我的生活作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活作文1
我的生活是“多彩”的，你看——
黃色
上次數(shù)學考試我得了100分，趙老師在班級里表揚了我，同學們?yōu)槲腋械礁吲d，我自己也很快樂。在回家的馬路上走著，太陽照在我的'身上，小鳥圍著我嘰嘰喳喳，似乎整個世界都是光明的，我真快樂呀！
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唉，今天遇到了許多不順心的事情，先是因為大雨天，上學遲到了；其次，因為出門太匆忙，一本語文書和一本作業(yè)本忘了帶；最后好不容易放學了，剛出校門一不小心踩到水坑濕了鞋。走著走著，天灰蒙蒙地下著雨，感覺整個世界都是灰暗的。
紅色
還記得去年春節(jié)，滿村都是紅色的。紅色的炮仗噼里啪啦地響著，震耳欲聾；到長輩那兒領的壓歲錢紅包，在我眼前跳動；春節(jié)晚上最愛干的事就是數(shù)紅色的100元錢。我愛紅色！
我的生活是“多彩”的，你呢？
我的生活作文2
我總是會看見小鳥自由自在地在天空中飛著，過著快樂的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風和麗日的一天，我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒寫完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會兒，行嗎？”我有點小聲地問。
“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的語氣對我說。
我聽到可怕的.訓斥，立刻二話不說，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫作業(yè)去了。
終于，我費了九牛二虎之力寫完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時，媽媽叫住了我，說：“寫好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主�！闭f完便怒氣沖沖地走開了。
這時，我心里想：為什么我們小孩要聽大人的話，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說的算啊。
我的生活作文3
說起我的課余生活，還真是豐富多彩。騎自行車、下五子棋、溜冰、玩溜溜球、手工折紙……但是我最喜歡的還是手工折紙。
剛開始學手工折紙是在幼兒園�？吹嚼蠋熓掷锬玫蔫蜩蛉缟恼奂堊髌�，當時心里想：是不是很難學，我能學會嗎？老師好像知道大家的心思，說：“只要大家用心學，是很容易學會的。”
當時老師教的.是折小鳥。老師一人發(fā)一張正方形的彩紙，左折一下、右折一下，一會兒，一只小鳥就折好了。剛開始學，還是有一定的難度。不過，看到自己折的似像似不像的小鳥，心里還是很有成就感的。
就這樣，平時空閑時，我也會折一些作品。遇到難折的，我會坐那兒苦思冥想半天。奶奶�？湮摇靶撵`手巧”。我聽了心里樂滋滋的，更加喜歡手工折紙了。
我的生活作文4
我記得3歲時，有一位老奶奶跟我特別親。
小時候，老奶奶總會把我領上她那狹窄的小屋。那是一座多么黑的屋子��！房間四處無光，只有木板掉落的空隙里，鉆出一點金光。她從一個柜子里拿出一包包裹的嚴實的線團，再解開一層又一層的紙，亮出了一包香蕉味的餅干。我迫不及待地打開包裝正要吃時，老奶奶說：“好東西要與別人一起分享。餅干應該和小朋友一起吃。”我聽了，馬上跑出去了。從此，我懂得了好東西要與別人一起分享的.道理。
稍大了一點，我便和奶奶一起上街，街上有許多的乞丐，每遇到一位乞丐，奶奶總會給他們一兩元錢。我不解地問：“奶奶你為什么給他們錢，爸爸說他們是騙子。”“他們大多數(shù)都是生活所迫，而且我們首先要相信每一個人，畢竟他們乞丐也很累，很辛苦。施舍是一種高尚的美德，如果我能盡自己能力去幫助別人，難道不好嗎？”奶奶笑著摸摸我的頭說。我似懂非懂地點了點頭。
我的生活作文5
隨著年齡的增長，我漸漸認識了網(wǎng)絡，熟悉了網(wǎng)絡，了解了網(wǎng)絡。同時我的網(wǎng)游生活也開始了……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡，我早晨6點就起。
摸起了熟悉的鼠標；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的.知識……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡，我中午不吃飯，不午休。
摸起了熟悉的鼠標；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡，我熬夜到凌晨。
摸起了熟悉的鼠標；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，我遨游在網(wǎng)絡里，我也成為了一個網(wǎng)絡游客，我每天的每天多在網(wǎng)絡里。我得網(wǎng)游生活……因為在這虛擬的世界里，我看到了生的希望，我看到了我的夢想，忘記了所有快樂悲傷，我的網(wǎng)游生活……
我的生活作文6
我家的成員有我·爸爸和媽媽，我們是性格各異的一家人，媽媽的性格內(nèi)向溫柔，爸爸的脾氣則喜怒無常，有時暴躁，拿你撒氣；有時十分好，對你好的`不能再好；而我則和爸爸一樣，誰讓我們是一家人呢？
我們的生活也是十分有趣，當爸爸不在家時，我在家里就是頭了，不過話說回來，媽媽也是十分嬌待我，讓我十分霸道，在學校吃不得一點委屈。
每當我家生氣時，爸爸總罵我，這讓我十分苦惱，我也十分生爸爸的氣，可是有什么辦法呢？誰讓他是爸爸，我是女兒？唉！
我的生活作文7
星期六，我陪媽媽去平川值班。到了新華平川，我做的第一件事是做作業(yè)，很快我就把語文和數(shù)學作業(yè)都做完了，媽媽讓我看看書，我看了幾本《小學生天地》，不知不覺就到了中午，我和媽媽一起去水管所吃飯，吃完飯后，媽媽把房子收拾了一下，我們就回到學校午睡，誰知一覺睡到了下午6點。
媽媽說我們怎么這么能睡啊，之后我們又到王東哥哥家去吃飯，我看見王東哥哥在玩火，我說不能玩火，便用樹葉蓋滅了，誰知他又吹起來了，于是我干脆用一瓶水給澆滅了。
最后王東哥哥說:我們來玩斗牛吧”，我和他是斗牛的人，另外兩個人當牛，有幾次王東哥哥騎到一個人的身上，我便用事先準備好的棍子假裝打他們倆，王東哥哥便嚇得從”�！钡�.身上跳下來。我快樂極了，高興的都不想回學校了，可是媽媽說必須得去學校值班，我只好依依不舍的離開了王東哥哥家。
我的生活作文8
我的課余生活可豐富，可以下棋、捉迷藏、老鷹捉小雞、跳遠、跑步......
