吹泡泡作文（共14篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　吹泡泡作文 篇1

　　我有一個泡泡機(jī)，它與眾不同。它的顏色是粉色的，形狀像一把長劍，大約長60厘米，在手柄上有一個按鈕，輕輕一按按鈕，劍就會變成三角形。

　　星期六，陽光明媚，我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機(jī)，拔出長劍沾了一點(diǎn)泡泡水，在空中一晃，就吹出了一個大泡泡，泡泡就像一個巨大的西瓜。我仔細(xì)一看，那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉(zhuǎn)，真美��！哥哥看見了大泡泡，就用手去接，當(dāng)泡泡輕輕挨到哥哥的手時，泡泡立刻就破了，泡泡水濺得哥哥滿臉都是，惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動按鈕，讓泡泡機(jī)變成小一點(diǎn)的三角形，再沾上水，我深深地吸了一口氣，一吹，一下子吹出了好多的泡泡。這時候泡泡一串一串地涌出來，就像一條彩色的長龍在空中飛舞。泡泡們在太陽的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開心地接著泡泡。我越吹越多，哥哥和我玩得可開心了。泡泡們有的'在空中飛著飛著就破了，有的落緩緩地飄落在地上破了，不一會泡泡就全都消失了，好像在和我們捉迷藏。

　　我們在五彩斑斕的泡泡里追逐，嬉鬧，泡泡在空中飄散，把我們的快樂帶向遠(yuǎn)方。

　　吹泡泡作文 篇2

　　我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。

　　文課堂上，老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。

　　泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。

　　漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的.像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗�美麗多彩的泡泡，同學(xué)們歡呼著，跳躍著。

　　快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗�給我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。

　　吹泡泡作文 篇3

　　正是夏季，這一天下起了淅淅瀝瀝的小雨，炎熱的天氣也一下子變得涼爽起來，因此我的.心情也愉快，我決定約小伴去吹泡泡。

　　我約了李璟芃，蔣函靜吹泡泡，開始吹了！我們?nèi)齻�人一人手中拿著一瓶泡泡水，吹了起來，哇！泡泡在雨水的襯托下顯得光彩照人，有的大，有的小，有的是無色的，有的伴隨著風(fēng)婆婆跑去其他地方玩了，有的則不受一點(diǎn)影響，在空中睡覺，慢悠悠的轉(zhuǎn)著。

　　“多么美麗的泡泡呀！”李璟芃贊嘆了一聲。蔣函靜趁她不注意時，拿出了泡泡水，以迅雷不及掩耳之勢吹了起來，弄得李璟芃頭發(fā)上、衣服上到處都是，她沖蔣函靜吼了一句“你干什么？”“我沒干什么呀！”蔣函靜說。李璟芃指著她身上的泡泡問：“那這是什么？”蔣函靜故作鎮(zhèn)靜說：“哪里？我怎么沒看到？”聽到這句話，我和李璟芃笑得前俯后仰，已經(jīng)忘記了剛才的那件事。

　　泡泡在我們的指揮下，一個個你推我擠，最后又一個個落下了地，炸開來，只留下一點(diǎn)點(diǎn)水跡。

　　泡泡真美麗，下次有機(jī)會我要多吹點(diǎn)泡泡，多買一點(diǎn)泡泡水！

　　吹泡泡作文 篇4

　　星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，而且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的，所以，我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。

　　我開始吹的時候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的泡泡只有一兩個，可是顏色倒不少，有紅的、綠的`、黃的、金的……顏色很多，可好看了。

　　后來，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大�？上�，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多，把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

　　吹著泡泡，我覺得這個星期天，玩得真開心，因?yàn)樽约涸诖蹬菖菅剑?/p>

　　吹泡泡作文 篇5

　　真好玩！真好玩！原來今天是我們班要來玩有趣的吹泡泡游戲呀！

　　泡泡大會開始了，老師請了我和郭天燁拿著吹泡泡器，哇我吹的泡泡出來了，有的很小很小，就像一顆美麗的珍珠，有的很大很大，就像一個乒乓球，還有的連在一起，像是一串串美味的糖葫蘆。等泡泡全部吹出來時，同學(xué)們都忍不住來抓泡泡，有的用手拍，有的用腳踩。這些泡泡真美麗呀！

