- 相關(guān)推薦
讓路的作文匯編【14篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖屄返淖魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓路的作文 篇1
我家的門前正在修路，每天都能聽見機器的轟鳴聲，每天車子都會堵好長時間，給附近的人家?guī)砹寺闊?/p>
“為什么要修路？什么時候才能修好啊？”我問爸爸媽媽。
“現(xiàn)在修的是地鐵哦！”媽媽告訴我，“還記得我們在北京坐過地鐵，很方便吧。這個地鐵修好以后，我們?nèi)ツ暇┚筒挥瞄_車，也不用等公交車了，還不怕長江大橋會堵車，多好！”
晚上去公公婆婆家吃飯，因為堵車，我們到晚了。
“不好意思，路上堵！”媽媽很抱歉的跟公公說。
“我家門口在修地鐵，車子堵了好長一段！”我也幫媽媽說話。
“修地鐵好啊，修好了以后，你放學(xué)直接從市民廣場坐到公公家，阿公在車站等你，也不用你媽媽接你了，多方便��！”阿公摸著我的頭，笑著說。
“是啊，你媽媽小的時候，到哪里都是我們用自行車帶，哪里還有車子坐��！到南京去一趟，公交車要等半個小時，人又多又擠，折騰死了！”阿婆也在感慨，“現(xiàn)在多好，自己開車也好，公交車也多，大橋堵車我們可以走長江隧道。等地鐵通了，從家門口直接坐地鐵去新街口，又快又省事！”
“媽媽，你小的`時候那么可憐�。 蔽彝榈目粗鴭寢�，安慰她。
媽媽刮著我的小鼻子，笑著說：“所以啊，你是幸福的下一代！”
讓路的作文 篇2
路，對于我們來說，都不陌生，我們每天去上學(xué)時，腳下踩的是路，放學(xué)回家時，腳下踩的是路；父母去上班時，開車駛過的路，父母下班回來，最先接觸的也是路。路似乎無時無刻地出現(xiàn)在我們的視線中，似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分，成了一個默默無聞的小角色，我們從未注意過路，路也未曾引起我們的注意。
對于路，從古至今，人們有很多認知。魯迅先生說：“其實地上本沒有路，只是走的人多了，也便成了路。”老師們也常對我們說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。唐代有名的大詩人孟郊也說過：“深心必有路，絕處總逢生�！蔽矣X得，路總在默默無聞地奉獻，它無怨無悔、默默地承受著，路是偉大的，僅管路是默默無聞的。
路使我想起了老師，老師是最辛勤的園丁，他總在默默地培育祖國的花朵，八點鐘的太陽，當人們在贊頌一個人的`成績多偉大時，往往忽略了——這些人的成功也有老師栽培的功勞。
路總是在默默無聞地奉獻，就是這樣平凡著，我覺得這就是《落花生》一文所說的“有用的人”。
讓路的作文 篇3
在人生這條路上，你或許會遇到坎坷，遇到挫折，遇到難以克服的困難。
但是，不要怕，這是你成長的必經(jīng)之路，只要順利走過這條路，不半途而廢，那你就真正長大了！
當你牙牙學(xué)語，懵懵懂懂地嘗試走路時，你會不耐煩，甚至摔倒了之后固執(zhí)的坐在地上不肯起來，嗷嗷大哭，你的爸爸媽媽沒有上前去拉你，而是一遍一遍的鼓勵你“站起來！站起來！”，你停止了哭泣，瞪著大眼睛看著你的爸爸媽媽，似乎不明白他們?yōu)槭裁床蝗ダ�，他們難道是不愛你了么？你的小手撐住地，努力的向上，你終于站起來了。你的媽媽很開心，她挽住你的手，跟你一樣，一步一個腳印。
當你在長大些的'時候，你有了一個妹妹，你媽媽把之前對你的寵愛都分給了你的妹妹，你感覺很不公平，你開始賭氣，這是，你的妹妹過來了，她摸摸你的頭，小聲說：“哥哥，你不要生氣了，我把糖分給你一半�！彼低档貙⑻枪侥愕氖掷�，你那一剎那頓時感覺：有這樣一個妹妹真好！
當你開始備戰(zhàn)中考的時候，你被數(shù)學(xué)卷子和課外作業(yè)折磨的不耐煩，你開始對父母大吼大叫，甚至開始欺負你的妹妹。你的壓力很大，但是你的妹妹還是如以前一樣偷偷塞給你一塊糖果，你突然覺得，只要有妹妹的這塊糖，又有什么戰(zhàn)勝不了呢？
人生路上，只要將困難克服你就是最棒的！
讓路的作文 篇4
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著天早、太陽并不毒辣時出門，路邊找上一輛車，即可動身。此時沒有包袱是極好的。
在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行，觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調(diào)，外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側(cè)相隔不遠處不時會出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼，在閑暇時光說著、笑著。
