（實用）座位風(fēng)波作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的座位風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。

座位風(fēng)波作文1

　　剛開完學(xué)，老師今天說排位置，��！我不要，我對現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個女同學(xué)（但上課時我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開始排位置了。

　　因為我是屬于較高的那類，所以在隊伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的旁邊是那個男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因為他性質(zhì)惡劣，一點教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個女同學(xué)（注意：老師并沒有給我好處，而是因為后面全是很高的女生，沒男生）一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂開了花啊。

　　而我呢，對這個最后一排的'位置感覺不錯，至少周圍的人品質(zhì)都不錯，光憑著點，我足以欣慰。

　　但好景總不長——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的，可經(jīng)過一番糾纏后，老師竟然同意他一個坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小，但我可遭了殃，考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！

　　……

座位風(fēng)波作文2

　　“今天下午我們要換座位！”上午，A同學(xué)對我“神秘”的說到。不就換個座位唄！有什么大驚小怪的？難不成還出“新政策”了？不太可能吧？！

　　所以，我的大腦在百分之一秒就做出了肯定：下午換座位的時候一定有一個“驚喜！”我感到全身發(fā)熱——哇！好期待哦！不知是什么“驚喜”呢？

　　然而，事實證明：我完全錯了。

　　終于到了激動人心的時刻！“開始！”周主任一聲令下，班上頓時一片椅子聲、腳步聲和大聲說話聲，人流也完全亂了。他們就像一片洶涌的大海，而我卻只是一條無力掙扎的小魚，大海漸漸將我淹沒了……天哪！我的組長在哪？看不清。等了好一會兒，我才找到一個“安身之所。”

　　這時，前面一個小組因為誤聽“情報”開始“后移”，很快，占領(lǐng)了我們小組。“誰叫你們后移的`？全部回去！”那一組楞了一下，趕緊“開溜”，我們總算是又坐好了。

　　“準備后移！”周主任發(fā)布了新的指令，“海浪”終于“發(fā)怒”了！我站在原地，簡直東南西北都分不清了，就這么呆立著�！癓HY，這邊！”組長的聲音。我擠啊擠，終于擠出來一條生路。啊！終于換好座位了！這不是“驚喜”，分明就是“驚嚇”��！

　　看著那些還沒有找到座位的同學(xué)，我心中暗自得意：我運氣真好！

　　風(fēng)波終于平靜了，海面就猶如一塊未打磨的銅鏡，閃爍著光芒……

座位風(fēng)波作文3

　　唉！今天的調(diào)座位真是把我弄得筋疲力盡。

　　老師一宣布調(diào)換座位，我和同桌就像沒氣的氣球，一點兒也高興不起來。經(jīng)過一個多月的.相處，我們都建立了感情，現(xiàn)在要分開，都挺難過的。還有，坐在我們第一排的大多數(shù)都是些調(diào)皮的男生，一想到如果我要跟那些男同學(xué)做同桌，就起雞皮疙瘩，他們不把你整死就會把你氣死，我就在過一次這樣的經(jīng)歷�？磥恚�這次調(diào)座位我是兇多吉位我是兇多吉少�。∽屛蚁蛏系燮矶\，請不要讓我和男同學(xué)坐，阿門。

　　也許上帝聽見了我的祈禱，把我和女生分到了一桌。可是，我還沒來得及高興，老師就對我的同桌說：“你跟ＸＸ換個位置�！眮砹藗�男同學(xué)，我倒。上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？這時，老師對我說：“你去跟ＸＸＸ換個座位�！蔽乙豢�，哈哈！新同桌是個女生，我來了精神，興奮地抱起我的一大堆書走到了新座位，但我才高興了一分鐘，老師覺得ＸＸＸ不能和ＸＸＸ坐在一起，就把ＸＸＸ——一個男生調(diào)來和我坐，我一看，傻了眼，真是欲哭無淚啊。

