遇見的作文[熱門]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的遇見的作文，歡迎大家分享。

遇見的作文1

　　太陽明媚的光芒開始一點一點地減弱，天色漸漸變得黯淡起來，那柔和清亮的光輝也在這天際上緩緩地滲透開來，將夢的朦朧與芳香灑向大地。我漫無目的地行走著，任黑夜與月光在背后交織；直到，一抹純白驀然出現(xiàn)在眼前——我遇見了一株含苞待放的。

　　沐浴在如水的月光下，這株曇花顯得愈發(fā)潔白，花瓣猶如羊脂玉一般，純白無暇，纖塵不染。

　　它即將在今晚綻放，也即將在今晚隕落。我仿佛已經(jīng)感受到了那芳華盡謝的無奈與悲傷。

　　帶著一絲憐憫，我問它：為何明知綻放只是不久后凋落的序曲，仍要走上這條不能回頭的路？

　　沒有回答，它只是不發(fā)一語地對著我燦爛地笑；然后便低頭毅然打開了自己的花苞�！芭尽钡囊宦暻屙懀�便開啟了它短暫一生的序幕。那一瞬間，我看見，它潔白的肢體在月色下輕輕地飄搖，白如凝脂，潤若珠玉，猶如仙子輕盈的裙裾，有月光在上面駐足停留；嫩黃色的花蕊則微微地震顫著，像吐氣若蘭的美人一般，散發(fā)出一縷又一縷的幽香，在它的身旁繚繞出一道令人心醉的痕跡；月光也適時地一路鋪陳過來，那幽香便與月光匯成一體，在暗黑色的背景之上溶溶地流淌。一陣沁涼的微風(fēng)緩緩地拂過，它便順勢在空中舞動著，腰肢輕擺，裙裾輕搖，在空中劃出數(shù)道優(yōu)雅的弧線；漫漫無際的黑夜是它獨有的舞臺，清潤如玉的.月光是它最好的追光燈，它是站在死亡刀鋒上舞蹈的演員！我為它這一瞬間的決絕與壯美而震撼。

　　但死神的鐮刀并不會因此便推遲落下，該來的，終究還是要來。月光，在一瞬間黯淡；它的花朵突然在頃刻間像般整朵整朵地凋落，沒有猶豫，亦沒有停留，只有和開放時一樣的果斷與從容。我多么希望時間就這樣停留，歲月就這樣定格，但它終究還是落下了，空氣中，還殘留著它的醇香。

　　落地的那一剎那，它釋然地笑了：“一朵花，無論它開放與否，都終究是要凋零的；我只希望，能在我的一生中，絢爛一次，美麗一次。既然生命之路的結(jié)局已經(jīng)注定，為何不插滿一路鮮花，帶著最美好的回憶走向死亡呢？”

　　我默然，心中原有的那絲憐憫早已蕩然無存，卻只是慶幸，慶幸自己在這黑夜中，遇見了這株曇花，遇見了它在這黑夜中的淺吟低唱，吐露芬芳。我仿佛看見，前方的黑暗中已經(jīng)亮起了一盞明亮的燈；心情，不再悵惘；腳步，不再迷�！�…

遇見的作文2

　　世道輪回，茫茫人海中我遇見了你。上天的指引，注定你是我一輩子最親的人。 (詩一樣的開頭。)

　　從我呱呱墜地開始，你就一直陪伴在我的身邊。我不可能記起躺在病床上的你，但是你雙目中母性的光輝卻在那時就深深印在我的靈魂深處。長大后才從的口中得知，那時的你是多么的虛弱，盡管這樣你還是細(xì)致入微的照顧著我。我一直幻想著這段場景，腦海里不住地模擬這動人的畫面。 (這一節(jié)沒有寫出實質(zhì)內(nèi)容。)

　　記得你很早就把我送到幼兒園了，兩歲的我在陌生的環(huán)境的里東張張，西望望，沒有一絲怯生�？墒悄憧倱�(dān)心我走失，沒想到這成了你一塊心病。我的'放松和大膽，又讓時常請我到外面上課。們都叫我“戰(zhàn)神”，年幼的我哪里知道這是在諷刺我呀，還在一邊傻傻地笑呢。后來或許因為我的頑皮，或許因為你擔(dān)心我，總之你把我接回了家讓我一個人自己呆在屋里玩。 (關(guān)于幼兒園的敘述，沒有實質(zhì)內(nèi)容。)

