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關(guān)于數(shù)學(xué)的作文必備【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文1
今天我們數(shù)學(xué)三單元要考試,我早早的進行了認真的復(fù)習(xí)。
叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了,大家都是坐在座位上等待數(shù)學(xué)考試。只見老師拿著一大卷卷子走進教室,我心想:這套卷子肯定很難!當卷子一發(fā)到桌上,我一看真的,真的好簡單喲!我看了一會,就馬上拿起筆寫……大約不到20分鐘就寫完了。接下來就是檢查,檢查出大約五處錯的`地方。
下課了,我把卷子傳上去,但心里很緊張,擔(dān)心考不好。
下午,托管老師準備發(fā)卷子,我嚇得心都快跳出來了,然而,老師念成績時,我居然得了97 分,我欣喜若狂!
回到家里長輩表揚我進步很大,我會繼續(xù)努力的!
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文2
國慶節(jié)我和爺爺奶奶去葡萄園。我們開了兩輛車,一輛車坐了5個人,一輛車坐了6個人,一共坐了11個人(5+6=11)。我們買了兩箱葡萄,每箱3串,一共6串(3+3=6)。每箱葡萄25元,爺爺一共花了50元(25+25=50)。我們吃著甜甜的葡萄,玩的很開心。
關(guān)于數(shù)學(xué)的.作文3
一天,天氣格外晴朗,我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活。我們先掛窗簾,我扶著媽媽,生怕媽媽摔下去。接著,我們又擦玻璃,媽媽站在叉梯上,我也去幫忙,站在叉梯上幫媽媽擦玻璃,媽媽說:“叉梯經(jīng)受不住,快點下去!”我說:“能經(jīng)受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起來是一百零一千克,而叉梯的載重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去!眿寢屬澰S地說:“看來你數(shù)學(xué)學(xué)的.真不錯嘛!”聽了媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來,不一會兒就把玻璃擦得干干凈凈,看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢!
我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)的用處可真大呀!
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文4
數(shù)學(xué)隨堂小卷子上有道應(yīng)用題,講一些小朋友在玩游戲,來了3個小朋友,又走了2個小朋友,現(xiàn)在還有5個小朋友。問原來有幾個小朋友?我看了題目想了半天在紙上寫下了()+3—2=5算出了答案等于4。
媽媽看了說對是對的',但是要寫成5+2——3=4我想了很久還是沒明白?赡芪业睦斫饽芰是有限。媽媽說不急慢慢來吧。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文5
今天我們做了一份第六單元的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,數(shù)學(xué)老師說今天小朋友自己讀題自己做,從今天開始數(shù)學(xué)老師就不讀題了,所以小朋友要仔細審題。
在做的過程中,我還是碰到了好多的'問題,題目的字不認識,題意理解錯誤等等,以前在家做的時候都是媽媽讀的,我已經(jīng)依賴于媽媽,所以從今天開始,要在家多練習(xí),保證在期末能考出好成績。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文6
今天,爸爸帶我到白云山玩。到了白云山,爸爸問了我一個問題:這里有9盆花,每盆9朵花。一共有多少朵花?我想了一想。用我們學(xué)過的乘法,列式是:9×9=81(朵)。最后的.答案是一共81朵化。
爸爸又問我了一個問題:這里有25盆花。把它們分成五行,平均每行放幾盆?平均每行放幾盆也就是求25里面有幾個5?列式:25÷5=5(盆)。我全答對了。爸爸夸我是一個聰明的男孩!
