【薦】生活的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，講的是：一次，朋友給孔融家送來了一筐梨，爸爸讓孔融去挑一個(gè)梨吃，他拿了一個(gè)最小的，爸爸覺得很奇怪問他為什么挑了最小的一個(gè)吃，他說要把大的梨給哥哥吃。
從丫丫學(xué)語到成為一名小學(xué)生，每一次誦讀《三字經(jīng)》，都有進(jìn)一步的收獲，不知不覺書中人的言行舉止已刻在我的.心中。星期天，媽媽帶我去姥姥家，一進(jìn)門，桌上放了好多蘋果，姥姥拿了最大的一個(gè)給了我，我想都沒想，就把蘋果放到了姥姥的嘴邊說：“姥姥，大的蘋果你先吃，孔融四歲就能讓梨，我都八歲了，我比孔融差多了，我還得好好學(xué)習(xí)呢！”姥姥高興的眉笑眼開，撫摸著我的頭說：“我們的軒軒，長大了！”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
大家說，我是不是生活中的孔融呢？生活中的“孔融”.
生活的作文2
黛色的夜幕，那如秤鉤似的月牙，輕輕.漸漸的挪動著，偶爾透過如紗似霧的云絮，將輕冷的銀灰篩在我的書桌上，泛起點(diǎn)點(diǎn)幽光。
我手托著頭，嘴里咬著筆桿，手不時(shí)撓著頭，吧頭皮也凌亂不堪了，也理不出一絲頭緒來，此時(shí)我雙眉緊鎖，鼻翼微扇，頭上不禁冒出了細(xì)密的汗珠。
唉！眼前的.難題如一座大山壓住了我，又像一張大網(wǎng)吧我裹得緊緊的，使我喘不過氣來。
罷了，不如去洗把臉，讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦休息休息，剛走到水槽邊，忽然一抹新綠出現(xiàn)在我面前，點(diǎn)綴著大理石臺面的縫隙里，它長著細(xì)長的莖努力向上爬，兩片嫰芽紋路清晰，在風(fēng)中微微矗立著。我驚奇于在這么惡劣的環(huán)境下小小的嫩苗竟能有如此強(qiáng)大的生命力，傲然挺力著。
我不禁閉上雙眼，想向這它怎樣不尋常的程程，它不做溫室的公主，而是做一個(gè)劈荊斬棘，桀驁不馴的隨著風(fēng)，順著水到了大理石的縫隙，靠著丁點(diǎn)養(yǎng)分維持生命。它也許曾經(jīng)后悔過，沒了同伴一起走尋常路，但咬著牙挺過去了，不尋常地綻放了新綠，奏響了生命的華章。
睜開眼睛，小立依然安靜地看著我，在向我點(diǎn)頭。我邁著輕快的步伐，哼著小曲走進(jìn)了書房，刷刷地寫了起來。呵呵，小苗也尚且如此，幾分鐘后，我從書房走出來，母親一臉納悶，我只是笑而不答。沒錯(cuò)，一個(gè)奇妙的解題思路，讓我搬走了“大山”，解開了‘漁網(wǎng)’，而這個(gè)不尋常的靈感來源一個(gè)小苗。
我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那一株小苗，浮現(xiàn)出它告訴我的話---走不尋常路。
生活的作文3
書，是人類寶貴的精神食糧。我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
的確，書籍對于人的成長來說是十分重要的，一個(gè)不讀書的人是走不遠(yuǎn)的。只有愛讀書，會讀書的人才能走得遠(yuǎn)。首先，是“愛讀書”。毫無疑問，就是對讀書有興趣，不會感到讀書是枯燥無味、碌碌無為的行為。
第一，我們要博覽群書。我們青少年要開闊視野，要廣泛的閱讀。應(yīng)該注意博覽群書，文學(xué)名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會等等，都應(yīng)該涉獵。博覽群書的.人，才可能成長為學(xué)識淵博、思想銳利的人。
第二，我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的書是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。
第三，我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣。如果能夠你們養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣，那么你們將從書上獲得驚人的知識與智慧。哈佛大學(xué)的一位前任校長說過：“要養(yǎng)成每日閱讀有益書籍的習(xí)慣，幾年后思想上將有大的長進(jìn)。”
同學(xué)們，讓我們在閱讀中健康成長，讓讀書成為我們的生活方式吧！
生活的作文4
來吧，我穿越了，我并沒有回到原來，而是去未來，未來的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說那些有錢的了，有錢的`都在家泡著溫泉，在家曬著太陽，就算是下雨天，家里也是有太陽的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來搬去了。
走，我們?nèi)ド虉鲛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場可以無限擴(kuò)大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的屏幕，要的東西很快的通過系統(tǒng)傳送到儲藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來了，就可以去儲藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個(gè)智能的機(jī)器人來到你身邊，掃描儲藏柜后，拿出了你買的東西，機(jī)器人很快將退回去了，走到柜臺，掃描器自動掃描商品，就可以算出價(jià)格，當(dāng)面付款。這樣買東西也將不會提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機(jī)器人在正確的掃描和指揮著各種車輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機(jī)器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過去了。
夕陽西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。
生活的作文5
生活中處處有科學(xué)，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們在生活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對我說：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒空，要工作，你又沒事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲，結(jié)果有許許多多的`蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來，或許我在夢中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料�？墒俏以趺匆蚕氩幻靼祝瑸槭裁粗x會消滅呢？我去問媽媽，媽媽說讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······