　　說起我小學(xué)之路，可謂是比較曲折。我陸陸續(xù)續(xù)在三個小學(xué)里學(xué)習(xí)過，你也因此為我不停地奔波和操勞。歲月的痕跡在你的臉上悄然留下，我卻茫然不知。追逐，打鬧，和泥巴，上竄下跳，你究竟為調(diào)皮的我擔(dān)心了多少，只有天知道。記得有一次去青島游玩，那一次你大動肝火，因此我沒有看出你內(nèi)心的擔(dān)心。我只身一人帶著游泳圈游向戲水區(qū)的遠(yuǎn)處，誰知的浪越來越大，我險些被打翻。那時我慌了神，至今想起仍然后怕。就在這千鈞一發(fā)的時刻，一只手猛然抓住了我的膀臂。是你，是不會游泳的你將我拖回了岸邊，那時我不明白是什么力量讓你向我走來，我也不明白在沙灘上你為何狠狠地訓(xùn)了我一頓，我更不明白究竟是什么東西在你的眼眶中閃爍。 (時時關(guān)注孩子的安危，這一節(jié)寫得好。)

　　步入中學(xué)的殿堂，我有時會感慨年華的易逝。不同的是，成熟漸漸書寫在我的臉上，你的眼角卻爬滿了皺紋。初中三年，你的一舉一動，一顰一笑，皆留在我的腦海。我開始在乎你的看法，我努力使自己變得更強，變得更加完美。當(dāng)然，老天是公平的，因此沒有完美的人，所以我和你之間的摩擦開始升級。一個摩擦產(chǎn)生的小火花，都有可能引起一回爆炸。不過我也在努力，每場大火我總以看客的身份淡然走過。我在努力使自己淡定，淡定到這隨和的世間萬物中去。

　　雖然初中三年已近走過，未來的路還很長。等我慢慢長大的時候，我仍然愿與你形影不離。

　　哦！母親，但愿花開花落我們不離不棄。

　　佛說，前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。那么，你我的遇見，該有幾世輪回？

遇見的作文3

　　茫茫人海，人來人往，當(dāng)記憶像洋蔥一樣被一層層剝開時，有著不同的味道也有不同的畫面，但最深刻的是與她的遇見。

　　小學(xué)五年級時，一位年青的女老師突然來代我們的數(shù)學(xué)課，我那時最頭疼的就是數(shù)學(xué)。原來教我們數(shù)學(xué)的'是一位禿頂?shù)闹心昴凶樱�臉部表情總是很僵硬，整天見不到一絲笑容，同學(xué)們都稱他為“老古董”。不知道什么原因，“老古董”暫時不教我們了，她來，卻讓我愛上了數(shù)學(xué)課。

　　這位女老師大概二十多歲，個子中等，黑里透紅的臉上總是帶著甜甜的笑容，這種自然的微笑，像田埂邊的小野花，就那么隨意地開著，給人如沐春風(fēng)的感覺，親切真實而又充滿活力。

　　第一次登上講臺，她有些臉紅，靦腆地望著我們笑，像個鄰家大姐姐，絲毫沒有老師的威嚴(yán)和架子，然后一臉深情地說“你們每個孩子都是最棒的，我愿意做你們的朋友，共同來把數(shù)學(xué)學(xué)好，你們也要把我當(dāng)朋友哦！”她的這個開場白，一下子拉近了與我們的距離，每個人心田都被滋潤了。

　　她偶爾也會懲罰不守紀(jì)律的孩子，但從不怒斥，只伸出食指在那學(xué)生頭上輕輕一彈，輕咬著嘴唇，看著學(xué)生笑道“你又調(diào)皮啦！”然后那孩子也跟著不好意思地笑了。如果我們作業(yè)完成得好，也會獎勵我們，在課上做個小游戲，這些都是我們最喜歡的，在她的課堂上，常常掌聲不斷，歡笑四起，真的好快樂！

　　還記得有一次我數(shù)學(xué)單元測試考砸了，她把我叫到辦公室，我以為會和其他老師一樣，把我批評一頓寫反思，但她沒有，找我談話的時候笑瞇瞇地看著我，用手一道道指著題目幫我分析，最后拍拍我的肩膀說“相信你可以做得更好！”這話帶著溫暖，帶著一股強大的力量，我渾身熱血沸騰，猶如積雪覆蓋的枯草茸茸地種出一片綠來。

　　然而學(xué)期未曾結(jié)束，卻又換回原來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪欣蠋�，�?/p>

　　要走了。她走時，我們好多孩子都哭了，她也哭得雙眼通紅，但最后到底還是走了。我們都去學(xué)校門口相送，戀戀不舍，直到她的背影完全消失不見，那悲傷好多天都不曾散去。

　　時光飛逝，每每有同學(xué)提到小學(xué)時的老師，我的眼前，總會晃過她的樣子，如沐暖洋的笑容，真誠善良的內(nèi)心，這便是我最美的遇見！

遇見的作文4

　　鬧。吵鬧。喧囂。

　　真是一個不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個會場一片明亮，我擎一把傘，走出會館，倉促地“逃離”，迫切地想要遇見一片安靜、清新的空氣。

