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我的回憶作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的回憶作文1
晚上在輔導班寫作業(yè)時，無意中聽到一位家長正在安慰孩子時說：“好了別哭了，失敗是成功之母，這次吸取教訓下次考好點我相信你······”失敗是成功之母，這句話怎么這么熟悉？噢，對了那時五年級時的事了。于是，我陷入了深深地回憶：
我年級下學期期中考試我因驕傲只考了剛得到這個消息時我們全家都覺得不可思議。第二天卷子發(fā)下來一看我不由得愣住了——卷子的正反面畫滿了鮮艷的`紅叉叉。我仔仔細細得把題看了一遍全是因為我粗心才錯的。我不禁后悔莫及卷子上竟然還有一道計算題沒寫�；丶液笪覠o精打采的吃了一些東西便睡了。就這樣度過了一個星期。一天媽媽把我叫到跟前說：“沛沛，不要在傷心了期中考試只代表過去，你要知道失敗是成功之母，再說失敗并不帶代表著一無所獲，至少你獲得了知識和經(jīng)驗�！蔽译S口說了一句“哦”便回去了。晚上我躺在床上回想著上午媽媽給我說的話突然我想通了：沒錯，這次的失敗只是代表過去，再說，失敗也并不是代表一無所獲，至少我得到了經(jīng)驗。對”我想通了以后我又恢復了信心。在剩下的幾個月里我努力學習，不久期末考試來臨了我系取了教訓仔細看題終于我考了98分。
“趙沛然，你在想什么呢？”劉老師的一句話把我從記憶深處拉了上來。我回答：“沒什么�！蓖俏患议L我不禁露出了笑容······
我的回憶作文2
靜靜地坐在書桌前練著書法。教堂的鐘聲響起，一下下深沉而厚重，透過窗戶直擊我的雙耳�！班�，三點了�！蔽艺酒鹕碜呦蜿柵_，熱烈的陽光一下子打在我的身上，眼睛不由得瞇了起來，鐘聲還在空氣中回蕩，我的內心一振一振的，似乎在搜尋著什么�！鞍�，是了”我小聲的嘀咕著。抬起頭直面陽光，光芒將我籠罩，我閉上眼，墜入了記憶的長河中。
教室外的走廊被堵得水泄不通。來到操場，每個同學都在努力的'練習跑步。跑道上一個個飛奔的身影留下了充滿堅持的汗水。跑道旁的同學們在用盡全力的為他們加油助威，他們張大嘴不斷喊著“加油”，雙手高舉過頭同時不斷地搖擺著�？粗@樣的情景，我內心又想起了他。
學校的鈴聲我永遠無法忘懷。雖然鈴聲是如此的枯燥，但我不能忘，因為忘了它，那也便忘了他。
因為學校要組織長跑比賽，我被班主任報名報了上去。但我的長跑真的不好，同桌一眼就看出了我的擔憂，滿臉微笑的安慰我：“長跑這種東西，不要擔心，我陪你練習。”第二天，當課間鈴聲響起時，同桌就立馬將我拉到操場。看著那蜿蜒的跑道和頭頂?shù)尿滉枺业男暮龅馗械揭唤z懼怕，在我內心矛盾之際，同桌早已將我推到了跑道上，我心想：“跑吧，也就那么長�！庇谑俏矣仓^皮跑了起來，可我沒想到，在我跑完一圈后，我早已上氣不接下氣，疲憊不堪。我抬起頭恍惚的看著跑道，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前�！笆撬 蔽倚闹幸活潱路鹫业搅四撤N寄托，只見他眉毛揚起，眼睛睜大，眼神中閃爍著激動和鼓勵，一張嘴張大著向我吶喊著，我感受到他的每一次吶喊都是發(fā)自內心的。炎日下，我清清楚楚的看到，同桌一滴滴那充滿真誠的汗水一滴一滴流了下來。我內心突然有一股說不出的感受，只覺得感動至極，終于，我跑完了全程。
鈴聲再次響起，這次的鈴聲在我耳中是如此清脆悅耳。
鈴聲停止了，我的回憶也結束了，但我永遠無法忘卻那鈴聲，因為那鈴聲承載了太多的回憶。
我的回憶作文3
那是一個夏季，天氣真熱，達到了40度，太陽舒服地躺在天空，我呢，則大汗淋漓，整個人都快虛脫掉了。