我最感興趣的是捉迷藏，最多可以10個人玩，找的人先閉上眼睛倒數(shù)十秒，然后再去找人，就連整塊地也要找一遍 。躲的人可以逃離那塊地去別的地方躲。我第二感興趣的是老鷹捉小雞，最多是十二人玩，有十只小雞，一只母雞和老鷹�！靶‰u”們排在“母雞”后面，“老鷹”迎面撲來，“母雞”死纏著“老鷹”不讓它抓走“小雞”。可好玩啦！
今后，我要每個周日晨跑保持強壯的`體魄。
我的生活作文9
8月18號的我背著書包屁顛屁顛的來到石莊高中參加軍訓。天是那么藍，地是那么廣，心情也是那么愉悅。
跟著大部隊來到宿舍，放下書包整理床鋪，然后到操場集合。聽著教官先生的一聲哨響，軍訓生活已經(jīng)開始。
“稍息！立正！向右看——齊！向前看！”教官先生鏗鏘有力的口號聲回響在耳畔，大家跟隨口號步調(diào)一致執(zhí)行命令。然后就是整體訓練踢正步。一只腿要站得筆直，另一只腿要踢出去且要繃直，腳尖要下壓，腳掌要與地面平行。一只手要擺到身后，另一只手要抬著放在胸前。教官先生讓我們把這個動作持續(xù)了10分鐘。大家都搖搖晃晃，喝醉酒一樣，汗水從額頭滑落下來也不敢擦，大氣都不敢喘。10分鐘在平時很短，但在此時顯得那么長，我們都靜靜地等待教官先生的一句全體休息。堅持就是勝利！這句話深深地刻在我的`心里，浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
“全體休息5分鐘�！苯坦俳K于開了口。
我松了口氣，無力的癱在地上，揉揉自己的胳膊和腿，酸麻麻的。5分鐘的休息完了之后，教官教我們疊被子。在家呢，我也是會疊被子的，可是不能跟軍人叔叔比啊。他們疊的被子都是方方正正的，跟豆腐塊似得，而我疊的是亂七八糟的。我要向教官先生虛心求教！
教官先生拿來一床被子，平整的放在拼桌上，用手抹了抹。接著把它分成三份疊起來，然后用手對應的量出適當?shù)木嚯x，然后小心翼翼地疊起來，中間留出一段距離，再把兩邊的合起來。最后最重要的一步就是用手把邊邊角角弄得顯露出來，再稍微的整理一下，這個方塊豆腐被子就好了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著教官的一舉一動，生怕錯過了一點。教官完成之后，我迫不及待地想要展示自己，可是結(jié)果總是那么的慘不忍睹，疊的被子依舊是那么難看。經(jīng)過不懈努力，被子終于越疊越好看了。
這就是我想象的高一部分軍訓生活，它教會了我要堅持，它教會了我要努力，8月18號的軍訓，我等著你！
我的生活作文10
我就是這樣：討厭學習，討厭生活，討厭活著，我可以說，我就是一個名副其實的厭世著。
我覺得世界上根本沒有人了解我，當我第一次把我的想法告訴媽媽時，我被打了。但是對于我來說，已經(jīng)沒有感覺了。對于一個已經(jīng)憎恨世界的人來說，一切都提不起興趣了。
但是確實很失望，畢竟第一次把心里話說出來，遭到的待遇，竟是如此，心更寒了，也更加麻痹了。
其實，我多次想多過自殺，但因為世界上也確乎有些讓我放不下的人，所以，也就放棄了這個念頭。
看到著的人，大多數(shù)會批評我吧。因為的確，我的人生觀是消極的。我可能也正是因為這個消極的.人生觀，導致許多人無法接近我，以致我更加厭惡這個世界吧(惡性循環(huán))。
我不相信輪回，不相信下輩子。所以我認為死了以后什么都沒了……所以說我渴望死亡卻又不能死亡。
我覺得世界上的人沒有一個了解我。我相信倘若我死了，也沒有人回永遠記得我，因為我太渺小了……
我的生活作文11
下課的鈴聲響了，我就走出教室門口，叫一些同學來玩“線上抓人”的游戲。我們先石頭剪刀布來決定誰來抓，然后由一個人來說開始，抓的人跑來跑去才抓到一個人。但大家都玩得很開心。
