雨中的作文(合集15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雨中的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中的作文1

　　隔著窗戶，望著那傾盆大雨。桌上的奶茶還熱著，那迷人的芳香彌散在空氣中。迷醉了我的心。

　　恍惚中，還記得那也是個雨天。微帶涼意的雨水輕輕敲打著窗戶，奏出歡快的`樂曲。公交車內(nèi)卻早已是人滿為患。經(jīng)過雨水的沖洗，路面變的光滑濕潤，公交車也情不自禁的跳起了“迪斯科”。突然，“哐啷”一聲，不好！車卡進了一個“小水坑”。眾人都不知所措，司機也是神情緊張。這輛車載的幾乎都是上班族類，他們都很趕時間。

　　司機下了車，試圖要推車，但他用盡了全身力氣，也無濟無事。這時，出現(xiàn)了一個紅衣裳男子，他奔上前去，幫助車主用力推車，他兩腿叉開，試圖往前邁一步——車居然動了，他的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，接著又使勁推了起來。不知怎么的，車內(nèi)的人們紛紛下車去幫忙推車。老天似乎被感動了，這輛汽車重新回到了地面上。車主急忙感謝他，他卻只是笑笑，然后消失在冰冷的雨水中……那一刻，我好像突然懂了些什么，僅僅一個微笑，相信足可以給人帶來信心和勇氣，去戰(zhàn)勝那所謂的困難。

　　這是什么？這就是愛，一種互助的愛，有著風雨的證明。在這大雨中相信有這么一位天使，他是上帝派來的使者，用愛的力量為這個冰冷的世界染上屬于愛的色彩。

　　端起一杯奶茶，細細品味，回味她獨有的芳香。此刻，窗外的雨還不停的下著……

雨中的作文2

　　自然界中的千萬事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗，令整個世界都煥發(fā)著無限生機。

　　每次一到下雨天，我就會撐著傘去看看外面這奇妙的世界。��！這雨中的世界真美，雨兒不斷從天空中落下，在雨中的'城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗，羞澀而神秘，別有一種特殊的美，還有小草小花大樹的舞蹈，再加上小溪江河撫琴相伴，像是舉行了一場聲勢浩大的音樂會。

　　小雨滴們可真調(diào)皮，要從空中跳傘到層子上，還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳，濺地路人一身是水，路人被戲弄過后真是愁眉苦臉，而這群小家伙們看到他們這個樣子，卻是興災樂禍，真是拿它們沒有束手無策��！

　　它們比較調(diào)皮，可是它們會幫助人們，灌溉田地，滋潤莊稼，讓枯黃的小草變得綠油油的，讓空氣更新鮮，讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩，增添快樂，讓農(nóng)民伯伯可以有個好收成。

　　它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好�。】墒�，話剛剛說完，它們就鬧脾氣了：山洪暴發(fā)，各種水患暴發(fā)，淹沒田地，搗毀村莊，讓人們無家可歸。這時候的它們真是可恨，不過它們知錯就改，雨過天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹，等人們需要它的時，它們便會出現(xiàn)在人們的面前。

　　這就是大自然中的魅力雨！

雨中的作文3

　　轟隆隆，天空劃過一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。路上的行人匆匆忙忙地散開了。

　　我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見了一叢花，它們在那殘酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已經(jīng)奄奄一息了。

　　唯有一朵野菊花，在無情的大雨的吹打下，傲然挺立�？此�那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細一看。它雖然沒有牡丹的光艷照人，沒有玫瑰的富麗堂皇，但它有著頑強的'生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。

　　它那種堅強是無花能及的，它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花，它值得我們學習。我繼續(xù)往前走……

　　在路上，我又遇見了一只受傷的小貓，它被雨水打著弱小的身體，但它仍在嘗試著站立。我又停下了腳步，它在尖叫著，那撕心裂肺的叫聲，是我產(chǎn)生了同情心，我把它帶了回家，幫他包扎。