　　走出門，仿佛在我的意料之中，我遇見了絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點綴，卻終是小小的缺憾�？煜聵翘萘�，我的心突然緊了緊，不知怎地，對這濕滑的臺階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長夜里，臺階終沒能遇見屬于它的那一份光明。

　　就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個平淡無奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進了我的內(nèi)心深處。

　　全世界的雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的.警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實不引人的注意。可此刻，我恍若有一種錯覺：他就是我所期待遇見的那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開出一樹又一樹的繁花，就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^，在微涼的風(fēng)里，長了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開出大串大串粉紅淺白的花兒來。

　　再抬頭，那月亮哪里黯淡？那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的月亮��！那是怎樣一場濃墨重彩的傾城盛宴！

　　我從未想過，在那些候鳥般來來去去的時光里，歲月會如此慷慨地贈予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場與眾的邂逅能更長久些，再長久些。

　　門衛(wèi)的頭上并沒有帶傘，想來替我打燈只是出于偶然，或者說，是善意；又或者說，是人性的本能。

　　感謝這一場雨夜中的遇見，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅(qū)散黑暗的人，讓我遇見了世上最好的愛。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過的慧眼，去感知，去遇見繁密如同星星的溫暖。

遇見的作文5

　　人生，無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起，便開始了這場遇見的旅行，第一次遇見了父母，遇見了藍天，到后來遇見了同學(xué)，老師，遇見邊的花草，每時每刻你都會感到驚喜呀，我遇見了!

　　我與鋼琴的遇見，是在一個寒假的午后，我和父母一同去姑姑家做客，在那里我第一次遇見了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士，靜靜地佇立在客廳的墻邊，漆黑的琴身所折射出的光澤，仿佛有一種魔力，使我被深深地吸引了。

　　回到家中，我對于那從未聽到聲音的樂器產(chǎn)生了強烈的好感，我也要坐在那把琴椅上，彈奏這神圣的.鋼琴!于是，“媽媽!我也要去學(xué)鋼琴!”那天晚上，我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會，最終還是答應(yīng)了下來。

　　于是，在兩個星期后的琴中，我再次遇見了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴流出，我聽呆了。那音符，比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動聽!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見，遇見那將會陪伴我十年的琴聲!

　　接下來的五年中，我便專心學(xué)起了鋼琴，并已經(jīng)考過了七級，可當(dāng)我在無止境的同一首旋律反復(fù)中，我卻漸漸感到了厭煩，最初那美妙的旋律，在我耳邊日復(fù)一日的響著，使我感到越來越煩躁。最終，在五年級暑假日某一天，我竟想放棄了!對于鋼琴，我只想到了日復(fù)一日枯燥乏味的，已全然體會不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下，媽媽盡管，還是先停了接下來的幾節(jié)課。

　　此后整整半年，我再也沒有碰過鋼琴，那臺曾經(jīng)陪我度過了整整五年的鋼琴，已然被我拋棄在客的角落，琴聲失去了往年那吸引的色澤，布滿了灰塵。此時的我，正在為六年級推薦考而拼命沖刺，鋼琴從我的世界消失了。

　　然而，在某天晚上，我們一家吃完飯一起看電視時，我卻再次遇見了它——鋼琴!屏幕中的李連杰，在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著，創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了!那是真正的琴聲，充滿著，著生命。霎那間，我仿佛回到了六年前的那個午后——有一種沖動，我跑進了客，撩開鋼琴的簾布，望見那布滿的灰塵，感覺內(nèi)心一陣疼痛，對不起!我仔細(xì)擦去的灰塵，打開封塵已久的琴蓋，彈奏起我早已熟記于心，久久無法忘懷的曲子……

　　我多么慶幸在那天晚上又遇見了它，令我永遠(yuǎn)無法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲，一直陪伴著我吧!

遇見的作文6

　　葉子遇見了秋天；

　　于是金色黃色的葉子成了落葉；

　　沙漠遇見了河流；

　　于是那些流沙變成了河底沉淀著的泥沙；

　　藍色遇見了白色；

　　那是天空；

　　藍色遇見了藍色；

　　那是海洋；

　　我們都在遇見之中遇見之后；

　　成為了更加動人的生命。

　　——題詩

　　有時候看著班里的同學(xué)，總會有一種想要去探尋舊時的心思。從記憶里搜索著是否與這樣的一張面孔相遇，曾在茫茫人海中沒有預(yù)兆地擦肩而過，或者是歡笑著穿過游樂園時曾預(yù)見過。卻并不能找到曾留存過的一絲半縷的痕跡。這樣看來，我們的相遇更加是奇妙的了。像是四處唱著歌奔過來的溪流匯成了浩浩蕩蕩的江河，我們來自四面八方原本陌生的生命在此會合，交織成為密不可分的整體。

