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課間十分鐘400字作文15篇（推薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘400字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間十分鐘400字作文1
世上精彩的事情很多，哪怕是精彩的瞬間都會讓人難以忘懷。而對于我而言，精彩莫過于那普通的下課十分鐘。
“叮鈴鈴——”下課了，“老師您辛苦啦！”��！經過了漫長的40分鐘，這久違的下課鈴聲終于進入了我的耳朵。今天的課間仿佛有大事發(fā)生，好吧，這次就讓我為你們做一次現場直播吧！
首先我們看到的是調皮二人組。看看，他們把一桶水給放在了前門頂上，然后躲在了一旁，等著看好戲。突然，我們的“女俠”——鄧煜婷從前門沖了進來，“嘩啦”一聲，鄧煜婷頓時成了落湯雞。照常理說她的衣服應該是濕的，可是她的.體溫正在急速升高，衣服也被她“人體烘干”了。接著那兩位搗蛋鬼便遭殃啦，大家看著那幾個活寶不禁哈哈大笑。再走過去，看到姐幾個在畫畫，趕緊去湊湊熱鬧。走近一瞧，她們正在用水粉顏料涂畫自己的臉呢！一陣笑聲正要從我的喉嚨里傳出，可是看到她們那“友善的眼神”后又生生地吞回肚子里了。
回頭一看，就可以看到我們小組里的“吃貨”。是的，他們從不浪費下課的時間，每一秒鐘都在專心地吃。瞅瞅他們那吃相，手里的面包一大塊一大塊地猛塞進嘴里，好似幾年沒吃過東西的餓鬼。還有幾個正在玩手機，時不時發(fā)出“看我不轟死你”之類的話。教室里鬧哄哄的，可惜一陣清脆的上課鈴又把我們放飛的思緒給拉了回來。��！十分鐘結束了。
精彩莫過于課間，無論多么短暫，都是快樂精彩的。
課間十分鐘400字作文2
下課鈴聲響了，同學們陸續(xù)的走出教室，來到操場參加自己喜愛的課間活動。
校園里頓時沸騰起來，教學樓后面有四張乒乒球臺，球臺的四周圍滿了同學，你瞧，乒乓小將們在臺子上你推我擋，不時打出漂亮的孤圈球和直線快攻球，周圍的觀眾不時發(fā)出一陣陣喝彩聲。
看，梧桐樹下六個人正在跳繩，三人一組，然后就跳起來，一個跳了一關，另一個又跳了一關，接著后面又跳了起來，真有趣。
女同學愛踢毽子，操場上她們四五人一群，踢得那么輕松，那么自在，毽子隨著腳的起落，上下翻飛。有的.同學一下就踢二三十個。真了不起！
操場左邊有單杠和雙杠，也圍滿了同學，他（她）們都在爬單杠，一同學剛爬上去，另一個又跟著爬上去，就像一只敏捷的猴子在樹上玩耍一樣。
丟沙包是同學們最愛做的游戲了。操場上這邊一組，那邊一組，玩得多帶勁！他們三六人一組，兩頭丟包的同學向中間躲包的同學進攻，中間的同學十分緊張。沙包飛過來了，只見他們輕輕一抬腿，沙包“嗖——”地一聲從腳下飛了過去。沒來得及轉身，沙包又飛回來了。
有人來了個“海底撈月”，伸手抓住沙包，勝利了。
他們高興的跳起來了，心情多么歡暢！
課間十分鐘呀！快活的十分鐘！
課間十分鐘400字作文3
“丁鈴鈴”下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出了教室，學校操場上頓時打破沉靜，熱鬧非凡。
看，游樂園里的同學，有的玩大網，有的玩吊環(huán)，還有的蕩秋千。男生玩探險森林的游戲，他們有的當鬼子，有的當將軍，有的當大王……玩得多開心呀！
瞧，玩編花籃游戲的'女生，她們腿勾腿，邊跳邊唱：“編、編、編花籃，編個花籃上南山，南山開滿紅牡丹，朵朵花兒開得艷……”她們載歌載舞，最后還轉了幾圈。
再瞧，那邊跳繩的女同學，有的雙人跳，有的單人跳，還有幾個一起跳著一根長繩的，一個個非常緊張，好像在比賽。尤其是胥佳和曹逸涵的雙人跳，跳得最精彩了；劉悅的單人跳也吸引了一群同學圍著她。
三（7）班的王云帆像一只猴子似的，一抬腿登上了最高的鐵桿上，我非常佩服她。還有的玩爬網，朱逸知爬得最快，我問他你怎么爬得那么快，他不屑一顧地說：“只要功夫深，鐵棒磨成針，你聽說過吧！只要你跟我學，一定能像我這樣的。”他得意的樣子特別神氣。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，同學們奔上樓走進教室，學校操場上又恢復了一片寧靜。
