【精選】一張假幣作文2篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一張假幣作文，希望對大家有所幫助。

一張假幣作文1

　　“哼，這個(gè)社會怎么這么黑，假幣怎么流動得那么快，我都被騙了三次了�！眿寢屢贿M(jìn)門就怒氣沖沖地說。

　　媽媽對我說：“你以后要是看到假幣，見一張撕一張，這張就讓你做個(gè)紀(jì)念吧�！眿寢岆S手把假幣放在桌子上，走進(jìn)了房間。

　　我拿起那一百元發(fā)愣，心想：“這一百元不是小數(shù)啊，可以買那個(gè)夢寐以求的游戲機(jī)，我還答應(yīng)同桌送他一只毛絨小熊呢。”可是媽媽說假幣不能用啊。我想買，又不能買。忽然，我想到了樓下小店里的“三毛爺”有點(diǎn)老花，可能看不出來。于是，我撒腿就跑，一下子溜進(jìn)“三毛爺”店里，開始挑東西，我挑了這個(gè)，又挑了那個(gè)，“三毛爺”笑著對我說：“發(fā)財(cái)了�！蔽覜_他笑了笑。我挑好了東西，“三毛爺”打著算盤，口中還念著：“26、34、69……總計(jì)一百元�！�

　　我緊緊攥著口袋里的一百元，心里忐忑不安，突然想起“三毛爺”是個(gè)孤苦伶仃的`老人，靠這家小店才能生活，我不能這么沒良心，讓“三毛爺”虧本。于是，我對“三毛爺”說不買了，就灰溜溜地跑回家了。

　　我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“知錯就改，是個(gè)好孩子�！蓖瑢W(xué)們，一定要記住哦，用假幣是犯法的。

一張假幣作文2

　　我是一張假幣，一張人人討厭的假幣。如果某個(gè)人得到了我，那他就會想方設(shè)法把我用掉。

　　唉，我本來只是一張普通的紙，不幸的是碰上了幾個(gè)“黑心人”，他們把我?guī)У揭粋�(gè)黑暗的地方，給我涂上了各種顏色。在高科技的偽裝下，我的命運(yùn)被徹底改變了。

　　今天，我又換了一個(gè)主人。舊主人如釋重負(fù)，新主人卻眉頭緊蹙。他拿著我左看右看，上看下看，恨不得把我看穿了;摸了我一遍兩遍，來來回回，都快把我的'皮給磨破了。不過，我已經(jīng)習(xí)慣了。

　　新主人帶著我走進(jìn)了一間房子。啊，好多孩子啊，他們都安靜地坐著。接著，新主人把我從口袋里拿了出來，對孩子們說：“同學(xué)們，這是一張假幣，發(fā)現(xiàn)它是假幣后老師很煩惱，真想快點(diǎn)找個(gè)地方把它用了。但是，我們在生活中應(yīng)該將心比心，如果你收到了假幣很煩惱，那別人收到又會怎么樣呢?”說完，老師又問：“這張假幣應(yīng)該怎么辦?”孩子們心有靈犀，異口同聲地回答：“撕了�！�

　　一陣劇烈的疼痛傳來，我感到身體被撕開了，手腳也被撕開了……但是，我的內(nèi)心卻感到了從未有過的快樂。