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我的問(wèn)題作文(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的問(wèn)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的問(wèn)題作文1
上課了，大家都回到了教室。但是，有一個(gè)我們班的矮個(gè)兒男孩立刻去上廁所，對(duì)他而言，上課鈴就是上廁所鈴一般，而且跑得比寢室快很多�；貋�(lái)后，他趕緊拿好書，天天因此被老師罵。
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在談?wù)撍麨槭裁雌綍r(shí)跑這么慢？五十米都跑十三秒多，而上課前上廁所就非�？�？有的同學(xué)說(shuō)他的腳一下輕一下重；有的同學(xué)說(shuō)他怕老師罵他；但是我同學(xué)反駁，“那他為什么不下課時(shí)去上廁所呢？”
到現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題還是未解之謎，我怎么感覺(jué)他就是一個(gè)特立獨(dú)行的'人。
“先有雞！明明是先有蛋！”下課了，有兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)吵。她們問(wèn)我，到底是先有雞還是先有蛋？我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“應(yīng)該是先有蛋吧！”那位說(shuō)先有雞的同學(xué)說(shuō)：“那也是從蛋里破出來(lái)的呀！”……她們又爭(zhēng)了起來(lái)，我聽煩了，“你們?nèi)?wèn)老師吧！吵死了！”去問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我準(zhǔn)備回家搜百度，我相信真相只有一個(gè)。
我的問(wèn)題作文2
我有一個(gè)想不出來(lái)的問(wèn)題，為什么每次語(yǔ)文老師都會(huì)拖堂呢？
我問(wèn)同學(xué)，他們說(shuō)不知道，也在思考；我問(wèn)老爸，他說(shuō)我也不知道。我猜測(cè)，應(yīng)該語(yǔ)文老師不想要我們出去休息吧！
第二個(gè)問(wèn)題是一個(gè)想了一年的`問(wèn)題，就是為什么爸爸的呼嚕這么響。
有一次，我正在寫作業(yè)，忽然聽到一陣響聲，停了一會(huì)兒，又傳來(lái)一陣響聲……
我跑到老爸房間，只聽見又傳來(lái)一陣響聲，看了看，啊，原來(lái)是爸爸在打呼嚕，而且有時(shí)候三更半夜也能聽見他的呼嚕聲，我去問(wèn)爸爸原因，他不告訴我，唉，我猜，爸爸嘴里是否有個(gè)小話筒？
世界上有吸血鬼嗎？有還是沒(méi)有？我一直在想，我們班同學(xué)也一直在討論，有一部分人說(shuō)有，還有人說(shuō)沒(méi)有，如果有的話，人類就早已不見了，如果沒(méi)有吸血鬼，那人是不是可以平平安安的生活呢？我猜，世界上是沒(méi)有吸血鬼吧？
我的問(wèn)題作文3
就在前幾天，我買了一輛賽車，回到家我就立刻把它拼好。這輛賽車從一開始就有問(wèn)題，每撞墻上就散架，我只好再拼過(guò)，再撞，再散……。我實(shí)在受不了了，就開始檢查車子有什么問(wèn)題。結(jié)果，我翻來(lái)覆去地看，好不容易找到了問(wèn)題的根源——車頭和車底的連接器松動(dòng)了！
我用力地想要把連接器搞緊，但事實(shí)證明是不行的。于是，我只好再次使用強(qiáng)力膠了，可強(qiáng)力膠又偏偏不見了。我想要把螺絲擰下來(lái)，把連接器壓緊，但還是沒(méi)用，因?yàn)槁萁z刀也沒(méi)了。我火了，把車子用力一扔！