課間十分鐘400字作文4
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學們一窩蜂地從教室里跑了出來。有的同學踢毽子，有的同學踢足球，還有的同學做游戲。
看，遠處有一群高年級的大哥哥大姐姐在比賽跑步呢，只見四名隊員同在跑道上，用力地甩著胳膊，大踏步地向前沖，好半天還不分勝負，離終點還有三十米……二十米……十米……，他們四個還是并行排列，“加油，加油”，啦啦隊的喊聲此起彼伏，那一位個子最高的大哥哥像一把離弦的弓箭，一下子沖到了終點，贏得了這一場比賽，旁邊的同學大聲地喊：“太好了，太棒了”。
這時，校園東邊傳來了同學大叫聲：“好棒，進了，進了”�？矗瑬|邊一群二年級的`
再看看校園的西邊，一陣陣嘻笑聲傳來。哦，原來是一群小女孩在跳繩。我們班的杜蕾滿有信心地走了上去，拿起了繩子，繩子隨著她的上下跳動而有節(jié)奏地上下飛舞，一旁的同學數著：“一，二，三……她跳了九十九下，贏來了一陣陣喝彩聲。
操場上的加油聲、鼓掌聲和喝彩聲匯成了一支支快樂的校園小曲。
“叮鈴鈴”上課了，同學們依依不舍地回到了教室。
課間十分鐘400字作文5
“……下課時間到了，老師，您們辛苦了！”隨著下課鈴的響起，英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭，飛奔出來。
趙玫琳拿出繩子，找了兩個人掄繩，我們便排隊跳。哈哈，我排第三！
“啪、啪……”繩子掄起來了，第一個人卻遲遲不跳�！翱禳c，跳唄！”大家都催促他�！吧希 标P鍵時刻，第二個人推了他一把，他才兢兢的`上去了，勉強跳了過來。第二個人就不同了，他參加過跳繩比賽呢！只見他抓準時機，“嗖”的閃電般的跳了過去。Ok！漂亮！跳得好！
該我了。繩子有節(jié)奏的打著，我找準時機，沖了上去。嘿！完成！我樂滋滋地下去了。
沒過多大會兒，井然的秩序就亂了――好幾個男生不守規(guī)矩，亂插隊，結果男生都被他們“動員”起來了，跟著插隊。女生大怒，收起了繩子（女生的繩子），玩起了“三步回老家”，男生垂頭喪氣，沮喪而歸。
“……上課時間到了，請同學們回到教室，準備上課。”上課鈴響了，沸騰的校園頓時鴉雀無聲，只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……
課間十分鐘400字作文6
我們班的課間，十分有趣，今天我就帶大家看一看吧！
我們正在上數學課，教學老師正在講臺上津津有味地講著課，唉，看看我們班上課的氣氛，那叫一個死氣沉沉。老師在上面講著，唾沫星子都能飛到最后一排了，連門大爺都要用手絹來遮擋。突然，“叮鈴鈴”一聲，預備鈴終于打了。快看！我們班的瞌睡蟲，都打起精神來了。再看，我們班的小書蟲，帶著一個哈利波特的眼鏡，手早就在書包里面滑來滑去了，趁老師轉過去寫了一個公式的時間，快速的把那本小說拿了出來，放在了教科書下面，在書的海洋里邁進又邁出，邁進又邁出。
玩笑大爆炸
終于下課了，我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來，一下子就坐在了講臺上，開始講起了他預先準備好的笑話，也不知道他講了什么笑話，那幾個聽笑話的同學好像被點了笑穴似的'“咯咯咯”的笑了起來。有人捧著肚子說：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人則躺在地上打著滾。
“足球”也瘋狂
有的人則三五成群的去往操場上，只見他們在足球場上，圍著一個“足球”在踢，踢來踢去的，最后我們班的那個大力士，踢了一下：“進球了，耶！”但是那個球只是一個易拉罐。
零食滿天飛
看到小賣部門口排起了像長龍一樣的隊伍。只見幾個高年級的男生堵在了門口，后面的低年級同學只能踮起腳尖跳起來。
“叮鈴鈴”上課了，教學樓又恢復了寂靜。
課間十分鐘400字作文7
課間十分鐘是我們最快樂的時間。
這天一下課，同學們就像飛出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳興奮不已。我們來到走廊上，有的.你追我趕地竄來竄去，有的三五成群地聊天，還有幾個很愛“學習”的同學在看漫畫書……
