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我的生活作文

時間:2023-10-21 21:58:46 好文 我要投稿

我的生活作文15篇(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的生活作文15篇(熱)

我的生活作文1

  我的學(xué)習(xí)生活有那么一點點緊張,但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴,喜歡敲架子鼓,喜歡聽音樂。所以,我們學(xué)校的課余生活室給我提供了很大的方便。

  我喜歡彈琴,天生長長的手指讓我變得更有自信。小學(xué)暑假的時候?qū)iT報了個電子琴班,一個暑假不敢說彈什么繁瑣的曲譜,簡單的還是掌握的綽綽有余的。所以,當我學(xué)習(xí)生活累了,倦了的時候,我便跑到課余生活室去尋找我的自信,我的快樂。當我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上,別人被我的琴聲震驚的時候,心底總還是喜悅的。自信和快樂當然也就隨之而來。電子琴,能陶冶人的情操,也能讓我變的更加“淑女”。彈琴,也能讓人心凈,即使到了菜市場,依然心如止水。

  架子鼓,卻和琴不同。彈琴,讓我心凈。而架子鼓,卻能讓我忘了暫時的不快。當我心情不好的時候,我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂。我覺得那是一種發(fā)泄的好方式。

  不管我的學(xué)習(xí)生活多緊張,我總是抽出點時間去課余生活室。心凈也好,發(fā)泄也罷,它總是讓我的'生活變的豐富多彩。

  我的課余生活是豐富的,我的課余生活也更是精彩的!

我的生活作文2

  10月10日清晨,我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著朝陽出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。

  第一次在基地食堂用餐,大家都很興奮,同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天,餐廳都亂成了一鍋粥,經(jīng)過教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來。和學(xué)校不同,這里吃飯是每桌自己分飯菜,一開始大家都手忙腳亂,在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。

  下午,基地安排大家去撿樹枝,我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來到了桃園,有同學(xué)很興奮的說:“一會還有可能會撿到桃子哦”,大家一聽這話都爭先恐后的沖進了樹林,迫不及待地找桃子去了。

  第二天我們開始軍訓(xùn)了,教官非常嚴厲,同學(xué)們都很怕他,給他取了個外號叫“大灰狼”,雖然名字不好聽,但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個最基本的動作時要求我們做到六點:1、頭抬正;2、眼睛平視前方;3、肩平放;4、兩手緊貼褲子;5、兩腳跟靠攏;6、腳尖張開6度。我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍,讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”,不知道要吃多少苦啊。

  三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了,時間雖然很短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象,這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的'身體又磨練了我的意志,我相信有了這次的經(jīng)歷,今后遇到什么困難我都能夠克服的。

我的生活作文3

  電是生活中必不可少的東西。

  如果沒有電,路燈不會亮,那每個地方豈不成了事故多發(fā)地段了嗎?如果沒有電,冰箱沒有用、電視機打不開、電腦開不著……很多煩惱;有了電,一切要用電的煩惱都解決了!

  我的生活也離不開電,記得有一次,我正在房間里享受著空調(diào)帶給我的涼爽,電腦游戲帶給我的歡樂時。突然,停電了,房間黑乎乎的,什么也看不到,那時爸爸媽媽剛好都出去了,害得我“叫爹爹不靈,叫娘 娘不應(yīng)”這可把我給嚇壞了,又是哭,又是喊的,可就是沒人應(yīng)我一聲,還好媽媽回來了,我這才停下了哭和喊,我又問媽媽:“為什么沒電了?”媽媽說:“停電了!薄巴k姡裁词峭k?”“停電就是跟沒電差不多!彪S后媽媽去按了一下觸保器中的一顆按鈕,燈又亮了。哦,我終于明白了沒有電可真不行啊!