　　說著老師吹了起來。��！有的很小，像一個晶瑩透亮的小露珠，有的`很調(diào)皮，都飛到了我的眼皮上，可一碰到就消失了，還有的很大，可是里面還有小泡泡，忽然它碰到地面，消失的無影無蹤了，這些泡泡在燈光下，五顏六色，實(shí)在是太美麗了！

　　我看著泡泡，我仿佛飄出了窗外，來到天空中，天空中還飄著美麗的白云，給我蓋上了一條棉被，我還聽到天上還有小鳥們在唱歌，可真好聽呀！不一會兒泡泡又帶我去碧綠的草原上，我看見了許多的小朋友在玩耍，有的跑步，有的騎自行車，還有的比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。這時我也跟他們一起玩了起來。

　　這一堂課快結(jié)束了，大家沉浸在泡泡的海洋中戀戀不舍的離開了。

　　吹泡泡作文 篇6

　　今天，崔老師對大家說；“我們要做一個好玩的游戲，那就是吹泡泡！”我們聽了又驚又喜，高興得都跳起來了！

　　開始吹泡泡了。因?yàn)槲覀儧]有掌握吹泡泡的竅門，所以就用勁吹了起來，但是越是用勁，泡泡越是吹不出來，肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急，但是絲毫沒有放棄的.意思。折騰了老半天，我終于明白了，吹泡泡應(yīng)該用一種巧勁。我輕輕的吹，果然吹出了一個淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望：帶著我的愿望飛上太空。

　　這時同學(xué)們也都吹出了許多泡泡，看著一個個泡泡在陽光下閃爍，五彩繽紛的，美麗極了！那泡泡在天空中飛翔，一個個就像無聲的舞者，一個個又像天宮里的仙女。我們不斷的吹，泡泡連續(xù)的飛，我們覺得整個天空都變得絢麗多姿了！

　　老師宣布游戲結(jié)束，但是我們卻遲遲不肯離去。

　　吹泡泡作文 篇7

　　昨天的科學(xué)課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。

　　怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們：泡肥皂水的時間不能太短，最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學(xué)們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的側(cè)著頭吹。

　　我吹了兩個泡泡之后，就發(fā)現(xiàn)了一個技巧：吹的時候，氣流要輕，否則，泡泡會很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué)，同學(xué)們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的'照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。

　　這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。

　　吹泡泡作文 篇8

　　今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。

　　我打開泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液，鼓起腮幫子，對準(zhǔn)吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎么了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的`中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的泡泡在飛舞，仿佛一位仙子在跳舞。

　　這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈；還有的像一些小氣球在“開會”……

　　突然，苗苗興致勃勃的對我說：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏�！蔽倚χ�說。可是苗苗吹了一個超級大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不舍的離開了。

　　我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。

　　吹泡泡作文 篇9

　　小時候，我在村子里住過一段時間。

　　村里孩子不像城里孩子，有很多的機(jī)械或電動玩具，玩具幾乎都是自制的，其中我最喜歡玩吹泡泡了。

　　我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它們放在一個碗里，加點(diǎn)兒水，不斷地攪拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸點(diǎn)肥皂水，慢慢地一吹，輕輕地往上一提，一個圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……

　　這些肥皂泡在陽光的.照耀下光彩琉璃，異常美麗。在風(fēng)的吹拂下，肥皂泡越飛越高，忽然“啪”的一聲，肥皂泡爆了，肥皂水從空中落了下來。

　　要是在小溪邊吹肥皂泡的話，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳樹姑娘，和著潺潺的溪水隨風(fēng)舞蹈，美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺場景嗎？