雖說是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的'泥道。不少人順著涼爽找來，順著道路走一趟。
陽光逐漸升溫，用耳聆聽，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬，地里待上了四年后，樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會單調(diào)乏味。
當暮色降臨，隱去了陽光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒有陽光的刺眼，而是路燈的柔和，此時的天府綠道毫無保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫面。
綠道還有著另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善，即使汽車數(shù)量不斷增長的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態(tài)的綠道。
綠道——天府。
讓路的作文 篇5
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事
一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急.
我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對次此視若無睹.我進退不得,進不得是因為前面有那兩只牛堵死了路,何況我也不敢太靠近它們,因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎?退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林.我還在思考時那兩只牛也停了下來,我害怕的`蹲了下來,旁邊的看牛的老人見狀,好心的走上前說:"其實只要你自然的朝母牛走過去,它就回自然地讓開.”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”老人說：“這不是怕不怕的問題而是自然的問題�！崩先宋丝诤禑�，咳嗽了兩聲繼續(xù)說：“因為一 走過來，它擋住了你的路，自然回讓開；如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了。”我聽后恍然大悟若有所思的點點頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。
“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。
讓路的作文 篇6
“嘿呦喂！好難呀，手都要彈出血了。我不彈了！”這句話成了我學(xué)古箏那段時間的口頭禪。是因為用手壓弦時手痛得不得了，讓我產(chǎn)生了對彈古箏深深的枯燥感。
一開始，我老是彈錯，聽起來就是噪音。而且壓指時手指很痛，所以我一到上古箏課時我就感覺我簡直快要感覺我是世界上最倒霉的`人了。可我有一次聽到古箏老師彈的曲子：“山丹丹開花紅艷艷”時，我立刻產(chǎn)生了一個念頭：“也彈出這么好聽的曲子”。所以我每天回家都練一小時古箏，把基本功、曲子和考級曲目都彈過幾遍。雖然有時煩躁的想立馬去看幾小時電視，然后把古箏扔出門外去，可我一想到古箏老師彈得那么好聽，我馬上有了一股力量讓我堅持下去。
又到上古箏課的時候，我胸有成竹的走進教室，可我一看到好難的曲子，我突然又泄氣了，可我彈了一遍曲子之后，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)大有長進，頓時，我感到非常開心。
漸漸地，我越來越喜歡古箏了，自己如果彈得很好聽，不僅僅是自己感覺心曠神怡，還讓別人感覺很舒服。經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)順利考過了四級，還學(xué)了兩首六級的曲目。
失敗乃成功之母，風(fēng)雨之后才能見到彩虹。我要繼續(xù)努力，把古箏彈得更好。
讓路的作文 篇7