晴天，萬里無云，我獨自走在小巷。突然，一個黑白相間的影子閃過，我跟了過去。
”呼呼”--風呼喊著，掠走我身上的熱汗，整個人像變了一個人似的。
”嘿”你小子跑什么跑”？我對那條狗說�！�
汪汪汪！汪汪汪！”我不知它喊了什么。
古人云人有人言獸有獸語管它喊什么最終我還是沒有追上它。
一個假期過去了,班里來了一個新同學，叫林玄真，長的挺秀氣，一身白色的衣服顯得很晃眼。
”你好，我叫張恒�！薄蹦愫谩薄Ｄ阌惺裁磹酆�？”我喜歡養(yǎng)狗”�！迸丁�。一次簡單的對話我們就成了一對好朋友。
有一天，我去他家里做客，突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，黑白相間！
它看見我驚恐的狂吠。
”怎么，你們認識？”他打趣道�！迸丁蔽冶銖幕貞浕氐浆F(xiàn)實，我給林玄真講了那次經(jīng)歷。
”嘿沒想到你們倆還頗有淵緣哪”！他說，我們一起笑了起來，我也對這條小狗有了好感�！苯o它起個名字吧，叫黑白雙煞！怎么樣？””好，我正愁它沒名哪！”他說。
時光飛逝，轉眼過去了三個月，林玄真一連幾天沒來，我很納悶，我便去他家找他。
”找誰哪？””林玄真”那邊有些寂靜，寂靜的可怕，不詳?shù)?預感涌上我的心頭。
門”吱”的一聲打開了，是林玄真的父母，明顯的臉上有淚痕。
”叔叔，阿姨，林玄真他怎么了？”我有些焦急的問到。”玄真，他被查出來白血病”林玄真的媽媽抽噎了一下。
我走進林玄真的房間，看見那憔悴的臉，我的心像被一個大錘砸下來。
”張恒煟謝謝你這些日子陪著我，我很快樂，真的很快樂，對了，黑白雙煞就交給你了”
那一天我們一直聊到了傍晚我才回去。
五個月過后，林玄真去了去了遙遠的地方。
我的回憶作文4
鄉(xiāng)村的一角，一位年逾古稀的老人站在月光下眺望著前方的路。黯淡的影子被月亮的.光輝拉得老長老長，滿頭的銀絲在月光下透著光澤……她，就是我的阿婆。
那時家里忙，爸爸媽媽沒有精力照顧我，便將我留在阿婆家中。這一留，就是十年。阿婆對我好，好得近乎溺愛。阿婆小時候苦過，所以不管什么都很節(jié)省，除了對我。每逢吃飯，阿婆總是先將肉夾到我的碗里，堆成一座小山，而自己的碗里落著的總是蔬菜和我不愛吃的肥肉。我看著，說：“阿婆你也吃瘦肉！”作勢便將瘦肉夾去，阿婆樂呵呵地擋下了，說：“我不愛吃瘦肉！你吃，你吃！”我將信將疑，卻也沒再堅持。
每逢晴朗的夜晚，阿婆總要抱我坐到院子里。記憶最深的便是她給我講月亮的故事。每當我用手指月亮時，阿婆總是威嚇我，說：“別指月亮！小心月亮婆婆來割你的耳朵！”我膽兒小，連忙縮回了手，顫顫巍巍地問：“真的？”“騙你不成？”她回答地格外認真�！澳�，那我該怎么辦？”我信了，接著問。阿婆噗嗤一聲笑了出來，“一次沒事，下次可不能這樣了！”我重重點頭，一張小臉，盡是凝重。阿婆沒文化，卻會唱童謠。每當我鬧著不肯睡覺時，她便哼唱著哄我，盡是別致柔和。我不懂，卻也聽得入迷，迷迷糊糊睡著了。
十年后，那個中秋節(jié)，我被接回了家。我哭得天昏地暗，阿婆卻笑著送我離開，還叮囑我要聽話。離開時，她硬要送我，只是偶然間發(fā)現(xiàn)她鬢間的發(fā)，不知何時又白上了幾分，月光將她的影子拉得老長老長。最后一眼，我看見她在偷偷抹淚。
每逢中秋，我總能想起那位老人。中秋，月甚是明亮，那月中的陰暗處，勾勒出那位老人的身影，那個，愛我的老人。
我的回憶作文5
看著學校新建的塑膠操場，我不禁想起了那個樸素的長著茂密青草的大操場，那里，有我的回憶。時光轉回四年級的一次活動課。
我們來到寬闊的大操場，我眼睛一轉，冒出一個主意。
