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我的發(fā)現(xiàn)500字作文

時(shí)間:2023-10-25 16:49:46 好文 我要投稿
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[精選]我的發(fā)現(xiàn)500字作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)500字作文,希望能夠幫助到大家。

[精選]我的發(fā)現(xiàn)500字作文

我的發(fā)現(xiàn)500字作文1

  在我快樂(lè)的童年中有許多小發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮!因?yàn)檫@些小發(fā)現(xiàn)是我自己細(xì)心發(fā)現(xiàn)的,其中一件事使我記憶猶新;小螞蟻為什么摔不傷?

  暑假里,我在花園里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上爬來(lái)爬去,我蹲下來(lái)拿著放大鏡仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn);螞蟻的身體分三節(jié),胸部有三対足,頭上還有一對(duì)觸角,一對(duì)銳利的大牙。我捉了一只并把它放在桌子上,它的對(duì)足依次向前爬,它爬呀爬,一不小心從桌子上摔了下來(lái)。我吃驚的張大了嘴,想;小螞蟻一定會(huì)摔死的!我輕輕走到螞蟻落下的地方,哇!小螞蟻竟然毫發(fā)無(wú)損,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的依然在地上飛快的爬來(lái)爬去!我很好奇,再一次拿起螞蟻并把它舉的.很高扔下來(lái),它搖搖晃晃地落在地上,以然好發(fā)無(wú)損!我左思右想,也沒(méi)有想出所依然。于是我?guī)е蓡?wèn)去查資料,終于在書(shū)里找到了答案;螞蟻因?yàn)橹亓枯p,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),她會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,螞蟻就會(huì)安然無(wú)恙的落下來(lái)。

  通過(guò)這件小事的啟發(fā),我明白了;在生活中有許許多多看似稀奇的事,只要自己靜下心來(lái),通過(guò)自己認(rèn)真仔細(xì)的觀察,就一定能尋的答案!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文2

  春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開(kāi)了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>

  我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場(chǎng)的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細(xì)小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(zhǎng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹,魚(yú)為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(zhǎng)的最快的植物,每天大約可以長(zhǎng)40厘米。

  我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長(zhǎng)滿了蒲公英。蒲公英開(kāi)著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì)長(zhǎng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊(duì),帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的.花朵,淺綠的草叢里長(zhǎng)滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!

  我發(fā)現(xiàn),春天是我們長(zhǎng)身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識(shí)的季節(jié)、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文3

  只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

  為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書(shū),想了又想,還是不知道。

  我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問(wèn)了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲(chóng)尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住。人們向?dòng)物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。

  我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比,長(zhǎng)頸鹿的.脖子怎么特別長(zhǎng)呢?我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明,其他動(dòng)物吃不到樹(shù)上的葉子,果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子,往高處找果實(shí)吃,所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。,作文老師夸我愛(ài)動(dòng)腦子,想得真好!

  我發(fā)現(xiàn)多看課外書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有很大的幫助,書(shū)看得多的時(shí)候,寫(xiě)作文會(huì)寫(xiě)得又快又好。為什么看書(shū)會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿?shū)會(huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng),積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書(shū)可以讓作文提高。

  我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛(ài)發(fā)呆,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神,心不知道飛到那里去了。”我還問(wèn),那為什么我上課分神呢?爸爸說(shuō):那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。

  我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會(huì)更加美好!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文4

  那條蛇好像在找一個(gè)東西,又仿佛很痛苦的樣子,我想可能是要蛻皮了。只見(jiàn)那蛇看準(zhǔn)了一個(gè)狹窄得只能容它鉆過(guò)的兩根樹(shù)枝間的縫隙,用力地?cái)D進(jìn)去。它先把頭上的皮蛻掉,然后找一些巖石或木頭的地方,把身上的皮蛻掉。

  它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,那是樹(shù)根從地面拱起了一個(gè)小洞,它卡在小洞里,身子盡力鼓起來(lái),脹得大大的,使勁地鉆。看到它痛苦的樣子,真忍不住想過(guò)去幫它一把。終于,蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時(shí),它又來(lái)到一個(gè)地方,準(zhǔn)備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明,它在權(quán)木叢周圍的土地上用力地摩擦,努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油。