  但電也是很危險的,要知道,對于人體來說,低于36V的電壓才是安全的,而我們?nèi)粘I钪械?用電電壓有220V,人體一旦直接接觸到它,就會觸電身亡,我們在生活中一定要安全用電。

  同時電也是有限的,我們用的電都是靠水力和火力發(fā)電產(chǎn)生的,而水和煤等資源會越用越少,當水和煤等資源用盡時,也沒了電,沒電的生活將是不可想象的,我們一定要節(jié)約用電。

我的生活作文4

  轉(zhuǎn)眼就要升初中了,可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  懷念小學(xué)時一張張熟悉的面孔,懷念和同學(xué)們一起做功課,一起打籃球,一起做戶外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師,特別是班主任對我特別的照顧,除了學(xué)習(xí)上,在生活上也非常的關(guān)心我,記得我剛上一年級的時候不愛在家里洗臉,天天老師的學(xué)校給我洗臉,冬天看我穿的'少的時候她總是把自己的衣服給我披上,看見我衣服哪里壞了她總會給我縫縫補補。把我當成她自己的兒女。還有英語老師每當她看我厭倦學(xué)習(xí)的時候,總是以各種方式開導(dǎo)我,引導(dǎo)我學(xué)習(xí),最后讓我熱愛上英語,在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時如何細心觀察事物,如何放開想象空間,繪畫出各種美麗的圖畫。懷念在我不開心的時候,耍小脾氣的時候,我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃,小飯桌的阿姨特別的照顧我,每次吃飯的時候都是給我打很多我愛吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場和四周美麗的花草樹木。懷念小學(xué)時候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我,風(fēng)雨無阻,在大雨天的時候還總是背著我。

  雖然告別了小學(xué)熟悉的生活,到了初中一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對一些素不相識的同學(xué),但我要努力克服這些困難,爭取和大家和老師多溝通,盡快的融入這個大集體,給自己的初中學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。

我的生活作文5

  剛從小學(xué)升到初中的我,覺得一切都很新穎,覺得初中的生活非常的有趣。不過我覺得初中和小學(xué)還是有些地方不一樣,不管是環(huán)境還是學(xué)習(xí)的方式,都有差別,但是我還是更喜歡初中的生活。

  剛踏入初中的時候,我有些不適應(yīng)學(xué)校的封鎖環(huán)境,有些不適應(yīng)初中老師的上課方式。唯一適應(yīng)的一點就是還是有很合心的朋友,每天有好同學(xué)一起上課下課。因為我是住校,所以一般來說只有周末才能出校買東西或者逛街,平日里就是和同學(xué)在學(xué)校里面打籃球或者乒乓球。生活也沒有想象中那么枯燥。慢慢的,適應(yīng)了老師的授課方式后,我也開始認真的聽起課來。其實認真的聽課會覺得初中的課堂和小學(xué)的'不一樣,初中的課堂更加有趣更加生動。因為每個老師上課的時候會引用很多課外知識,這樣一來就豐富了住校的我們,讓我們積累了更多課外的知識。但是,作業(yè)也隨著升學(xué)慢慢的多了起來,不過還好,都在慢慢的接受中。

  其實我更喜歡初中生活,我更喜歡我的初中生活。因為我的初中生活讓我收獲了很多,而且讓我開闊了眼界。所以我喜歡我的初中生活,我也格外珍惜我的初中生活。

我的生活作文6

  生活老師是我校的宿舍管理員,他們總是一絲不茍?吹阶龅牟缓玫牡胤,直接扣分,毫不留情。但是,就是她們的存在,才讓我們能夠?qū)W會生活自理。

  有一次,我被生活老師發(fā)現(xiàn)了,是因為沒按時上床,去關(guān)門了。我本以為不會被生活老師看到,但是我依然沒能逃過生活老師法眼,被生活老師逮了個正著。于是班主任讓我寫了一千字檢查。這樣的事連續(xù)發(fā)生過兩回。我不知是我的'不幸,還是生活老師的神力。

  在中午和下午的內(nèi)務(wù)方面,生活老師更是嚴加檢查,不得有一點疏漏。例如被子不成方塊;床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱,因為我的床單有一陣子總是扣分,一扣就是兩分。后來我給生活老師反映,老師也很無奈,學(xué)校就是這樣要求的,她也沒辦法。

  不過,在大多數(shù)時間,生活老師十分和藹,我們都有些認不出她了。在我們生病時,是生活老師及時的觀察我們的情況,和我們一起去醫(yī)務(wù)室;在我們有困難時,是生活老師幫我們解決困難。

  一句“生活老師來了!”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動,是一種老友相聚的喜悅,更是一種至高無上的贊美!

