- 相關推薦
我的好老師作文集錦（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的好老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好老師作文1
我心目中的好老師有兩個，一個是我上幼兒園時候的孫金金老師，她大大的眼睛，圓圓的臉，瘦瘦的身材，頭發(fā)卷卷的，可漂亮了！她對我們可好了，她教我們唱歌、跳舞、寫字、背唐詩，還教我們懂禮貌。
我心目中的另外一個好老師就是我上學以后的班主任——何向從老師。她大大的眼睛，小小的嘴巴，還留著整齊的劉海兒，一笑起來漂亮極了，她對我們也很好，為了讓我們多識字還想出了很多的辦法：她讓我們收集同學們的簽名、商標、廣告招牌、樹名等，總之，她對我們很好，就像我們的第二個媽媽！所以在教師節(jié)到來的.時候，我要對我的老師真誠的說一聲：“謝謝你，我的好老師！”
我的好老師作文2
我們的汪老師長著長長的，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小鼻子 ，大嘴巴。他溫柔起來像一團水，可她兇起來就像一只母老虎。
她為了我們班的`學習費了好大的勁呢!她每周都要評每周之星。進步之星和先進小組成員，每節(jié)課下后，都要對我們進行表揚和批評。
我們的汪老師有時還是個急性子。有一次上課時，她向我們提出了一個問題，我們都沒舉手，汪老師說：“難道這么簡單的問題都不會?再把課文讀一遍，不懂再讀，一直讀到會為止。”我們讀完后都舉起了手，汪老師才恢復平常的溫柔情景。說她急性子吧，是啊!要不那會讓我們一直讀到會呢?
這就是我們的班主任——汪老師。
我的好老師作文3
我有一個“好老師”，這位“老師”是我的步步高點讀機。
點讀機全身是藍色的，只有右邊的按鈕是白色的。在按鈕的中間有一個小屏幕，旁邊還有個話筒。在點讀機的下側，還有一支點讀筆。
這位“老師”有許多功能。打開面板，按一下“開關”，就可以點擊進行操作。屏幕上就會出現(xiàn)一只“喜羊羊”，它會帶我們去學習。如果你點擊一下“互動樂園”，答對一些問題，就可以玩了。除了“互動樂園”，還有“詞典”·“動漫互動”等。
這個"老師"已經跟了我一年多了，它每天教我讀單詞，計算法則等。一旦我有不會的，我都會去問它。
這個“老師”已經成了我生活中離不開的.東西，我愛我的“好老師”！
我的好老師作文4
在這個學期里，有一位老師留給我的印象最深刻，那就是數(shù)學老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們，教完新的一個知識后，都會問我們學會了嗎？能聽懂嗎？有一次，我忘帶英語作業(yè)和英語書了，想借用一下趙老師的電話給爸爸打個電話或發(fā)一個短信。于是，我哭著去找趙老師，誰知，趙老師不但不借，還跟我說：“當您遇到困難時，你必須面對他。因為這是你自己做的�！�
聽了這句話，我似乎把這句話刻在了心里一個最好的地方。這句話，讓我困難的.心放松起來。
老師，您為我做的事情我永遠記在心里！刻在心里！
老師，您辛苦了！謝謝您！
我的好老師作文5
，你會干你覺得疼的事嗎？顯然不會，可李老師卻堅持批改著本子。李老師坐在病床上，還拿著紅筆，認真地批改著我們的作文。
��！老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。
我們是祖國的花朵，花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥，而我們在春天的感召下，茁壯的成長著，如果問我們?yōu)槭裁磿L得這么好，答案是園丁的照顧。
針對花兒來說，園丁是必不可少的'。針對我們來說，老師是必不可少的。