這天早上，我背著書包跑到車站等車，因為是冬天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結(jié)了霜，一會看看手表，一會把手伸進荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結(jié)了霜，我起的本來就不是很早，車上怎么還不來呀，再不來，我可就遲到的！
過了一會兒，車終于來了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了！還有半個小時。我找到了一個位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個緊急剎車后停住了，我的.頭差一點撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場，原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了，我還要去開會呢！”
“快開車！我要上班遲到了！”
“我上學(xué)要遲到了！”
“開車！快開車！”
“什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀！”…………
聽到乘客們的破口大罵聲，司機終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對我們說：“你們別吵了，別人結(jié)婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會開得慢，換成誰都會這樣，只要我們心里放寬一點，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會因幫助了人而幸福的�！�
好一位幸�；鹁娴膫鞑フ�，好一位幸福的司機！我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單，做一個幸福的人是多么簡單��！
為幸福讓路，收獲幸福。
讓路的作文 篇8
那是一個星期日的上午，我和爸爸媽媽一起去公園玩�；丶业穆飞�，也許爸爸是有意鍛煉我，讓我一個人回家。于是媽媽告訴了我回家的路線后，我們就分道揚鑣而去。
我沿著媽媽指的路線，騎著自行車哼著小曲悠然自得地向前走著，不知不覺我來到了一個路邊曬有一攤攤玉米粒地方。我心想：難道我走錯了嗎……還是給媽媽打個電話吧。我下意識的摸了一下口袋兒。壞了——沒帶手機。于是，我便想到公用電話，環(huán)顧四周，連個公用話吧的影子都沒有。只見路邊曬玉米的地方有一位阿姨在掃著什么，我忙跑過去叫了一聲：“阿姨，請問帥府小區(qū)怎麼走？”“不知道�！蔽蚁氲搅宋壹抑車莾杉掖筢t(yī)院。于是我便問道：“阿姨，請問去252醫(yī)院怎麼走�！卑⒁陶f：“孩子，快往回走吧。這麼走越走越遠了�！庇谑前⒁踢叞褱蚀_的路線告訴了我。
我按照阿姨所指的路線小心翼翼的'往家走。不一會兒那熟悉的建筑物就出現(xiàn)在了我的眼前。頓時，一股莫名的成就感涌上心頭。耳邊回響起爸爸常說的那句話：只要思想不滑坡，方法總比困難多。
讓路的作文 篇9
今年四月，我搬進了新家，由于是新小區(qū)，周圍的綠化都沒有搞好，環(huán)境自然也就很糟糕。
小區(qū)門口出去有一條到學(xué)校的捷徑�？墒�,這條小路卻異常的臟,小石子隨意地灑在地上,早晨賣菜的流動攤留下來許多破菜葉，蒼蠅在這兒的菜葉上飛向那兒的菜葉，高興得不亦樂乎。
路上的'垃圾似乎從來無人打掃，垃圾堆成了一座起伏連綿的小山，到了下雨天,這條路更是都不能走，因為如果你硬要走過去,你的腳就難免會陷進去，腳底下就沾上了一層厚厚的泥。
我有一次因為趕時間,就冒險走了一趟,要不想踩到那些陷阱的話,我就得看準,一步一個腳印地慢慢走,盡量都踩在石頭磚塊上。那天我和同學(xué)一起走,運氣很不好,還碰上了下雨天。
我們小心翼翼地邁步,從這一塊石頭上跳到另一塊磚塊上,有時候,遇上一個離得較遠的石頭,我們就會很小心地輕輕躍過去,遇到一段沒石頭的路,我們倆就提著褲子,踮著腳,盡量不讓整個腳陷進去,走著走著,我差點就要摔倒了,幸虧同學(xué)扶住了我。走到最后的時候,我們就飛奔地跑出了這條小路，走這段路讓我想起紅軍過草地。
直到現(xiàn)在,這條小路都沒有變化,偶爾我有和媽媽談起過這條小路,但是媽媽平時沒有走過這條路,也就是叫我不要再走這條小路了。路上也常常聽見有人抱怨，唉,這條路真差啊,怎么都沒人來管管？�？蔀榱斯�(jié)省時間，我還是硬著頭皮走上這條小路。
好的環(huán)境會讓人心情舒暢，這條捷徑什么時候才能使行人變得心情舒暢呢?
