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粉筆的自述作文

時間:2023-10-23 14:03:47 好文 我要投稿
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(必備)粉筆的自述作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的粉筆的自述作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)粉筆的自述作文15篇

粉筆的自述作文1

  我是一截小小的粉筆頭。

  記得有人曾經夸我是潔白無瑕的雪娃娃,還有人曾經夸我是冰清玉潔的白雪公主?涩F在呢,我什么也不是,而是一截躺在墻角里布滿灰塵的粉筆頭。我心里苦悶極了,整天躺在灰暗的墻角里面,任憑灰塵把我緊緊裹住,任憑風霜在我臉上留下了道道傷痕。我強忍著淚水不讓它流下來。我深知流淚只能讓我的價值在時光推移中消失殆盡。我有苦難言,思緒萬千。

  記得第一次,我站在神圣的講臺上,看到外面繽紛的世界,我心澎湃,真希望在黑板的原野跳起知識的“圓舞曲”,去滋潤那些求知若渴的學生們的心靈。

  我發(fā)誓,我愿用自己的`生命為人類留下一點光輝,哪怕是一句話,一個詞,一個標點符號,我都死而無憾。

  終于有一天,一個男同學把我從墻角里撿起來,我非常興奮,誰知道,他卻緊緊抓住我的身體,“啪”的一聲,我被攔腰截斷,我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛,立刻昏厥過去。

  一會兒,又從后面“飛”來一些難友,看著那些傷痕累累的難友們,真想大聲疾呼:“老師們,同學們,請珍惜我們這些粉筆頭吧!”

粉筆的自述作文2

  大家好!猜猜我是誰?我就是師見師愛的粉筆。

  我的樣子是圓柱形的,大部分是雪白雪白的,夠老師用的。我還有個大家族,這些家族是五顏六色的,有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學們辦黑板報用的。

  我的用處可大了,每當老師上課的時候,都要用上我來寫字,可是,每當老師要用我來寫字的`時候,我會被老師寫的越寫越短,甚至可能只剩下一個粉筆頭了,但是為了能讓同學們得到知識,就算讓我粉身碎骨,我都心甘情愿,我還可以給孩子們帶來快樂,孩子們也經常用上我,孩子們可以畫畫,可以用我來玩游戲,只要能看到孩子們的笑容,我就很開心了。

  可是,我還有我的傷心事。有些老師如果看見學生在課堂上不乖,就把我當做武器,扔向不乖的學生,“嘭”那個不乖的學生就會變得乖起來了,但我是用來傳遞知識的,不是用來當武器的呀!還有一些頑皮的孩子,看我很好玩的樣子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩樂品呀!求你不要傷害我吧!

粉筆的自述作文3

  大家好!我的名字叫粉筆,是黑板的親密朋友,是老師的得力助手,是學生的知識向導。

  我披著一件雪白的外衣,身高兩寸多,直近約近一厘米的圓柱體,頭略略小一點兒,我的兄弟姐妹可多啦,有的穿著黃色的大袍,有的披著紅色的外衣,有的穿著藍色的毛衣,有的披著綠色的錦襖,有的包著紫色的襯衫,還有的套著咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色,漂亮極了。

  別看我的.個兒小,我的作用可多著呢!語文課上,老師用我寫出了端正秀美的文字;數學課上,老師用我寫出了漂亮的阿拉伯數字和計算公式;英語課上我留下了我歡快的腳。幻佬g課上,我和兄弟姐妹發(fā)揮了各自的特長,畫出了幾幅五彩繽紛的圖畫 …… 我就是這樣一位忠實的向導,引領孩子們在知識的海洋里乘風破浪。

  但我也有不高興的時候:有一次,一些同學玩打仗游戲,把我們當子彈扔來扔去,我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨;還有一次,有一個同學把我碰掉在了地上,我正痛得嘆氣呢,他又冷不防踩了我一腳,我立刻斷了手腳,幸好我的兄弟姐妹及時趕到,把我抬進醫(yī)院。