　　我愛吹泡泡，我想讓它們飛到孤單的人身邊，使他們感受到生活的美好；讓它飛到生病的人身邊，給他們帶去希望；讓它飛到貧困的人身邊，為他們增添一份對美好生活的向往……

　　吹泡泡作文 篇10

　　4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。

　　老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

　　老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

　　同學(xué)們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

　　還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因?yàn)榘咨�是我最喜歡的顏色，白色的.反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨�代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

　　下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛�，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班，他對我很好，沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！

　　吹泡泡作文 篇11

　　今天是大年初五，我還在奶奶家過年。今天這邊天空下著雨，我不知道臨平有沒有下雨。一早起來，因?yàn)橄掠�，我和大大、小弟、小妹就沒有辦法去外面玩耍了，只能呆在屋里，真是沒勁！正當(dāng)大家悶悶不樂的時候，突然大大提議，大家一起玩吹泡泡的游戲，我們覺得這是個好主意，大大就帶著我們到了超市，用她的零用錢給每人買了泡泡水和工具。

　　到家后，我們就在客廳里玩了起來。一個個大小不等、五顏六色的泡泡從我們的.嘴里吹到了空中，滿屋子的泡泡在燈光下顯得格外美麗，仿佛一個個七彩的氣球在翩翩起舞，它們是如此的美麗，我多希望它們能永遠(yuǎn)地停留在哪里啊，可是沒一會兒，泡泡就慢慢落地破滅。大家在歡快的笑聲中一次次將屋里的泡泡吹起，歡樂的聲音充滿了整個房屋。

　　這一天我們過得很開心。我希望，新的一年里大家和我都能開開心心過好每一天。

　　吹泡泡作文 篇12

　　今天上午，袁老師要來我們班上一節(jié)作文課，我們開心的直跳。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門口時，教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先，老師給了我們一個小禮物——泡泡，有誰不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，�。∨菖菹褚粋�足球一樣爭先恐后滾出來，一個比一個大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的`迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

　　這一節(jié)課的時光仿佛恨快，在我們正吹的開心時下課了，望著袁老師離開的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

　　吹泡泡作文 篇13

　　今天陽光明媚，晴空萬里，萬里無云，我和兩個小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

　　我先打開泡泡管，接著我蘸點(diǎn)泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個小丑，有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話，飛到動物前項(xiàng)和動物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯，看電視，時而變成毛毛蟲，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時而變色，美麗極了。

　　泡泡有時候變成彩色，意味著快樂的童年和美好時光。泡泡變成透明色，意味著健康成長。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹一樣堅強(qiáng)，勇敢。有七個泡泡像龜殼，我和兩個伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個泡泡，有的.像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽，還映出了七彩世界。

　　我感受到了快樂無比高興。

　　吹泡泡作文 篇14

　　一天，班主任金老師向我們預(yù)告：明天中午，全班一起吹泡泡。我一聽高興壞了，心想：終于能夠吹泡泡了！

　　第二天，我?guī)�上了吹泡泡的工具，來到了學(xué)校。到了中午，終于盼到這一刻了。我們帶著棒子，拿著泡泡瓶，準(zhǔn)備去吹泡泡了。到了操場，我先擰開了泡泡瓶，再拿起泡泡棒，蘸起了泡泡水，然后深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，用力地吹著泡泡。剛開始，我總是吹得太用力，泡泡一直吹不出來。我有些氣餒，一直想放棄�？僧�(dāng)我看到別的同學(xué)吹出了許多巨大的泡泡時，又有些不服氣。于是我下定決心，一定要吹出一個又胖又圓的大泡泡。終于，我找到了技巧，輕輕地吹氣，吹出了一個巨大無比的泡泡。接著，我又吹出了幾個造型奇特的泡泡，有的像一串糖葫蘆，有的像一顆大大的珍珠，還有的像一個葫蘆娃，其他小朋友也吹出了造型奇特的'泡泡。在陽光的照射下，這些泡泡變得五顏六色，讓人眼花繚亂。

　　雖然這個吹泡泡的游戲很快就結(jié)束了，但卻讓我明白了一個道理：做一件事要有耐心，這樣才會成功。