讓路的作文 篇10
在成長的路上。你會遇到不少門，每一道門都是一道坎坷，只有通過了許多坎坷，才能擁有精彩的人生。
幼兒園時，老師要求每人都要學(xué)會跳繩，而且每分鐘要跳大約一百個。一天，老師對我們說：“下周一必須學(xué)會跳繩!”對跳繩技巧一無所知的我，著實嚇了一跳。一回到家就拼命練�？赡抢K子總是不停地打到我的腳，我心想：“算了吧!大不了不學(xué)了，罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了。”但從窗臺下望著那些快樂跳繩的'孩子，我心中非常羨慕，心想：“我一定要學(xué)會跳繩!”我學(xué)了一個多小時，終于會跳繩了!接下來的幾天，我堅持不懈地練著跳繩，漸漸地愛上了跳繩�，F(xiàn)在，我從一個門外漢變成了一個每分鐘能跳兩百多個的人，這是一個天大的進步呀!我很高興自己打開了一道門，它從坎坷變成了我的最愛。
我相信，只要努力，就能打開每一道門。人生猶如一條長廊里面有無數(shù)的門，前面始終是關(guān)閉的門，后面是始終打開的門，你打開的門永遠是有限的，而關(guān)閉的門永遠是無限的。人生只有起點，卻沒有點。路是走不完的，門是開不完的。別以為門比路重要，路是你做過的每件事情的經(jīng)過，門就是你的坎坷，你打開了這道門，它就會成為你的成就。
門和路告訴我們，人可以擁有許多知識，但知識永遠是學(xué)不完的，它只有多和少，所以我們要堅持不懈地努力，把一扇扇門，一條條路都甩在身后，迎來最終的成功。
讓路的作文 篇11
在一個秋風(fēng)蕭瑟的早晨，我騎著自行車，哼著小調(diào)，向早餐店飛馳而去。
突然，我的目光停留在了馬路旁的一群人當中，我趕緊騎了過去。我好不容易地擠進了人聲鼎沸的.一窩人，呵，原來是幾個孤兒在演雜技，我剛轉(zhuǎn)身要走，可又馬上停住了，我心想：看一會兒也沒事，不看白不看。便聚精會神地看起來，突然，一個小女孩推出了一張扎滿釘子的床。
接著，一個小女孩爬上了那張扎滿釘子的床，頭一歪，便在刺床上不停地翻跟頭，我不想再繼續(xù)看下去了。我的心中十分悲傷，心里想：我的成績一定要好，為祖國加油！她們演完了，其中一個小女孩拿著一個鐵盒子來收錢，人們不停地往鐵盒子里投硬幣，那個小女孩轉(zhuǎn)過頭來，目光靜靜地落在了我艷麗的紅領(lǐng)巾上，心里好像說：“我和你的年齡差不多，為什么我只能在這里干著苦活兒，而你卻可以大搖大擺地上學(xué)。為什么？為什么？”我被小女孩看的心里發(fā)虛，馬上捎給了他我本來想買早餐的十元錢，轉(zhuǎn)過身，頭也不回地走了，生怕她向我道謝。在回家的路上，我心想：難道我們整個社會就有這么多的人不生憐憫之心嗎？我們?nèi)鐣瓦@么低俗嗎？如果是你們，那你們會怎么樣？我們應(yīng)該替她們想一想，讓我們行動起來，使全世界都不會發(fā)生這樣的事情，讓整個世界變成一個高級，充滿人情味兒的世界。
通過這次的所見所聞，我心想：希望我們的社會變成一個沒有悲慘，沒有傷心的世界。
讓路的作文 篇12
生活應(yīng)該學(xué)會讓路。應(yīng)該學(xué)會，給一堵墻讓路。
你正往前走，前面卻有一堵墻。
你當然不是無堅不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過的嶗山道士。假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來，你想到幾種方案：一，你可以找來一個錘頭，將這面墻砸開；二，你可以叫來一輛推土機，將這面墻推倒。當然，這都可以�？墒钱攭Ρ辉议_或被推倒，你才突然想起：原來，你的'目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實只為趕路，那么你完全可以繞開這堵墻。