  我是一支快樂而悲傷的粉筆。我默默無聞地為大家服務,每服務一次,我的身體就矮了一大截,即使耗盡我全部的生命,也無怨無悔。

粉筆的自述作文4

  大家好,你們知道我是誰嗎?下面就來根據我的自我介紹猜一猜吧。

  我渾身雪白,住在一個漂亮的盒子里,一直待在透明的玻璃柜。直到有一天,來了一位女士,把我領回到工作的地方——講臺。哈哈,這下知道我是誰了吧?我就是一支白色粉筆。一到講臺,我就明白了自己重要的使命——為祖國的花朵奉獻自己的力量。

  我一直默默無聞地奉獻自己的生命,為學生帶來淵博的知識,并且緩緩地結束了自己的生命。開始老師同學都很愛惜我,也很器重我。

  可是,好景不長,在我剛滿月的時候,來了一群花枝招展的'大小姐,她們蠻不講理地擠開我,來到講臺正中間。從此,美術老師不再喜歡我,其他各科的老師也漸漸地遠離我,因為在講課重點階段,老師就會拋棄我,重用那些花枝招展而又傲慢無理的大小姐。漸漸的,我和我的兄弟姐妹成了玩具,下課后被調皮大王當作子彈來扔,摔得粉身碎骨。即使僥幸生存下來的兄弟們也成了殘疾人。

  親愛的老師、祖國的花朵們,我們白色粉筆家族一生奉獻自己,卻從來不求回報,你們?yōu)槭裁催要不公平地對待我呢?雖然我們“白色”家族相貌平平,可一直兢兢業(yè)業(yè)!希望你們能平等對待粉筆家族各族成員!

粉筆的自述作文5

  我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠里出生的,做好后,我們被裝進盒子里運往需要我們的地方。

  我和三十多個姐妹在一個學校里安了家。我們是“以身殉職”,我們的職業(yè)是讓自己化成粉末,從而讓各位同學看清楚老師的一筆一劃,這樣我雖不存在了,但是我很快樂。下課了,有一些同學喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫,我們也是消失,可是我們卻一點也不愿意,我們如果會走的話,真想一下子蹦下來。

  有時我們被用到了最短,被扔掉了,有一些不愿意浪費的同學把我們撿起來,用來涂鞋子,回家畫小黑板,這些都是我們喜歡的結束方法。

  對了,我還沒有介紹我們的.樣子,我們又圓又白,是橢圓形的,可以立起來,約一分米長,小巧玲瓏,是學習的好幫手。

  我們是無私奉獻的,是最美麗的、是可愛的。

粉筆的自述作文6

  嗨,大家好!我是粉筆,是筆家族的其中一員。筆家族是個龐大的家族,里面有許多成員,如:水彩筆、水粉筆、自動筆、鉛筆、蠟筆、毛筆、彩鉛……

  我們是由石灰做成的,經!按痹诤诎宓目p隙,粉筆盒里。我們的'”身高“大多數都是5—6厘米,有中指和無名指那么高,身型大概是上細下粗。我們的”衣服”各不相同:藍色、玫紅色、橙色、綠色、黃色、大紅色、白色……

  我們粉筆都很脆弱,人稱“筆脆脆“,在黑板上寫字時千萬不要太用力。因為,你一用力我們的身體將“粉身碎骨“,昨天,我就親眼看見了哥哥的生命斷送在一位老師手上,所以使用我們時千萬不要太用力了。

  別看我們細細小小但用處可多著呢:老師用我們寫出漂亮的字體,小朋友們獲得智慧,小朋友們用我們畫出美麗的圖畫,寫出端正的字……雖然,我們有那么多優(yōu)點,但是我們身上的灰如果吸入口、鼻,就會咳嗽、生病,于是就有許多廠家研制出來了﹕無塵粉筆、粉筆套,可以讓你們身體健康,不生病。

  看,這就是我——粉筆,雖然我們有許多缺點,但是我相信,隨著科技的發(fā)展人們會創(chuàng)造出更完美的我!