我的生活作文7

  我出生在農(nóng)村,三歲時父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時也會把我?guī)稀K麄冧z草,我就在旁邊的草地上玩耍。

  爺爺奶奶日子過地拮據(jù),雖然我的父母有時會寄一些錢回來,但他們只是攢著,說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實。我想,這便是“草根生活”吧。

  于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲,掃地,洗碗。自己洗衣服,不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。

  那次,父母終于打工歸來了。他們提著大包小包,站在院子里。陽光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。

  后來,爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢,為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠的`地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我說:“孩子,你要時刻認識清楚真實的自己,看輕自己的現(xiàn)狀,才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢,也沒有任何權(quán)力,更不能為你的將來鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習(xí)是你唯一的出路!

  現(xiàn)在長大了,我不會像別人那樣對父母撒嬌,也從未埋怨過父母。因為在很小的時候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。

  生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。

我的生活作文8

  今天,我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內(nèi)容,他認為“閑逸會分散精神!

  我的生活節(jié)奏,就如大城市中來來往往的車輛一樣,高速的奔馳。因此,我渴望得到一絲閑逸,一塊躺我躺下休息的地方。在我看來,閑逸是減壓的良藥,它不僅給肉體以舒適,也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲,我身旁的同學(xué)不是整天埋在書堆中,就是浸在題海中,學(xué)得死去活來,累得精疲力盡,我在心里想:這又是何必呢?為什么不給自己留一點休息的時間,喘喘氣。但大多數(shù)人的回答一般都是:時間太少,我們應(yīng)該好好利用,而不是虛度光陰。是!時間確實太少了,它無情地剝奪了我們享受生活的權(quán)利,強制我們?nèi)ナ褂蒙?/p>

  世上的人們都只是會使用生命,而不是會享受生命。我把會享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隸,他們不會把握時間,更不會生活,也就是這樣才導(dǎo)致他們沒有閑逸的時間去享受。

  學(xué)習(xí),也要勞逸結(jié)合。會享受的人,在學(xué)習(xí)上往往事半功倍;重使用的人,在學(xué)習(xí)上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時光的庸人,更不要認為會抓緊時間的人,就是珍惜光陰的人,可是,事實往往相反。我對自己的'生活是比較滿意的,因為,我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人。

我的生活作文9

  星期天,我來到公園,看到一只鳥,它有著彩色的羽毛,嘴角和爪子呈通紅色,尾巴長長的,猶如一把出鞘的利劍,看起來英姿颯爽,真是漂亮!突然它向我飛來,落在我旁邊,圍著我打轉(zhuǎn),我很開心!然后我拿出隨身攜帶的面包屑給它吃,它點了點頭,似乎是向我表示感謝。它吃東西的時候,是一點一點慢慢的吃,表現(xiàn)得很優(yōu)雅。過了一會,它可能是吃飽了,就飛回到樹上面。我一直在樹下好奇的觀望它?吹剿[起雙眼,渾身慵懶的樣子感覺好可愛。我想它可能是要休息了,但是在樹上睡覺它不會掉下來嗎?后來通過觀察,發(fā)現(xiàn)它彎曲的利爪牢牢的抓緊樹枝,我想就這就是它掉不下來的原因吧。真的非常羨慕它可以自由自在的生活。突然從另外一個地方飛來一只和它同種類的'鳥落在它旁邊,也許是打擾到了它休息,它猛然張開銳利的雙眼,拍打著強壯的翅膀,嘴里發(fā)出奇怪的叫聲,好像在說別打擾我休息。另一個鳥也不甘示弱,也張開了翅膀好像要和它戰(zhàn)斗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們沒有爭斗 , 后來都安靜下來。我明白了它們可能是朋友,就像人類需要交朋友一樣,見面了要打招呼,感覺真有意思。

  慢慢的,太陽要下山了,我要回家了,但是很不舍得走,很想多陪它們一會,感覺它們太有趣了!但是我轉(zhuǎn)念一想,我要是太晚回家爸爸媽媽該擔(dān)心了。后來我依依不舍的離開了公園,心里默默在想:你們一定要開開心心的生活呀,我一定會回來再看望你們的。

