參觀供電局作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的參觀供電局作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀供電局作文1

　　那一次，我們班集體參觀了供電局，供電局的叔叔阿姨已經(jīng)在那里等我們了，我們迅速集合，上了十八樓。

　　首先，我們向右邊看去，那里有一個大屏幕，阿姨一點，屏幕上便出現(xiàn)了一張熟悉的面孔，他拿著風(fēng)箏在雷雨天，對，他一定是富蘭克林先生，果然不錯！我在腦海中記得，他為科學(xué)獻出了人生，他不顧雷電的危險，證實了雷電有電的理論，差點就死去了。接著，屏幕上又出現(xiàn)了伽伐尼、伏特、拉第的身影，他們同樣像富蘭克林一樣，分別發(fā)現(xiàn)了生物電、發(fā)明電池、發(fā)明發(fā)電機，是使電為人類做出更大的貢獻。

　　然后，我們向后看去，那里下面刻有年代，上面出現(xiàn)那每個年代店電的變化，由慈溪第一盞電燈，到句章變電廠，接著使我們家家戶戶可以使用電。我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一個簡單的示意圖，從一個地方亮了起來，逐漸四面八方亮了起來，也證明了科技的發(fā)展，時代的變化。

　　我們往前走去，前面出現(xiàn)了許多的發(fā)電過程圖，有垃圾發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等。我想在垃圾多的城市中，可以用垃圾發(fā)電；在靠近海的沙灘旁可以用潮汐發(fā)電；在風(fēng)很大的'寬闊的平原上，可以用風(fēng)力發(fā)電，讓電能用之不盡，取之不竭。

　　后來，我們又回到樓下集合的地方，在那里，一位叔叔為我們講解了電:電由電壓和電流組成，分別由伏特和安培形容，功率是電壓乘電流。他還給我們介紹了兩種常用的燈——白罩燈和日光燈:白罩燈開啟時不耗電而用時用電高，日光燈則恰恰相反，開啟時耗電而用時幾乎不用電，因此不要頻繁開關(guān)。這些電的知識讓我大開眼界，這么常用的電也這么多學(xué)問。如果不細細研究，可就要落伍了！

參觀供電局作文2

　　今年暑期，我有幸參加了關(guān)工委組織的中小學(xué)老少牽手夏令營。這次夏令營，我們參觀了南北開發(fā)區(qū)、龍嶺社區(qū)、永安供電局……我印象最深、收獲最大的當(dāng)然要數(shù)參觀供電局了。

　　7月8日，我懷著愉快的心情來到了供電局，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們先到俱樂部觀看了關(guān)于電的知識的錄像。通過觀看錄像，我們知道了許多用電的小常識，比如說：“看完電視，不僅要關(guān)閉電源，還要把插頭拔掉，這樣，既可以節(jié)約用電，又可以延長電視機的使用壽命。還有空調(diào)溫度不能開得太低，開到27度左右就可以了，這樣人既不會生病又可以省電……，看完錄像，我們乘坐供電局的車子來到了新蓋的供電大樓。工作人員領(lǐng)著我們乘坐電梯來到了16樓參觀，這里面全都是現(xiàn)代化電力管理設(shè)備，連大門都是自動化，只要有人進出，門就自動開關(guān)。大廳正中有個大屏幕，屏幕上顯示了整個永安市的電力線路圖。我看了半天，也看不出什么來，只看到幾個紅紅綠綠圓圓的`東西，覺得挺好奇的，工作人員介紹說：“這紅色的圓圈是表示正在工作的發(fā)電機，綠色的圓圈是表示發(fā)電機已停止工作。全市電網(wǎng)的工作情況都可以從這里了解、掌握，”真是太先進了。

　　參觀完16層樓，我們來到了一樓的營業(yè)大廳，里面整齊地擺放著一臺臺的電腦，每個工作人員都用它們進行辦公，真是方便極了。大廳的門口有一臺用手觸摸的機子，那大概是電費查詢機吧！只要把用戶號輸入進去，就可以查出用戶當(dāng)月的電費了。工作人員告訴了我爸爸的戶號，我把戶號輸入進去，爸爸的名字、電話號碼、住址全都顯示在了屏幕上，我還查到了，我們家這個月的用電量及電費。電費查詢機真好！

　　這次參觀，我不僅懂得了許多用電小常識，還了解了一些現(xiàn)代化的供電管理設(shè)備。真是收獲不小。