我和小李，小楊玩貓捉老鼠的游戲。我當貓，他們幾個當老鼠，我給他們三秒鐘時間逃跑�！叭�，二，一，時間到�！蔽遗d奮地大喊，撒開腿就去追那幾只瘦老鼠。
我先向小李發(fā)動進攻。沒想到，這只“老鼠”速度太快了，他東竄西逃，我緊追慢趕，總是相差一步。我追的氣喘吁吁，面紅耳赤，他卻嬉皮笑臉地喊道：“來呀，來呀，我在這�！蔽倚睦锵耄核墒怯忻摹芭艿每臁保乙淖儾呗�。
我面向小李，兩眼緊緊盯著他，雙腳卻慢慢向旁邊的小楊靠近�！鞍�！”小楊大喊一聲，慌不擇路地跑到隔壁班級去了，他識破了我的計劃。我追到隔壁班，眼瞅著同學們從外面回來，一個一個從前門進了教室。我靈機一動，貓著腰，悄悄躲到后門口，準備守株待鼠。果然，這只傻老鼠想直接從后門口溜走。他一邊走，一邊回頭看看，全然不知已經離我越來越近。說時遲那時快，我一個箭步，一伸大手，就把他牢牢抱住�！肮阃呐�？抓住你啦！”楊老鼠沮喪地說：“居然被捉住了，還是來下一局�！�
“叮玲玲”上課鈴聲響了，我們趕緊飛回教室，原本吵吵鬧鬧的走廊頓時變得鴉雀無聲。我真想把這快樂的十分鐘永遠留住啊！
課間十分鐘400字作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學們一個又一個地從教室里匆匆忙忙走出來，像一群迫不及待飛出籠子的小鳥。
我也叫了我的小伙伴玩。有李研克、陳逸軒、李宗浩等。我們一群人，先玩“消防水槍大作戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是每個人找一個水瓶。再把蓋上扎幾個小口，把瓶子裝滿水就可以了，想噴誰就朝著誰。在巨人上課后，一開始，我們男生合伙噴兩個女生。我們拿著瓶子，瘋狂的朝她們噴射，兩個女生也努力向我們噴水。我們用力擠著裝滿水的.瓶子“火力"十足，女生根本就毫無反手之力，抱頭鼠竄，她們倆個還想垂死掙扎，我想再乘勝追擊，搞個偷襲，我就像一只豹子一樣迅速跑到她們身后，朝著她們倆個奮力一擠，啊，搞定，衣服全濕了。哈哈，哈哈，看到她們“落湯雞”的狀態(tài)，我狂笑不止。其他幾個伙伴還在前邊擠著，鬧著……。
第二個游戲叫“吸血鬼”，規(guī)則是兩個人當“吸血鬼”，最后剩下的三個人會成為“超級英雄”。游戲一開始，我就躲在垃圾桶后邊，那兒可真臭啊，但為了隱蔽，我憋著氣忍著。我往外邊偷偷看了一下，附近沒有“吸血鬼”，我卻很緊張，再伸出頭看了一下，就在這時，忽得被咬了一下，真沒防備啊！老天，我竟成了新的“吸血鬼”，我可是想當“超級英雄”的啊……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了！
課間游戲只有十分鐘，但是我非常開心。我懂得了一個道理：遇事不要逃避，要勇往直前，勇者勝！課間十分鐘，樂趣多多啊！
課間十分鐘400字作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下次課鈴聲響了，同學們像剛出籠的小鳥，爭先恐后地向操場涌出。剛才還是一片安靜的操場，突然間變得熱鬧起來，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的.在跳繩。
看！男同學在操場的中央踢著足球，雖然天氣十分炎熱，但是也擋不住他們對足球的向往，他們頂著太陽在操場上奔跑。一場比賽結束，他們早已滿頭大汗，氣喘吁吁，但是他們每個人都很開心，一邊擦著汗，一邊向教室走去。
再看看西邊的女同學，因為快要考試的緣故，所以她們正在練跳繩。女同學像一只輕盈的小燕子，一下一下得飛快的揮動繩子，她們排著整齊的隊形，跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來，速度很快，隊形也很整齊，就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長繩，由兩個人搖繩，剩下的就在里面跳，跳繩的速度很快，但剩下的同學依然不慌不忙的跳著，絲毫沒有因為速度較快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去，像一只只花蝴蝶，跳著跳著也是有人被絆住了，直到最后只剩下兩個人一直沒有分出結果。突然上課鈴聲響了，他們約定好下個課間十分鐘在比賽，同學們飛快地跑回了教室。