然后強(qiáng)忍怒火，裝上電池繼續(xù)玩。可又有了問(wèn)題了，我按下開關(guān)，車輪不轉(zhuǎn)了，連續(xù)幾次都不行。直到昨天，我爸爸才看出問(wèn)題所在，原來(lái)電池與導(dǎo)電片接觸不良。最后，這問(wèn)題沒(méi)得到解決。我恨死為了自己利益而騙人的商家了。名師點(diǎn)評(píng)：一個(gè)非常可愛的小朋友的形象站在了我的眼前�？吹侥闵鷦�(dòng)的描述，還有你那急切的樣子，我真有點(diǎn)忍俊不住了。不是老師在幸災(zāi)樂(lè)禍，而是你的描述太精彩了，描述的是事情，卻很自然的.帶出了你的感覺(jué)和你的心情。“每撞墻上就散架，我只好再拼過(guò)，再撞，再散……�！边@幾個(gè)的“再”已經(jīng)反映出你的著急了�！拔曳瓉�(lái)覆去地看，好不容易找到了問(wèn)題的根源——車頭和車底的連接器松動(dòng)了”這個(gè)“翻來(lái)覆去”用的多準(zhǔn)確，你的急切，你的琢磨都躍然紙上�！翱蓮�(qiáng)力膠又偏偏不見了”“因?yàn)槁萁z刀也沒(méi)了”，到了這里，你的“我火了，把車子用力一扔！
然后強(qiáng)忍怒火，裝上電池繼續(xù)玩”已經(jīng)非常順理成章了。你的描寫太生動(dòng)了，把那場(chǎng)面描述的非常逼真。我和你一樣，也在替你“恨死為了自己利益而騙人的商家了”
我的問(wèn)題作文4
我是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，心里裝著好多好多個(gè)問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn)：“世界上到底有沒(méi)有外星人呢？”我一直覺(jué)得有，因此，我喜歡在漆黑的夜晚，等待外星人現(xiàn)身。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還問(wèn)了很多人。媽媽肯定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有！”我又問(wèn)了同學(xué)，他們有的說(shuō)有，有的說(shuō)沒(méi)有，而且各有各的.理由。于是，我又問(wèn)了書本。書本給了我一個(gè)滿意的答案：“世界上有外星人，都長(zhǎng)得怪模怪樣！”哈哈，我終于找到問(wèn)題的答案啦。
解決了一個(gè)問(wèn)題，我又要問(wèn)問(wèn)題啦，世界上的人為什么會(huì)死去，而不能長(zhǎng)生不老呢？我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，有一天我去問(wèn)爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說(shuō)：“人到了一定的年紀(jì)，或者遇上了嚴(yán)重的病，連醫(yī)生也救不活的時(shí)候就會(huì)死去，所以我們都要好好珍惜自己的生命，好好學(xué)習(xí)，好好愛自己的家人！”
聽著爸爸講的一番話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想著“我一定要開開心心地生活，做個(gè)健健康康的小學(xué)生”。
我的問(wèn)題作文5
今天早上我出來(lái)薩克斯來(lái)家寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽告訴我今天下午要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科全部作業(yè)都得完成。然后我哭喪著臉，媽媽又告訴我，她這樣做是有原因的。因?yàn)橄挛缫獛覀內(nèi)タ创箫L(fēng)車。這時(shí)我的心情一下子就興奮起來(lái)。
媽媽說(shuō)完之后就去屋里看書了，我在我的.屋子里認(rèn)真的寫做業(yè)，寫了一會(huì)兒我的手都麻了，就去床上躺了一會(huì)兒。我一下子躺了十幾分鐘起來(lái)以后就去寫作業(yè)了。寫著寫著我又睡著啦。一下睡了二十多分鐘，醒來(lái)之后我又玩了一會(huì)兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之后，又想去上廁所，上完廁所覺(jué)得很累就又在床上躺了一會(huì)兒，我看時(shí)間到啦，媽媽叫我說(shuō)去看大風(fēng)車。說(shuō)要檢查一下我寫的作業(yè)，誰(shuí)知一看我就寫了一份卷子。媽媽頓時(shí)火冒三丈，讓我在家寫作業(yè)。媽媽和弟弟去外面買東西，我想你會(huì)不會(huì)給我捎一個(gè)薯片或者是正新雞排呢？誰(shuí)知媽媽什么都給沒(méi)給我買，而且大風(fēng)車也沒(méi)看成。這都是因?yàn)槲易灾屏Σ粡?qiáng)惹的禍。
