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（優(yōu)）我的快樂作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的快樂作文1
那是一個(gè)夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車的老爺爺正緩緩前進(jìn)，三輪車?yán)镅b著很多東西，顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消，一會(huì)兒就退了下來，差點(diǎn)撞在緊跟而至的小轎車上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車爬這么高的坡，我怎么能袖手旁觀呢？當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí)，我趕緊上前說：“老爺爺，我?guī)湍埔话寻桑 庇谑�，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車子往前送，起初，車子很沉，當(dāng)我們把車子挨過最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說：“孩子，多虧您了，不然的'話，過這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候�！崩蠣敔敺且o我５元錢作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說：“老爺爺，您掙點(diǎn)錢也不容易，您老就留著自己用吧！”我一溜煙地跑開了。
俗話說得好“幫助別人，快樂自己。”我所追求的快樂，就是這樣的快樂。我?guī)蛣e人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會(huì)會(huì)更和諧。
我的快樂作文2
兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜，我給他們買了一個(gè)很大的魚缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會(huì)跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡，十分有趣。
他們總是慢吞吞的爬著，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜?shù)乃俣群苈�，但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子，這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱，每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里，以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時(shí)候，我就仔細(xì)的觀察它們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區(qū)分相貌的.特點(diǎn)，要不都長(zhǎng)成一樣不好分辨了！
自從媽媽給我買了這六個(gè)小烏龜，我每天都仔細(xì)的觀察它們，了解它們的生活習(xí)性，了解它們的飲食，了解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠(yuǎn)都這么開心這么快樂！
我的快樂作文3
我有一個(gè)快樂學(xué)堂，那就是卓越學(xué)堂。卓越學(xué)堂臨近于大潤(rùn)發(fā)超市，地理位置非常便利，衛(wèi)生環(huán)境也很好，老師們教學(xué)既風(fēng)趣又不失嚴(yán)謹(jǐn)，寓教于樂，便于我們快樂輕松的接受知識(shí)。英語對(duì)我們來說，總是不那么容易掌握的，這里的老師就想出了許多好辦法，比如在課堂上講好聽的笑話，在笑聲中把單詞就記住了;有的時(shí)候會(huì)穿插著做一些小游戲，你們別小看了這游戲，以為是老師哄我們玩呢，其實(shí)老師的'真正用意是讓我們通過這些游戲記住單詞，這樣大家就覺得輕松多了。
我給大家舉個(gè)例子吧：字母捉迷藏。規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到字母，當(dāng)離字母近時(shí)，其他同學(xué)便大聲喊出那個(gè)字母，好明確位置，當(dāng)離字母遠(yuǎn)時(shí)，說明位置不對(duì)，喊字母的聲音就小一些，為的是提醒對(duì)方。你們說，這樣的游戲是不是很有趣呢！老師是卓越學(xué)堂里的上帝，我們則是這個(gè)學(xué)堂的天使，讓我們?cè)谶@個(gè)天堂里快樂學(xué)習(xí)吧！
我的快樂作文4
人生像一本書，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過的事就像過往的云煙，轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的書上，每次想起它，我總會(huì)咧開嘴笑個(gè)不停。那是一堂語文課上，老師教育我們要“助人為樂”。一放學(xué)，便下起毛毛雨，我打著小雨傘走出了教室。這時(shí)的路面非常滑。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來。我一看，急忙跑了過去，把上弟弟輕輕地扶了起來，并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之后，一位中年婦女走了過來，笑著說：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思，便說：“我是倉(cāng)皇媽媽，謝謝你把他扶起來，你真是一位好姐姐�！闭f完，她牽著小弟弟的'手走了。望著他們離去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