　　我記得剛開學(xué)的時候，發(fā)個本子或是卷紙都是不容易的，班里過于沉默地消泯在角落里的人總會被忘記了姓名。又常常會有遞錯了本子叫錯了名字，繼而兩個人都尷尬地漲紅了臉的`情境。于是總是指著對方的面孔，拼命地拍著額頭：“哎呀，哎呀，你叫什么來著？”我那時怕遇上這樣的尷尬，于是輕易并不去念名字，若是必要也只含糊不清地念些名字，在被人發(fā)現(xiàn)念錯之后又無賴地紅著臉辯駁。然而在這樣反復(fù)的呼喚和傾聽里終究熟識了每一個人。座次表上的名字不再是冰冷的碎片，它們的后面都可以拖拽出一大片的記憶和所有的細(xì)致入微。愛說愛笑的，沉默寡言的，活潑開朗的，靈氣逼人的。他們不再是路人，而是有著這樣那樣優(yōu)缺點的我們的同學(xué)。是我們用時間和生命去熟悉去了解的朋友。

　　在初中之前，曾聽到太多的傳聞。以為未來里會充斥的只有壓力和競爭，腦子里塞著的是滿滿的訓(xùn)斥和淡薄的同學(xué)情。然而，我終究是錯了。對同學(xué)的依戀和不摻半點虛假的情誼是距離和時間都無法隔絕。這一點，無論在初中還是小學(xué)都不曾改變。長大的人們總是驕傲地露著笑說：“他是我同學(xué)�！比缓笪覀儽阌X得一切親切和親密無間都順利成章地從同學(xué)二字里流淌出來，動人地敲擊著靈魂。

　　這樣動人的情愫卻是在某個九月之前還是未曾開啟的。在某個九月之后，卻成為了走過黑壓壓的繁重課業(yè)的依托。我們被這遇見的力量所改變，漸漸了解這個世界存在卻被人忽視的美好。

遇見的作文7

　　“與你的遇見，是生命里的歡喜。你就在這里，從不言離棄。”

　　——題記

　　天色漸漸染黑。走在秋天，徘徊校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近，忽濃忽淡……

　　近點，再近點，那香隨風(fēng)飄搖著，變幻著，在這兒，在那兒，又似無處不在，充溢著我的感官，填滿了我的心！輕輕仰首，見那點點金黃綴滿枝頭，如同夜空里點綴的繁星。瞧著它，似望向天邊，卻近在眼前，哦！原來，已是桂花盛開的時節(jié)了！學(xué)園無甲子，桂香始知秋。整日讀書，都忘了從小的喜愛了。

　　我停下腳步，靜靜地望著，微笑著，似有些傻了，心里漾起一波又一波的歡喜。在這樣的黃昏，黛色的天空下，似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的花香了……渴望融入她，不禁靠近她，輕輕捻住她，濃郁的`香，沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她，桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇，如同古代少女的發(fā)簪；一團又一團，又像好姐妹般密不可分……也是！桂花沒有牡丹那般國色天香，也不像蘭花那樣空谷深藏，她就是她，不一樣的芬芳！她們在這里，在那里，在人們經(jīng)過的每一條路，開著一樣的精致，繪著一樣的金黃，不分不離占滿枝頭，鬧出了一個香秋！不爭春的時間，不求多的顏色，只愿有一條路，不論鄉(xiāng)間，或是名園，一年千年，得以與你遇見，遇見你的鼻，遇見你的眼。無數(shù)的過客啊，她只期待你的路過，路過她們的世界，帶走她們的香，給這個忙碌紛爭的世界，遞以一絲溫暖和遐想……待到開敗，香魂四散，那便去留任風(fēng)，無牽無掛，鋪成一地金黃，待明年我們再見……

　　悠悠的風(fēng)，輕輕撫摸著樹，幾朵黃花隨風(fēng)灑落，我似聽到了它們的笑，咯咯咯的，伴著輕風(fēng)，在我心上掀起蕩漾的樂聲。望著望著，這樹，這花，這香，我忘了離開，似乎找到了自己的來處，人的來處，心的歸宿……

　　那個尋常的黃昏，因了那些桂花，我忘了形容的言語。小徑徘徊，困于學(xué)業(yè)，終日愁眉的我，因了那些桂花，竟重拾歡喜……

　　一花一世界，一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊，你讓我遇見忘了的自己！

遇見的作文8

　　世間萬萬眾生，千千山水，誰能說得清我們曾經(jīng)的遇見呢？或許是在某一個陽光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個細(xì)雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？

　　帶著疑問，走入歷史的王國，希望能與作者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風(fēng)的蘇子。他瞇縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問，他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個風(fēng)度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。

　　一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白發(fā)垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點頭打拍；每一次延長、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎？友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領(lǐng)悟，只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放松，自由安適。

