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【精品】我們班的笑星作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我們班的笑星作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的笑星作文1
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),你是不是認(rèn)為這個(gè)“大笑星”是我們班的同學(xué)呢?不不不,那你就錯(cuò)了,其實(shí)他是我們的老師――朱光校長(zhǎng)。
為什么說他是一個(gè)“大笑星”呢?請(qǐng)看下文:
有一次,在講作文時(shí),我們無意中聊到了量詞的用法,于是,朱光校長(zhǎng)便考了我們幾個(gè)關(guān)于量詞的題目,當(dāng)考到一什么人時(shí),老師卻說這有兩種答案,說完便神秘地一笑。之后,我們便開始瞎蒙起來,可是都沒有答對(duì)。最后,我們讓朱光校長(zhǎng)報(bào)答案,朱光校長(zhǎng)神秘地告訴我們:“有的`人不能用個(gè)作量詞,而要用坨,就像楊密文,他就得用“坨”!所以原來二班的都說:“天蒼蒼,野茫茫,楊密文還是一坨大流氓!”頓時(shí),全班哄堂大笑,楊密文也氣得七竅生煙,大聲叫喊道:“朱光,朱光,為豬爭(zhēng)光!”朱光校長(zhǎng)聽了,也噗哧一聲笑了。
下課時(shí),朱光校長(zhǎng)給我們放課間宣傳視頻給我們看,剛好,這視頻的背景音樂是一種很流行的搖滾音樂,我們聽了,不禁也跟著音樂搖擺起來。朱光校長(zhǎng)最好玩,脖子上下縮動(dòng)著,活像一只巨型的“縮頭烏龜”,他的肚子也情不自禁的收縮著,像在跳自創(chuàng)的肚皮舞呢!當(dāng)我們看見朱光校長(zhǎng)這滑稽的樣子,也情不自禁得大笑起來。
你看,這就我們班的“大笑星”,他給我們帶來了很多的樂趣!
我們班的笑星作文2
在我們班里有威嚴(yán)的老師,有嚴(yán)厲的班長(zhǎng),有守紀(jì)律的學(xué)生,但是我想說的是,我們班還有一位不可缺少的同學(xué),那就是我們現(xiàn)在的笑星郭凱文。他長(zhǎng)的不胖不瘦,不高不矮,皮膚黑黑的,眼睛小小的,獨(dú)特的劉海,總是很驕傲的微微卷起,引人注目,別看他長(zhǎng)那樣,他還是我們班大名鼎鼎的明星呢!不信你就往下看。
先說那一次吧。那天我們班一個(gè)同學(xué)過生日,為了給同學(xué)過生日,老師發(fā)動(dòng)全體學(xué)生為那位同學(xué)唱生日歌,老師見大家都不好意思,所以大聲地問:同學(xué)們,誰愿意上臺(tái)來領(lǐng)唱?誰知道郭凱文上了講臺(tái),來,郭凱文領(lǐng)。不會(huì)吧!老師真的讓郭凱文領(lǐng)唱,難道老師不知道郭凱文唱歌跑調(diào),五音不全嗎?快看,郭凱文開始領(lǐng)唱了:祝你唉,唉,下一句是什么來著?他這一鬧,同學(xué)直接開啟了狂笑模式,就連平時(shí)不茍言笑的老師也開始笑了起來。郭凱文站在臺(tái)上不知所措,最后跟我們一起了狂笑起來了,但他的'笑聲太有魔性了,像一群鵝在鵝鵝鵝的叫,聽到他獨(dú)特富有魔性的笑聲,好不容易平靜的班級(jí)又爆發(fā)出一陣陣笑聲之后老師再也沒有挑過郭凱文領(lǐng)唱過。
還有一次,老師讓寫作文,寫一種小動(dòng)物。老師先讓我們閱讀了《姐姐家的小狗》這篇例文,郭凱文就模仿例文寫了一篇《爺爺家的大公雞》。誰知道老師是這樣寫評(píng)語的:請(qǐng)你先搞清楚,你爺爺是男的還是女的,再來找我!我看完之后又看了他的作文,其中最有特點(diǎn)的是這幾句爺爺穿著花裙子,戴著皇冠要給大公雞洗澡我看玩笑的腰都直不起來了,你說你抄襲也得注意變換主人公性別吧,也太不走心了吧!