我迫不及待地把同學們召集到一起，玩起了久違的游戲——老鷹捉小雞�！斑�，還得弄個升級版。”我自言自語道。
我開始調整隊形啦！“劉月，出列，商量個事！”我在她耳邊說了一番話，讓她回到隊中。
“夏開峰，你排第三個……”我看著整齊的隊伍，雖已是口干舌燥，但還是欣喜不已��！
游戲開始啦。劉月排在第一個，我在第二個，第三位是迷你夏開峰�！靶⊙騻兂鲩T踏青了，大家排好隊�！蔽沂恰凹议L”，自然要保護小羊們啦！
“大馬，右，前進！”我的任務是保護小羊和控制方向，“大馬”的任務就是根據(jù)我的指令前進，“小羊們”排成長隊，跟著我踏青嘍！大家都沉浸在興奮之中。
時間不知不覺溜走了，“小羊們”也沒精打采了。
“大家吃飯吧！”話音剛落，“小羊”都撲在嫩草地上，你拔一根草喂他，他就給你一捆草作為報答，結果三羊滿頭長草，四羊的衣服沾滿草屑，遠看成了毛茸茸的怪物，還有的甚至開起了商店來賣草。
“回家吧，太陽公公也下山了！”我指指斜掛天空的`太陽意猶未盡地說道。
“不嘛，我還要吃草！”“五羊”用手敲著草地搖搖頭，又撿了一根草在嘴里品嘗，他真當自己是一只無憂無慮的小綿羊了。
“上課了！”我們齊聲提醒。
“�。 彼鲩_腿，飛得比踩了香蕉皮還快。我們哈哈大笑，不約而同地飛奔向教學樓，結束了老鷹捉小雞的升級版。
我們帶走了青青草芽，帶回了片片歡樂，同時，也留下了我們快樂的回憶。
我的回憶作文6
“轟��！”“嘩嘩嘩……”
那日，路邊的花兒，草兒在“嘲笑”我，連雪也在“嘲笑”我。這“轟隆，轟��！”的聲音不是在嘲笑我嗎？
那天，下著大雨，我撐起傘往家走。由于考試考得差，我的心情也和這天氣一樣沉悶。到了家門口，我先用指頭輕輕敲了一下門，沒有反應。我又把耳朵貼在門上聽了又聽，還是沒有動靜。我懸著的心才掉了下來。我鼓起勇氣，拿出鑰匙開了門。可是，誰知道媽媽竟坐在沙發(fā)上等我放學。
媽媽開口：“這次英語考了多少呀？”我支支吾吾了半天，才說出來：“8……89.5。”
媽媽氣得火冒三丈，對我說：“英語不是挺簡單的嘛，就是單詞，你姑姑還是英語老師呢……”
“這次的試卷……”我忙解釋道。但媽媽就是不聽我的解釋，我委屈地哭了。
哦！“隆隆”外面依然下著雪。我想通了，媽媽這是為我好。
有的媽媽溫柔，有的.媽媽嚴厲……不管別人媽媽多好，我就只愛我的媽媽！
我的回憶作文7
一首詩喚起我的回憶
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！碑斘易x到這句詩時，宋代的民族英雄文天祥就出現(xiàn)在了我的腦海中。
我從一本書上得知：文天祥在南宋時期生活。當時，南宋皇帝宋恭宗和多位大臣貪生怕死，帶著搜刮來的錢原本可以招兵買馬的'糧食和錢財，拋下南宋平民，從南宋逃亡了出去。
1278年，文天祥被俘。慶功會上，元朝大將對文天祥說：“宋也滅亡，您不能在為宋朝辦事了，最好為元朝效力。如果你這么做，元朝的宰相非你莫屬！”文天祥斬釘截鐵地回答道：“國亡不能救，做大臣的死有余辜，難道還怕死？”元人將他關進大牢，對他進行酷刑。文天祥47歲時，元人對他事情耐心，在元大牢將他殺死。
國家已亡，卻仍然為國家效力，永遠對國家忠心。這是多么強烈的愛國情懷��！
文天祥的愛國精神就像一盞明燈，照亮了我前進的道路；像一個火紅的太陽照耀著神州大地；像一把永垂不朽的巨傘，罩住了我們內心的黑暗，指引我們走向光明的道路。
我的回憶作文8
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞破它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一種完全不同的人生。