粉筆的自述作文7

  大家好,我是一個粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的,能畫出美妙的線條。只有我是白色的`,因此,我很羨慕他們。但是,老師上課時最需要的是書和我---粉筆頭。所以,我在兄弟姐妹之中貢獻是最大的。

  有一次,一個小同學為我做了一套衣服,穿上去既美觀,又合適,還留了一半的地方供老師寫字。這樣一來,老師的手就不用整天粘滿白灰,而我呢,則不用整天光著身子。而且,我還是粉筆家族里第一個穿上衣服的粉筆頭。

  還有一次,我掉在了地上,一個小朋友看見了,不把我撿起來,還用腳踢我,還踩了我?guī)紫,我差點就粉身碎骨,你看,我現在還疼著呢!

  我會變得越來越小,但是,別看我小,我的用處是最大的。老師就是利用我來將知識傳授給大家,這樣一來,大家學到的知識就會越來越牢固。

  你瞧,這就是我--------一個充滿著喜怒哀樂的粉筆頭;一個犧牲自己,奉獻他人的粉筆頭。

粉筆的自述作文8

  我是一支粉筆,我和兄弟姐妹們住在同一間大房子里,隔壁還住著我們的好朋友黑板和黑板擦。我是一個全身通白的小圓柱。

  我是老師上課時的好幫手。語文老師可以把課文的重難點寫在黑板上;數學老師可以把算式列在黑板上;美術老師可以把漂亮的圖畫畫在黑板上;英語老師可以……

  我還是老師上課時的“殺人利器”。只要誰不認真聽講,老師就把我掰成幾段扔向他們,淘氣的同學一下子就被我和老師制服了。

  我有時還是同學們下課時的“飛毛腿導彈”。有的同學在嬉戲的時候,硬生生地把我弄成幾半,一會兒飛到東,一會兒飛到西,我多么希望在我最后剩下一小截的時侯,你們能把我飛向垃圾桶里,可有的同學非常殘忍,往往把我踩在腳下,直到粉身碎骨,終結生命。

  你們要知道,我們粉筆不是沒用的.,我們的用途可大了,我們雖然長得小,但也不能任由你們踐踏。人們曾稱我們是潔白無瑕的雪娃娃,無私奉獻的蠟燭,我們只要求付出,不求回報。請愛惜我們粉筆吧!我們也是有價值的。

粉筆的自述作文9

  我,是一支普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無瑕的雪娃娃,有人曾稱我是冰清如玉的白雪公主,還有人贊揚我們是成灰淚始干的蠟燭?涩F在,我什么也不是,只是一截躺在門角里布滿灰塵的可憐的粉筆頭。

  我苦悶極了整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我緊緊包裹,任憑風霜在我的臉上刻下深深的痕跡。粉筆有淚不輕彈,我強忍著淚水,不讓它滑落。我深知:流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失。我有苦難言,思緒萬千。

  記得第一次站在神圣的講臺上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知識圓舞曲,去滋潤學生們求知若渴的心靈;我真想在知識的花園里采摘朵朵鮮艷的花,去張揚孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的'珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀

  終于有一天,一個小伙子見我從粉筆盒里抽出來,我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的笑聲,啪——我被攔腰截斷,一陣撕心裂肺的疼痛使我頓時暈闕過去

  啪——又一個伙伴從九霄云外拋來,打斷了我所有的回憶。

  看著身邊傷痕累累的難友們,我真想對你們說老師們,同學們,請珍惜我的生命吧!

粉筆的自述作文10

  大家好!我是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍色、綠色……,唯獨沒有黑色,因為穿上黑色的外衣,我就要“失業(yè)”了,那不是我的幸運色。

  我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務,我們一點也不會傷心,反而會感到自豪?,在我們的幫助下,語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數學老師寫下一串串奇妙的數字,美術老師畫出一幅幅美麗的圖畫,同學們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨游,汲取營養(yǎng)。但是也有意外的'事情發(fā)生,個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的,當做子彈互相投擲;還有的用我們在白墻上亂涂亂畫,強迫我們做這些不文明的事情時,我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費我們短暫的生命。

  當然,和人類一樣,我們身上也有缺點。我們在使用的過程中,會釋放粉塵,對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響,這不是我們愿意看到的,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學的健康受到威脅。

粉筆的自述作文11

  我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

  我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的'……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗啊!我們身著彩色的衣裳,這不是為了打扮自己,而是為了學生們學習的需要。

  叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

  第二節(jié)課,數學老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

  第三節(jié)課,美術老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

  下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆。

粉筆的自述作文12

  大家好!我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終于成為了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!

