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變化作文

時間:2023-10-21 20:58:46 好文 我要投稿

變化作文(薦)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的變化作文,希望能夠幫助到大家。

變化作文(薦)

變化作文1

  哲學家說:“沒有兩片樹葉是相同的!钡艺J為有些樹葉在不同的季節(jié)也不相同。

  楓樹葉在夏天時候是綠色的,而進入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹葉就變成了紅色。這是一片樹葉顏色的變化。而一片樹葉大小的.變化也是不可避免的。例如一片楊樹葉,在夏天是嫩綠的,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個季節(jié)都是相同的。

  大自然真是令人難以捉摸。

變化作文2

  近兩年鄭州發(fā)生了非常大的變化,提到鄭州,大家可能會想到少林寺,中原福塔,大玉米二七紀念塔等等?墒悄銈兪欠癜l(fā)現鄭州的街頭也別有一番風味呢?

  以前的鄭州街頭,除了在個各地方都可以看見的車站牌。普通的馬路也沒有什么特色的之處,也沒有值得關注的地方,就連公務員也是一樣,可是現在的鄭州街頭是那么的豐富多彩。今年春節(jié)鄭州的大街小巷每棵樹上都掛上彩燈。電線桿和路燈桿上也會有發(fā)亮的中國結,井蓋上畫有各種各樣的圖案,有哆啦a夢,小黃人等。還具有中國風的山水畫遍布整個鄭州。就連一些車站盤也發(fā)生了變化,有的帶有古代時候的房屋的屋檐設計,還有的帶著一種具有現代化的'高端。

  據我了解,鄭州西區(qū)CCD將成為我們鄭州最耀眼的名片。CCD是鄭州中心城區(qū)西部的中央文化區(qū)區(qū)城內,建有省級重點項目計劃投資300萬的四個中心,(奧體中心,文博藝術中心,市民活動中心,現代傳媒中心)大家都知道東區(qū)的CBD。也是很有名氣的,就是為了平衡西區(qū)和東區(qū)的發(fā)展,才把尿尿遞增到西區(qū)的,然而地鐵也是那里的重中之重。地鐵十號線是鄭州新區(qū)建設呼聲最高的一條交通線路。他將上街,滎陽,鄭州在西部中心城區(qū)連接在一起。未來將極大帶動周邊城區(qū)的發(fā)展,目前是一些十號線多數站點已經開建,根據有關部門顯示,地鐵十號線內的世紀華通車日期在20xx年下半年。

  鄭州的變化翻天覆地,我們也要加快我們的腳步,跟上時代的變化,大步邁向新的未來!

變化作文3

  早晨,風“沙沙沙”“沙沙沙”地把樹“爺爺”吹得作響。大樹“爺爺”被搖暈了!有很多根頭發(fā)都被大風吹得翩翩起舞。

  夜深了,蓮花“姑娘”那清清的'清香像大樹“爺爺”撲鼻而來。大樹“爺爺”做了一個深呼吸,一陣陣清風輕輕地吹來,大樹“爺爺”隨著靜寂的風進入了甜甜的夢鄉(xiāng),大樹“爺爺”又沉沉地入睡了……

變化作文4

  我躺在草地上仰望天空,藍天里有幾朵白云,在慢悠悠地散步,這些云變化無常。

  云時而像一朵朵潔白的羽毛,只要微風一吹,這一朵朵潔白的羽毛就在天空中飄蕩。

  云時而像一只只小白兔,這一只只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風一吹,它就變成了一匹匹俊俏的馬,在天空中奔跑。

  云時而也會變成小羊,在天空中吃著美味的青草,時而也會變成無邊無際的大海,海浪翻滾著,多么壯觀!

  多有趣的云。≡诓煌臅r間里,云的形狀都是千姿百態(tài)的。

  名師點評: “我躺在草地上仰望天空,藍天里有幾朵白云,在慢悠悠地散步,這些云變化無!保恼麻_篇小作者就以一個精彩的句子吸引了讀者,“慢悠悠地散步”將云多變的特點活靈活現地展現出來了,擬人的修辭手法用得很好,賦予了云以人的個性特點,讀來覺得特別親切。

  隨后小作者又運用了大量的修辭手法描繪了云,“云時而像一只只小白兔,這一只只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風一吹,它就變成了一匹匹俊俏的馬,在天空中奔跑”,這段話寫得很精彩,多么豐富的聯想。⌒∽髡哒媸且粋聯想豐富的`孩子,值得表揚喔!