這就是我們班的笑星郭凱文,怎么樣?現(xiàn)在相信他是個(gè)大明星了吧?
我們班的笑星作文3
他是我們班的笑星,被我們的老師戲稱“韓式燒烤,酸唧唧”。高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),碩大而泛著金色的眼睛,永遠(yuǎn)都含著笑意,再配上他獨(dú)特幽默的語言,這就是我們班上的`小韓。
小韓每次上課都能體現(xiàn)出他那幽默的一面。有一次上課,老師在扮演校長(zhǎng),而我要去找老師辦事,我說:“校長(zhǎng),您好,您有空嗎?”小韓眼疾口快,馬上接了下一句:”沒空,滾蛋!“那囂張的氣焰和惟妙惟肖的動(dòng)作和神態(tài)逗得大家哈哈大笑。還有一次,老師在和大家討論燒烤的時(shí)候,小韓得意洋洋地說:”我韓式燒烤是天下第一!“結(jié)果被老師嘲笑著說:“結(jié)果是酸唧唧的!崩蠋熀托№n那“唱戲”一樣的對(duì)話,又引得大家哄堂大笑,而他“韓式燒烤,酸唧唧”也被大家叫出名了。
在學(xué)習(xí)中,小韓是一個(gè)幽默的人,而在生活中,他又是一個(gè)愛好廣泛而且很活潑的人。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小韓參加了400米比賽。剛剛開始跑的時(shí)候,小韓還慢悠悠的,跑完第一圈后,眼睜睜地看著別人遠(yuǎn)超自己時(shí),小韓很好地給我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥办o若處子,動(dòng)若‘病鴨’”:只見小韓的手不停地向前劃,像是在游泳似的;下半身像鴨子似的左右搖擺不停,動(dòng)作極快,但姿勢(shì)就像一只鴨子撲騰著翅膀勇往直前,引得看臺(tái)上的我們笑得東倒西歪的,仿佛不是在田徑賽場(chǎng)上,而是在欣賞著滑稽劇一樣。
這就是咱們幽默活潑的“笑星”,他給我們班帶來了不少樂趣。
我們班的笑星作文4
說起我們班的張愷星同學(xué),要說話的人真是滔滔不絕,“笑星”這個(gè)名譽(yù)非他莫屬。因?yàn)閺垚鹦堑拿恳粋(gè)動(dòng)作、每一句話、每一種神態(tài),隨時(shí)都有可能讓我們暴發(fā)出瘋狂的“哈哈哈”的`大笑聲。
例如有一次,語文張老師在課堂上布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們做。我做的速度很快,只用了半堂課的時(shí)間就完成了。我無意中望了一下坐在對(duì)面的張愷星,只見他用右手托著下巴,左手?jǐn)[弄著鉛筆,愁眉苦臉的,好像在思考著一道難題。突然張愷星好像想得不耐煩了,用力把帽子往下一拉。面對(duì)這種突然的舉動(dòng),我忍不住捂著嘴偷偷的笑了幾聲。正好,這搞笑的一幕也讓我的同桌馬嘯看見了,他更激動(dòng),大聲的喊了一聲:“你快看張愷星!”這一聲喊,可不得了,全班七十二名同學(xué)的目光“唰唰”地落在了張愷星的身上,就連張老師也“聞聲而來”。結(jié)果當(dāng)然不用說,張老師嚴(yán)肅的批評(píng)了張愷星。可是他還是嘻皮笑臉的托著下巴繼續(xù)思考著那一道難題。
張愷星雖然在學(xué)習(xí)上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他還是蠻有名氣的,怪不得老師說他聰明用在玩上,而不用在學(xué)習(xí)上呢!
張愷星還有一個(gè)特點(diǎn),就是淘氣,喜歡接“下巴”。每次老師講課的時(shí)候,他都會(huì)接著說,也就是老師說上句,他說下句。有幾次,張愷星接錯(cuò)了,這可真難為情。∷泵Ω恼,說:“哦!不是的,不是的。”看看他那呆呆的神情,我們都哈哈大笑。
張愷星還有許多神情和話語的幽默事件總是把我們逗笑,他真是一個(gè)開心果,為我們班增添了不少歡樂和笑聲。
我們班的笑星作文5
“嘿,今天怎么來這么早?”