  我是被一位阿姨裝進一個寫上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過了多久,我被送進了鳥語花香的鳳凰街小學,再那里,我學到那里,我學到了很多的知識,如:小數除法、求小數的近似數等。

  一天,我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過山車,360度大轉彎,隨后,語文老師拿她那滿是老繭的.手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身將毀于經常像個老師似的教我知識的、和我朝夕相處的好朋友——黑板哥哥。后來的每一節(jié)課,我都會認真地聽,認真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記后,我的年齡就會越來越老。現在的我,已經老得說不出話來了,“咳咳……”你們看哪!我已經不行了!再也比不上年輕時的我了……

  我把我的一生獻給了知識,獻給了祖國!

粉筆的自述作文13

  大家好!是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍色、綠色……,唯獨沒有黑色,因為穿上黑色的外衣,我就要“失業(yè)”了,那不是我的幸運色。

  我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務,我們一點也不會傷心,反而會感到自豪。看,在我們的幫助下,語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數學老師寫下一串串奇妙的數字,美術老師畫出一幅幅的圖畫,們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨游,汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生,個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的,當做子彈互相投擲;還有的用我們在白墻上亂涂亂畫,強迫我們做這些不的事情時,我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費我們短暫的。

  當然,和人類一樣,我們身上也有缺點。我們在使用的.過程中,會釋放粉塵,對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響,這不是我們愿意看到的,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學的健康受到威脅。

粉筆的自述作文14

  Hi,大家好,我是一只小粉筆。

  我全身雪白,體型像個小圓柱,大部分時間都生活在學校里。我的兄弟姐妹有很多,他們的顏色也各不相同,有紅色的、黃色的、綠色的等等,但我們有著相同的使命,那就是讓老師板書寫字,讓知識傳遍到每個同學的腦海里。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽沂抢蠋煹.小助手,但我的生命也很短,有時可能不到一天的時間,就結束了生命之旅。但當我看到同學們考試考得非常理想的時候,我就很欣慰,即使結束了生命,也充分發(fā)揮了生命的價值,沒有虛度一生。

  每個老師都很喜歡我,常常把我拿起,讓同學們在知識的海洋里遨游。可是當老師不在時,一些調皮的同學就拿起了我,把我掰成一小段一小段的,往遠處扔去。天哪!這簡直是扼殺我的生命!同樣是拿起,為何用如此不一樣的方式來結束我的生命呢?我為老師的事業(yè)和同學們的成績鞠躬盡瘁,為什么還要這樣對待我呢?

  我希望老師和同學們可以好好對待我們,別看我們個頭小,用處可大了。請大家好好珍惜我們,不要讓我的兄弟姐妹們從我的身邊毫無價值地消失。

粉筆的自述作文15

  大家好,我叫粉筆,兩寸多高的個子,近似圓柱形,身材勻稱。我的家庭成員有很多:白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有,其中白色是最常見的。

  我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助,尤其是在教學方面:不管是漢語拼音、漢字組詞,還是阿拉伯數字的加減乘除運用,或是英文字母的'拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字,畫著五顏六色的美麗的圖畫,猶如一位導游,帶領著人們在知識的海洋里遨游,在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短,孩子們也在慢慢地長大,他們的知識,也變得越來越豐富了。

  我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡,無數細小的粉筆末兒隨著風在空中飛揚,再慢慢地漂落下來,沉淀。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞,從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月,這種無私奉獻的精神,正是我們粉筆家族所要學習的。

  老師在黑板上奮力寫著,我們在生命的軌跡上用力證明著自己的價值,讓我們和老師在精神上融為了一體,化成了點滴,凝聚成輕盈滋潤的甘露,孕育著知識的花朵;又化成一條光明而璀璨的道路,帶領著孩子們走向多彩的知識寶庫里。我想向人們大聲吶喊:“我是粉筆,我無悔一生!”