我們身邊有許多的好老師，他們都把身上最美好，最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們，讓我們一天一天地茁壯成長。
李老師就是這樣，不私的奉獻著，毫無怨言地為我們付出著。
老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人。
我的好老師作文6
我最喜愛的老師上張老師。
我喜歡張老師的原因是因為張老師教給我們很多知識，還明白了很多道理……
有一次，我們上語文課，到我回答問題了，可是，我不會寫，張老師也沒有說我，而是耐心的`教我們這道題怎么寫。
還有一次，我們春游去香山植物園玩，張老師跟我們一起照了一張像就開始獵狐活動，我們小組得了第一名，張老師又給我們小組照了一張像，后來又發(fā)獎，張老師得了第一名，我們?yōu)閺埨蠋煾吲d回到班里了以后，張老師還表揚了我們小組。
我喜歡張老師還有一種原因，那就是因為她是我們班的班主任，也因為有一種說不出來的感謝……
我喜歡張老師不僅因為上面寫的這幾點，還因為很多事我就不一一寫了。
我的好老師作文7
我從一年級到四年級，有一個很好的老師，她就是——孫老師，在她的身上，有許多優(yōu)點值得我們學習：知識廣、溫柔、認真、負責……可是有一天，一個突如其來的消息傳進了我們的耳朵。
孫老師得了高血壓，不可以再教我們了，我的`心情非常低落。今天，我們的新老師來了，看到新老師，我的腦子里不斷想到孫老師，回想以前，歷歷在目。
孫老師她很負責，在沒有發(fā)生這件事之前，她一直帶病上課，一直在堅持�？晌覀儏s發(fā)現(xiàn)，孫老師的聲音越來越小，嘴唇越來越白。
她還很幽默，上課經常開玩笑，上她的課很有意思，和她在一起也很親切。
這就是我的好老師，她和我們的感情很深，我想說：“孫老師，我愛您！”我們也會努力學習，不讓您失望。也在此，祝您早日康復，當您再次踏入教室的那一刻，我們會以最熱烈的掌聲和最美的鮮花歡迎您。
我的好老師作文8
我有一個好老師，她就是我們的班主任——王老師。她有一頭飄逸的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面架著一副黑框眼鏡。她的嘴巴小小的，聲音可好聽了！
王老師很溫柔，每次上課都會問我們有沒有讀書，大家都說讀了，王老師就甜甜的笑了。有一次，我沒有完成作業(yè)，王老師并沒有批評我，而是溫柔地說：“下課了把它補上�！蔽夜怨缘匕蜒a好的作業(yè)交給老師，老師溫柔地說：“你的`字寫的真漂亮，繼續(xù)努力！”
每個星期六，王某便帶我們去圖書館。我們看非常重視，王的樣子也很嚴重。我看了“大百科全書”，“小女孩的窗口”，“格林童話”等，王是這樣的，我們培養(yǎng)閱讀興趣。
王老師也經常帶我們去操場玩游戲，我們可以玩得開心！
這就是我的王老師，我真的很喜歡她！
我的好老師作文9
我有一個很漂亮的，年輕的老師，猜她是誰？有水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，敏感的耳朵，如果有一個人在我們班的Twitter可以聽到。她是黃！
有一次，我們的'第一次考試，我們專心做題，突然，鄒家瑞一腳踢桌子，一把椅子搖晃，就像滑坡一樣，大地幾乎被震動了起來，我們那顆專注的心飛了起來，我們的好奇心又上來了，吵吵鬧鬧，說話了。
在老師的指導下，鄒嘉瑞變得安靜了，我們也安靜，沉默在我們成為一個任課老師有一個很溫暖的笑容，一下子，我們感到有點溫柔，我抬頭看了看老師的微笑，微笑老師則永遠刻在我的心臟。
交卷了，那時，我還在想老師那溫馨的笑容，老師們都永遠刻在我心上！
我的好老師作文10
我最喜歡的老師是倪老師，她是我們的語文老師，她的頭發(fā)長長的，她很漂亮，也很溫柔。她說話的時候總是滿臉笑容。她每次出差回來都會給我?guī)┨禺a來作禮物送給我們。