  這時(shí)它發(fā)現(xiàn)在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉,所以又換了幾個(gè)位置。這時(shí)我聯(lián)想到我摔了一跤,腳上磨破了一點(diǎn)點(diǎn)皮都疼得哇哇直叫,而蛇可是要把身上的'皮全部蛻掉,肯定是生不如死呀。

  蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了,就只剩尾巴了,據(jù)說(shuō)尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點(diǎn)替它擔(dān)心。誰(shuí)知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮,一下子就把皮蛻了。真是一個(gè)聰明的小精靈!我不由得佩服起它來(lái)。

  蛇為什么要蛻皮呢?我問(wèn)了爺爺和爸爸,可他們都說(shuō)不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下,終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密:蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成,但蛇的角質(zhì)層是不會(huì)長(zhǎng)大的,所以蛇才會(huì)把皮脫。蛇每隔三至四個(gè)月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會(huì)失明,過(guò)了三至五天又會(huì)復(fù)明,這時(shí)才開(kāi)始蛻皮。

  我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)500字作文5

  一回到家,我就看見(jiàn)客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。

  近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(zhǎng),約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來(lái)歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽ぃ~緣處的那些又寬又長(zhǎng)的缺口好像龜背上的條紋。

  過(guò)了幾天,一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出了嫩黃色的.長(zhǎng)尖,上面長(zhǎng)有短短的小毛,是白色的。沒(méi)幾天,這個(gè)長(zhǎng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時(shí)間流逝,這個(gè)尖長(zhǎng)大了,這時(shí)我才看出這是新長(zhǎng)的一片葉子,葉面繞著中心逆時(shí)針纏繞在一起,像一個(gè)小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過(guò)后剛鉆出腦袋的春筍。

  葉子一天天長(zhǎng)大、展開(kāi),像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看,原來(lái)葉子在缺口處剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),竟在邊緣有一線相連,細(xì)的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺(jué)馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細(xì)絲斷開(kāi)了,慢慢舒展開(kāi)來(lái),像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺(jué)滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

  它不屈不撓地生長(zhǎng)著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無(wú)聞地裝扮了我的家!我喜愛(ài)那奇特而平凡的龜背竹!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文6

  生活中奇妙的現(xiàn)象有很多,有的人發(fā)現(xiàn)了它們,并開(kāi)始思考它們,嘗試著改變它們,這樣,我們的生活才會(huì)豐富多彩‘不過(guò),可不是天才偉人才有發(fā)現(xiàn),普通人也有發(fā)現(xiàn),不信?我給你講一個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。

  那是五年級(jí)暑假的一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我聞到一股沖鼻的煙味兒,呀,爸爸又在抽煙,我氣呼呼地走進(jìn)客廳,怒氣沖沖:“爸,你怎么又抽煙,你不是早就發(fā)誓戒煙了嘛!真是不誠(chéng)實(shí)!笨砂职诌一直在抽,我只好使出我的殺手锏:“媽媽!痹捨凑f(shuō)完,爸爸沖上前去捂住我的.嘴,說(shuō):“乖女兒,千萬(wàn)別把這件事告訴媽媽,爸爸現(xiàn)在就滅煙!

  爸爸投降了,我好高興,不過(guò)爸爸卻又故作神秘的說(shuō):女兒,今天老爸給你布置一個(gè)任務(wù),現(xiàn)在你把老爸的煙灰缸接些水,搖一搖,然后把水倒在那盆長(zhǎng)蟲(chóng)的花上,這幾天你要認(rèn)真觀察那盆花,有了發(fā)現(xiàn)就來(lái)告訴老爸!

  我想,老爸怎么了,讓我做這個(gè)干嘛?可我又不好問(wèn)老爸,只好按老爸說(shuō)的做。老爸讓我澆煙灰水的這盆花最近葉子黃黃的,花也不開(kāi)了,就像一個(gè)睡著的老人,暈暈乎乎的,后來(lái)才知道上面生了蟲(chóng),但媽媽最近很忙,一直沒(méi)來(lái)得及買殺蟲(chóng)劑,這事也就耽擱了下來(lái)。