我的生活作文10

  做為初中生的我,生活中不可缺少的是吃苦耐勞的耐力;頑強的毅力和坎坷的經(jīng)歷……

  吃苦耐勞 雙休日,父母親一起回爺爺奶奶家了,打掃衛(wèi)生的大事便落到了我的頭上。我收拾了餐桌上的碗筷并洗了兩遍,干凈的碗盤像美玉一樣潔白無瑕。我還掃了一遍地,但由于掃地一直彎著腰,感覺腰酸得直不起來了,可看到一塵不染的地面,心中又輕松了許多。自己干這么點活就腰酸背痛,相比之下,真佩服父母吃苦的精神。

  堅持不懈 新學(xué)期開學(xué)時,英語老師讓每個人天天聽十五分鐘的磁帶,整理改錯本,做《優(yōu)化課時練》,《完形填空》,《閱讀》和《聽力》。我被這浩瀚的作業(yè)量嚇到了,但老師鼓勵我們要相信自己的毅力,于是我盡力而為。果然,我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,堅持每天做它們,我自己都不干相信我堅持下來了。再一次測驗中,我進步了八分,這使我看到了回報,為以后繼續(xù)堅持提供了動力。我堅持了,同時也獲得了應(yīng)有的回報,相信以后會做的更好。

  百折不撓 體育課上的籃球賽中,開始我“百投不中”,這使我沒有了信心,接到球也不敢投。于是同學(xué)們都來鼓勵我,我有了一點信心,再次投了一球,令我吃驚的是——球進了。慢慢的,我的信心開始增加,終于,我完全恢復(fù)了自信,投球的命中率也是十有八九,成為球場上的一匹黑馬。成長的'道路上少不了一些坎坷的經(jīng)歷,重要的是如何看待它,是選擇繼續(xù)前進還是退縮,是重要的抉擇。

  這就是我的生活,有苦有甜。

我的生活作文11

  在我們的生活中,有許許多多的樂趣。

  我最喜歡鳥。

  在我們家,有一對牡丹鸚鵡,一公一母。我要講我們家的.那兩只牡丹鸚鵡,他們都叫笨笨,可是他們卻絕頂聰明。

  有一次,那一次真是太驚險了,他差點跑掉。話還得從頭說起,爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,慢慢地,我們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)兩只鳥一只胖,一只瘦,我又給它們起了個外號:胖子和瘦子。我把它們放在窗臺上,讓它倆曬太陽,我在看電視。過了一會,我看到瘦子跑出來了,站在籠子上面。你們是不是覺得不可思議,好端端的在籠子里,怎么會出來?告訴你們吧,他非常聰明,他用嘴巴把放食物的門叨開,在用右腳踩著門,頭一伸就出來了。我趕忙家爸爸媽媽過來,爸爸和媽媽聽到了,跑了過來,我們看到那只胖子還在里面,瘦子落在籠子上,想救胖子出去,爸爸拿著籠子往屋里拿,誰知,落在籠子上的瘦子飛走了,我在外面聽,它飛在別人家的窗臺上了,爸爸說把籠子放出去,它還會回來,我把籠子放出去,過了一會,它真的飛回來了,爸爸又把籠子小心翼翼拿回來,這回,它被我們抓住了,以后我們有空就把他倆從籠子里放出來,可不是放在外面,是放在屋里,你把手一伸,它就會落在受傷,或肩上。是不是很刺激。

  這就是我生活的樂趣。

我的生活作文12

  這幾天我一直在進行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

  每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

  軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強。

  首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調(diào)紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的`批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

  其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松。可見,軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

我的生活作文13

  這個星期一,我們五年級的全體同學(xué)穿上軍服,開始了軍訓(xùn)。

  星期一至星期三上午,我們在學(xué)校里軍訓(xùn),教官教我們起步走、向右(左)看齊和疊被子。

  星期三下午我們乘著車子來到了鎮(zhèn)海軍訓(xùn)基地,哇!這里地方真大。∥冶忌狭巳龢,找到了我的寢室,看到寢室長和其他隊員都已經(jīng)在了。過了一會兒,教官教我們怎樣疊出好被子,教官一邊講一邊做示范。哇!教官疊得被子真象豆腐塊,多么栩栩如生!我想這么方正的.被子,教官一定是花了很長時間才疊出來的。