　　其實，生活中有許多這樣的例子，我們應該向它們學習。

雨中的作文4

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，時而大，時而小。一杯杯雨水化成一滴滴的精靈，撒向桌上的古詩文合集。把我?guī)нM了一個個夢里的場景。

　　春雨，江南

　　正值春季，古巷的男女老少都撐著一把油紙傘。

　　他們一邊感慨著春天來了，一邊欣賞著雨景，臉上帶著溫暖的笑容。那笑容溫暖了世間萬物，正所謂：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！钡蔚未鸫�，雨打在青板石上，打在屋瓦上，打在小溪里，泛成朵朵漣漪，回蕩在人們的心頭。有滴雨水，化成了他眼角的淚，那是喜悅的淚水。他的提筆寫下《春夜喜雨》這首詩。月光下他眼角的那滴憂心的淚，打在他剛寫好的詩上。

　　“滴——”，寂靜而又美好。

　　秋雨，塞外

　　塞外邊，戰(zhàn)場上，在一片喧囂中，一場雨，鏗鏘地敲在地板上，打在戰(zhàn)士們的心頭。

　　那是一場冷雨，凄凄涼涼，時而有力，時而纏綿。一層又一層的.濃霧遮住了皎潔的月光，沒有白色，只有紅色。那是戰(zhàn)士們血染成的畫面。然后，一整晚都是雷雨，白煙一般的沙帳里聽羯鼓一通又一通，滔天的暴雨來勢洶洶的撲來，強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑。最后，化成了一滴憂愁而悲憤的淚。

　　突然，他醒了。他發(fā)現(xiàn)，這只是一場夢。窗外的雨仍在下著，他再也沒有睡欲，起來，寫下了：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的千古絕句。他眼角的淚，沉重地打在了詩上。

　　憂然間，我也醒了。望著窗外的雨，滴滴答答，打在心頭。前塵隔海，夢里不再，聽雨。

雨中的作文5

　　雨，已經(jīng)下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對于整天埋頭于上網(wǎng)中的我來說這無關緊要。

　　冷氣呼呼地吹著，我正聊Q聊得火熱，就在這么一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應是死機了，剛準備重啟，媽媽走進來說：“停電了，別玩了，下去走走吧�！蔽也磺樵傅刈叱龇块T撐起傘，摔門而出。

　　在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望著那“剪不斷，理還亂。”的水珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。

　　我靜下心來傾聽著雨滴與遮雨板的共鳴，仿佛一場盛大的音樂會，那“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調(diào)皮的小雨滴落在水洼處，一個個都成了這場音樂會的焦點。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺，無形之中，那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉(zhuǎn)身，抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的`，永遠不會褪色，而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽穿過雨霧，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，真美！我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。

　　不知在雨中待了多久，媽媽在陽臺上喊我”來電了，快上來吧。”我笑著喊道：“不，我再聽聽雨……”

雨中的作文6

　　入夜，“滴滴答答”的聲音傳送至我的枕邊，那是什么？我起床來到窗前，輕輕地拉開窗簾，原來是春雨。

　　春雨，悄悄地來到我們的身邊，我喜歡這些小巧可愛的雨點兒。我不禁穿上外套，悄悄地走出家門。

　　外面一片寂靜，四周見不到人影，連小螞蟻也躲藏起來，只有雨聲伴隨我來到了田野。田野上到處布滿了雨水，好像給稻田泡了個澡。轉(zhuǎn)眼間我走進了一條小路，只見路上隨處閃爍著銀光，漂亮極了。有的雨點乘著“降落傘”乖乖地落在地上，可有的雨點落在地上后還地東奔西跑，調(diào)皮地叮在我的身上。我抬起頭來，仰望著天空，天空雖然是烏云密布，冷漠無情，但我還是要深深地感謝它們，因為它們能帶來這春雨，帶來這些精靈般的雨點兒，帶給我心中的.快樂！我情不自禁地對天空大喊一聲：“謝謝！”再往前走，就到了湖旁。在風雨交加里，我迷迷糊糊看到一點點微弱的光芒，我頓時來了興趣，把腳尖點地高高的，恨不得長著千里眼

