要我的命�！甭�(tīng)著他們的談話，我愈來(lái)愈害怕，再看看護(hù)士阿姨手里拿著注射器，從小藥管中吸出藥水，用手按壓噴出多余的藥水，再拿一根沾了藥水的棉簽在同學(xué)的胳膊上涂一涂，然后在將針頭插進(jìn)同學(xué)的胳膊上，我不敢再看下去，閉住雙眼，雙腳顫抖著，心里囔囔著：“觀音菩薩、如來(lái)佛祖，善哉善哉，一定要保佑我呀，讓我在打針時(shí)沒(méi)疼。”一遍又一遍的祈禱著，眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)打完針后離去，心中更加緊張，但還是勉強(qiáng)安慰自己，“沒(méi)疼的，放松一點(diǎn)就可以了�！�
經(jīng)過(guò)十二、三分鐘的“煎熬”，總算輪到我了。我既緊張又高興。高興的'是不必再煎熬 ，打完針之后就可以回教室；緊張自然是輪到我打針了，要受“肉刑”了。當(dāng)護(hù)士阿姨將針插進(jìn)我胳膊的一瞬間，我對(duì)打針有了新的看法，以前的我總認(rèn)為打針是那樣的疼，如今我感覺(jué)打針就像“被蚊子叮了一樣”。
打完針后，我跑回教室，向同學(xué)們述說(shuō)此刻的感受。
緊張一刻作文13
星期五，是我們?nèi)Ｋ哪昙?jí)接力賽跑，天氣既不熱也不冷，正好是跑步的好天氣。
只見(jiàn)我們的隊(duì)員一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒彎腰，做好比賽前的準(zhǔn)備，他們有的練習(xí)跑步，有的'練接棒，因?yàn)樯洗蔚氖。赃@次非常的小心.......而我們沒(méi)參加的,也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的給他們送水,有的給他們按腿,嘴里不停地說(shuō)著:"一定要我們班爭(zhēng)光拿第一啊!"參加接力賽跑的同學(xué),信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"放心吧!"
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要開(kāi)始了,隊(duì)員們排好隊(duì)伍,可以看得出,他們也很緊張,可是緊張也拿了個(gè)好成績(jī),這是為什么呢?下面就讓我解釋解釋吧!
隊(duì)員們拱起腰,像真正的運(yùn)隊(duì)員,他緊緊地抓住棒,生怕棒子會(huì)飛走,汗水不停地從手里流出來(lái),他們咬緊牙關(guān),好像在說(shuō):"一定拿第一"體育老師拿著槍,嘴里說(shuō):"預(yù)備___""砰_(kāi)___"槍聲就是運(yùn)動(dòng)員的指令,他們腳下踩風(fēng)似的,閃電般地跑了過(guò)去,對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員一直瞪著大眼睛盯著他跑過(guò)來(lái),不料,第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑慢了,我想著:"完了!完了!這可怎么辦呢?"我在心里暗暗祈禱希望能追上.果然,不出我所料,我們班的余明潔既快又不費(fèi)力氣,,一下就超過(guò)其他班了,我們?nèi)滩蛔〈蠛?"余明潔加油!" t他們拿的棒子非常平穩(wěn)，而且跑得又快，突然其他班掉棒了。希望我們班別掉棒啊！此時(shí)，我恨不得插上翅膀！幫他們一下。最后一個(gè)了，最后一個(gè)了！只見(jiàn)吳秋霞飛一般，沖刺了！耶！贏了！最后時(shí)間是5分12秒！破紀(jì)錄了！我們真的贏了。
這都是平時(shí)訓(xùn)練出來(lái)的，也是我們班齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心而得到的結(jié)果！然而，我們也不能驕傲！勝不驕，敗不餒，我們期待下一次的比賽。
緊張一刻作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著下課鈴的響起，同學(xué)們破門(mén)而出，本來(lái)冷清的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)，吵鬧聲，追逐聲，玩耍聲盈滿了整個(gè)校園。
今天是我們初三學(xué)子的第一次體育模考，這既是檢測(cè)我們的鍛煉效果，也是檢驗(yàn)不足之處的機(jī)會(huì)。
未見(jiàn)其人，先聞其聲，還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地，便聽(tīng)到了一聲聲重物猛烈撞擊地面的聲音，不用想，這肯定是實(shí)心球測(cè)試處。只見(jiàn)一人正牟足了勁，雙手一投，實(shí)心球被他猛甩出去，一個(gè)完美的拋物線在空中劃過(guò)，可惜的是，還缺少些力度，并未達(dá)到及格線。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰，我心里不禁打起了退堂鼓：我平常發(fā)揮也不穩(wěn)定，我能過(guò)嗎？心跳不由地開(kāi)始加速。