  我們的生活也很苦。每天早上六點起床穿衣疊被子,若在家里我是六點半才起床的。被子也要疊得跟豆腐干一樣的。吃飯時,來到桌子旁,等教官說開飯了才能開飯,吃飯時也不能說話,不然要罰站幾分鐘。吃完飯要報告教官才能走。每天都有七個小時在訓(xùn)練。訓(xùn)練時要站得一動不動。有一次,揭仕琴動了一下被教官看見了,教官叫她面朝墻壁站著。我們看見了,一動也不敢動。坐姿也有規(guī)定,要雙腳彎曲盤著,手放在膝蓋上,背要挺直,發(fā)現(xiàn)誰動了,把帽子摘下,倒扣在頭上,如果掉了,站在紅旗下。睡覺也有紀律,不能說話,也不能玩。有一次趙琳琳在睡覺時玩手電筒,被錢老師罰站了十分鐘。還有一次午休睡覺,張旭婷在說話,也被罰站了。

  軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了。它讓我感到軍訓(xùn)雖然苦,但它考驗了我們的毅力,增強了我們的體質(zhì),而且軍訓(xùn)還充滿著歡樂和歌聲!

我的生活作文14

  我們學(xué)校曾經(jīng)開展過四至六年級的軍訓(xùn)活動,目的地是深圳市園山青少年活動基地。我們一上車,就看見了許許多多美麗的風(fēng)景。

  我們已經(jīng)在那里訓(xùn)練三天了,其中一天的訓(xùn)練讓我有了深刻的體會。

  那時候是下午,我們正在訓(xùn)練中。因為我們不安靜非常吵鬧,教官被這吵鬧聲吵得非常生氣,就讓我們蹲下,一連蹲了半個小時。半個小時過去了,教官還不放過我們,就讓我們踏步。一連訓(xùn)練了兩個小時,教官才讓我們?nèi)バ菹。這件事讓我體會到了做軍人是多么地不容易!

  還有一次,我們班的吸管建塔得了第一名,我們班非常地高興,這讓我體會到了用勞動的汗水換來的榮譽是多么地珍貴!

  還有一次,我們班的閃電報數(shù)的比賽得了第二名。雖然我們班只得了第二名,但是第二名也算是不錯的',所以我們一定要珍惜這份榮譽。

  結(jié)營儀式時,是在學(xué)校開展的。頒獎的時候,我獲獎了,校長給我頒發(fā)了榮譽證書。我一看上面的字,啊,我有了“陽光少年”的稱號。這讓我體會到了這三天來的訓(xùn)練給我?guī)淼臉s譽和快樂。

  做什么事都要認真,認真才會給你到了回報。

我的生活作文15

  書是我的好朋友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書也是我每天必須吃的`“大餐”,成了我課余生活的“伙伴”。我為什么喜歡課外書?這個問題讓我百思不得其解。后來媽媽告訴了我原因。原來我從小就是從書的“海洋”中長大的。

  媽媽常常給我講故事,我也就愛上看書了。我天天跟書在一起生活,書自然成了我的好“伙伴”。我一有空就會捧起“好伙伴”仔細打量著它。有時愛不釋手的,就像老鼠愛大米一般。爸、媽帶我去飯店吃飯時,我總愛帶著一本課外書去看。因為大人們邊聊、邊吃太浪費時間了,干脆跟“好朋友”交往呢!這樣既有口福又有眼福,才叫兩全其美的事呀!有個謎語:早晨醒來第一件事干什么?當然是張開眼睛了!那第二件呢?我當然是看書了!看書了,看著看著,我已經(jīng)被相當有力的“吸鐵石”吸住了一樣。媽媽還常常叫我“小書蟲”呢!反而我會更加高興。當我在看書時,任何事情跟我無關(guān),成了書中的一員。當看到快樂時,我也跟著快樂;當悲傷時,我也悶悶不樂、唉聲嘆氣;當幽默情景時,我捧腹大笑┅┅`

  我的課余生活是從書海中度過的,所以我要說:“書,我喜歡你,你是我最好的伙伴,是你告訴了我很多知識,我才那么自信。”