“對(duì)啊,作業(yè)沒寫,來補(bǔ)作業(yè)!
“昨天干什么了?沒寫作業(yè)?”
“還不是昨天大魚大肉吃多了,肚子疼,又怕上廁所的時(shí)候作業(yè)掉馬桶里,就早上寫唄!
這就是我們班的楊同學(xué),我們班的“笑星”,總是語出驚人。
有一次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來后,他的成績(jī)極差,被老師叫到后面去罰站。上課時(shí),只見他低著頭,雙手背后,站得筆直,眼睛里還有絲絲的眼淚,看起來就像在反思自己的過錯(cuò)。但我錯(cuò)了,一到下課,他便挺起身,手也不背了,嬉皮笑臉的蹦來蹦去,他還繞到老師后面,左右手?jǐn)[來擺去,逗得我們一個(gè)個(gè)憋著氣,不敢笑出聲來。老師奇怪地望著我們,隨后往后看了看,楊同學(xué)立馬背對(duì)老師,對(duì)我們做出一副大氣不敢出的樣子,老師沒看出什么名堂,就走出教室,隨后,教室立馬炸開了鍋。
“楊同學(xué),你可真牛!薄皸钔瑢W(xué),你真厲害。”他得意地說:“小意思,小意思,我只是給你們枯燥的.學(xué)習(xí)生活增加樂趣而已。”這時(shí),班主任又回來了,大聲說:“楊同學(xué)!錯(cuò)了那么多,還不去訂正!”聽了這話,楊同學(xué)只好灰溜溜地回去訂正了,可去的時(shí)候還不忘回頭朝我們做了個(gè)鬼臉。
這就我們班的“笑星”,有了他,我們的校園生活就更有趣了呢!
我們班的笑星作文6
我們班的同學(xué)各有特色,有滿腹經(jīng)綸的學(xué)霸,有機(jī)靈搞怪的搗蛋鬼,有印象深刻的神奇的黑板檫,以及我們班能把你逗笑到肚子疼的笑星總的來說,我們班是臥虎藏龍的地方。不信?我?guī)闳タ纯次覀儼嘀男π牵?br/>
你瞧他:肥頭大耳,大腹便便,身體發(fā)福,一看便是營(yíng)養(yǎng)過剩之人,而你別看他生得丑,他可是我們班有名的笑星。
一次,語文老師讓我們想動(dòng)名動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的詞語,過了一會(huì)兒,老師見無人舉手便開啟點(diǎn)名模式,崔二!炒菜做飯。話音剛落,就聽見一陣令人發(fā)顫的笑聲傳來,聞聲看去,原來是笑星賈思杰,賈思杰!老師怒氣沖沖的吼道,同學(xué)們見了都竊竊私語:賈思杰完了殺人滅口賈思杰緩緩站起來嘴巴里說了這四個(gè)字,臉上的肥肉笑得一抖一抖的',哈哈哈!班上發(fā)出了震耳欲聾的笑聲,連老師也忍不住笑了起來,不少人都捂著肚子邊喊疼。
還有一次,老師在課上講孔子寫的《論語。為政篇》中的第四章,三十而立,四十不惑,五十知天命,他有自己的見解,孔子的意思是學(xué)費(fèi)交了三十就可以站著聽,四十就可以解決所有的問題,五十就可以知道試卷內(nèi)容。這解釋可真是前無古人,后無來者了。
他一次在讀西游記時(shí),讀到為人方便,自己方便。他對(duì)我說:這句話的意思是考試時(shí),給別人抄答案,別人也會(huì)給你抄答案。真是歪才錒,我笑得肚子都痛。
這就是我們班著名的笑星,一個(gè)搞笑又無厘頭的人。
我們班的笑星作文7
我們班有一個(gè)雅號(hào)叫“笑星”的同學(xué),他烏黑的頭發(fā)下鑲著一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神;拿高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴為它贏得了我們班“笑星”的稱號(hào),他便是曹成。
六一兒童節(jié)班級(jí)組織文藝活動(dòng),我們?cè)谝黄鹱鲇螒,有貼鼻子、丟乒乓球、套圈等等,我們?cè)谫N鼻子的時(shí)候,曹成抬頭挺胸的走了過來,并說:“你們太菜了吧!對(duì)我來說就是小菜一碟,呵呵”說著他便把眼睛一蒙,手拿磁鐵,還陰陰的笑,我們眼睛睜得大大地。突然,我們聽到磁鐵“啪”地一聲。周圍的人都哈哈大笑起來,有的人都笑得肚子都痛了,還有的人都笑得說不出話來。一個(gè)人說:“哈哈,你還說這對(duì)你來說是小菜一碟,結(jié)果還不是……”曹成聽了這些話把眼睛一睜開,看見自己把鼻子貼到眼睛上了,他哈哈大笑起來,大家全都很疑問:自己貼錯(cuò)了還哈哈大笑起來?曹成笑著說:“我這還不是為了大家笑嘛!”