雖然課間只有短短的十分鐘，但是同學們玩的還是很開心。
課間十分鐘400字作文10
“叮----”下課了，同學們像剛出籠的小鳥，從每一個教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。
有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。
咦？那里怎么有那么多同學圍著？我擠了進去，原來是都在看兩個同學比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準備模仿他們的動作，有的......
比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當作碑。女同學一丟，剛好丟進了一號格子里，開始跳了�！岸�、三、四、五......”“跳得真好！”旁邊的女同學大聲喝彩，可回來的時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！
輪到男同學了，男同學順利跳完了一碑，二碑，三碑�？墒窃谔谒谋臅r候，居然沒扔到正確的`格子里！在一旁的男同學十分惋惜地說“真不該呀，女同學都快趕上來了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負，這時，“叮-------”上課鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。
課間十分鐘400字作文11
“叮鈴鈴”下課了，同學們像脫了韁繩的馬兒，飛奔操場。此時，操場成了歡樂的海洋。
操場上同學們玩得可開心了，有的在進行激烈的籃球比賽，有的女同學在跳皮筋那親輕盈的動作像一只蝴蝶，有的同學在跑道上比賽跑步，他們不相上下。
瞧！打籃球的同學他們你爭我搶，個個都汗流浹背看！球進了！紅隊的隊員們歡呼雀躍而輸了的藍隊臉上寫滿了沮喪和無奈。
我和小李一起在操場玩石頭剪刀布，這可跟平時的石頭剪刀布，大有不同，它是這樣玩的：兩人用腳來石頭剪刀布，勝利者可以踩失敗者一腳，輸的人可以往后退一步，不讓勝利者踩到自己的腳，踩的人速度一定要快，不然就踩不到失敗者了。我和小李不相上下，“砰”的`一聲響，“哎呀！”原來小李被石頭絆倒了，我急忙扶起小李，問她你有沒有受傷，她微笑著說：“沒事我們繼續(xù)玩吧！”于是我們又開心的玩起來了。
教室里，有的同學在下棋，看！下的可認真了，生怕下錯一顆棋子就輸了，有的同學在看書，不時發(fā)出幾聲笑聲，還有的同學在畫畫，瞧！米老鼠，藍兔，城堡……哇！實在太棒了！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，真希望下課鈴快點想�。“�！真懷念課間十分鐘啊！
課間十分鐘400字作文12
叮鈴鈴下課了，同學們像一只只飛出籠子的小鳥，飛快地跑到操場上去玩自己喜歡的課間活動，操場上頓時沸騰起來，成了一片歡樂的海洋。
課間活動豐富多彩，同學們有的跳繩，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的玩三字經。
看，有同學正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學裝得像模像樣，他張開翅膀，瞪著眼睛說：你們別跑，被我捉到，你們就完了！小雞們調皮地說：哈哈，你捉不到我的，放馬過來呀！突然，老鷹展開攻擊，向左邊跑，母雞連忙去擋，兩條手臂張開仿佛一堵墻。老鷹見一擊不成，想了個辦法，他假裝往右跑，卻是聲東擊西，趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉移時，老鷹迅速從左邊繞到后面捉小雞，老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈！校園中不時傳來同學們的笑聲。
此刻操場胖的籃球場上正在進行精彩的.籃球賽。其中一個同學很厲害，接連繞過兩個同學的防守，眼看籃球就要進網了，不料被對手搶了過去，一旁的拉拉隊急得發(fā)出陣陣尖叫聲。
再看看操場上有什么情況，咦，有幾位女同學正在踢毽子。她們手腳輕快，那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子，上下翻飛，絕不落地。