——郭敬明
這是我最喜歡的名言。
那天，我不經(jīng)意讀到這句名言，我的思緒起伏，有種不可名狀的感覺。現(xiàn)今雖是初二，距離畢業(yè)尚“遙遠”，但卻是一個重要的關隘呀！是啊，初二是花季，里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過，而必須要一一體味。
回味初二，有笑也有淚。這愛恨交織的初二，真不知道如何面對你。
面對洪水洶涌而至的作業(yè)，“愛你”是怎么也說不出口的。剛和死氣沉沉英語打完交道，腦袋就來個一百八十度的大轉彎，對準了物理。剛才還在分析物態(tài)變化，現(xiàn)在又要回顧中國近代的一部屈辱史。即使對中國翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇，也終抵不過一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺。而為了馬虎應對老師下達的`艱難的任務，只能繼續(xù)強打精神，苦拼硬搏。尤其考試頻繁，面對越來越厚的試卷，越來越少的分數(shù)，我欲哭無淚，那可是我的命根啊！到底是為了學習而考試，還是為了考試而學習？我迷茫了。這個“愛”字，是怎么也說不出口了。
雖說是因為你，我才郁郁寡歡，身心疲憊�？墒恰昂弈恪钡脑挘瑓s怎么也道不出來。
你是我人生中的花樣年華和黃金歲月，是我成長發(fā)展的重要階段。你見證了我的青春風采，讓我感受到友誼的力量，體會到成長的快樂，感悟到人生的啟示……你是我的未來，我的明天。為了明天，我必須把握你；為了未來，我必須為你而拼搏進取。此時，這個“恨”字真不知如何道出。
初二，面對著你，我不知該笑中藏淚，還是淚中帶笑……
我的回憶作文9
記得以前的時候，都沒有想過自己會長大，也沒有想過自己會有這么傷感的時候�，F(xiàn)在，上初一了，我已經(jīng)記不得自己小時候發(fā)生的事情了。現(xiàn)在還貪戀著小時候母親身上熟悉的味道。有人說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話是對的。在我們長大了才知道，以前的時光是多么的美好。
如果，現(xiàn)在有人問我：現(xiàn)在學習怎么樣？那我肯定會說：恩，不怎么樣，不算好也不算不好。因為現(xiàn)在學校布置的作業(yè)多了。在這個新環(huán)境中，少了幾分熟悉，多了幾分陌生。以前的朋友大多數(shù)都別離了彼此，也許，有些人也忘記了我吧。我這樣想的。每天的作業(yè)量在不斷的增加。老師父母的擠兌也成了家常便飯。我有時候真的不明白這個世界為什么要有好成績。為什么有那么多驕傲的人，讓我無法抬起頭來。
到家以后，第一句就是：作業(yè)寫完了嗎？第二句就是：恩。寫完了！這樣的來來回回也讓我感到有一點啞然。暑假終于到了，但是迎接我的并不是開心，而是因為要上各種補習班而從內心發(fā)出的'無奈。。
也許，在父母心中，小孩子就應該學習，不能貪玩。但是，沒有人知道，這樣的心里思想，讓許多孩子的心里掩藏著許多發(fā)不出的苦。說不出的無奈與憂傷。
在學校也是，各位老師把優(yōu)等生捧得像個寶。如果說孩子們學習不耐煩沒有自信心的理由就是：得不到老師和父母的關注，過分的關注也會使我們這類人感到厭煩。所以說當父母的也是比較辛苦的，我知道，在各位的心里。覺得這是個平平常常的小事，但是在我的心里，卻成為了通往成功之路的障礙。
我的回憶作文10
風蕭蕭兮易水寒，童年一去兮不復。想起童年的點點滴滴，不由得引起我的回憶。