這天放學(xué)后，我便想解開這個(gè)謎團(tuán)，便主動要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生，過了25分鐘，盤里一點(diǎn)動靜也沒有，我便死心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看見盤里有了一點(diǎn)動靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。
從此以后，我的菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識。
生活的作文6
新學(xué)期，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校。我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動，同學(xué)們統(tǒng)一穿上了校服，穿上了運(yùn)動鞋，個(gè)個(gè)像小戰(zhàn)士一樣威風(fēng)極了。我們見到了教官，教官特別威風(fēng)，他對我們說他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓(xùn)練時(shí)，我們都像他一樣筆直地站在操場上，火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地，天空上連一絲風(fēng)也沒有，我們熱得滿頭大汗，教官就讓我們喝了幾口水，又繼續(xù)訓(xùn)練了。我覺得教官說的'話我們已經(jīng)聽懂了，可教官還沒教我們新的動作，我覺得軍訓(xùn)沒意思，有點(diǎn)無聊，我希望教官說話快一點(diǎn)，教我們更多的動作，我還希望讓我們班的小朋友快一點(diǎn)學(xué)會這些動作！
生活的作文7
沙漠上，有樹木的煩惱；草原上，有馬兒的煩惱；小溪里，有魚兒的煩惱；生活中，有我的煩惱。
早上，我總要起得早早的，去學(xué)校檢查我們班的勞動情況。這是為什么？因?yàn)槲沂莿趧游瘑T��！生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
上課時(shí)，老師提問，我回答出，惹得全班同學(xué)的爆笑。這是為什么？因?yàn)槲疫�沒想好老師就提問了。生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
星期日，同學(xué)們做完作業(yè)了就可以玩電腦了，而我卻要強(qiáng)壓玩興在家里伏案做媽媽出的`英語練習(xí)。這是為什么？因?yàn)槲覌寢屖且晃挥⒄Z教師，她希望我出類拔萃，每個(gè)星期都要監(jiān)督我做一些英語練習(xí)。生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
每個(gè)星期去檢查班級勞動情況，苦惱啊，苦惱��！上課時(shí)惹得同學(xué)的爆笑，苦惱啊，苦惱��！星期日做媽媽的練習(xí)，苦惱啊，苦惱啊，我的生活真苦惱��！但是，只要我們擁有一顆熱愛生活的心，苦惱也會變成快樂和幸福的。
生活的作文8
我生活在夢想之中。我的夢想就是成為一個(gè)作家。
當(dāng)我說出這句話的時(shí)候，許多認(rèn)識我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說話詞不達(dá)意，寫作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的當(dāng)了一名作家，會不會有人看我的書呢？又會不會有人看不懂我的.書呢？ 但是，每到這時(shí)，我都會停下來，并對自己說：“何必去想那麼多呢？畢竟，我現(xiàn)在并沒有寫出書來；畢竟，我現(xiàn)在還不是一個(gè)作家；畢竟，我現(xiàn)在還有一些時(shí)間，可以讓我練一練文筆；畢竟，我現(xiàn)在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來�！� 是的，我承認(rèn)，在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個(gè)開頭了，可是，都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫的大多都是神啊，魔啊之類的，就連自己看了都覺得太假，太空，太虛了。
再后來，我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧？一起定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ，應(yīng)該有一年多了吧？可直到現(xiàn)在，我也才寫了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫了一點(diǎn)兒就寫不下去了，之后，就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會寫上一小段。
生活的作文9
人的一生有太多的不如意，有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，用微笑來面對生活，那么你就會發(fā)現(xiàn)生活也會用微笑面對你，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會消沉下去，如果你用微笑來面對，那么得到的將會無窮大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的'使他一生基本上都是在輪椅上度過，但他沒有退宿，沒有害怕，而是努力與病魔抗?fàn)�，用微笑來面對這個(gè)世界，最終寫下一本著作，名叫《時(shí)間簡史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫下著作，為人類又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂的創(chuàng)作，積極面對生活，用微笑來趕走所以困難，終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》，在音樂領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊，即使我們在面對生活遇到的各種挫折，難堪，我們不需要?dú)怵H，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對生活，用微笑來面對生活。那么，你將會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對一個(gè)又一個(gè)的挫折，保持著樂觀的心態(tài)來迎接下一個(gè)以挑戰(zhàn)，那么奇跡就會在你身上發(fā)生。
微笑是陽光，溫暖人心，照亮前進(jìn)的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對生活，才會活出人生的真諦!