叮鈴鈴上課了，同學們依依不舍地回到教室，那歡笑聲、喝彩聲在操場上久久地回蕩著。
課間十分鐘400字作文13
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著最后一聲“老師再見”，下課了，同學們迫不及待地涌出教室，如同一道熱鬧的光，劃破了校園里原本沉寂的空氣。
下課時，學校里呈現出的'是一派熱鬧的景象。操場上，同學們有的在瘋狂地奔跑，有的在興奮地踢球，有的在開心地打籃球，還有的在盡力地跳躍……
我呢？在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢！“黑白電視機！噢！張純寧抓！”我們趕緊去找自己的藏身點。我和宣柯跑到了樓上，俯視著下面情景，只見，楊帆躲在花壇的后面，剛一露頭，就被張純寧發(fā)現了，她一個健步跑上前，楊帆倉皇而逃，逗得我們笑得前仰后合。不巧，張純寧發(fā)現了躲在樓上的我和宣柯，又往我們這邊追過來，我們連忙往上跑，再拐彎，然后再下樓，終于看不見張純寧的影子了。我們跑上樓，恰好迎面撞上了她，“唉，真是狹路相逢呀！”后來我一問，才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑，所以一直躲在樓梯口守株待兔呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室，校園恢復了沉寂。
課間十分鐘400字作文14
這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學們就飛快地跑出教室，到操場上做游戲。
同學們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學不分上下，打了十幾回合還分不出勝負，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學還時不時地一齊加油喝彩。
操場東面有十幾名同學在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動去，西面的同學們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學們勝利了，而失敗的'一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場！”
而比雙杠的那兩個同學正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個勝負。
你看！還有的同學在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們如同離弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結束了，課間活動真趣味！
課間十分鐘400字作文15
相信每個學生都喜歡課間的十分鐘，這段時間雖然短暫，但是總有精彩的事情發(fā)生。而我們班卻總是不一樣。
“鈴、鈴、鈴……”下課了。那寶貴的課間十分鐘終于到了。本應是讓我們自由安排的時間，可自從上了六年級畢業(yè)班，我們的課間十分鐘就常常被老師霸占了，你瞧，今天這第一節(jié)課剛下，老師便布置了任務，讓幾個成績好的同學幫助輔導幾個成績掛了紅燈的同學。這不，一下課，除了幾個人出去解決那不得不解決的問題去了，其他的人便各自忙開了。這可憐的課間十分鐘就這樣被老師用“學習要緊”那冠冕堂皇的理由占用了。不僅如此，對于這寶貴的十分鐘，老師們還能精心地進行協調，這節(jié)課你多占十分鐘，下節(jié)課，我再來。
其中，英語老師最負責了。課間十分鐘一打鈴，曾老師就來了。要讓我們背單詞，背熟了才能回家，要讓英語成績學習好的'上去領讀，直到會讀為止。第四節(jié)課上課，老師講新課，腦子昏沉沉的，里面全都是空白的。新講的內容一點也聽不進去。因為這樣，每次上英語課前看到英語老師我就躲開，不讓老師發(fā)現我。
平時熱鬧的班級，現在一片平靜，我都希望老師能夠明白，課間的十分鐘對于我們來說，是有多么的重要啊!