投乒乓球搞得大家悶悶不樂的.,曹成眼睛一亮,立馬沖到投球的位置,笑著跟大家說:“你們干嘛悶悶不樂的呀!”同學(xué)們說:“我們投了半天都投不進(jìn)去,唉!薄鞍,不會(huì)吧,讓我給你們打看眼界”曹成胸有成竹的說。同學(xué)們對(duì)他說:“還是算了吧!你肯定投不進(jìn)去。”曹成聽了這些話生氣了,堅(jiān)決要投,他拿起乒乓球,眼睛瞇著球筐,踮起腳尖,一投,大家都等看曹成出丑,還有的人都不愿意看了,因?yàn)閯偛挪艹少N鼻子都成那樣了,唉!鞍取鼻蜻M(jìn)了,大家都用羨慕的眼神望著他,曹成高興地跳起來。大家問曹成:“你有什么技巧呀!”曹成高興地說:“做游戲當(dāng)然要開心啦!不開心當(dāng)然就投不中啦”大家聽了這些話,都哈哈的笑了起來。
這就是我們班的“笑星”一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人一個(gè)能讓大家哈哈大笑的人。
我們班的笑星作文8
我們班里有知識(shí)淵博的學(xué)霸,有歌聲婉轉(zhuǎn)的小黃鶯,有畫畫水平堪比大師的繪畫高手,但最有趣的是就數(shù)笑星同學(xué)a了。
在我剛剛進(jìn)入我們那友好且搞笑的班級(jí)時(shí),我們班的笑星同學(xué)a(也是我的同桌)看到我進(jìn)入班后,就開始搞怪了。他拿出黑色的.膠帶和黑色的修正帶,還有一把剪刀,只見他把黑色的修正帶弄出來一點(diǎn),把它粘在鼻子下方,又用黑色的膠帶剪出了一個(gè)圓形粘在左眼下方,然后陰陽怪調(diào)的對(duì)我們說:“今天小爺我心情好,來為你們搞笑搞笑!彼贿呑龀鰜硪恍└阈Φ膭(dòng)作,一邊學(xué)著日本人說話,那怪模樣逗得我們哈哈大笑起來,同學(xué)們有的甚至都笑出了眼淚。
有一次,同學(xué)a對(duì)同學(xué)b說:“今天我們來問你幾個(gè)問題,就看你敢不敢和我應(yīng)戰(zhàn)?”“有什么不敢的,快說是什么?”同學(xué)a說:“獨(dú)角獸有幾只腳?”“一只腳!”B同學(xué)回答,“錯(cuò)了,有四只腳。”同學(xué)b轉(zhuǎn)念一想才轉(zhuǎn)過圈來“我不服再來一局!”“那好吧。牛有幾只角?”“牛有四只腳!薄肮材愦疱e(cuò)了,牛只有兩只犄角,現(xiàn)在你還服不服?”“服服,但是你不按規(guī)則來”“我從來沒說過規(guī)則是什么?在我的字典里是沒有規(guī)則的!甭犕晁耐岬览,我們又哈哈大笑起來……
還一次同學(xué)a和同學(xué)們一起玩,他們玩的好好的,誰知同學(xué)a突然間說翻臉就翻臉,誰都不知道發(fā)生了什么事,就一起去問他:“你怎么了?”“我生氣了!”他說,“你為什么生氣呢?”“我在生自己的氣,哈哈……”聽到這里,我們便明白了他是故意我們呢,大家都被他的幽默搞怪給逗笑了。
你說他是不是一個(gè)笑星?你們班有像他一樣的人嗎?