　　雨漸漸小了，雨聲漸漸遠了，天也慢慢地亮起來了。一陣陣清香迎面撲來，我踏著輕快的步伐，來到城市的街區(qū)。哇！一夜間整個城市仿佛洗了個澡——花兒五彩繽紛；草兒嫩綠清新。它們身上都沾滿露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，為我們的城市增添了幾分新意。

　　我愛春雨，更愛這雨后的城市！

雨中的作文7

　　今天爸爸從外面回來帶來了一根長葉子的枝條，我奇怪的問爸爸：“爸爸，你拿這個樹枝干嘛呢？”

　　爸爸說：“咱們來做一個有趣的實驗，你快準備其它東西吧�！�

　　一聽要做實驗，我頓時來了興趣，連忙按照爸爸的.吩咐接水、拿玻璃杯、倒了一些食用油。

　　只見爸爸在倒入水的玻璃杯中插入帶葉子的樹枝，再把玻璃杯放在陽臺上有陽光照射的地方，然后在水里滴上一層薄薄的食用油，最后在玻璃杯上罩上一個大玻璃罩。我好奇地觀察著這個玻璃罩，不一會兒功夫，罩壁上就聚起粒粒晶瑩的水滴。

　　這是怎么回事呢？我感覺到很奇怪，爸爸告訴我：“由于油層不讓水穿過，所以水只能從葉子蒸發(fā)出來，實際就是植物所吸收的水份通過葉面上的細小毛孔向空中蒸發(fā)。陽光照射在玻璃罩上，使得里面的空氣濕度飽和，于是就會出現(xiàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，就像細雨在冷的玻璃壁上結成水滴一樣。”

　　我頓時恍然大悟，原來這里面還有這么多學問呢！看來，我們生活中處處有科學，只要我們細心觀察，就會有收獲的。

雨中的作文8

　　夏天的雨，來得快，去得也快�？捎幸荒晗奶斓挠�，卻讓我記憶深刻。

　　記得有一天夜里，我被“轟隆隆”的雷聲驚醒，聽著雨滴狠狠地敲打著窗戶，身體不自覺地蜷縮著，過了好一會才慢慢地睡著了。

　　第二天早上，如黃豆大的雨滴還在下著，透過窗戶看到對面的房頂上籠罩著白色的霧氣。我穿著雨鞋、雨衣，跟媽媽步行到學校，看到同學們有的鞋子濕了，有的衣服濕了，個個都淋成了“落湯雞”，我不禁慶幸自己家離學校近呢！

　　上課時，同學們看著那越下越大的雨，都有點心不在焉，我也不時地往外張望，看著后操場上的積水，我在想：“雷爺爺和雷姑娘的這場‘雨神音樂會’也該演出結束吧，要不我們怎么去食堂�。俊�

　　終于聽到下課鈴聲了，大家開心極了，走著臨時搭建的“橋”去了食堂，覺得特別有意思，到了食堂，我們議論紛紛，有的說：“這雨下得好大啊，學校都淹成這樣了！”有的`說：“是呀，再這樣要成‘水�！�了！”還有的說：“再這樣都要淹到我們班了�！�

　　雨很快就停了，學校也恢復了原來的模樣，可這場夏天的雨卻深深地留在了我的記憶里。

雨中的作文9

　　在電影中我曾經(jīng)見到過一些孩子在槍林彈雨中上課的畫面，但是現(xiàn)在我們在課堂上也遇到了“槍林彈雨”的情景。星期一的下午第二節(jié)課，是我那天最難熬的一節(jié)課。因為“三大天王”又在課堂上“發(fā)威”了。