小時候，常和一些調皮搗蛋的孩子一起玩，我們在一起喜歡爬樹，每次都是我最慢我們喜歡玩老鷹抓小雞，我是他們中最笨的一個，我當老鷹總是抓不住小雞，當小雞又總是第一個被抓！當雞媽媽倒挺爽快，三兩下雞全沒了！別人都說我笨才，可學習我總是第一，每次考完試我拿著獎狀他們都會投來羨慕的眼光，而我則屁顛屁顛的跑回家把獎狀貼在墻上。
當調皮的孩子總少不了干些調皮事，每當?shù)乩锏募t薯或棗熟了以后，我們便成群的跑到地里偷偷地挖或夠紅薯和棗吃，每次都大獲而歸。爬樹是我們的強項，我們喜歡在棗樹上夠棗當子彈投過來投過去。 當然，對我們來說最有趣的是在晚上玩捉迷藏，我們首先剪刀石頭布把人分成兩隊，輸?shù)囊魂犝�，贏得一隊藏，我們可是在很大的范圍內藏的，有的藏在草堆里，有的藏在大樹上，有的藏在墻后面，甚至有的還藏在別人屋頂上！而找的人則非常吃力，跑過來跑過去半年才找到一個人！藏在屋頂可是最難找了，就算找到了也很難抓到，爬上去抓，等到上去了人早就跑了，然后再費幾百年的時間找，最后還是藏的人自己出來，我想如果他不出來，一輩子都找不到。
童年有許多令人可笑卻又令人懷念的事，童年就像一個夢，它使我快樂，然而轉眼即逝，就像冰心老人說的“童年是夢中的`真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”
的確，想起童年，有一種想哭又想笑的沖動。童年是美好的，是天真無邪的，是童真爛漫的，是令人懷念的，但它卻是短暫的。
童年，我美麗的回憶。
我的回憶作文11
總是感慨時間過得很快，這一學期的時光就在這樣不知不覺間偷偷溜走了。回想起這一段日子，雖遇到過風雨與荊棘，但更多的是甜甜的微笑，鏡頭定格在那一個個美好的瞬間，永遠留在了我記憶的相冊里……
還記得剛剛來到14班的那次排座次，還記得和同學們認識的那一個瞬間，還記得那一次運動會大家拼命的身影，還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了，還記得……還記得……
記得的東西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導的話語，同學們那一個個安慰的眼神。不到一年的時光，我懂了很多，失去了許多。我想，這才是成長，這才叫做成長。
成長的路上我們需要面對的東西太多太多了，以至于有的'人在成長的路上做出了驚人的一舉。曾親眼看到剛剛小學畢業(yè)的同學就輟了學，當了工人；親眼看到無情的網(wǎng)絡侵蝕了一個個花季少男少女的心；親眼看到還是年幼的孩子就當起了家，一邊上學一邊照顧家人，并依靠頑強的力量取得了驚人的成就……
不要小看這一段成長的路，它是我們一生中最寶貴最美好的一段時光！
最初的沉默，如今已變成了鏗鏘的誓言，“不要讓歲月年華默默流逝”，這幾個字一直流淌在我心中。
思緒、感覺一切都那么誘人，是無與倫比的力量放飛了我青春的夢想。
我的目光充滿希望，我的雙臂更加有力量。我努力著，盼望著耕耘后的果實。我走過了金色的麥田，來到了潺潺的溪水旁，我聽到青春旋律中最燦爛的音符。帶著滿心的歡喜，我繼續(xù)前行，我要在人生旅途上留下自己輕盈的腳印。
永不放棄，永不回頭，過去的就讓它煙消云散吧！不怕人生路漫漫，不怕未來可能巨變，不怕前方的坎坷與黑暗。我是高一的學生，能經(jīng)得起滔天大浪了，我倔強地揚起頭，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
擺脫掉身上多余的行囊吧，抬起頭，一身輕松地迎著最美的朝陽，自信快樂地向前走去吧！
噢,初一,那一段屬于我的回憶......