我的問(wèn)題作文6
“小子齊來(lái)了！”我以零點(diǎn)零零三分貝小聲地對(duì)王曉鈺說(shuō)。“真的！”她“欲見小子齊，探頭出窗外�！保ǜ木帲河F千里目，更上一層樓。）
“不現(xiàn)實(shí)。”我咯咯的，一邊笑，一邊說(shuō)著石雍浩的名詞。 “齊老師來(lái)了！”我們的小偵查員石珂蔚東張西望，然后用食指點(diǎn)了點(diǎn)桌子給我們暗示�！懊靼�！”我將左手合并在腦門上方一揮說(shuō)道。齊老師果真來(lái)了，只見，她身后還跟著一只渾身黑不溜秋的“小鴨子”，一搖一擺，走進(jìn)了教室。“哇！是鴨……”還沒(méi)等我說(shuō)完，王曉鈺拍拍我說(shuō)：“小子齊來(lái)了！”“很現(xiàn)實(shí)�！蔽覕[擺手。
“沒(méi)錯(cuò)！”王曉鈺說(shuō)�！鞍�？”我一回頭，那“鴨子”也回頭了，天哪！那不是“鴨子”真的是子齊呀！“奇怪？我又不近視，為什么還把小子齊看成鴨子了呢？”我收拾書包著，也在“收拾”著自己的大腦，“嗨！我的眼神沒(méi)有問(wèn)題，我把子齊看成鴨子呀！一定是因?yàn)樗┑哪敲春�，連臉都露不出來(lái)。”我自我安慰著。
走出教室，我伸了個(gè)懶腰，順便呼吸一下清新的空氣�！把�！狗！”我驚奇的.、目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍的那只小狗，令人疑惑的是，為什么那狗是兩條腿走路，而不是四條腿呢？“反常��！”我說(shuō)，“咦？彭欣悅。”我剛要叫，覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)的回想了“小鴨子事件”，才想起：我是不是又把子齊看成小狗了呢？為了證實(shí)，我跑到苗穎超身邊，“my god,子齊�。�(shí)在對(duì)不起，都怪我的眼睛呀！”我自言自語(yǔ)道。
可是……我又不近視，為什么會(huì)看錯(cuò)呢？這個(gè)謎團(tuán)在我心里已“住”下，誰(shuí)能把它趕走��？
我的問(wèn)題作文7
一、蛀牙的煩惱
現(xiàn)在的小朋友很多都有蛀牙，都是因?yàn)樘鹗吵缘锰�，我也是。有了蛀牙，讓我增添了許多煩惱：有時(shí)吃甜食時(shí)，蛀牙便會(huì)隱隱作痛，讓我吃不下去；有時(shí)刷牙，我的牙齦會(huì)出血；與別人交談或笑時(shí)，盡量不把嘴張大，就是怕別人看見蛀牙笑話我......因?yàn)橛辛酥�，我現(xiàn)在都不敢再吃甜食了，而且我勤刷牙，早晚兩次，絕不偷懶�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)出了新牙，為了不再為我的蛀牙煩惱，我決定上網(wǎng)查資料。
二、蛀牙是怎樣形成的
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)一番查閱后，我知道了蛀牙是怎樣形成的：主要形成原因是牙菌斑。牙菌斑是牙齒表面的一層幾乎無(wú)色的.薄膜，含有造成齦齒的細(xì)菌。每次進(jìn)食后，牙菌斑中的這些細(xì)菌會(huì)和食物中的糖分或淀粉發(fā)生化學(xué)作用，產(chǎn)生腐蝕牙齒的酸性物質(zhì)。久而久之，牙齒的琺瑯質(zhì)便會(huì)被破壞，形成比較脆弱的小蛀斑，若繼續(xù)惡化則會(huì)形成牙洞，即蛀牙。所以，蛀牙是從小蛀斑發(fā)展而來(lái)的，不是真的有蛀蟲或其它蟲子，而是牙齒被腐蝕的結(jié)果�！霸瓉�(lái)是這樣��！”我終于知道了為什么我會(huì)有蛀牙了。
三、如何使牙齒不成為蛀牙
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調(diào)查，我通過(guò)問(wèn)牙醫(yī)生與上網(wǎng)查資料找到了一些使牙齒不成為蛀牙的好辦法：