  我懷著疑惑的心情觀察了這花幾天,說(shuō)來(lái)也怪,自從這花交上了爸爸的煙灰水,花的葉子竟然變綠了,而且重新開(kāi)出花朵,對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),我急忙回稟老爸,老爸說(shuō):“看到了吧,這就是我讓你這樣做的原因,煙里有一種物質(zhì),它能殺死害蟲(chóng),這種物質(zhì)你們后來(lái)會(huì)學(xué)到的!薄班,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟!坝涀。杏^察就有發(fā)現(xiàn),你以后一定要注意觀察!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō)地對(duì),有觀察就有發(fā)現(xiàn),我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙。

我的發(fā)現(xiàn)500字作文7

  我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤(pán)就像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),周圍嫩嫩的`小黃葉又恰似太陽(yáng)射出的道道金光。

  一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點(diǎn)嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”

  于是,我每天早、中、晚都會(huì)來(lái)到院子里,仔細(xì)的觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點(diǎn)終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點(diǎn)了!”“那么你說(shuō)說(shuō)看,向日葵的特點(diǎn)是什么?”媽媽笑問(wèn)道。我一本正經(jīng)地說(shuō):“向日葵在黎明時(shí),東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽(yáng);傍晚,太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在尋找著普照大地的太陽(yáng)!

  聽(tīng)著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛(ài)地摸了摸我的頭,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“是!就是因?yàn)榭ㄏ蜿?yáng),才能開(kāi)出這樣?jì)善G的花,結(jié)出飽滿的果實(shí),就連它的身體也能造福于人們。”媽媽的話語(yǔ)中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我也要像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向善、學(xué)善,成為一名造福于他人的有用之人!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文8

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也不例外,但最讓我難忘的還是我發(fā)現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)題的解法。

  記得在上“扇形”一課的`那天晚上,我打開(kāi)“傻瓜”做數(shù)學(xué)作業(yè)。一開(kāi)始做的還挺順利,可就在做第五題的第二小題時(shí),我遇到了困難。我仔細(xì)地想著,可是怎么算也算不出來(lái),便去請(qǐng)教“家庭老師”——媽媽。媽媽看了題目后,幫我認(rèn)真分析,給我講解。我聽(tīng)后,十分佩服媽媽,但又一想:難道就沒(méi)有別的方法了嗎?過(guò)后,我便帶著這個(gè)問(wèn)題細(xì)心思考。

  我再次看了看這個(gè)圖,想辦法求出陰影部分的面積。突然我眼睛一亮,若只看一條弧,不就是一個(gè)圓的四分之一嗎?而正好有兩個(gè)一樣大小的這樣的扇形。用一個(gè)圓的面積乘以四分之一,乘以二,再減去這個(gè)正方形的面積,不就求出了陰影部分的面積了嗎?于是,我連忙把我想的方法寫(xiě)了上去。

  第二天,老師講這道題時(shí),我把自己想的方法告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里十分高興。

  同學(xué)們,生活中、大自然中還有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿,去揭開(kāi),讓我們共同努力,去探索生活中和大自然中更多的知識(shí)吧!努力,加油!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文9

  一年前,我是一個(gè)天不怕、地不怕,就怕寫(xiě)作文的孩子。要知道,每次語(yǔ)文老師布置作文,我都不痛快,憋了半天,我也寫(xiě)不出幾句話。

  老師要我多讀課外書(shū),說(shuō)書(shū)讀的多了自然會(huì)寫(xiě)。媽媽要我寫(xiě)自己感興趣的事,說(shuō)興趣是最好的老師。爸爸要我多觀察,說(shuō)觀察得越仔細(xì)越有東西可寫(xiě)。

  為了鼓勵(lì)我寫(xiě)好作文,媽媽經(jīng)常帶我出去親近大自然。有一次去郊區(qū)釣魚(yú),我學(xué)著大人的樣子釣,一連釣了好幾條,正興高采烈的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我釣魚(yú)的竅門(mén),我一連串講了好多:“千萬(wàn)別讓魚(yú)鉤露出來(lái),否則魚(yú)兒看了是不會(huì)上鉤的,要特別仔細(xì)觀察浮子,一旦有動(dòng)靜就要迅速提鉤,還要有耐心,因?yàn)轸~(yú)兒也很聰明,還有……”媽媽打斷了我的`話:“還有的話,就留到作文里說(shuō)吧!庇谑俏液敛毁M(fèi)勁地寫(xiě)了一篇《今天我釣魚(yú)》的作文,足足寫(xiě)了兩張紙。第二天,老師給我的作文打了個(gè)大大的優(yōu)?磥(lái),仔細(xì)觀察不僅對(duì)釣魚(yú)管用,對(duì)寫(xiě)作文也管用。