　　唉，只好聽天由命吧。

座位風(fēng)波作文4

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我們一天里有大半的時間都是在學(xué)校里度過的，他帶給我們快樂的同時憂傷也形影不離。在我心中揮之不去的是那一番接著一番的座位風(fēng)波。

　　“你能不能再往前挪點兒？”這熟悉的聲音又在耳邊響起，記得在這個學(xué)期初，劉雨旸這位“大名鼎鼎”的胖子學(xué)霸轉(zhuǎn)到我的`后方時，我那高興勁兒還沒緩過來，一群不速之客——煩惱也接踵而來。

　　在上課時期，我總要經(jīng)歷一番“碾壓”：有一次，我的座位窄的苦不堪言，劉雨旸還要雪上加霜，不斷拓寬他的“領(lǐng)地”，而我，只能在夾縫中求生。還有那次更讓我刻骨銘心：我正在桌底偷懶，頭探在外頭。誰知，劉雨旸冷不丁地突然向前挪動桌子，這可苦了我的大頭，雖然沒有頭破血流，但那痛楚的感覺令我欲哭無淚！當(dāng)每次想舉報他時，望著他班長的光環(huán)，蹦到嘴邊的話又咽了回去。

　　在座位風(fēng)波中，我屢屢吃苦，敗下陣來。明天，我又要接受這痛苦的“洗禮”啦！

　　老師點評：文章結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明，語言流暢且富有童趣，字里行間無不透露著苦中有樂，真不錯！

座位風(fēng)波作文5

　　現(xiàn)在我們六一班出現(xiàn)了一場大風(fēng)波那就是“座位風(fēng)波”。很多同學(xué)覺得和同桌過不下去了，有點厭煩了，甚至是排斥。當(dāng)然我也不例外，吵著要調(diào)座位。

　　上個星期五的時候，老師無奈的幫我們調(diào)了座位，但有很多同學(xué)對新的座位不滿，有的竟為了座位哭了起來。老師看到我們這樣非常生氣，批評了我們一頓。今

　　天，我們又吵老師換座位，老師一氣之下把我們又調(diào)回了原來的座位。其實我也很生氣，老師調(diào)座位已經(jīng)對我們很好了，為何有些同學(xué)要故意為難老師呢?跟誰做不是做，干嘛那么挑剔!中午，我跟老師申請自己一個人做，當(dāng)場老師就說她最不喜歡不合作的人。我其實很委屈，因為我是實在沒辦法了，難道無奈也屬于不合作嗎?當(dāng)然，兩者根本沾不到邊，所以我也很生氣。幾乎一下午我也沒怎么理董老師。但是，下午的一節(jié)課改變了我的`做法。老師講這一周她不限同座位，自由搭配。當(dāng)時我非常高興，心想愛死董老師了。下課后，大家三個一堆，五個一群，唧唧喳喳的討論明天跟誰座。

　　座位的風(fēng)波告于段落，但這一星期還是試用期，如果效果好，將實行計劃!耶耶耶!在這希望大家好好表現(xiàn)哦!

座位風(fēng)波作文6

　　上周五的上午，我們班迎來了第一次“座位調(diào)整風(fēng)波”。這次座位排序是根據(jù)我們班第一次月考名次進行排的。謝老師分了一個ABCD四類，是按照每個人的班級排名排的'。

　　首先開始A類排名了，A類是排名班級前12名的同學(xué)，他們都當(dāng)上了組長�！暗诙�組組長趙宇軒，第三組組長劉馨陽……現(xiàn)在請組長站在后面，下面開始說B類，等一會兒組長可以選B類，B類有卞乙博，楊子辰……”我一聽心想：“B類也沒有我，那我估計就是C類了吧。”果然當(dāng)念到C類的時候便見到了我的名字，我頓時心灰意冷，可是現(xiàn)實就是如此殘酷，我現(xiàn)在只能聽天由命了。突然一聲“我選葛書宇”的聲音傳到了我的耳朵里，我向四周看去，看看是哪個人選中了我這個“不幸兒”，我一看原來是劉鑫陽。我心想太好了！我還擔(dān)心沒有人要我呢，可是呢，居然是全班的第三名學(xué)霸選了我，我的成績肯定能被她帶上去。終于小組分好了，現(xiàn)在該討論桌子的事了。