　　一進音樂室，前半段時間號稱三大天王的何智賢、朱袁熙、朱子程還不吭聲，讓我們聽得到課�？珊蟀攵危瑓s大鬧“天宮”玩起了他們的CF生化（打僵尸的 那種），他們就享受著他們的游戲不時還大喊大叫。他們就快樂了，我們可糟了殃：根本就聽不見老師說的話！我們都分不清哪些是老師說的話哪些是“槍聲”。老 師看見“天下大亂”，便要把他們捉拿歸案。無論老師怎么抓也抓不住，老師一擺出想抓他們的姿勢剛剛還在那里的“三大天王”一會便不見了蹤影，像玩捉迷藏一 樣和老師“玩”呢。結果把老師氣得整個臉比紅辣椒還要紅。這時，在座位上的.一些愛說話的“小蒼蠅”坐不住了，又開始“嗡嗡”地叫了，把老師忙得夠嗆的這邊 又要管三大天王那邊又要管座位上的“小蒼蠅”。看來做個老師可真不容易呀！

　　這節(jié)音樂課使我明白：我們應該有荷花的品質(zhì)和精神，出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌，在任何情況下都要嚴格自律不給老師增加負擔，同時也給三大 天王一個好的氛圍。我相信在我們的努力下，三大天王也一定會改正的！我們期待著下一節(jié)音樂課不要再有“槍聲”，而是一個安靜的課堂。

雨中的作文10

　　雨，總是變化多端，神秘莫測，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

　　春天到來時，春雨悄悄地降臨在田野大地上，伴隨著“沙沙”和“嘩嘩”的音樂，在人間觀光游玩。雨的降臨為世間萬物帶來了生機與活力，給干枯的枝芽萌生出了生長的希望。小草、小花還有大樹紛紛對你表示出了感激，像一個個新生的嬰兒，饑渴的吸吮著甘甜的乳汁。

　　夏天到了，天氣都變得悶熱了起來。這時，唯有你，才能施舍給我們一絲清爽與新鮮。你如同一位救世主，高高在上的凝視著我們這群渺小的人類，不愿多舍棄一滴水，可又總是在我們毫無希望之時透給我們一束光，令人無可奈何。

　　秋天來臨之際，各種蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，對這一切感到好奇極了，走進農(nóng)田鄉(xiāng)野之中，你與泥土混雜在一起的清鮮氣息，把我包裹了起來，身體也隨著那溫柔的雨絲輕松起來。

　　冬天很快就到了，大雨也跟著活動了起來。此時，秋天的溫柔已經(jīng)蕩然無存。強勁的雨珠，強力的`拍打著地面，仿佛在叫囂著老天爺?shù)牟还�，讓他降臨在這個淡涼的季節(jié)。路上的行人舉著傘，裹緊衣服縮著脖子，快速的競走著，想要快些離開這個“戰(zhàn)場”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢與他會面，生怕會被他無情的打壓。不過他應該不是故意的，或許只是期盼著春天的到來吧。

　　雨的魅力在于它的千萬種變化，這大概也是它的精華所在吧。當你明白了它的魅力時，或許它已經(jīng)離你遠去了。指導教師：王明友

雨中的作文11

　　枝蔓無力地垂在灰綠的樹干上，渴望著一場酣暢淋漓的甘霖。烏云仿佛聽到了它的心愿，便咻地密布起來。

　　剎那間，只見豆大的雨滴像連發(fā)的子彈一樣唰唰地扎入大地中，在無數(shù)寬大的葉子上啪啪作響。雨珠對它新尋到的“鼓”愛不釋手，在葉子上奮力敲了起來，而后從葉梢淅淅瀝瀝似珠鏈滾落下去。在雨水的沖刷下，山林恢復了原貌，蒼綠、墨綠、翠綠、嫩綠……所有的綠都融進了這雨中。