  嘗到了觀察的甜頭,爸爸又讓我觀察剛從同事家里抱來(lái)的小狗“旦旦”,這是只出生才十五天的小狗,還不會(huì)站呢,四條腿彎彎的直打抖,我喂它吃粥,它伸出舌頭一上一下地舔,小尾巴一搖一擺,很是可愛(ài)。于是,《小狗旦旦》的作文又誕生了。

  隨著我的作文一次比一次寫(xiě)的好,一次比一次有話可說(shuō),我對(duì)作文的怕漸漸煙消云散了。在學(xué)寫(xiě)作文的過(guò)程中,我感到,仔細(xì)觀察事物,不僅對(duì)寫(xiě)作文有幫助,而且能通過(guò)觀察學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。同學(xué)們,當(dāng)你看到有個(gè)男生小心翼翼捧著一盒子桑蠶,當(dāng)你聽(tīng)到有個(gè)男生能說(shuō)出校園里有多少棵樹(shù),都不要奇怪,那就是我。

我的發(fā)現(xiàn)500字作文10

  在我一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫(xiě)一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò),這是我苦思冥想的結(jié)果。

  一年級(jí)的一天,老師叫我們回家寫(xiě)學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)。第二天,我

  信心滿滿的交了作業(yè)本,心想:老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。上課了,老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室,說(shuō):“

  這次作業(yè)我很滿意,但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng),那就是盛依婧。”我當(dāng)時(shí)愣了,明明自己寫(xiě)得很認(rèn)真

  為什么會(huì)……下了課,我拿著自己的作業(yè)想,一遍又一遍地與書(shū)上對(duì)照。哦,原來(lái)我把學(xué)字

  頭錯(cuò)寫(xiě)成了黨字頭?墒,又一個(gè)問(wèn)題難住了我,為什么字筆畫(huà)對(duì),方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢?

  我不停地想啊想,終于,我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目:“字就像一個(gè)人,也許橫太長(zhǎng),就像嘴巴很寬;豎太長(zhǎng),就像臉長(zhǎng),所以,我們要每個(gè)字寫(xiě)活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生!

  三年級(jí)的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的`發(fā)現(xiàn),老師夸我愛(ài)動(dòng)腦,我心里像吃了蜜一樣甜。

  生活只有多觀察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒(méi)做過(guò),而是沒(méi)重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文11

  我非常喜歡下圍棋。

  我剛剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師上課用的大棋盤(pán)競(jìng)?cè)皇莾A斜的!我的心嘀咕起來(lái):“為什么上面的棋子不會(huì)掉下來(lái)?我們用的小棋子放在上面也可以這樣嗎?”下課時(shí)我把小棋子剛一放在大棋盤(pán)上,棋子就像坐了滑梯一樣拼命往下落,這是怎么回事呢?

  回到家,一問(wèn)媽媽我才知道原因,因?yàn)槔蠋煹拇笃灞P(pán)是鐵做的,而老師用的棋子后面附有磁鐵,鐵和磁鐵是可以相吸的`,所以就不會(huì)掉下來(lái)的。

  再上圍棋課的時(shí)候,我突然想到另一個(gè)問(wèn)題:兩個(gè)磁鐵會(huì)相吸嗎?帶著心中的疑問(wèn),我在下課的時(shí)候,把帶有磁鐵的兩顆棋子,有磁鐵的一面相對(duì),結(jié)果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。

  又一次問(wèn)了媽媽后我才明白,原來(lái)磁鐵還分南、北極,南北極相吸,南和南、北和北相斥。

  發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“小秘密”之后,我非常開(kāi)心。查了資料,書(shū)上說(shuō)“我們的地球也一個(gè)大磁鐵”,“牛頓受到蘋(píng)果的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力”。原來(lái)“小秘密”里還包含著科學(xué)道理呀!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文12

  今天,我和大自然里的小生命來(lái)了場(chǎng)親密接觸!