  文章結尾也很自然,“在不同的時間里,云的形狀都是千姿百態(tài)的”照應了文章的主題。整篇文章語言優(yōu)美,意境清新,顯現出了小作者超強的語言表達能力,也表明了小作者一顆善于觀察的心,值得學習和表揚。

變化作文5

  時光就像潮與汐一樣迅速交替,六十年,在彈指一揮間中飄過。也許,六十年只是歷史長河中的短短一瞬,但這六十年經歷了多少的風風雨雨,經歷了多少的時代變遷。同時,人們的生活,人們的快樂也在悄悄的隨時代發(fā)生著變化。

  以前,姥姥對我講,六十年前,家中可謂一無所有。簡陋的屋子,破舊的物品,粗糙的食物,一切的一切都體現著“貧窮”。那時,最快樂的`事莫過于與伙伴的玩耍。跳皮筋,踢毽子,拾果果便成為最熱門的游戲。有時,姥姥與她的伙伴們跑到一棵大梧桐樹下,聊天,在石桌上下棋,既涼爽又舒適,常常“天黑不知歸路”。那些便成為姥姥童年記憶的最深處。

  曾經,媽媽對我說,三十年前,家中的生活已寬裕了許多,房屋已變得嶄新,物品也開始變得豐富多樣。所以,人們也開始變得貪吃了。那時,最快樂的事莫過于吃白面饅頭。雖然生活已改善了許多,但白面饅頭仍是一種奢侈,所以,就連品嘗前的等待都是一件樂事。開飯前的提醒,仿佛預示著幸運的降臨,而茶余飯后的滿足,更是充滿了媽媽的回憶。

  日子在平淡而又充裕的生活中一天一天走過,F在的我們,仿佛變?yōu)闀r代的統(tǒng)領者,要風得風,要雨得雨,生活的富裕溢于言表;而電視電腦更是時刻充斥在我們周圍。因為如此,多少含苞待放的花朵枯萎;因為如此,多少棟梁之才墜入萬劫不復的深淵,F在,我們的快樂是什么?不是電腦中空洞而虛無的世界,而是永遠為理想奮斗的信念,去創(chuàng)造我們心中的藍圖,為實現自己的人生奠定基礎。

  曾經的中國,是一頭沉睡的雄獅,遭受歷史的磨難;而現在的中國,是一個軍旗的大國,正閃耀著無盡的光芒!伴隨著寫的,正是快樂的加深,是生活的深刻。一切的變化,都在人們心中銘記著,不,是深深的鐫刻著!

變化作文6

  學校里有一個大花壇,夏天的時候,長了五顏六色的花。有黃的.、紅的、藍的還有粉的,美麗極了。微風一吹,花兒好像在說,你好啊。 秋天到了,葉子黃了,葉子落了下來,像美麗的黃蝴蝶飄落下來,好看級極了。踩上去軟綿綿的,像毛絨絨的地毯,好像在說,秋天到了,多加一點衣服吧。

  我看到了花草樹木的變化,我心里別提有多高興了

變化作文7

  一說起我的這位同桌呀,那可是讓同學們恨得咬牙切齒:就怪他,次次考試二、三十分;就怨他,若不是他,咱們班還不早就擠入全年級前三名了嗎?就連老師提起他,也是連連唉聲嘆氣。瞧他!寬額頭,大眼睛,一副聰明樣,怎么這般調皮呢?

  記得,在以往的英語課上,每當同桌專心致志地在課桌箱里進行“地下活動”時,袁老師便會輕輕地走到他身旁,冷不丁地喊一嗓子:“柳冬昊!”正當同桌被這一嗓子嚇得驚魂未定的時候,袁老師雙手一掏,就掏出他藏在課桌箱里的“小寶貝”?蓱z他的小玩意兒!全都被袁老師沒收了。但他屢改屢犯,越戰(zhàn)越勇,為此,袁老師頭痛不已。

  一次上英語課,正當我們聽得津津有味時,老師突然拋出了一個問題:“helpful是什么意思呢?”這可把我們給難倒了,大伙兒面面相覷,是什么意思呢?就在這時,老師點名道:“柳冬吳!”我嘿嘿一笑,又有好戲看了。側過臉一看,我驚呆了:原來是柳冬昊主動舉起了手,正昂首挺胸的站起來,自信十足地說“helpful是勤勞的意思!碧炷!柳冬吳竟然舉手回答了問題!老師欣慰地笑著說:“不錯,答對了!”哦,柳冬吳竟然答對了!全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許,幾分感嘆。

  我大著膽子問:“柳冬吳,你怎么進步這么多?”