有些困難，是可以繞開的。就像墻，墻不會移動，不會時刻跟著你，你繞開它，很快，它會被你甩在身后。你會發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
有時候我們被一些困難折磨，我們無力解決，身心疲憊，那么為什么不試著繞開它?繞開它，困難就不存在了，它被遠遠地甩在身后。而它還給你的，仍是一條路。
水為什么能夠達到目的，直指大海？就因為，它能巧妙地避開所有的障礙。
我們，也可以。
生活中應(yīng)該學(xué)會讓路。應(yīng)該學(xué)會，給一堵墻讓路。
讓路的作文 篇13
腳下的路，要由你自己走
如果你是賞花人，請不要為了路邊的一株野芳而忘記了前行的路途； 如果你是鋪路者，請不要為了前方的一塊巨石而擋住了前進的步伐。
要知道人生之路很漫長，多彩的人生要由你自己的心扉去叩擊，腳下的路要由你自己走下去。
大千世界，充滿了誘惑。它是多彩的，他是黑暗的，這要看你如何去看待這神秘復(fù)雜而又美好的生活。
當國歌響起的那一剎那，舉國歡慶，當《歌唱祖國》回蕩在整個鳥巢上空時，后臺的一位小姑娘落淚了，她叫楊沛宜。
有誰知道，會場上那甜美的微笑天使——林妙可的聲音竟然是同齡人小沛宜的。此時，小沛宜落淚了。
但當記者問她會死否遺憾時，他卻說：“會場上有我的聲音已經(jīng)足夠了�！� 對，只要有我的'聲音就足夠了。
自然因色彩為美麗，人生因心靈的美麗而絢爛。生活中，無時無刻不是充滿色彩的，是那樣的美麗，就等你去用心發(fā)現(xiàn)他們的真諦。
林妙可天使般的微笑感化了我，但小沛宜的那番話讓我回味了許久。這么平凡的話卻創(chuàng)造了一個不凡的奇跡。在這時，她選擇了自己多彩的路。
一路走來，滿眼盡是花紅柳綠，偶爾會有一棵歪脖樹，那是在告訴你多彩的人生之路上不免會有荊棘。
看到前面那朵的鮮花了么？賞花人；看到遠處那段更平坦的路了么？鋪路者。 不要為了一時的迷戀而忘記了生活是多彩的，腳下的路要由你自己走，走出一條屬于你自己的多彩的路。
讓路的作文 篇14
剛上幼兒園時，每次看到鋼琴大師那靈活又修長的手指，在黑白相間的琴鍵上跳躍，發(fā)出優(yōu)美的聲音。從那時起，學(xué)鋼琴就在我心中埋下了種子。
六歲時，媽媽告訴我：“以后，你就要去學(xué)鋼琴了。”我聽了，哦，太棒了，高興得一蹦三尺高！
第一節(jié)課，老師讓我認識了五線譜、鋼琴和“do”這個音。五線譜，顧名思義，有五條線，五條線之間，夾著四個空隙，音符就是在線上和空隙上安家的。再來說說鋼琴吧，鋼琴里面有很多部件，可以調(diào)音高。琴鍵都是黑白相間的，一個鍵一個音高，琴的下方，有三個踏板，踩著彈鋼琴，音樂會更動聽。最后，老師講“do”，哦，“do”就是1，就是老大，“dododo”，和敲門聲“咚咚咚”聲音可真像。
哇，鋼琴蘊含著那么多的奧秘，那么有趣神奇。在接下去的學(xué)琴道路上，老師又讓我認識了許多的'伙伴：“do、re、mi、fa、so、la、si”。后來，歌曲越來越難，彈奏速度也隨之增加。這首曲子的這一段，我練了好多遍，也跟不上拍子。我不耐煩了，真想砸碎鋼琴，便向媽媽訴苦：“媽媽，彈鋼琴太難了，我不學(xué)了！”媽媽微笑著說：“孩子，加油，豈能放棄？”聽完，我若有所思，把雙手重新放在琴鍵上，哪里跌倒就從哪里爬起。終于，功夫不負有心人，我成功了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在，我也算個“鋼琴能手”了�！叭浑x手，曲不離口�！闭f的沒錯！