  我提前準(zhǔn)備了網(wǎng)子和瓶子,瓶子做好了氧氣孔,就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途,我們進(jìn)山了。

  尋著具有穿透力的聲音,我們停在一顆大樹(shù)面前,順著樹(shù)干我仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)了響蟬,快速用網(wǎng)子一扣,沒(méi)想到很容易就捕獲了它,媽媽小心的幫我把網(wǎng)口一捏,就這樣,一只漂亮的響蟬就裝進(jìn)了臨時(shí)的“新家”。我仔細(xì)觀察,響蟬是黑色帶綠色的斑點(diǎn),一對(duì)又圓又鼓的眼睛,它看起來(lái)很害怕,雖然還在叫,但是聲音和之前不太一樣,最有特點(diǎn)的.是它的翅膀,薄得透明,上面還有些黑色的線條,我還新學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”。

  山里的泉水順勢(shì)而下,我們找到一處可以玩水的地方,我終于光著腳丫踩在了清澈見(jiàn)底,冰涼的山泉水里了,清晰可見(jiàn)很多小魚(yú)和蝌蚪,小魚(yú)特別機(jī)靈,任憑我想盡了辦法,最終還是一條都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它們停在石頭上一動(dòng)不動(dòng),網(wǎng)子碰到它們時(shí)才慢慢的游,等它們浮起來(lái)一點(diǎn)就撈到了。蝌蚪?jīng)]什么奇怪,可是這里的蝌蚪有些好大,是我和媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大,你們能猜到那是誰(shuí)的孩子嗎?

  森林里我還捕到了美麗的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了一只特別的毛毛蟲(chóng),還欣賞到一只穿黑白禮服的小鳥(niǎo)和好多不知名的甲蟲(chóng)。

  今天過(guò)得好充實(shí),平時(shí)和媽媽玩的森林探險(xiǎn)游戲變成了現(xiàn)實(shí),最后我們把捕到的小動(dòng)物都放回了大自然,我想讓它們?cè)谶@里快樂(lè)的生活,希望下次還能再和它們相遇!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文13

  大自然中有許許多多的秘密,如植物和動(dòng)物的`秘密,今天,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  晚上,爸爸從外地給我?guī)Я艘慌琛疤烊恢参铩薄卟。這讓我喜出望外。第二天早上,爸爸媽媽說(shuō)要去探望爺爺奶奶,馬上就回顧來(lái)了,讓我待在家里,認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我只好無(wú)奈地走進(jìn)了房間,寫(xiě)作業(yè)。突然,心中涌起了這樣的一念頭,去看看含羞草。哇!這含羞草的枝干好細(xì),葉子也很細(xì),葉脈一清二楚,這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿好奇地摸了摸那葉子。霎時(shí)間,葉子便縮成了一個(gè)沒(méi)精打采的“小老頭”。我心里想:糟了,這盆植物不會(huì)是死了吧,它的生命力怎么這么脆弱啊!我就輕輕地碰了它一下,它怎么就枯萎了呢。如果爸媽回來(lái)追問(wèn)起來(lái),那可就慘了。我心里忐忑不安,在胡思亂想。

  “叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了。我開(kāi)始慌亂起來(lái),生怕她們知道。但我還是鎮(zhèn)靜地去開(kāi)門(mén),我在猶豫要不要坦白。后來(lái),我想通了,一定要承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,或許還會(huì)減刑呢!我便媽媽坦白了。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這盆植物不是死了,而是害羞了,否則,它怎么叫含羞草呢?”

  這時(shí),我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草,它又生機(jī)勃勃,恢復(fù)原狀了。

我的發(fā)現(xiàn)500字作文14

  暑假里,我和媽媽到郊外游玩。我在那里東北西跑,玩得可歡啦!我在草地上玩夠了,就跑到了那綠綠的、大大的、充滿著奇妙的森林里。

  “哇!這里的空氣真新鮮!”我說(shuō)著在深林里轉(zhuǎn)悠起來(lái),一會(huì)兒看看花兒,一會(huì)兒看看樹(shù)。突然,我在樹(shù)的兩根枝干間發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的灰色蜘蛛網(wǎng),這張網(wǎng)非常整齊,就像一個(gè)小小的漁網(wǎng)。突然,一只蚊子飛來(lái)了,一不小心撞到了這張蜘蛛網(wǎng)上。這時(shí)大蜘蛛從網(wǎng)后面飛速地爬了過(guò)來(lái),享受這頓午餐,它三下五除二,不過(guò)五分鐘,那知蚊子就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  看到這些,一系列關(guān)于蜘蛛的問(wèn)號(hào)在我的頭腦里閃過(guò):蜘蛛網(wǎng)是怎么粘住昆蟲(chóng)的?蜘蛛為什么不會(huì)被粘住?它是怎么吃昆蟲(chóng)的?……