  他靦腆一笑:“我只是預習和復習了功課而已!

  柳冬昊真的變了!以前那個調皮搗蛋的學生消失了,取而代之的`則是一個新的他,一個認真學習,幫助同學的他!

  這時,數學老師走了進來,告訴另一個更讓我們震驚的消息——柳冬昊的數學考試成績90·5分,全班愣住了,隨即則是一片人聲鼎沸。

  柳冬吳,加油吧!人都是在不斷進步的,我相信你也是!

變化作文8

  我家的院子里有一棵柿子樹。

  秋天,樹葉像一只只美麗的小蝴蝶從樹梢上飛下來。冬天,柿子樹被地球媽媽織好的'一件大棉襖給蓋住了。春天,在陽光的照射下,在春雨的滋潤下,樹上長出了碧綠的嫩芽。我看見以前光禿禿的柿子樹上長滿了嫩芽,心里真有說不出的高興!從遠處看去,真讓人心曠神怡!

  我想,如果夏天的柿子樹上結出了一個個紅彤彤的柿子,那么我就一定會愛不釋手地從柿子樹上摘下一個柿子放在嘴里慢慢地品嘗。

變化作文9

  建始每天都在發(fā)生著變化,但讓我印象最深刻的是建始公交車。

  過去,建始公交車就像個老爺車一樣,在街上慢悠悠地爬行。因為只有一個車門,上車的人和下車的人在車門前擠成一團,亂成一鍋粥,有的人嘴里還罵罵咧咧。車廂里人也擠得水泄不通,各種氣味交織在一起讓人十分難受。為了爭生意,它是見人招手就停,有人下車時,一個急剎車,車子立馬停住,車上的人像后面有人推你一樣,一個個東倒西歪地撲倒在前面人的身上,頓時車上尖叫聲、罵聲、哭聲、笑聲一起爆發(fā),振耳欲聾。如此“方便”的公交車常常造成交通堵塞。走在街上,你經常會發(fā)現公交車屁股后面會拖著一條黑尾巴卷起的灰塵和刺鼻的尾氣會令人作嘔。樹上也積滿了厚厚的.灰塵。

  自從建始有了新型環(huán)保綠色公交車,街上就多了一道靚麗的風景線。公交車的駕駛員再也不會看到有人招手就停車了,只能到站停車,人們也養(yǎng)成了自覺到公交車站上車的習慣。不在亂停亂靠公交車,讓交通也變得暢通多了。公交車多了,車上的人也不怎么擠了。公交車每次到站時,駕駛員都會慢慢的靠邊停車,車上有兩個車門,人們主動地排隊從前門上車,自覺地將錢投入錢箱里。下車的人從后門有序下車,再也見不到你推我擠的混亂場面了。在車上如果有老年人或行動不便的人時,也會有人主動讓座。汽車燒的燃氣,黑尾巴不見了,嗆人的氣味和灰塵沒有了,樹也干凈了許多。

  建始的新公交車不僅給我們帶來了舒適的出行環(huán)境,還讓我們建始人變得更加文明禮貌和諧了。我相信,只要我們建始人都講講禮貌講和諧,建始的明天就一定會更美好。

變化作文10

  我家附近有一個公園,那里景色如畫。

  夏天,大樹就像一把大傘,給人們帶來陰涼,它還像一個小衛(wèi)士一樣,保護著小河,綠油油的小草像一片綠地毯。小花爭奇斗艷,五顏六色,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,黃的如金,引來了一群美麗的.蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。

  秋天悄悄地走來了,樹葉隨著一天天氣候的變化,慢慢地變黃了,像一個個小傘兵正在玩跳傘的游戲,落在地上,走在上面像在云彩上一樣軟,小草枯萎了,小花凋謝了,它們都安安靜靜的睡著了。

  我愛生機勃勃的夏天,更愛金黃的秋天!