　　該換桌子了，謝老師問誰有好辦法�？墒侨�班沒有一個人能說出，最后還是謝老師想出了一個辦法。大家爭先恐后地開始搬桌子，雖然謝老師想出了個辦法，但是依舊十分寸步難行，我也開玩笑地說：“現(xiàn)在初一八班進入堵車時間�！彼闹艿耐瑢W(xué)都笑了。

　　雖然這一次我沒當(dāng)上組長。但我一定會在組長的帶領(lǐng)下刻苦努力，走到B類，再努力走到A類。遲早有一天，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)對我刮目相看的。

座位風(fēng)波作文7

　　開學(xué)了，同學(xué)們都有變化－個頭長高了許多，也該把座位換換了。原先還以為可以和一個女生坐，說不定還能坐到第三排呢！可人算不如天算，結(jié)果卻是我和一個男生坐，而且還是新轉(zhuǎn)來的。這時的我已經(jīng)大受打擊，還要坐第五排。前面的都是高個兒：張杰個高兒（他是特殊情況）吳盱衡喜歡把腰桿挺起來，我看不見。汪超與童超也不用說了。當(dāng)天，無論我怎么挺腰，昂頭，也都無濟于事。

　　我一肚子火所了沒處發(fā)，只好回家又扔書包，又甩枕頭。這可把媽媽嚇壞了。她急忙上前問：“又有誰把我的寶女兒得罪啦！”我氣也消了大半，便咽唔著把事情的'前因后果原原本本的告訴了媽媽。哪知媽媽一聽原先的笑容馬上消失轉(zhuǎn)為努臉。（我以為媽媽氣老師）哪知媽媽把我說了一通：“同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助嗎！人家看不見老師自然要把他弄到前面嗎……”媽媽后邊說什么我沒聽到，只覺行仿佛晴空霹靂一般。我呆在那兒，好一會兒才說出話來：“有沒有搞錯！他們看不見，我也一樣呀！再說，童超為什么不配副眼鏡？”媽媽語重心長的說：“我小時候個子也不算高的，因為眼睛不好，還不是坐第一排？同學(xué)們不也沒說什么呀！”

　　我聽了，不好意思的低下頭，是呀！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，關(guān)心。這樣“六（2）班”這個集體才夠溫暖，團結(jié)呀！

座位風(fēng)波作文8

　　今天上午第三節(jié)課時，老師突然宣布：“換座位！”。我的腦袋頓時嗡嗡作響，教室里也炸開了鍋。

　　我想“我要坐在哪兒呢？”、“跟誰坐呢？”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢？”……在這期間，我稀里糊涂地站了起來，稀里糊涂地和女生們站成一隊，又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下，一二組坐的是脾氣不咋地的`；三四組魚龍混雜；五六組都是些弱不禁風(fēng)的；七八組則是些比較極端的，要么性格特別好，要么脾氣特別壞。輪到排女生了，從隊伍最前面開始一個個排，不知不覺我已經(jīng)往前挪了好多個位置了。一看，媽呀，我已經(jīng)排在隊伍最前頭了。我頓時覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個教室一眼，然后收回目光，盯著我看，我被盯得毛骨悚然，一股涼氣直竄上脊梁骨，我的臉更白了。只見老師嘴唇動了動，卻沒有說話，我整個人都麻木了，像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇，吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧�！鳖D時，一塊“巨石”落地，心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，長吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的眼神看著我，如果在平時，我上下左右（包括我）的女生，早對他群起而攻之了。不過，今天我姑且擾亂他吧，因為他是總所周知的“軟柿子”啦，哈哈哈！

　　老班，您老人家要換座位，咱不反對，可您也得提前給個準信兒呀，讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會兒，行嗎？