1、早晚各刷一次牙。
2、每次刷牙至少要兩分鐘。
3、飯后要漱口
4、盡量少吃甜食和對(duì)牙齒有腐蝕作用的食物。
5、要多吃蔬菜和水果，睡前不要吃東西，要刷牙。
6、可以吃些香菇和芹菜來(lái)保護(hù)牙齒。
我如果做到以上幾點(diǎn)，我相信，我長(zhǎng)出來(lái)的新牙一定不會(huì)成為蛀牙，而是一顆顆潔白而健康的好牙齒！如果你們也有對(duì)蛀牙的煩惱，不妨來(lái)試試我查找出來(lái)的辦法吧！
我的問(wèn)題作文8
我一直在想：為什么我一直長(zhǎng)不高呢？我雖然看起來(lái)很高，但我以前就有這么高了。我再不長(zhǎng)高我弟弟就要超過(guò)我啦！我同樣也是吃了早餐、午餐、晚餐呀，為什么他長(zhǎng)高了，我沒(méi)長(zhǎng)？我同樣在學(xué)校運(yùn)動(dòng)，同樣跑步，跑操，為什么他長(zhǎng)高了，我沒(méi)長(zhǎng)？于是，這成了我最傷腦的問(wèn)題，我一直想，最終還是沒(méi)得出答案。
為什么體育老師這么兇？上課了，他繃著臉來(lái)，看見男生沒(méi)站好，就把他抓出來(lái)，女生沒(méi)站好的話，他就用哨子敲一下，這一下可疼啦！會(huì)發(fā)出“啪”的聲音。我想：所有體育老師來(lái)教我們應(yīng)該都這么兇吧，誰(shuí)叫我們班這么調(diào)皮呢？
為什么每天都要寫作業(yè)呢？周末都不放松，有時(shí)候還因?yàn)樽鳂I(yè)寫太遲而被媽媽批評(píng)，甚至有時(shí)候還要寫課外作業(yè)，玩的'時(shí)間都沒(méi)有了。老師可能想提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，難道提高成績(jī)就要多寫作業(yè)嗎？總之，我不知道為什么……
我的問(wèn)題作文9
我有一個(gè)問(wèn)題：為什么我需要睡覺(jué)？是不是因?yàn)槲也凰X(jué)就會(huì)死？會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲颐刻毂仨毜盟X(jué)？這會(huì)不會(huì)是誰(shuí)安排的呢？就這樣我一直琢磨不出來(lái)，我好想知道這是為什么，但我看了很多書，里面都沒(méi)有解釋。我又去問(wèn)了爸爸媽媽，但是爸爸媽媽也回答不了。如果不睡覺(jué)我就可以一直會(huì)玩游戲，看喜歡的'書，忙個(gè)不停。
我又有一個(gè)問(wèn)題，為什么我同桌老忘帶作業(yè)呢？是她得了“健忘癥”嗎？還是她壓根就沒(méi)有寫作業(yè)呢？我去問(wèn)她的時(shí)候，她好像當(dāng)我不存在似的，只管自己走了。
我還有一個(gè)問(wèn)題，就是我為什么不是恐龍而是人呢？恐龍多么威風(fēng)，為什么我要當(dāng)一個(gè)弱弱的人呢？恐龍多么自由，可以四處游蕩，而我為什么是呆在家里寫作業(yè)的小孩呢？我真希望自己是一只恐龍！
我的問(wèn)題作文10
我是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，心里裝著好多好多個(gè)問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn)：世界上到底有沒(méi)有外星人呢？我一直覺(jué)得有，因此，我喜歡在漆黑的夜晚，等待外星人現(xiàn)身。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還問(wèn)了很多人。媽媽肯定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有！”我又問(wèn)了同學(xué)，他們有的說(shuō)有，有的說(shuō)沒(méi)有，而且有各有各的`理由。我又問(wèn)了書本，書本給了我一個(gè)滿意的答案：世界上有外星人，都長(zhǎng)得怪模怪樣！哈哈，我終于找到問(wèn)題的答案啦。