　　從歷史的王國中走出，我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見；伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的`焰火盛禮，點綴著星空，絢爛了人生。

　　但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學(xué)會珍惜，珍惜每一次生命的遇見。

　　泛舟湖中，你為一朵白蓮贊嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見；地鐵站前，你經(jīng)常與一個活動不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進垃圾箱的老人相遇，請報她以一個燦爛的笑容，相信她那樂于奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。

　　生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對話，請珍惜每一次相遇吧！

遇見的作文9

　　既然我們在茫茫人海中相遇，又何必以偶然而結(jié)束。

　　從擁有了記憶開始，在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇，也算是千奇百怪，略知一二。但不得不說的是：每個人都是獨一無二的，就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣，只會是相似，而不是相同。這份獨一無二是大自然的饋贈，來源于那未知的魔力。也因為這份獨一無二，我們才分得清我們所遇見的人。

　　我遇見過許多獨一無二的人。在茫茫人海中，可能是轉(zhuǎn)角相逢，興許是擦肩而過，亦可為抬頭撞見。我們的相遇不也正是從偶然開始嗎？大概確實如此吧！就這樣，我們開始一次次遇見，一次次偶然。

　　時間如同手中松開的沙粒，順勢而下卻再也抓不回，剩下的只會是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話不知當(dāng)作真理傳遞了多久，像若有若無的游離的絲線，纏繞著一顆顆真摯的心，引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇，以及那道道揮之不去的`身影，不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎？游離的細(xì)絲緊緊纏繞著那一顆顆誠摯的心靈，支離瓦解。心碎，是痛。于是我們又開始一次次相遇，一次次心碎。

　　曾記否？當(dāng)年總角。那一張張?zhí)煺鏌o邪、純真的笑臉，現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”是否真的只是童言無忌？柴靜曾在《看見》一書中提到了她的一期書目《雙城的創(chuàng)傷》。那是一個悲慘的現(xiàn)實：兒童集體服毒自殺。原因？在我們的眼里只是可笑之言：一女孩服毒自殺，那些同她一同許下“有福同享，有難同當(dāng)”的誓言的孩子，各自在課桌上刻下相同的數(shù)字——那個女孩離世的日期，再接下來的一個星期內(nèi)各自服藥，只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子，是灰暗的天幕下幾朵少見的白云，是未來的希望，只為兌現(xiàn)他們在我們眼里看起來可笑的諾言�？晌覀兡�？是啊，當(dāng)初的承諾既已成了笑柄，又何必再兌現(xiàn)？我們又開始了一次次遇見，而又一次次背離。

　　再回首，往事作古，如同一張張明信片，漸漸被忘卻，遺棄，由白泛黃再到消失不見。那無數(shù)記憶的閃回，就恰如一道光，闖入黑暗，逐漸被侵蝕殆盡。曲盡，人散，相逢，偶然。就像我們古人的觀點：生死輪回，死而向生，無窮無盡。我們在這無止的輪回中，迷茫，彷徨。夾雜在茫茫人海中，迷失了方向……

　　我們既然能夠遇見，就是一種緣。漫長的俗世路上，我相信，并不是只有偶然。

遇見的作文10

　　軍訓(xùn)時，便初遇她，一襲素色的長裙，眼睛里總是含著笑意，一笑起來便會露出兩個淺淺的梨窩。說起話來，溫暖而親切，總是熱情地鼓勵我們，悉心地教導(dǎo)我們，她就是我的語文老師——劉淑琴。

　　相識那天，當(dāng)她對我說：“歡迎你！”時，陽光透過樹葉灑下來，那縷金色的陽光襯著她親切的笑容，瞬間定格在我心里。

　　當(dāng)我成為她的“左膀右臂”后，在越來越多的相處中，我越發(fā)感覺到她的溫柔和堅韌。上了初中，一開始的我總有些驕傲，小學(xué)時代的優(yōu)等生“自帶光環(huán)”伴隨著越來越“長大”，恣意成為我所謂“驕傲的資本”。于是，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”之后，她的梨渦逐漸消失在我的'世界里。忘不了那天，她把我找來，眉宇間一別往日的溫柔，嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲地說：“你最近怎么回事？”我本想解釋兩句，但是，當(dāng)我看到她臉上的失望，一瞬間，如鯁在喉，無法開口。心里如同被針扎似的，低下頭不敢看她的眼睛。是啊！平時我們的關(guān)系是多么的融洽，而今卻因為我的狂妄自大竟然走到如斯地步。她沒再說話，只是嘆了一口氣，便讓我回去了。