這時(shí)，雨停了，天空變得晴朗起來，萬里無云。沒想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來，心里卻是這么的高興，真是“助人為樂”�。】磥�，多去幫助別人，自己也可以得到快樂！
我的快樂作文5
我是解放路小學(xué)的一名學(xué)生，在校內(nèi)我是老師的小幫手，在家里我是父母的好孩子。我學(xué)習(xí)琵琶已有5年了。今年暑假準(zhǔn)備考琵琶九級(jí)，音樂帶給我許多快樂。
我參加了學(xué)�！捌呱馑囆g(shù)團(tuán)”的民樂隊(duì)。在民樂隊(duì)里，我先后參加過江蘇省紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、鎮(zhèn)江市紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的'演出活動(dòng)。
在民樂訓(xùn)練中，我付出了比其他同學(xué)更多的努力。每當(dāng)放暑假，別人在家里休息納涼，我卻要頂著烈日來訓(xùn)練，每次都訓(xùn)練到很晚。訓(xùn)練的時(shí)候很辛苦，一遍一遍地練，一遍不合格，就要再來一遍，直到合格。雖然我在訓(xùn)練中吃了很多苦，但每當(dāng)站在舞臺(tái)上時(shí)，我的自豪難以用語言表達(dá)。
當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我一彈起琵琶，所有煩惱全都拋到九霄云外去了。
音樂帶給我快樂，我愛琵琶，我愛音樂！
我的快樂作文6
我家有許多能讓我感到快樂的事，但是，最能帶給我快樂的是我家的一只寵物小貓咪。我記得那天是我9歲生日時(shí)，媽媽拿著一個(gè)盒子回到家來。我迫不及待地打開了盒子，站在我面前的是一只可愛的小貓咪。它身上的.毛白里有點(diǎn)黃，小胡子一翹一翹的，看到人有點(diǎn)怕生，還打了個(gè)噴嚏。我大呼“媽媽萬歲”，就高興地抱起了小貓。從此，我的家里充滿歡樂的笑聲。
一天，我放學(xué)回到家后，怎么也找不到小貓了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我聽到了小貓的叫聲。我順著聲音來到陽臺(tái)，看到小貓正費(fèi)勁地把小腦袋從姥爺放工具的柜子下面鉆了出來。我急忙上前，蹲下身子，把它輕輕地抱了出來。再看看咪咪，本來干凈的小臉上面沾滿了灰塵，樣子很滑稽，我笑得前仰后合，姥姥和姥爺聽到笑聲過來一看，也笑了起來。小貓咪用小爪子在臉上胡嚕了兩下，歪著小腦袋“喵喵”叫了兩聲，好像在說：“你們?cè)谛κ裁矗俊蔽铱吹剿强尚Φ臉幼�，笑得更厲害了�?/p>
小貓咪給我的生活帶來快樂，我喜歡它。
我的快樂作文7
今年春節(jié)，媽媽帶我去了必勝客歡樂餐廳，去一飽口福。
到了門口，只見餐廳外車水馬龍，人流如潮，有一個(gè)服務(wù)員正在報(bào)號(hào)，我們?nèi)〉搅?4號(hào)，大約等了十幾分鐘，終于輪到我們了，服務(wù)員遞給我們一本菜單，我全身關(guān)注地看了起來，品種實(shí)在是太多了，有意大利面，有披薩，有各種甜點(diǎn)飲品，看得我眼花繚亂。最后，我點(diǎn)了一個(gè)烤肉披薩，一個(gè)繽紛果盤和一杯石榴汁。等了半個(gè)小時(shí)，服務(wù)員把剛出爐的披薩端了上來，聞一聞，太香了，我拿起了刀叉，左手用叉，右手用刀。先把披薩切成一塊一塊的，再用叉慢慢叉上一塊，放進(jìn)嘴里，細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品味，真是一等的香！披薩的內(nèi)容很豐富：有烤肉、蘑菇、火腿、大蔥、青椒······而繽紛果盤是一個(gè)分為四半的盤子，上面有四種東西，只有兩盤的'東西我認(rèn)得出，是雞翅、雞腿和形狀怪異的薯?xiàng)l，它們的味道都不錯(cuò)，另外兩種：一盤是三個(gè)肉但我不知是什么肉。另一盤是四個(gè)大肉球，放進(jìn)嘴巴里，一股蝦的鮮味彌漫在嘴巴里，原來里邊是蝦肉蝦籽�？柿�，就喝一口石榴汁，紅色的晶瑩剔透的石榴汁里放了幾塊冰塊，如果吃披薩被燙到了，喝一口可以清涼解口�？上�，這不是烈日炎炎的夏天，否則這種感覺更為突出，冰冰涼涼，泌人心脾，讓人久久不能忘卻。
看著這美味的食物，我便放開了吃相，狼吞虎咽。不一會(huì)兒就吃得肚皮爆撐。必勝客歡樂餐廳真讓人流連忘返！
我的快樂作文8
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數(shù)也數(shù)不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。