生活的作文10
生活像個(gè)萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬萬個(gè)令人深思或引人發(fā)笑的鏡頭，這些鏡頭是我們美好的`回憶！
在一個(gè)周末，我手拿遙控器，打開了電視，津津有味地看起了動畫片。我看著看著，便把遙控器放在了沙發(fā)上面。這時(shí)，爸爸剛好下班回家。一進(jìn)來，就把沙發(fā)上的遙控器拿走了，把動畫片調(diào)成新聞了。 我對他憤怒地說：“ 爸爸，你快把遙控器還給我，現(xiàn)在放的是大結(jié)局，我一定要看，快給我�！�
爸爸嚴(yán)肅地說：“不給，要想看，你拿到了再說吧！” 我和爸爸掙搶遙控器大戰(zhàn)開始啦！爸爸把遙控器左手換到右手，我累得滿頭大汗，就是沒搶著，我們搶得熱火朝天，遙控器在爭搶中突然被甩到了半空中，眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了，她得意地說道：“你們別搶了，再搶也是白費(fèi)力氣，還不如給我看呢！嘿嘿！” 我生氣極了，二話沒說，沖過去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬，黃雀在后�。� 爺爺慢悠悠從臥室里走出來，面帶著微笑說：“你們都別再搶了，一個(gè)人用電腦看，其余兩人各看一臺電視機(jī)，這樣問題不是解決了嗎？” 我恍然大悟地說:“咦！我怎么沒想到呢？呵呵！我去開電腦看我的動畫片了，不和你們搶了，拜拜！” 看，這場有趣的遙控器大戰(zhàn)不是結(jié)束了嗎？
瞧，這就是我從生活中捕捉到的一個(gè)小鏡頭�，F(xiàn)在想起來，還覺得很有趣呢！
生活的作文11
有人說，生活是一條路，好歹得把它走完。但就是這樣的一條路，常常讓人不知該怎樣走下去。
其實(shí)，我們面對生活中的.每一件事，只要全力以赴就行了，結(jié)果成功也好，失敗也罷，順其自然就可以了。
就像種花一樣。把兩顆花種子種在泥土里。每一天都為它澆水，施肥，小心翼翼的呵護(hù)著它，經(jīng)過自己的一番精心培植后，不論它是否會開花，只要知道自己已經(jīng)竭盡全力照顧它就行了�；ǹ赡荛_得旺盛，也可能枯萎。這都是自然規(guī)律。
我們也是一樣，要以樂觀的態(tài)度來面對生活，不論自己最后成功與失敗，只要自己全力以赴，那一切都不重要。悲觀的人在生活道路上摔了一個(gè)跟頭，就不敢再前進(jìn)。而樂觀的人還是大步流星地向前走，等到別人走完了這條道路，一生已經(jīng)有所成就，悲觀者卻還是站在原地不動。
態(tài)度不同，生活就不同。認(rèn)真、樂觀才是真正懂得生活的人所有的。我們不開心，不是因?yàn)樯�，也不在于別人，而是在于自己。
生活的作文12
咖啡是苦澀的，伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。
生活是無趣的，禮儀就是點(diǎn)綴生活變得五彩的東西。
隨著“嘭 " 的一聲，門又被關(guān)了起來。而關(guān)門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺，說不定你會被嚇得吵醒；如果你 在洗 碗，說不定你會嚇得摔碎了碗；如果你在學(xué)習(xí)，說不定你被嚇得會忘記答案；如果。其實(shí)我也用力關(guān)過門，也被嚇過，只是一直沒當(dāng)回事。如今談到禮儀，我還真的好好研究一下這關(guān)門的學(xué)問了。
每當(dāng)晚上，我睡覺時(shí)，父母總會來我的房間為我蓋被子，而他們關(guān)門卻不帶一絲雜音，輕得如一塊橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小實(shí)驗(yàn)......