我們生日時倪老師都會送給我們生日故事和生日詩，我可喜歡倪老師送給我的生日禮物。倪老師總是把繪本故事講得有聲有色，我們聽得津津一有，可喜歡聽倪老師講課。一次考試我的寫字速度特別慢，倪老師就推薦我寫習冊，讓我練習寫字的'速度，這樣既練字，也練速度，還可以鞏固知識。我一定要改掉這個壞習慣，提高寫字的速度。有一次倪老師腳弄傷了，她還是堅持給我們上課，我們都很感動。我喜歡倪老師，她總是我們帶來驚喜。
我的好老師作文11
我已經上三年級了，教過我的老師有好幾位，在我的`心目中覺得王老師是一位好老師，她是我一二年級的班主任，又是我的語文老師。
王老師不胖不瘦，個子高高的，披著一頭長發(fā)，有時還戴著一副眼鏡。她是一個和藹可親的老師。記得有一次，我回答問題時，由于聲音太輕了，她沒有聽清楚。不過她沒有因此批評我，反而還鼓勵我下次回答問題要大膽些，聲音再響亮些。
還有一次，由于我比較調皮，從操場的石凳子跳下來，不小心把腳扭傷了，痛得“哇，哇”大哭，不久腳也腫起來了，這時王老師知道了，就急忙打電話給我的媽媽，通知我媽媽接我到醫(yī)院去看病。
所以我覺得王老師是我心目中的一位好老師。
我的好老師作文12
我一跨進校門，就遇上了一位好師，她姓韓，五十多歲的樣子，高高的鼻梁上架著一副金屬眼鏡，而那炯炯有神的眼睛以因為操勞過度而深深的凹陷下去了.
韓老師講課講的生動活潑，一些校外領導來我們班聽課，都會夸她講的好.
韓老師在你犯錯誤的時候，會嚴厲的'批評，可我們并不討厭她，而是越來越喜歡她，因為她罵我們，是為我們好.
記得有一次，我第一個來到教室，看見門開著一條小縫，我開門一看，是韓老師，她正在批改我們的作業(yè)，她這么早來，就是為了給我們批改作業(yè)啊!頓時，我的眼眶濕潤了.
韓老師，我把一肚子的話融為一句，那就是:老師，您辛苦了!
我的好老師作文13
每個學生都有自己眼中的好老師，我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。
吳老師課堂上聲情并茂，認真負責，批改作業(yè)一絲不茍，平時對我們又親切又溫和，很少訓斥學生，大部分同學都喜歡她。
有一次，我們放學站隊的時候，我偷偷地先走了，到了下午，老師竟然沒訓我，還對我笑：“下次就不要再犯這樣的錯誤了，我相信你是一個好孩子。”真是讓我好激動��！恨不得馬上對老師說聲對不起，保證不會再犯錯誤了。
當然，吳老師同學們都很關心，同學們越來越多的.喜歡她。
我真開心能有這么一位好老師，我相信我們現(xiàn)在的班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。
我的好老師作文14
我有一個好老師，她很有意思，戴著一副方眼鏡，身材苗條，十分有活力。講課也十分眉飛色舞，讓人不禁對數(shù)學產生有極大的興趣！
那次，她去外地聽課了，別的班的數(shù)學老師給我們講課，我感到毫無學堂氣氛，于是，我不禁想起了她……
一個星期過去了，她回到了我們中間，她給我們講了一堂課，啊，就是這種感覺！還是自己班的老師講課舒服！我喜歡這種感覺，我喜歡我的這位有意思的好老師——田老師。
這是我小學階段最好的.老師！最有意思的好老師！
我的好老師作文15
說起體育老師，我的話就宛如河中水一樣滔滔不絕。
我的`;體育老師姓張，我們都他張老師。高高的鼻梁，不大不小的耳朵。在我心中我的體育老師是多面體的是，獅子、老頑童、魔鬼。
獅子;每當我們上體育課時候，我們都要鬧，不一會我們鬧瘋了，只要張老師一聲獅吼，叫我們停下，我們就會立刻安靜下來。
老頑童;當我們在自由活動的時候。張老師，好像吃了返老還童藥一樣。一會和我們打籃球，一會和我們打羽毛球，一會和我們跑步。
魔鬼;我清楚的記得有一天我忘帶了繩子，張老師就讓我跑二十圈，等我跑完已經快下課了，我馬上躺在地上，張老師說：“站起來，不要躺著�！�
這就是我們的體育老師。