“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什么事呀！”姐姐說：“沒什么事！我們下樓來個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說�！昂醚�！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)�！伴_始！”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的.跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了！
我的快樂作文9
書是我們學(xué)到知識(shí)的源泉，也是帶給我們快樂的源泉。比如童話給了我們無限的想象、漫畫帶給了我們歡樂、動(dòng)物書讓我們認(rèn)識(shí)了大自然……
有一天爸爸媽媽、奶奶都不在家，我開心極了！我很快進(jìn)入了書的樂園。我拿來童話書，看了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些有趣的故事。我又拿來了關(guān)于世界各地圖片的書籍，這些書籍讓我看到了北京天安門、上海、安陽，這些有趣的地方。然后我又拿來了一本無名書，翻開一看里面都是難題。我想：這下沒有快樂的時(shí)光了，誰知最后我越思考越有興趣，難題也給我?guī)砹俗x書的樂趣。
每次我一看書，就迫不及待地想知道里面的內(nèi)容。每一本書都會(huì)帶給我許多歡笑和樂趣。記得有一次，我在做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見看了一本書，里面的故事好搞笑啊，我情不自禁地在夢(mèng)中笑出聲來，把睡在一邊的媽媽嚇了一跳。書帶給我的美好記憶我都不會(huì)忘記，每一本書都有許許多多歡笑和樂趣，就是這一點(diǎn)我才迷上了書。
每一本書都有自己的`特點(diǎn)，比如說，歷史書能讓我們知道歷史英雄，漫畫書能讓人在不開心的時(shí)候放松心情，童話書能讓人們知道知識(shí)，放松心情，內(nèi)容也很精彩。還有世界動(dòng)物書等等……
就是因?yàn)闀覀儾拍軐W(xué)到知識(shí)，我們的社會(huì)才能走到今天。書給我?guī)碓S多快樂，我愛讀書！
我的快樂作文10
馬的快樂是在草原上飛奔，鳥的快樂是在天空中翱翔，樹的快樂是給人到來空氣，粉筆的快樂是化身為字，蠟燭的快樂是燃燒自己照亮他人，雨水的快樂是滋潤(rùn)萬物，而我的快樂是與盆友朋友共度佳節(jié)。
當(dāng)我無聊時(shí)，我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節(jié)。比如說上個(gè)星期五吧，我因?yàn)闊o聊，便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節(jié)。她們告別了她們的父母，一同來到了我家，我們?cè)谖壹页酝晖盹�，差不多已是六點(diǎn)了，我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視，聊起了天。一切都顯得那么溫和，夕陽西下，我們一同欣賞太陽那美麗的泛著紅暈的笑容。當(dāng)月亮升上那高高的天空時(shí)，我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們?cè)谂P室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺，九點(diǎn)半的.鐘聲響起。我們?cè)跁棵咳四昧艘槐咀约合矚g的書并排坐在床頭看書。又半個(gè)小時(shí)過去了，我們都覺得睡意朦朧了，于是坐在右邊的人關(guān)掉燈，放下書三人鉆進(jìn)暖暖的被窩，一起和周公說話去了。第二天早晨六點(diǎn)，我們?nèi)送瑫r(shí)睜開了惺忪的眼睛，看了看鐘，即而又昏昏睡去，八點(diǎn)，我們又一次睜開眼睛，慢慢地爬起來，開始了我們新的一天。
我的快樂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又充滿樂趣。
我的快樂作文11
書籍自古以來，被世代人所喜歡不少名言都與書有關(guān)，我也來說說關(guān)于我和書的故事。
小時(shí)候，我總是最喜歡看動(dòng)畫片、光碟，里面有一些童話故事，我看得津津有味。
年齡大些，媽媽開始給我買故事書，由于我不識(shí)得幾個(gè)字，媽媽便在晩上下班后，哄我睡覺，給我念故事，每次不等媽媽把故事讀完，我就已經(jīng)睡著了中，結(jié)果，每天我最高興、最盼望的事就是睡覺，因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)來給我停念故事聽。
后來，我上一年級(jí)了，漸漸喜歡了名著，我還記得，我最喜歡的是《史記》。
這本書的封面很普通，一張泛黃的紙上有一個(gè)古代學(xué)者，看上去有幾分像孔子呢！
這本書中記載囝各個(gè)朝代的毀滅，以及各個(gè)朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國(guó)的歷史。
這本書雖然沒有《三國(guó)演義》中的神機(jī)妙算，沒有《西游記》里的`神奇玄幻，也沒有《紅樓夢(mèng)》中的凄涼悲慘，但是我卻喜歡《史記》，它讓我明白了古代戰(zhàn)場(chǎng)上的偉大人物以及朝廷的重要官員。我可喜歡看它了。
書，是我生活中無法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我愛書！
我的快樂作文12
朋友是一縷陽光，給了我許多溫暖；朋友是一陣春風(fēng)，吹綠了我的心田；朋友是一股甘泉，滋潤(rùn)著我的心靈。
