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放風(fēng)箏作文400字

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【精華】放風(fēng)箏作文400字15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】放風(fēng)箏作文400字15篇

放風(fēng)箏作文400字1

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,F(xiàn)在正值陽春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周日,爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏,來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就慢慢地飛過樹梢,越飛越高?粗职值眯膽(yīng)手的樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來,我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,迅速地跑了起來?墒秋L(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時(shí),爸爸笑了,不緊不慢地說:放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī),風(fēng)吹來的時(shí)候要趕緊放,放線和跑步再快一點(diǎn),放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏,力量要松緊有度。

  我按爸爸說的做,果然風(fēng)箏就聽我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高,我開心極啦!我的.心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空,好像我就是那只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。

  時(shí)間過得很快,一眨眼又到了該回家的時(shí)候,我依依不舍地收了風(fēng)箏,跟著爸爸回家了。

  這個(gè)周末過得真愉快!快樂的時(shí)光總是這么短暫,真希望時(shí)間能夠過得再慢一點(diǎn),下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文400字2

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中心廣場(chǎng)的人真多啊!放風(fēng)箏的人也真多。√炜丈衔孱伭娘L(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮的更加美麗了。

  我和媽媽先買了一個(gè)燕子形狀的`風(fēng)箏。它的顏色是黑白相間的,非常逼真。媽媽和我從中心廣場(chǎng)選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風(fēng)箏的線,我拿著風(fēng)箏往上扔,但很快就掉下來了。我又試了一次,但還是掉下來了。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次,還是沒能成功。于是媽媽告訴了我放風(fēng)箏的方法,要拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,邊跑邊放線。這一次,我按照媽媽說得方法拿著風(fēng)箏的線迎著風(fēng)跑起來,風(fēng)箏終于緩緩得飛了起來,我繼續(xù)奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,飛向了蔚藍(lán)的天空。我高興得跳了起來?粗鴦e人放起風(fēng)箏來很輕松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,卻太困難了。

  時(shí)間過得真快,不知不覺間快中午了,我不情愿的跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談?wù)撝棚L(fēng)箏的事情,我們總結(jié)出很多的方法,好期待下一次放風(fēng)箏啊!通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,那就是一些事情是看起來容易做起來難!

放風(fēng)箏作文400字3

  媽媽帶著我去秦淮河的彩虹橋上放風(fēng)箏。彩虹橋上的風(fēng)真大啊!那風(fēng)都快趕上海嘯了,甚至都快把小妹妹頭上戴的小紅帽給吹跑了。

  我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,風(fēng)箏像獲得了自由的老鷹,從我手中飛向天空,于是我一手拿著線桿,一手拉著線,以便讓風(fēng)箏慢慢地飛翔。我心里想:風(fēng)箏呀!風(fēng)箏,你可千萬別在這個(gè)時(shí)候掉鏈子,不要掉下來,也不要跟別的風(fēng)箏打架。≈灰婏L(fēng)箏越飛越高,我心里樂開了花,忍不住對(duì)著它大喊了起來:“我的風(fēng)箏,飛向遠(yuǎn)方吧,飛得高高的,飛到看不見!”

  正當(dāng)我高興時(shí),一陣大風(fēng)忽然吹來,我對(duì)媽媽說:“媽媽,等風(fēng)再大些時(shí),你可一定要幫我呀”。不想,這風(fēng)居然真的越來越大,比海嘯還大,一陣狂風(fēng)吹來,只見風(fēng)箏在半空搖了搖,向更遠(yuǎn)的`地方飄去了,我的手也猛然一抖。這不就是想讓我和風(fēng)箏一起被吹走嗎?有點(diǎn)害怕,但心里還是安慰自己,媽媽在身邊我不怕,還好媽媽及時(shí)抱住了我,不然我真的就要和風(fēng)箏一起飛走了,而且還不知道會(huì)被吹到什么地方去呢!

  我以后再也不要來這兒放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文400字4

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

  周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

  我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無比的.鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

  放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文400字5

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  我來到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線,面對(duì)我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的`勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!

  放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文400字6

  今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。

  來到廣場(chǎng)以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的`風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的過程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來很麻煩。

  我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!

  我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。

放風(fēng)箏作文400字7

  春天到了,陽光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

  公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。

  我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說:“快點(diǎn)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我一手拿著線軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了?晌覜]跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。

  就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了一個(gè)聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉,不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏?墒牵诎职值墓膭(lì)下,他堅(jiān)持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的'經(jīng)驗(yàn),在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。

  這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。

放風(fēng)箏作文400字8

  幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的`熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

  不一會(huì)兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說:“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了!庇谑,我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!焙髞,我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文400字9

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,溫暖的春風(fēng)拂過大地,小草探出了小腦袋,天空如同湛藍(lán)的寶石一樣,天上還飄著幾朵白云。興致勃勃的`人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。他們?nèi)齻(gè)人一伙兒,五個(gè)人一群,真熱鬧啊!