　　這時，天空正將一柄劍磨得鋒利無比，磨得銀白锃亮，繼而劃破天空，刺向大地。雷變成了龍，游弋在九霄之上，吼出陣陣長嘯，震得人心膽俱碎�！稗Z隆隆——”無數(shù)的枝葉在暗影雷霆下?lián)u搖欲墜地晃著。風趁人之危地來了，“嗚呼”地在山林中肆無忌憚地穿梭著，樹葉都嚇得颯颯地叫嚷；風越來越大，撞得樹木們左右搖晃，難以支撐。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了，風悄無聲息地退

　　了，雷電也走了。綿綿不斷的雨絲像沒個盡頭似的.在逐漸明亮的天空中恣意地灑下。藤蔓梢的雨露如斷珠一樣墜入了小水洼，叮咚叮咚濺起了蕩蕩漣漪。過了一會兒，山林變得幽靜起來，空中的雨絲似牛毛，像花針，悄悄落下，只有細聽才能聽清它們“沙沙”的悄悄話。

　　烏云散了，陽光瀉滿山林，雨停了！

雨中的作文12

　　大自然是慷慨的，她賜予人類如詩如畫般的美景。

　　春雨，春雨貴如油，她是使萬物復蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著，下了一夜，早晨，當大地出現(xiàn)第一縷陽光時，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹舒展著身子，在湖邊對鏡梳妝，遠看，那柳樹就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮艷的花兒簇擁在一起。顯得格外美麗。微風吹來，飄來濕潤的芬香氣息，這一切，都使人有著萬物復蘇般的感覺，這都是春雨的功勞。

　　夏季里，時常這里陽光明媚，不遠處的一片林子上空卻落下絲絲細雨。夏雨，她是造成洪澇災害的罪魁禍首，她泛濫成災，沖毀橋梁、農(nóng)田；但在干旱的時候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災害，人們企盼天使，好像都取決于她高不高興。

　　秋雨，帶著秋天的豐收，給農(nóng)民伯伯帶來喜悅，來到了大地上。如果被淋了一身，不一會兒，你會感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到后腦勺。當我們走進果園深處，樹枝拂著你的衣服，在累累的枝頭，綠的'葉子、紅的果實、花的衣服構成鮮艷的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。

　　冬天，當秋天的最后一片葉子從樹梢落下的時候，冬天便不知不覺地來到了這個世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來�！叭鹧┱棕S年”，冬孕育著生的希望，而此時的雨卻悄無聲息的消失了。

　　這就是我眼中的雨。

雨中的作文13

　　我愛雨，無論何時何地的雨，我都愛。她給我的形象和記憶，永遠是美的。

　　三月里的雨，是少女，正值豆寇年華。她文靜，溫柔，清晰，恬靜。在人們不知道的時候，她踮著腳，靜悄悄地走來了�！彪S風潛入夜，潤物細無聲，這個似乎是專門為她而寫的詩。她如紗如霧，如情似夢。她所走過的每一處地方，天地萬物從昏睡中蘇醒過來。小草長出了新的嫩芽，楊柳抽出新枝；睡了一個冬天的小動物們，這時候也從洞穴中走了出來。

　　夏日的雨，是中年婦女，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆。比起春天的雨，夏日的雨顯得更加潑辣。一場接一場大雨，似乎要把空氣中的熱氣都打在地上，讓人感覺十分的清爽和涼快。夏日的雨也是位母親，她把豐富的雨水喂飽了圓滾滾的西瓜，也喂熟了沉甸甸的麥穗。所有的.植物在一場大雨的澆灌之后，抖落了一身的汗?jié)n，從悶熱的氣息中吐露一口清新的空氣。好清爽！

　　秋雨是一位閱盡滄桑的人。她見過許多，經(jīng)歷過許多。她曾經(jīng)看過桃花，梨花的凋落，看過高粱和玉米的收割。是夜，她靜悄悄的沁入村郭，把溫暖舒適的睡夢帶進每一戶人家。滴滴答答的敲打著窗戶，送來碩果累累的秋收！