變化作文11

  站在陽臺眺望遠方,那一幢幢矗立的大樓,不禁想起以前的時候……

  以前的家鄉(xiāng)都住平房,有的人家住草房,矮矮的房屋破舊不堪,冬天一到,凜冽的寒風吹進來,如冰窖一樣的寒冷。極少人住磚房,從屋頂中冒出的黑煙籠罩在天空,讓人感到透不過氣來。

  而現在的家鄉(xiāng)呢?一幢幢高樓大廈。外面鑲嵌著大理石或玻璃,在陽光的照射下五光十色、金碧輝煌。夜晚樓上閃爍著五顏六色的彩燈,讓人覺得自己進入美好的童話世界。

  站在馬路邊,看著汽車,不禁讓我想起以前的時候……

  以前的`家鄉(xiāng)的交通工具,大多數都是馬車、驢車,最好的是自行車的簡易柴油車,慢慢地有了汽車。如果去一個很遠的地方,需要好長的時間。

  而今天的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?汽車如甲蟲般的遍地都是。家庭小轎車成為了主流。以前學生上學都要步行走幾里路,而現在,送子車、私家車送孩子上學,起主導的地位。想想我現在的生活真是幸福。

  坐在教室里,看著周圍的設施,不禁讓我想起以前……

  以前的教室,都是長桌子、長凳子,很多學生大家都擠在一起,一塊上課。低矮的教室、光線差,環(huán)境惡劣。

  而現在的教室,桌子、椅子都是獨立的。還實行多媒體教學。高大的教學樓里面提供我們良好的學習環(huán)境。

  隨著社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)也不斷的發(fā)生變化,變得越來越好。讓我們感到了現在的生活比以前的的生活要豐富多彩,所以我要努力學習,長大以后,要把家鄉(xiāng)建設得比現在更好!

變化作文12

  昨天的時候老姐說總算是給孩子報上補課班了,不管怎么樣?讓假期里多少有點收獲,而且今天就得去上課!今天到了中午的時候,老姐,發(fā)了一個圖片,說是補習班的英語老師給的,問孩子怎么念?孩子也忘了,問我怎么念?我看了以后感覺一點頭緒都沒有,看著像拼音,但是英語老師給發(fā)的,也不應該是拼音。所以只好實話實說,自己也不會念。

  后來問了一圈,問好友葉子,因為好友大學的專業(yè)就是學的英語,后來也當了一段時間英語老師!好友葉子說那確實是英語,而且是英語中的一種自然拼讀!可是說實話,作為堂堂一個大專生,我竟然第一次聽說英語中有一種讀法叫自然拼讀!

  好友葉子解釋說,是后來的一種說法,只要是培訓班的英語老師都知道這種讀法,好像比傳統(tǒng)的那種英語讀法更加的簡單,讓孩子們更加的容易記住,按照漢語拼音的'讀法,讀出來是英語的發(fā)音!

  但是自己好像一點都不了解,想一下,真的是人不學要落后,真的是自己孤陋寡聞了!

  其實不只是英語,還有很多東西都在發(fā)生著變化,就連小臭學的漢語拼音的讀音,都有一部分在改變著,還有一部分的拼音的寫法,一部分漢字的筆順,跟自己小時候學的一點都不一樣!

  有的時候自己總會忍不住懷疑,是現在的書本出了問題,還是自己當初學的就是錯的?

  但是有另外一種解釋說,之前學的也沒有錯,只不過是后來都在改革,就連拼音漢字,都在改革,都在不停的變化著!所以我們應該做的就是不斷的學習,堅持做到與時俱進!

  盡量能夠根據時代的變化而變化,盡量是能夠做到隨時隨地的學習,這樣才能夠更好的輔導孩子,才能夠更好的成為一個合格的家長!

變化作文13

  我住在一個溫馨的小區(qū),這里的環(huán)境很好,樹木一棵接著一棵,小鳥在枝頭唱歌……,然而我們小區(qū)以前可不是這樣的。

  一到早晨,人們都不愿意打開窗戶,只要一打開,臭味撲鼻,垃圾到處都是。還有樓臺上的灰塵,只要一下雨,陽臺窗戶上仿佛被污染的河水,都變成水泥場子了。一打開窗子,泥水隨時有可能流到家里,讓我們一次次的拿水桶接,不停的換水。而且那些臟水流到剛出生的小嫩芽上,它不久便枯死咯額,那可憐的一點綠色,也被這污水給破壞了。

  可是,經過大家的努力,小區(qū)變的整整齊齊、干干凈凈、井井有條。我們小區(qū)每棟單元前都單元安放了綠色垃圾桶,有專業(yè)人員打掃。而且我們還組織了綠化美化、鏟冰掃雪、環(huán)境保護等活動。每逢春節(jié)、萬圣節(jié)、中秋節(jié)都有活動,F在我們有了幾個特色的小街區(qū),買菜、購物非常方便。小區(qū)的管理秩序好多了,再也不用擔心環(huán)保問題了,我們的生活已經變的豐富多彩了。

  我們院子里,現在孩子們的.笑聲,連成一片。春天,小鳥在枝頭唱歌,好像在祝福這萬物復蘇;夏天,蟬在樹干上“知了、知了”叫個不停,青蛙晚上在池塘邊“呱呱”的叫著,好像一個大合唱。

  現在,我們那美麗的小區(qū)變成了整潔、美麗,生活多姿多彩的和諧小區(qū)了,我們小區(qū)的變化可真大呀!