  天空中的風(fēng)箏,各式各樣。金魚風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了海洋,在空中游來游去;蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身軀,很是霸氣;老鷹風(fēng)箏展開雙翅,翱翔于天空;燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴,真是漂亮;蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿花紋,讓人眼花繚亂;條形花紋樣的三角風(fēng)箏,趁著微風(fēng)翩翩起舞……

  遠(yuǎn)處有一家三口。孩子拿著風(fēng)箏線,爸爸媽媽在一旁調(diào)整方向。小孩子望著飛上天的風(fēng)箏高興地喊:“我的風(fēng)箏飛起來啦!再飛高一點(diǎn)!”

  近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著風(fēng)箏舉過頭頂,另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉,只見風(fēng)箏飛了起來。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看,風(fēng)箏飛起來啦!”

  春天里,春風(fēng)吹,美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳,我抓緊手中的風(fēng)箏線,向著微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……

放風(fēng)箏作文400字10

  今天晴空萬里,上午不上補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也寫完了,干什么呢?哎呀!我才想起來我不是有兩個(gè)風(fēng)箏嗎?和弟弟一起去放風(fēng)箏吧!說干就干,便拿起我的“老鷹風(fēng)箏”向濕地公園出發(fā)了!

  到了地方,我把我的'“老鷹”放上天空中,我弟弟的“小白兔”也上來了,老鷹在天空中飛來飛去,弟弟不會(huì)收線,不一會(huì)兒就落地了。正當(dāng)我樂呵弟弟風(fēng)箏落地時(shí),沒顧著收線,老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上,我好不容易才把風(fēng)箏弄下來。只見弟弟卻在哈哈大笑。哎,這個(gè)老弟真是的!我說再來一次,說罷,便拽著風(fēng)箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀,我實(shí)在跑不動(dòng)了,就停了下來。一股風(fēng)又讓“老鷹”升高了,跑到了“群體”里面。這下弟弟急了,便蹦了起來,急忙放線,只見他快到“群體”里面去了。我連忙說:“樂樂,看那有一架大飛機(jī)!”他往后看,我連忙放線,超過了“群體”。他扭過頭來一看,傻眼了,他急忙說:“不玩了,不玩了,哥哥耍賴!”“哈哈,沒有呀,是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風(fēng)把我和弟弟的風(fēng)箏吹了下來,她像一個(gè)慈祥的母親一樣讓我們停止了這場(chǎng)比賽。

  哎呀!我才意識(shí)到已經(jīng)中午了,不說了,我要把墜下來的風(fēng)箏收起來了,朋友們快來幫我呀!

放風(fēng)箏作文400字11

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的見面日”

  來到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的`繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過,一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變?cè)叫。這時(shí),我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文400字12

  陽春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會(huì)我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個(gè)星期天,我學(xué)完書法媽媽來接我,我對(duì)媽媽說去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場(chǎng)上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時(shí)候,我想起了爸爸,可是放風(fēng)箏的高手;氐郊液,我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場(chǎng),我們找了一個(gè)空曠的'地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會(huì),風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對(duì)我伸出了大拇指并說我很棒,F(xiàn)在你們知道是誰教我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛的!

放風(fēng)箏作文400字13

  上個(gè)星期天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。

  我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的.風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來,可是還沒飛多高,就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來。看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

  有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來,風(fēng)箏慢慢飛起來了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

  通過這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

放風(fēng)箏作文400字14

  藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,一陣陣春風(fēng)撲面而來,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美。【G綠的'草地上開著五顏六色的花朵,高大的樹上有一個(gè)鳥窩,窩里有三只小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們喂食呢。天空中飄著幾只風(fēng)箏,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是小豬佩奇,雖然很肥,但顯得非常有精神。

  “三、二、一,跑!”我舉著風(fēng)箏像小火車一樣飛快跑了起來。“放”隨著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風(fēng)箏往上一拋,小豬佩奇一步一步往上爬,在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。忽然,風(fēng)停了,小豬佩奇要掉下來了,我忙大喊:“收線!快收線!”楊怡琦趕緊把線收了起來,還好,虛驚一場(chǎng),風(fēng)箏沒掉下來。過了一會(huì)兒,風(fēng)又大了起來,我又忙說:“風(fēng)大了!風(fēng)大了!趕緊放線!楊怡琦放線。”在我倆的相互配合下,小豬佩奇越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  這里就是一個(gè)快樂的天地,灑滿了我們的歡笑聲。

放風(fēng)箏作文400字15

  陽春三月,風(fēng)和日麗,花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來到公園里放風(fēng)箏。

  瞧,這個(gè)小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著看著身后的兩個(gè)小男孩,好像在說:兩個(gè)小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的`外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對(duì)弟弟說:好,放手。弟弟順勢(shì)把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋,風(fēng)箏飛起來了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風(fēng)箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡(jiǎn)直是天衣無縫。弟弟興奮地跑向哥哥說到。再向遠(yuǎn)處定睛一看,是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽,在爸爸的幫助下,小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏,小弟弟驕傲地對(duì)媽媽說:媽媽,你看我是不是很厲害?我的風(fēng)箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對(duì)他說嗯,真高呀,你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,真替你開心!一家人抬頭看著天上的風(fēng)箏,心中有著說不出來的高興。

  此時(shí)天空變成了風(fēng)箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風(fēng)擺動(dòng)的蜈蚣在呼朋引伴。

  風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飄向了藍(lán)天,飄向了白云,給人們帶來了無限的歡樂!