我的回憶作文12
往事風卷殘云，夜里，就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥，也是毒藥。
青春不淺，有你足矣。離開了年少輕狂，那個人是否信守當年之約，在那棵青蔥茂盛的大樹下遠遠眺望……，而我又是否一如既往，在通往成長的道路上姍姍來遲。
校園的生活有趣生氣，那是因為有我們――積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯(lián)歡晚會，意氣風發(fā)；激流勇進秋季運動會，我們在燦爛的陽光下宣誓昂揚，看著五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔心我的青春太無聊，因為我有你們，再傷感，也不會感傷。
以前的紅領巾成了我們畢業(yè)后的傷口，以前的唇槍舌劍就成了我們現(xiàn)在的笑點。
而那個人，原來你一直沒走，一直都生活在我的城市。你的笑容，時時在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花，翻轉拍打在我記憶的.海岸，久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語，而當我抬起頭看到豁然開朗的海闊天空時，我才發(fā)現(xiàn)，這條彎彎曲曲的海岸線根本沒有終點。
青春沒有終點站，只有想提前下車的人。而我寧愿昏睡很久錯過美麗誘人的景色，也不愿看到很多人因為這些美妙的新奇事物而提前下車。我希望能在這列青春快車上“一站不到底”，直到我成為別人眼中的一個背影，一個似乎出現(xiàn)過的人。因為我就是我，因為我知道你不會下車，因為我知道不管如何，車上都會有兩個人。
感謝你來過我的回憶，只是從來只有我，沒有走進你的世界，一直在你的城市邊緣徘徊。
青春，有過一場，足矣；有你相伴，足矣；無憾，足矣。你的青春，我一輩子的回憶。
我的回憶作文13
咦，這是哪里呀，怎么有那么多方塊的盒子呢？額，原來那是我的“記憶海洋”！
“這個方盒子裝的哪段回憶呀？”說著，我把手放在方盒子上。
記憶像潮水般涌來，快速地在“記憶海洋”里播放。
那天是星期二的下午，我匆匆地洗刷飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有的時間看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們去“約會”呢！
可是當我剛剛洗完，只覺得身體被人推得往左一歪，一腳踏進了污水里，左手也按在了水池里。頓時，我只覺得很氣憤，但是看見小男孩干凈的臉，我仿佛看見了以前的自己，到嘴的話被我咽了回去，出口的卻是一句“你沒事吧？”我也不知道我那時是怎么想的，應該是透過他看見了以前做錯事的自己吧。
忽然，又一個藍色盒子在我出現(xiàn)在我面前，我的手不由自主向它伸去。
那是一段有關小學的回憶。不知是星期幾的下午，我們班上舉行小蘋果比賽，老師宣布說：“看誰削得蘋果皮最長，用的`時間最短，誰就是第一�！�
參加比賽的同學在講臺上一字兒排開，老師一聲令下，大家就開始削起來。只見他們的左手不停地轉動蘋果，右手不斷地移動小刀，蘋果皮越削越長。不一會兒，一個熟悉的身影第一個削完了蘋果，他松了一口氣，臉上露出了勝利的微笑。老師見了，摸著他的腦袋說：“你怎么能削那么長得品果皮卻不斷呢？”他抬起頭，微笑著說：“熟能生巧呀！”