太陽(yáng)西斜，排隊(duì)的長(zhǎng)龍不斷減少，我的心也愈跳愈快。終于我來(lái)到隊(duì)首，輪到我了！在眾人的注視下，緊張感不由得更加強(qiáng)烈，我趕緊把被汗水遍布的雙手在衣服上蹭了蹭，彎下身，緊抓起一個(gè)實(shí)心球，兩腿前后交叉站立，深呼吸，讓自己盡量不再緊張，雙臂伸直，手呈八字形抓球。身體向后仰，腰部發(fā)力，三，二，一，扔！一瞬間，緊張到了極點(diǎn)，微微顫抖的手腕連帶著僵直的'雙臂一同向前甩去，時(shí)間仿佛禁止，周圍的嘈雜聲安靜了下來(lái)，姿勢(shì)也被定格住，耳邊聽(tīng)到的只剩下急促，緊張的呼吸以及“撲通！撲通！”的心跳。蹦跳得是那么有力，那么沉重，好似一只發(fā)瘋的鹿在橫沖直撞，以至于連我都懷疑它是否會(huì)從嘴里沖出。
隨著“撲騰”一聲，球剛好落在及格線前寸許處，“真是太險(xiǎn)了！”，周圍響起了一片歡呼，我過(guò)了！此時(shí)的我只覺(jué)得一身熱血沸騰，不覺(jué)身上的襯衣早已被汗水浸濕，手腳也略微有些發(fā)麻，不聽(tīng)使喚。直至最后我還不安心地要回頭望幾眼確認(rèn)，來(lái)平復(fù)緊張的心情。
而后面的測(cè)試都不在話下，輕輕松松便全部通過(guò)了。在返回教室的路上，剩下的余暉零零散散地灑下來(lái)，無(wú)限拉伸我們?cè)诓賵?chǎng)上的身影。
緊張一刻作文15
一年一度的大隊(duì)干部競(jìng)選又要開(kāi)始了，當(dāng)大隊(duì)干部是我進(jìn)小學(xué)以來(lái)最大的夢(mèng)想。五年級(jí)時(shí)，我參加競(jìng)選沒(méi)有被選上，這次生怕自己再次落選，我都不敢報(bào)名了。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“這已經(jīng)是你小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)年了，當(dāng)大隊(duì)干部難道不是你在小學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想嗎？”聽(tīng)了老師的話，我鼓起信心與勇氣，準(zhǔn)備去拼一拼。
當(dāng)天下午，我自信滿滿地走向了報(bào)告廳�！罢�(qǐng)黃含笑同學(xué)，上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！”主持人笑瞇瞇地向觀眾宣布。隨后是熱烈的掌聲，輪到我了，好緊張！我的心幾乎都快停止跳動(dòng)了。想想剛才兩位同學(xué)精彩的演講，我有點(diǎn)信心不足，不過(guò)我還是偷偷地在心里為自己打氣。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了舞臺(tái)的正中間，此時(shí)心里只想著：鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜。雖然這兩天我的嗓子啞了，但我還是拿起話筒，用盡了全部的聲音，流利地講著，臉上洋溢著自信的笑容。沒(méi)過(guò)多久，我就不那么膽怯了，大膽了起來(lái)，聲音也越來(lái)越響了，我開(kāi)始享受此時(shí)這個(gè)舞臺(tái)。
才藝表演環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我又開(kāi)始緊張了。臺(tái)下的時(shí)候看到后選同學(xué)們?cè)诎徇\(yùn)著樂(lè)器，心想：同學(xué)們都好有才華啊！而我沒(méi)什么特長(zhǎng)，只能朗誦一首詩(shī)，我選的是稍微長(zhǎng)一些，朗誦前好怕卡掉，不過(guò)幸好我準(zhǔn)備充分，在臺(tái)上不緊不慢地讀完了整首詩(shī)，而且停頓之類的都沒(méi)有錯(cuò)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
第一輪結(jié)束了，到第二輪——隊(duì)知識(shí)考核，本以為會(huì)是很難的題目，結(jié)果主持人說(shuō)：“請(qǐng)敬個(gè)隊(duì)禮�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚呆了，真沒(méi)想到是這么簡(jiǎn)單的題目。我右手五指并攏，高舉頭上。主持人笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，你答對(duì)了�！�
所有的'選手都演講好了，也到了最后環(huán)節(jié)——教師和少先隊(duì)員投票。投好票后，我們整齊地排著隊(duì)回各自的班級(jí)了。雖然競(jìng)選的結(jié)果老師沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)公布，但在回去的路上，我覺(jué)得格外的輕松，好像心中的一塊石頭終于落地了。不管這次有沒(méi)有競(jìng)選上，我都很開(kāi)心，就當(dāng)是一次鍛煉吧。