　　從那天起，那場幾乎無聲的對話，使我徹底警醒！沒有什么可以值得我永遠(yuǎn)驕傲的，無論多么優(yōu)秀終將成為遙遠(yuǎn)的過去，我不能像那只兔子一樣躺在“功勞簿”上睡大覺，我該醒了，該努力了，要不，真的趕不上了。我逐漸卸掉驕傲自大的外殼，開始靜下來，沉著心，積極耐心地去做每一件事……讓我感到欣慰的是，我們的關(guān)系也如同三月乍寒乍暖的天氣，漸漸回暖了。終于，在一個安靜得可以聽見陽光灑落的午后，我懷著一顆忐忑不安的心去見她。她還是那件素色的長裙，陽光依舊暖暖地照在她的身上，我仿佛又看到軍訓(xùn)時定格在我心里的那一瞬，那笑容，那梨渦……“很好嘛！”她眉眼帶笑地望著我，“記住，不要驕傲哦！”話語間，嘴邊綻放了兩朵好看的梨渦，定格在我心中的美，又回來了。

　　感謝我喜愛的她！感謝您耐心等待一個女孩慢慢長大，往昔軍訓(xùn)，那天，那午后，那金色的陽光，都是我們最美的遇見……

遇見的作文11

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�

　　人生好似一場說走就走的旅行。那些已經(jīng)注定的相遇，好似那一束花開的嫣然。遇見你們，便是遇見了溫暖，正如林徽英所說：你是愛，你是暖，你是人間四月天。”感謝偶然，讓我在最美好的人生，擁有最美麗的遇見。

　　感謝別樣的遇見！

　　伯樂鼓琴，子期傾聽。雖最后子期魂散，伯樂琴段，但高山流水見證了他們的遇見。偶爾翻開陳舊的同學(xué)錄，對著泛黃的畢業(yè)照傻笑，看著那一張張燦爛的笑臉，我們在最美麗的，最珍貴的'時光相遇，一起學(xué)習(xí)、一起用無數(shù)荒唐的糗事見證彼此童年的成長，雖然已離別各奔東西，但心里明白，有這么些人一直默默陪著我，大家各自繼續(xù)成長；感恩別樣的遇見！我們要讓遇見再也沒有終點，讓離別嘎然而止！

　　感謝無私的遇見！

　　不經(jīng)意間光陰從指間溜走了，就像席慕蓉曾說過的含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，時光是本太倉促的書�！庇洃浿械哪赣H依然是年輕時的模樣，從她曾經(jīng)的青春洋溢到現(xiàn)在滿臉滄桑，時間都去哪兒了呢？記得她曾經(jīng)對我說寶貝，感謝你選擇了我。”而我只想說感謝上帝讓我們相遇！”從母親十月懷胎、到我的呀呀學(xué)語、步入小學(xué)、中學(xué)，因為母親的無私陪伴和辛苦的付出，我才不會孤獨；因為她的遇見，我才不會彷徨！母親說她永遠(yuǎn)是我溫暖港灣，我心里千百次涌起波瀾，感恩這無私的母愛，無私的遇見！

　　感謝默默無聞的遇見！

　　當(dāng)天邊露出魚肚白時，清晨的薄霧揮在城市的每一個角落。在這里，我遇見了一抹抹橙色的身影，佝僂著腰，手上拿著掃帚，不停地把地上的垃圾一點一點掃進簸箕，讓后裝進拖車?yán)铩－h(huán)衛(wèi)美容師在清晨奏響了勞動音樂的第一個音符，他們不辭辛勞地清潔者城市，感謝遇見這些起早貪黑默默無聞美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，是他們讓城市變得美好和潔凈！

　　感謝遇見走進了身邊每一個人，雖然遇見必會面臨離別；但人生的每次遇見，它都會照亮人們的心靈；遇見也許會平淡無奇，握緊了雙手；但遇著遇著，就遇見了永遠(yuǎn)。

　　感恩在四季變換的流連中，人來人往，花開花落，云舒云卷，潮起潮落，在某一秒不經(jīng)意中，我曾遇見你們！

遇見的作文12

　　我是在那場雪之后，遇見了你……

　　小白啊，你是否看見天邊的那一抹殘陽，那就是我們的朋友——小絨，也許很多年后你們就會遇見。

　　“啊——”我的大吼聲打破了沉靜，“這是冬天嗎？過去這么久了，怎么還不見下雪，氣死人了�！睆亩�天降臨的那一天開始，我就開始期待下雪，但天不如人意��！天公不作美似偏要捉弄我。

　　就在這時，媽媽打開了我的房門：“你別再喊了，看天氣預(yù)報說，今天會下雪。但不知是什么時候，你去天鵝湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”說的'也對，不如去外面散散步，正好我也很久沒出去過了。想罷便迅速跳下床，跑下樓，穿上鞋子，披上外套，帶上圍巾，便向天鵝湖進發(fā)了。

　　一路走著，天怎么有點灰蒙蒙的，還刮著凜冽的寒風(fēng)，不會是天空聽到我罵他了吧。一邊想著一邊向前走。當(dāng)我走到小橋上時發(fā)現(xiàn)從天上落下了什么，抬頭一看，隨即便咧開嘴笑了，原來下雪了。