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文7
11月4號,我們?nèi)昙夁M行了數(shù)學(xué)期中測試。要求是在規(guī)定的8分鐘時間里完成80道數(shù)學(xué)題。我有個馬虎的.毛病。
考試考完以后,試卷發(fā)下來,果真有個地方馬虎了,寫錯了,9——7=9,我心里想的是2,結(jié)果寫了個9。媽媽說我怎么不檢查,可惜時間不夠,來不及了。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文8
暑假期間,我和老媽一起去逛超市。
走進超市后,我迅速的跑到冷鮮區(qū),找到了我最喜歡吃的大娘水餃,發(fā)現(xiàn)有的袋子大,有的袋子小,媽媽告訴我今天家里人多,叫我拿5袋1斤的,我不經(jīng)意的`瞄了一眼袋子,看到1后,迅速的拿5袋,拎到購物車里了。
當我推到媽媽的面前時,老媽忽然傻眼了,說了一句,你知道克與千克的關(guān)系嗎?我愣了愣說:知道呀!克可以換算成斤,千克可以換算成公斤,在回答老媽的過程中,我意識到自己拿錯了,原來小袋子上的重量標注的500g, 大袋子上標注著1千克。原來在生活當中數(shù)字不僅有趣,而且很重要,一不小心就會出現(xiàn)翻倍的失誤。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文9
在我眼里,李老師真是一個好老師,他是我們的數(shù)學(xué)老師。起初,我害怕數(shù)學(xué),認為這是一門無聊的課。是數(shù)學(xué)老師他改變了我的`想法。在他的數(shù)學(xué)課上,他幫助我們用不同服的方法找出一個問題的答案。一點一點地。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是有趣的,我可以從解數(shù)學(xué)題中找到我喜歡的樂趣。經(jīng)過李老師耐心的引導(dǎo),現(xiàn)在我開始喜歡數(shù)學(xué),并且慢慢變得擅長數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)老師不僅是老師也是我們的好朋友。他經(jīng)常和我們聊天,講笑話。我們都很喜歡他和他的數(shù)學(xué)課。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文10
快過年了,媽媽帶我去商場買新衣服和新褲子。
一進商店,我被這五花八門得漂亮衣服給吸引了,最后我們挑了一件658的.外套和288的內(nèi)衣,營業(yè)員阿姨告訴我們,買1件是打9折,2件打8。5折,(658+288)*0。85=804。1元,我們又來到鞋子店,買了一雙488的鞋子,打9。5折,488*0元。95=463。6元,這樣下來我們一共用了804。1+463。6=1267。7元。
數(shù)學(xué)真是無處不在吖,我一定要認真學(xué)好數(shù)學(xué)。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文11
就快要過新年了,所以我和媽媽來到了廣百買衣服。經(jīng)過將近30分鐘的徒步行走終于走到了廣百門前。因為是新年所以許多商家都采用了打折促銷這個手段。
我們來到一間店,看到里面的衣服價格還算蠻合理。我看上了一件黑色的風(fēng)衣,我看了看價錢原價469,打了9之后的`價格是422.1元,便宜了46.9元。之后我們店里走了走,我又看上了一條褲子原價399,仍然是打了9折,現(xiàn)價是359.1元,便宜了39.9元。
打折其實是商家賣出商品的一種小手段,他們不會虧本,都把折控制在7折9折。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文12
綜上所述,當所購買的品茗杯多于24只的時候,第二種方法更優(yōu)惠;剛好購買24只的'時候,兩種方法價格相等;當購買的杯子數(shù)量在4到23之間的時候,第一種方法更優(yōu)惠。
由此可見,用一元一次函數(shù)來看待購物,不但節(jié)省了錢財,還鍛煉了我的數(shù)學(xué)思維,真可謂是一舉兩得!
我們作為新世紀的中學(xué)生,我們同時也是即將踏入社會的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅僅只停留在課堂上,書本上,更多的是學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),并嘗試著利用數(shù)學(xué)去解決問題。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文13
今天上午,我們一家去大潤發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個東西共花了386元,然后我們?nèi)テ放品b店買了5件衣服其中有一套西裝原價1200元,現(xiàn)價120元。爸爸問:我這一套西裝原價1200元,現(xiàn)價120元打了幾折?便宜了多少錢?我說:這還不簡單,用1200乘100分之10等于120,所以打了一折,便宜了1080元。在品牌服裝店共花了587元。
去大潤發(fā)買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文14
我們班的數(shù)學(xué)老師是倪老師。倪老師教兩個班的數(shù)學(xué),所以她總顯得格外忙碌。但是她對我們的.學(xué)習(xí)卻那么一絲不茍。
有一次,我在做一道統(tǒng)計題時,把該畫在中間的橫線畫得有點偏下了。于是,倪老師在上面打了一個血淋淋的叉叉,提醒我無論做什么事都要細心。
關(guān)于數(shù)學(xué)的作文15
我的數(shù)學(xué)老師,他有黑黑的皮膚,白白的牙齒,像根木棍一樣的魔鬼身材,頭發(fā)少的可憐,還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛的`瓜子臉上,笑一笑還像是剛剛出生的嬰兒,就是有點黑不溜秋。他的脾氣很好,像我們的朋友一樣,我們經(jīng)常在一起玩,有共同的語言,不過我們也有吵架的時候,但是他還是正常的來上課,因為他是老師嘛。
他對我們非常的好,非常的關(guān)心。記得有一次,我們班的語文課代表因為生病了沒有來,也沒有請假,老師當時非常的著急,不停的給她的家長打電話,但是沒有人接聽。然后老師就跟學(xué)校請了假,跟別的老師換了課,立馬打車去那個語文課代表家。