　　然而，冬天的雨披上了雪白的衣裳，化成了一片片的雪花，在天空中飄揚。雪是雨的靈魂，是雨幻化的仙子。它飄落人間，帶著久違的寧靜與安詳！大地因為冬雪，穿上白色衣衫，詠讀山香水色！

　　冬天來了，春天還會遠嗎？送走冬雪，又是楊花三月的春雨，少女般姍姍來遲。

雨中的作文14

　　天氣是一個淘氣的娃娃，又是一位美麗的姑娘，更像是一位多變的魔術師。

　　今天，北風呼嘯，風娃娃唱著歌兒，打著滾神氣地來了。它實在太淘氣了，從我的臉旁滑過，鉆進我的衣袖里，鉆進我的衣領里，我的根根頭發(fā)都豎了起來，臉蛋被凍得通紅，手都被凍僵了，兩腳只跺地。再看路兩旁的梧桐樹，像醉酒客一樣，樹枝搖搖晃晃的，樹葉發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲，樹葉像一只只翩翩起舞的.黃蝴蝶飄落了下來，有的樹葉奔跑著，有的樹葉散著步，還有的樹葉在天上飛。柳樹摔著長長的秀發(fā)，展示、炫耀著自己的美麗，在風中狂舞著。風娃娃似乎覺得太孤單了，過了一會兒，它便領著自己的朋友――雨妹妹大搖大擺地走來了，只見天上的云兒忽然都變少了，個個都消失了，就連和藹可親的太陽公公都躲了起來，隨之毛毛細雨從天而降，雨點兒多如牛毛，在天空中嬉戲著，打鬧著，打在人們的身上，涼絲絲的。只見路上的人們都打著花花綠綠的傘，真漂亮！未穿雨衣的人們捂著頭飛奔著，穿著雨衣的人們則不緊不慢地走在馬路上，戴帽子的人們悠閑地閑逛著，有說有笑地聊著天。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個上午過去了，風娃娃和雨妹妹該回家了，太陽公公露出了笑臉，天也晴了！

雨中的作文15

　　天氣有晴有陰，有雨有雪；有電閃雷鳴，也有風和日麗。在我家中也有這樣變化多端的“天氣”，而決定天氣的因素就是我，我是家中的晴雨表。

　　為什么這樣說呢？因為爸爸媽媽的喜怒哀樂都由我控制。記得自從我成為了一名小學生后，我家的天氣更是變幻莫測。

　　那是一個周末，老師布置了許多作業(yè)，我坐在寫字桌前發(fā)呆。忽然我感覺到身后一陣冷空氣逼近，回頭一看，媽媽正怒氣沖沖地看著我，我預感到了一場暴風雨就要來臨。果然，媽媽像一只兇猛的.獅子一樣發(fā)出吼聲：“你這樣慢吞吞地注意力不集中，態(tài)度不端正，什么時候才能養(yǎng)成良好的學習習慣？”媽媽的這場暴風雨下的我一點準備也沒有，被淋成了個“落湯雞”。我只好含著淚繼續(xù)認真寫作業(yè)。

　　當然我家也會有風和日麗、陽光明媚的情況，那一般是我取得好成績的時候。二年級下半年期末考試我考了班級第六名，我將成績帶回家，爸爸媽媽臉上掛著滿意的笑容說：“姑娘你真棒，晚上給你做好吃的�！贝藭r的媽媽和此時的家讓我感覺到像陽光暖暖照在身上一樣舒服。

　　原來我家的“天氣”好壞全由我的表現(xiàn)決定，掌握了這個規(guī)律，我開始慢慢地認真完成每件事、認真寫作業(yè)、認真復習……因為我想讓我的家每天都陽光燦爛，這樣我會更加健康地成長。