  我去問(wèn)媽媽,媽媽讓我自己查資料自己解決問(wèn)題,于是趕快回家,打開(kāi)了電腦。

  網(wǎng)上的東西多!我的`疑問(wèn)全解開(kāi)啦!蜘蛛在吐絲時(shí)會(huì)分泌出一種粘液,這種粘液非常粘,能把昆蟲(chóng)粘住。而蜘蛛本身能分泌一種油性物質(zhì),可防住被粘在網(wǎng)上。它捕到昆蟲(chóng)時(shí),先把毒液注射進(jìn)昆蟲(chóng)體內(nèi),讓它昏迷或死亡,然后再分泌出一種能夠讓昆蟲(chóng)肉化成液體的東西,再慢慢吮吸。

  我還知道了蜘蛛非常勤勞,它的網(wǎng)天天更新,所以網(wǎng)特別整齊。我要學(xué)習(xí)蜘蛛這種勤勞的精神!

我的發(fā)現(xiàn)500字作文15

  我不是科學(xué)家,也不是史學(xué)家,我所能發(fā)現(xiàn)的,也不過(guò)是生活中最平凡的變化。是爸爸當(dāng)官了,引起了我的發(fā)現(xiàn)。 我發(fā)現(xiàn),原來(lái)冷清的臉小偷也不愿光顧的我家,如今變得門(mén)庭若市:張大媽剛剛起身,李二叔又鉆了進(jìn)來(lái);王阿姨正要走,許大哥又冒了出來(lái);趙叔叔還未起身,魏大媽又“撲”的一聲坐下來(lái)……怎么了?因?yàn)榘职之?dāng)官了。 我發(fā)現(xiàn),原來(lái)很清淡的飯桌上,變得豐盛起來(lái)。來(lái)我們家的客人從沒(méi)有空著手的。開(kāi)始,爸爸還會(huì)客氣一番,后來(lái)呢,嘴里說(shuō)不要,眼睛卻不斷往來(lái)人手里瞟,明白人便會(huì)放下東西,在拋下一句“有事了我來(lái)找你”,便飛一般的溜了。隨后,爸爸便會(huì)滿臉通紅的檢點(diǎn)“勝利品”。 再后來(lái),爸爸干脆大手一揮:“放下吧,明天來(lái)找我!

  爸爸為什么變得這么快?因?yàn)樗?dāng)官了。 我發(fā)現(xiàn),我家飯桌前不再有爸爸疲倦的面孔,寫(xiě)字臺(tái)前不再出現(xiàn)爸爸忙碌的身影,取而代之的.,則是飯桌前那副空空的碗筷和書(shū)桌前黯然流淚的媽媽。因?yàn)槌哉?qǐng)已成了爸爸的生活的主流。 我發(fā)現(xiàn),爸爸不再像過(guò)去那樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是把我的成績(jī)當(dāng)成他炫耀的資本。考好了,隨手扔下一張沾滿煙味的“老人頭”!藭r(shí),我欲哭無(wú)淚?疾缓,他便會(huì)拿出打罵為主、諷刺挖苦為輔的“A氏教育法”,讓我高舉那不滿90分的考卷,跪一晚洗衣板——此時(shí)我欲哭無(wú)聲。我的爸爸變了,變得毫無(wú)親情。因?yàn)榘职之?dāng)官了。 這些就是我的發(fā)現(xiàn)。難道只有我發(fā)現(xiàn)了爸爸的變化嗎?難道別人家就沒(méi)有類似的發(fā)現(xiàn)嗎?難道世上只有我一個(gè)人為權(quán)而苦惱嗎?讀者們請(qǐng)張開(kāi)你們的眼睛去捕捉一下你的生活,也許這些就是你們的發(fā)現(xiàn)。