　　第二天醒來時，看見窗外已是白茫茫的一片。心里便想：去天鵝湖吧，此時的天鵝湖一定很美，還正好可以玩雪……不再猶豫，再次像天鵝湖走去。

　　在湖邊轉(zhuǎn)悠著，突然傳來一聲顫抖的狗叫聲，我四處尋找聲音的來源，似乎感覺這聲音在呼喚著我，讓我無法控制自己尋找的腳步。我終于找到了你，你潔白的毛發(fā)，看起來柔軟而討人喜愛，我忍不住抱起你，發(fā)現(xiàn)你已懂得澀澀發(fā)抖，便不管不顧把你裹在了我的圍巾里，哪怕能給你一絲溫暖……

　　你是被遺棄，還是被哪個調(diào)皮的小孩埋進了雪堆？不過這些似乎都不重要了，重要的是我見到了你，你會有新的名字，有新的生活。提起名字，便很想問你叫什么，可惜我聽不懂你在說些什么，便自作主張叫你小白了。

　　小白，你知道嗎？小絨和你同樣是一只可愛的小狗，它和你一樣有著白色的毛發(fā)。我很喜歡它，但它現(xiàn)在已和我天各一方了。回想和他在一起的時光，很美很長……就像和你在一起一樣的感覺。

　　小白，能遇見你就很好，這次相遇，我不后悔，只因有你。小白，我們就這樣互相依偎著，聽對方訴說過去的故事，然后走向未來一個個美好的太陽……

遇見的作文13

　　我一直相信，這世間萬物的相遇，無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經(jīng)歷了十余個年頭的銀杏。

　　春日里的暖風(fēng)，并沒有給它帶來什么生機，這么多年來，它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏，錯雜地擺在枝上，沒有什么聲響，也沒有什么色彩。盡管陽光不很強，雨水不很冷，它還只是蜷著，我遇見了一個沒有希望的孩童，它仿佛已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。

　　盛夏之日，樹旁的草肆意地蔓延開來，占去綠化帶的一半高度。有些春日里會笑的花也被遮住了，一棵棕桐歡快地?fù)u曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長，葉片也豐盛些了�？呻y有那銀杏，一如既往地靜止，只是知了們的聚集之所，有風(fēng)時，沒有葉子，所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了，不光是它自己，我遇見一個寂寞沉重的生命，我自己嘆息了。

　　秋天里，它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了，為什么一年到頭，它都似只有那么幾片葉子，不多也不少，這真的不像個真正的生命，仿佛那葉子是用膠水粘止的，沒什么除顏色外的變化，這不該是枯萎的表現(xiàn)！

　　漸漸的，棕桐、玉蘭和蜂草，變回了銀杏春天里的樣子，落葉一地，干而易碎。那些夏日里形形色色的`綠意，化成了干巴的黑褐。我突然覺得，我所遇見的生命，說不定不像我想象中的那么簡單。因為，它的色彩，只從紅變成了深紅，仍然看不到什么脫落和生長，我越來越奇怪了，難道我并沒有遇見它的真實！

　　我發(fā)現(xiàn)，我確實錯了，我認(rèn)不出那個我所遇見的生命。次年春，那些棕桐什么的，又得意起來了。但是一個早晨，在朝陽中，在其它花草的寒意和自得里，我看見，它的一片葉，悄悄地飛走了。另一處，一片帶著霧水的嫩葉，默默地挺立在那里……

　　遇見的，不只是銀杏，這是何等的境界！確實，生命不需要怎樣的招搖，任何自負(fù)的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命，在它的心里，不為人知的發(fā)芽，開花。它就只沉默，但在這背后，是一個生命的日新月異，那才是生命，那才是智者與賢者的生命。我錯了。

　　遇見生命，不止銀杏的干枯，當(dāng)它被真正遇見的那一刻，才讓萬物在沉默里熱烈綻放！

遇見的作文14

　　人生最美不過遇見。就像冷遇見了暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒；我遇見了您敬愛的彭老師，就有了更好的我。

　　遇見您，是我的幸運。猶記得，那是一個美麗的九月，也許是開學(xué)的興奮讓我忘了時間，第一天我就遲到了。當(dāng)我緊張不安地站在班門口，準(zhǔn)備接受批評時，您卻用溫暖的笑容拂去了我的緊張。開學(xué)第一天，您并沒有像其他老師一樣上來就講課，而是帶著我們?nèi)�班一起做游戲，讓我們很快融入了新的班集體。第一次遇見，您就在我心里留下了深刻的.印象。