中午吃完飯后，我就跑到教室里，把小學教材全練和口算訓練本寫好。午休的時候，我到后面的書架拿了一本書來看，我看完書之后就已經(jīng)下課了，就把書放回了書架上。放學回家了，媽媽騎著摩托車來接我，到了家，我先放下書包，拿出抄作業(yè)本，看一看今天有什么作業(yè)要寫，把要讀的.作業(yè)讀完，再復習一下，然后把書整理好，把明天要用的書和其他東西都放在我的書包里。再看一會兒書，看完書就把書放在書架里。就跑出去看電視，然后就吃了飯。九點鐘就開始睡覺了。
一天就這樣結(jié)束。那么，你的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文12
剛進初中時心中有種激動而興奮，但心中也有種害怕的感覺。因為就此離開爸媽的呵護下畢竟有點不安，沒人給自己洗衣服沒人給我疊被子，心中點種忐忑不安，離開了爸媽我該怎樣開始自己的新生活。這時心中起著戈皮嘎達。
開學后以為這的老師也是與小學的老師一樣的嬉皮笑臉的，自己又在興奮著，但到了上課事實并不是如此，過了幾天這才覺得在這個嶄新的學校學到了許多東西這幾天老師教的`并不是課本上的知識，而是教我們做人的道理。
我的生活作文13
我的課余生活豐富得就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完。要說我最喜歡的，我還不知道說什么呢！但有一個伙伴一直陪著我的.課余生活，那就是書。 看書的不僅能收獲知識，還能在其中找到無與倫比的快樂。科普書能帶我走進科學世界，童話書能讓我張開翅膀，讓我在童話的世界快樂地傲游，動物小說能讓我走進動物世界與動物和睦相處。我最喜歡還是動物小說了。
一天，我向同學借了一本沈石溪寫的動物小說。一回家我就捧起書專心的看起來，讀著讀著我就忘了時間，一直從下午三點看到晚上九點。媽媽見我這么愛看動物小說便給我買了幾本，我開心的一整夜都睡不著。當我不開心時就會拿起書津津有味地看起來，不一會 兒我就把所有不開心的事給忘掉。書就像一盞永不熄滅的燈。
讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里歡歌笑語。 在我的課余生活中書是我最好的伙伴，你呢？我想一定是吧！
我的生活作文14
今天，媽媽帶我去大明湖劃船。
我和媽媽來到湖邊，就買好票，準備上船。我一下子跳上了船，船晃了幾下，嚇得我一哆嗦，一下子就坐到了船上。這時媽媽也上來了，媽媽坐好后，我們就抓住漿。媽媽對我說：“劃船的時候必須齊心協(xié)力，用力往一個地方劃，才能到達目的地。”我按媽媽說的去做，船槳在水里畫出了一個個圓圈，激起一朵朵美麗的浪花，像小孩子一樣歡快地跳著。
我們一邊劃船，一邊欣賞著湖里美麗的風景。我看見湖里有許多漂亮的小魚，它們擺著像小扇子一樣的尾巴，悠閑地在水里游來游去。劃著劃著，我覺著胳膊有點酸了，我們就放下漿，在船上休息，我擔心會掉下去，媽媽笑著說：“不會的.，因為水里有浮力。”休息了一會兒，我們又開始劃起來。過了一會兒，我和媽媽上岸了。我回頭看看湖里劃船的人，就覺得身上輕松極了。
今天我學會了劃船，我和媽媽都特別高興。
我的生活作文15
當回憶太久遠而變得只剩黑白灰，直到無可循跡，當未來的道路還是一片空白，讓人茫然失措時，唯有這些年，那些鮮活的記憶給了我我窮盡的`溫暖力量。
這些年，很容易滿足，很容易開懷大笑，很容易寂寞，很容易涕淚滿襟，很容易受到挫敗。做過很多傻事，卻也懂得了很多道理。這些年，沒有好好學習，但卻天天開心，有一群聊得來的朋友，收藏著一書架反復品讀的書籍，儲存了很多動聽的歌，為很多電影獻上了眼淚和笑容。
真的是人生中最快樂的時光吧?
有人說，年少是無知，年少是不羈，年少是上一秒的自己否定下一秒的自己，我卻覺得，即使將來想起這些年的自己，也不會因為曾經(jīng)的年少無知而感到羞恥或嘲笑。
我會一直羨慕這些年的自己，一直把最美的這些年留給自己。
年少萬歲!