……
記憶的盒子一個又一個的打開，無數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海，我仿佛又回到了從前。
我的回憶作文14
我的柜子里掛著幾枚小小的人字拖形掛件，它們精致玲瓏，透明的掛件中還包含著幾顆顏色各異的海星，十分獨特。每每看到它，我便思潮起伏……
那是一年暑假，我們一家去菲律賓的長灘島上游玩，那天，我們乘快艇去鄰近長灘島的其它島嶼上觀光。
我們的快艇靠岸了，這時，從岸上來了一個少年，約莫十七、八歲。他有著卷卷的短發(fā)，健康的棕色皮膚，一雙眼睛明亮而有神。他見我們上岸了，便徑直朝我們走來，我一眼就看到了他手里拿的小木板，上面擺著各式各樣的小玩意兒，果不其然，這是一個小攤販。我們不理睬他，像沒看見似的向前走去，他也不氣餒，跟了一段路后便離去了。
十來分鐘后，我們又回到了快艇上， 我吃了一驚，那個少年還在那里！他很快看到了我們，又走到我們身邊來，他面帶微笑的推銷起他的商品來“這個……好看！”少年拿起一串貝殼手鏈，用生疏的中文發(fā)音極力向我們介紹道，我們并沒有想買的意思，只是微笑的看著他，他也用洋溢滿臉的笑容回報我們，同時也一刻不停歇地向我們介紹著“珍珠……這個……珍珠！”我被他這半生不熟的中文聽著有些不耐煩起來，忽然——“這個，送你！”我吃驚地看著這個少年，他拿著一串手鏈，臉上寫滿了真誠，眼里透出十二分的友好和真摯，我們都被少年的行為打動了：我們不曾相識，他卻如此友善！趕緊謝過他的'好意，又買了它的幾個手機掛件，少年連連道謝，臉上笑開了花……
現(xiàn)在，那少年的樣貌仿佛就在我眼前，他那并不標準的中文仿佛還回蕩在耳邊，我會永遠記住那個并不富裕卻如此有善的少年。
我的回憶作文15
借著夕陽的余暉，我拐入那條熟悉的小巷，卻發(fā)現(xiàn)墻壁上血淋淋的巴掌印依舊還在；地上的電線依舊還在；就連那個破舊的燕子窩，也依舊還在。
繼續(xù)向里走去，那破舊的`水龍頭，依舊還在；那個倒置的水缸，依舊還在；就連丟棄的垃圾，也依舊還在。
盡頭本是一片黃黃的沙地，可不知何時，上面卻多了些綠油油的菠菜，那個偌大的沙坑，也消失不見。
伸手挖幾下沙子，卻挖出了一個塑料桶，上面是斑駁的花紋，一個個小球和一個個畫像，還有三個大字：星球杯。打開桶蓋，幾張陳舊的卡片落了出來，撿起卡片，卻又有一張紙掉了出來，上面寫著一行歪歪斜斜的小字：數(shù)百年后的人那，這是先人，賜給你們的古董。
十分不幸，五年前的回憶，毫不停留的出現(xiàn)在腦海里，那個被掩蓋的沙坑，仿佛再次出現(xiàn)在了眼前。五個人站在一米深，半徑一米的沙坑里，帶著塑料手套，一下一下的在這片沙地里挖著坑，“看我們能不能把地球挖穿”“那時候，就成名人了”“先別說這個，挖要緊”……
這回憶有些陌生，可我仍繼續(xù)回想著……
“��！你干什么啊！”“就是，我們好不容易挖的”“一群小孩，別亂說話，這兒又不是你們的地方，快走！”那五個小孩站在一旁，眼睜睜地看著沙坑被一寸一寸的埋沒……
我有些氣憤了，可仍然回憶著……
月光渺茫，那五個小孩子提著一個塑料桶，來到了這里，再挖開一個坑，莊重地把桶放入，像是在進行一個儀式……
我終于回想了起來，撫摸了一下那個“可愛”的小桶，將它再次埋入了沙坑里，像五年前一樣。
月亮，不知何時，悄然升起。