解決了一個(gè)問(wèn)題，我又要問(wèn)問(wèn)題啦：世界上的人為什么會(huì)死去，而不能長(zhǎng)生不老呢？我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。有一天我去問(wèn)爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說(shuō)：“人到了一定的年紀(jì)，或者遇上了嚴(yán)重的病，連醫(yī)生也救不活的時(shí)候就會(huì)死去，所以我們都要好好珍惜自己的生命，好好學(xué)習(xí)，好好愛自己的家人！”
聽著爸爸講的一番話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想著：我一定要開開心心地生活，做個(gè)健康懂事的好孩子。
我的問(wèn)題作文11
有很多問(wèn)題一直困惑著我……
為什么游戲那么吸引人的注意力呢？我一直想不通。媽媽一提到游戲，我的眼睛立即一亮，人就會(huì)激動(dòng)起來(lái)，想：難道今天媽媽給我打游戲？我一玩起游戲就不想放下，本來(lái)是十分鐘的'就被我變成了十五分鐘，可惜十五分鐘又像兩分鐘一樣短。
我的同學(xué)楊浩儒為什么那么胖呢？他老是想讓他自己減肥，每天跑步、做操、還拉自己的小腿……可是一點(diǎn)用處也沒(méi)有，好像天生那么胖，難道是天神想把他當(dāng)做午餐？這只不過(guò)是我隨便猜的而已，小楊別生氣。
宇宙里的黑洞深處到底是怎樣的？是一個(gè)新的世界？一個(gè)永遠(yuǎn)“飛”不到的“空洞”？我總是琢磨不出來(lái)。如果長(zhǎng)大了能當(dāng)上宇航員，為全世界的人去探索這個(gè)神秘的未來(lái)，那該多好啊！
我的問(wèn)題還有很多，請(qǐng)您們幫我一一解答吧！
我的問(wèn)題作文12
我心里一直有一個(gè)問(wèn)題：恐龍為什么比我們?nèi)祟悳缃^得早？
我通過(guò)電腦找資料，到圖書館找關(guān)于恐龍的書，問(wèn)老師問(wèn)父母來(lái)探求答案。電腦找資料最方便，讓我了解到恐龍生活在8億年前的侏羅紀(jì)早期和侏羅紀(jì)晚期。通過(guò)書本，我知道在侏羅紀(jì)晚期的一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)小行星掉下來(lái)，給8億年前的地球造成了很大的傷害，所有的植物和生命一夜間全滅絕了。
雖然我查了那么多資料，可還是沒(méi)能把這個(gè)問(wèn)題徹底弄明白�？铸垶槭裁磿�(huì)滅絕呢？這個(gè)問(wèn)題我還會(huì)繼續(xù)追尋下去，直到秘密解開。
我還有個(gè)問(wèn)題，就是人類是怎么出現(xiàn)的？通過(guò)書本閱讀，我知道人類是猿人經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年幾萬(wàn)年的演變，成了現(xiàn)在的`樣子。我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，人類的出現(xiàn)是因緣的聚合，“緣生則聚，緣滅則散”，媽媽說(shuō)得有點(diǎn)深?yuàn)W，我不大明白。我覺(jué)得：人類是從猿人演變而來(lái)的這個(gè)觀點(diǎn)，我比較容易接受。我喜歡去探索我的問(wèn)題。
我的問(wèn)題作文13
我有許多問(wèn)題。
小時(shí)候，我常問(wèn)：＂媽媽，世界上第一個(gè)人是誰(shuí)？他從哪里來(lái)？＂長(zhǎng)大了，我查百度，卻沒(méi)有答案；我在圖書館里找來(lái)找去，找到了《百問(wèn)百答（人體）》這本書，認(rèn)真地翻看，依然沒(méi)有答案。這個(gè)問(wèn)題我想了很久，可怎么也想不出答案。我猜：是從天上掉下來(lái)的嗎？
我還有問(wèn)題：鉛筆是怎么做成的`？我又查百度，可是只有圖片，我想百度真沒(méi)用，好奇的問(wèn)題都查不到答案！我問(wèn)科學(xué)老師，老師說(shuō)：＂把木頭削細(xì)了，中間鉆出洞，再把筆芯放進(jìn)去就成了。＂我查了書，書上也是一樣的答案。問(wèn)題解決了！
當(dāng)然，我還有許多問(wèn)題：汽車從哪來(lái)？飛機(jī)為什么會(huì)飛？月球是怎樣的……
這些答案還要慢慢探索！