晚上，我一直在床上發(fā)呆，或是哼歌，也努力不讓自己睡著。過了一會兒，媽媽來到我房間，替我蓋好被子，然后在黑暗之中，摸到了門 的扶手。只見扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了，而門順勢打開了，媽媽出去了。門的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了一條線了，須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲，門合上了。
這是一種文明，又是一種關(guān)懷，也是生活中一種禮儀方式，為了做文明使者，我決定，我也要學(xué)會關(guān)門的技巧。
那個(gè)周未，我去唐弟家拿東西，正巧碰見可愛的'小唐弟在玩積木睡著了。我見了機(jī)會便想“露一手”我輕輕的，把門一點(diǎn)點(diǎn)的向外拉，門的縫隙也隨之變小，我的心提到了嗓門眼。門要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲，門的鎖扣上。那聲音，似乎告訴我，我成功了，可還是有點(diǎn)不放心，在門口等了一會兒，在門口等了一會兒，五分鐘后，見屋里沒有動靜，我會意的笑了。
有了伴侶，咖啡不再難以下咽。
有了禮儀，生活不再枯燥乏味。
生活的作文13
剛剛畢業(yè)的我對初中生活無不充滿好奇：教室是什么樣的？老師是什么樣的？同學(xué)是什么樣的……這些問題整天在我的腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可是就是轉(zhuǎn)不出答案。
不止一次，我問媽媽："媽媽，我的初中生活是什么樣的��？還是像小學(xué)一樣嗎？老師是不是很和藹啊……"
"好了，這些答案我也說不出來，只能讓你自己去發(fā)現(xiàn)了。媽媽已經(jīng)給你報(bào)了輔導(dǎo)班，到時(shí)候就像開學(xué)一樣，你不就知道了。"媽媽也和我賣關(guān)子，不過我到對她報(bào)輔導(dǎo)班那句話饒有興趣。
"那什么時(shí)候帶我去�。�"
"……"
在告訴我時(shí)間之后，我每天都盼著那天快快到來。盼星星盼月亮終于盼來了那一天。
到了學(xué)校，我東張西望，和我想象中的學(xué)校沒有什么區(qū)別。有餐廳、教學(xué)樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯(cuò)的`。窗明幾凈的教室里空調(diào)、課桌椅設(shè)備齊全，白色的地板磚被擦的發(fā)亮。
到了上課的時(shí)間了，上課鈴聲響了起來，和藹的老師走進(jìn)班級，同學(xué)們也都安靜的坐在座位上等待，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會使老師生氣，老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學(xué)時(shí)代那樣。
回到家，媽媽笑著問："怎么樣？有哪些不同嗎，孩子？"
"媽媽，真是乏味，沒有什么新奇的，和小學(xué)時(shí)代都是一樣的。"
"不，差遠(yuǎn)了。你們都長大了，不是嗎？"
對，我們都長大了，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔，或許不可以說是成熟，那么我們可以說是：長大了。
生活的作文14
生活真的很簡單，但它總是讓人感覺刮風(fēng)和暴風(fēng)雨。大風(fēng)大浪怎么說？
人與人之間總是有很多不同。
小人物有小方法，大人物有大差異。小人總是喜歡紙上談兵，但是大人物呢？照你說的做。生活經(jīng)驗(yàn)總是與金錢分不開的'，但小人物不會大手大腳花錢，做事也不會小心翼翼。大人物在哪里？花錢是不同的�；ㄥX總是大手大腳，財(cái)大氣粗。
生活真的很不同。有些人天生注定要走正確的道路。他們的父母為他們鋪平了道路，而其他人從出生起就注定是平凡的。有些人總是喜歡說人人平等。但是我認(rèn)為這句話不太對。人與人之間總是有差距的。從每個(gè)人的生活角度來看，這很不公平，為什么不呢？就街頭乞丐而言，有些人在街上穿西裝打領(lǐng)帶，不愁吃穿，而乞丐并不每天為生計(jì)而掙扎。這并不是說他們沒有想法，總是想做這種工作，也許是因?yàn)樗麄冏约旱脑蚝蜅l件。
我覺得每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。環(huán)境可以改變一切，但我也可以改變環(huán)境。
生活的作文15
初三生活如同一輪明月，看上去孤獨(dú)無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
初中三年級的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣�，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的'時(shí)刻。
盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結(jié)果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦，將來必有用處。