變化作文14

  在小學五年級時,我學習好,人也乖,是一個老師心目中的好學生。可到了六年級之后我面臨升學,父母和老師給我的壓力漸漸大了。我們班的一些同學變得叛逆。他們開始談戀愛、打群架、講臟話。他們出去罵人和打架是會拉上我壯膽。時間長了,我也開始跟著他們講粗話、和別人打架、跟老師頂嘴,甚至在別人打架時想到的不是勸架,而是在旁邊一邊觀戰(zhàn),一邊喊加油。我開始也變得叛逆了。

  在一次藝術節(jié)當中,班里本來是無人去參加的?珊髞砝蠋熉犝f我學過幾年鋼琴,就讓我去參加。我一聽就火了,馬上站起來喊道:“憑什么讓我去參加。课矣植粫䦶,這不是明擺著欺負人嘛!”“憑什么?就憑你是這個班的人!”老師聽了我的.話,也十分生氣,“反正這次你是去定了!闭f完,老師便走了。

  我坐在椅子上,感到自己的手腳有點在抖。其實這也難怪,因為這是我從小到大第一次和老師吵架。我想,我在老師心目中的形象已經被我親手給毀了吧。

  到了藝術節(jié)那天,我越想越生氣,便在暗地里說:“哼,你叫我去,我就偏不去,看你拿我怎么辦?”然后我就一個下午呆在宿舍樓里,讓老師丟盡了臉面。

  從那以后,老師就不在像以前那樣信任我了,認我成了一個有名無實的中隊長。而我也在老師的課上看課外書、說悄悄話、做小動作,并且?guī)ь^擾亂課堂秩序。也因此我的學習成績一落千丈,成了老師心目中的差學生。

  從好學生到差學生,可以變化得這么快!

變化作文15

  忽然有一天,一切都變了。

  天不再藍,草不再綠。水失去了以前的清澈,變得污黑,混濁。生活在水中的小魚,一個個露著白色的肚皮,漂浮在黑色的水面上。幾只喝過水的鴨子忽然倒在地上,死了。水變了質,不再純潔,不再惹人喜愛。水哭了,望著人類的工廠,人類的'汽車,人類的煙囪,還有樹木、河流、小動物……它們用憤恨的目光問人類,為什么砍樹,為什么圍河,為什么瘋子般地開發(fā)大海?為什么?

  人類沒有回答,他們沒時間回答。他們正忙著收集一種叫“錢”的紙張,然后用它們應付大自然的反擊。

  如此凄涼的畫面,我不敢再想象下去了。

  上面的“有一天”是不是人類的末日——為了水資源的殆盡而哭泣的明天,我不知道。

  望著污頭垢面,散發(fā)出陣陣惡臭的河流,想著人類事業(yè)的發(fā)展,我心中滿是怨憤和無奈。

  “是你們人類,為了金錢,為了利益,把工廠里含有鉛、汞、砷等有氯的廢水排入水流中!是你們人類,把爛菜葉、食品袋全拋入水中!”我耳畔回響著水的痛訴。

  “看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流”的風光;“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”的意境正漸漸離我們遠去,此時,“漫江”再也不“碧透”,“淺底”再難見“魚翔”……

  水在呻吟,水在呼喚!

  人類啊,別到失去時才懂得珍惜,別讓最后一滴水成為人類的眼淚!

  ……

  河水池邊,混濁的江風在吹著吹著……哭訴著生命的衰歌,抑或是在誦讀那篇帶著深深愧疚的 《石蘭經》 ……

  后記:

  望著日益渾濁的河流,人類!你是否已被那帶著惡臭的江風吹醒?被譽為“水球”的地球的淡水資源并不見得多,別讓金錢與利益蒙住了你的雙眼,“地球的血液”不是無限供應的,保護水資源,保護地球,迫在眉睫!