　　三年級的那次相遇，您換了樣子，跟您形影不離的眼鏡消失了。您用自己的經(jīng)歷告訴我們，要從小愛護自己的眼睛，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。隨著年齡的增長，我們越來越頑皮，打架這件事在班里時有發(fā)生。經(jīng)驗豐富的您總能輕松解決。隔壁班的老師常因這種事煩惱，您也大方地分享了自己的經(jīng)驗。

　　五年級的相遇，您為我們帶來了新的伙伴書。每次自習(xí)課，都能看到您抱著高高的一摞書走進教室，這些書我們沒有花過一分錢，全部是您自掏腰包為我們買的。您擔(dān)心我們貪玩，在家不愿讀書，便發(fā)動家長監(jiān)督我們，我不得不為您這神操作點贊。正因為您的培養(yǎng)，讓我現(xiàn)在也能保持良好的讀書習(xí)慣。

　　升入六年級，因為學(xué)校的原因，我們需要重新分班。在暑期兩個多月的擔(dān)憂下，我如愿以償?shù)胤值搅四�的班。這次遇見，許是操勞過多，您老了許多，雙鬢間隱約夾雜著幾根白發(fā)，臉上平添了幾條皺紋。為了讓我們考取更好的初中，那時，有一節(jié)培優(yōu)課，每人要交30元的卷子費。當(dāng)時，您之前的帶的學(xué)生中，有一位家庭條件不好的，他爸爸不愿出這個錢，雖然現(xiàn)在他不在您班里，但您知道這件事后，還是義不容辭為他墊上了30元錢。您還為他買衣服，買零食，鼓勵他，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，讓他的成績不斷進步，由倒數(shù)進入了班級前十名。那一刻，我覺得您像他的母親。

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您送走一屆又一屆的學(xué)生，雖然我只是這眾多學(xué)生中的一位，但跟您的遇見，在您的教育培養(yǎng)下讓我不斷成長，更加優(yōu)秀。感謝這場遇見，感謝您敬愛的彭老師！

遇見的作文15

　　我們會在一生中遇見很多人，有的人只是匆匆過客，有的人卻絢爛了我的一生，沙老師就是這樣的人。

　　在臨近小升初考試的那個早上，每個人都在努力學(xué)習(xí)，沒有往日的歡聲笑語，教室安靜得出奇。一陣急促的高跟鞋打破了這種寧靜，我們的班主任帶著憤怒的`聲音大吼道：你們怎么回事，成績又退步了那么大，現(xiàn)在這樣怎么考試，都別上好初中算啦，尤其是你�。±蠋燑c了幾個人的名字，其中就包括我。我不安的情緒越來越強，手上的汗怎么擦也擦不干。班主任接著又說道：這幾個人，退步這么大，照這現(xiàn)狀，后邊只會更差。這節(jié)課我都過得很費勁，我不敢想沒有未來的我是怎么樣的，加上最近的煩躁心情，我的心情跌入谷底。

　　我沒有回家，徑自走上了天臺。想吹風(fēng)放松一下心情。呼嘯的北風(fēng)吹得滿天黃沙，變得更加混沌不清。我看不見遠(yuǎn)方的路，等狂風(fēng)不再呼嘯，我走了進去，吹著溫柔的風(fēng)。班主任的話仍回蕩在耳邊，怎么也靜不下來。突然一陣急促的說話聲傳入耳邊。你快點去下面找，我在這里找一找。我的心跳加速，緊張萬分。進來后，原來是鄰居沙老師。我嚇得直呼：我以為是壞蛋呢！她的臉上冒著巨大的汗珠，用略帶顫抖的身體突然抱住了我：別輕易放棄自己。我懵了，急忙說：我沒有這種想法。她直舒了一口氣，那你來這里干嘛，還不告訴你家里人，以為你想不開了呢。我急忙道歉，打電話告知我奶奶我沒事，沙老師又陪了我一會。

　　我哭著告訴他這幾天發(fā)生的事情，講出這些天的心結(jié)。沙老師眼里流露出心疼與溫柔。她我：這一生你會遇見很多考驗，這只是一個小小的開始，所以會很害怕。記住，世界上最大的謊言就是你不行。老師說的過激的話也是為了激勵你們，但如果你認(rèn)為你自己不行，那就是你放棄了你自己�？v有疾風(fēng)起，人生不言棄，我相信你一定可以！人間滾燙，每個人都在隱忍著堅強，沙老師教會我直視困難，她用溫柔的話語，給予我前進的動力，讓我重拾信心，自信面對。

　　她的話如同夜燈，給我照亮前行的路。每次我停滯不前的時，總會想起她的話。來時如露，去時如電，留不住的始終是那剎那芳華�，F(xiàn)在，她已經(jīng)不在隔壁，但對于我的溫柔，我卻時時想起。

　　很慶幸在我困境時能遇見她，她說的話照亮了我的路途，給我安慰與力量。遇見你，便是奇妙又溫暖的美好。