有句話說得好“友誼是一種奇怪的東西�！睆V交朋友是我的愛好，在班上哪個(gè)不是我的朋友？我們互相幫助，互相關(guān)心。和我關(guān)系最好的就是小文了，剛來到這個(gè)班上時(shí)大家都說我和他長(zhǎng)得非常像，就像一對(duì)雙胞胎。上課的時(shí)候，我們一起學(xué)習(xí)，如果我們有問題，就會(huì)互相問對(duì)方。到了下課的時(shí)候，我們一起玩耍，如﹕斗雞、攻城、下棋、捉迷藏…吃飯時(shí)，我們一起打飯。有一次吃飯時(shí)，我的碗里一塊肉都沒有，可小文的`碗里有許多肉，他毫不猶豫的把碗里的兩塊最大的肉挾給了我。
朋友真好！每當(dāng)在我傷心的時(shí)候，總是是小文第一個(gè)來安慰我；每當(dāng)在我受傷的時(shí)候，總是是小文第一個(gè)來關(guān)心我；每當(dāng)在我氣餒的時(shí)候，總是是小文第一個(gè)來鼓勵(lì)我……
朋友讓我有了勇氣，朋友讓我有了信心，朋友讓我有了無限的友情！
與朋友交流的感覺真好！勝利時(shí)的分享，跌倒時(shí)的扶助，都是友情的體現(xiàn)，感受友情的溫馨真好……
我的快樂作文13
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候，我�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。
那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的刊。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些，甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書，就是這樣成了我最親密的'伙伴。我愛讀書，常常的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此的精彩？因?yàn)椤皶笔菬o窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了成長(zhǎng)。我愛讀書！
我的快樂作文14
快樂，是被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂的理解不同，而我，把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會(huì)感到疑惑：學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢？
每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時(shí)，我的`臉上，總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后，我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)：先整理書包，在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西，最后準(zhǔn)備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺(tái)，我感到開心：今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了！在老師講課的時(shí)候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，我就拿起筆，認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，有時(shí)候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開時(shí)，感到快樂，臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì)，那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí)，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
我的快樂作文15
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂。
清楚地記得有一年過生日，我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是：要不要請(qǐng)同學(xué)來家里慶賀生日呢？請(qǐng)吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸母親不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請(qǐng)吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢！想來想去，我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的'朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了！我這才意識(shí)到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過生日的話，哪來如此喜悅？
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮！
懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂。