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我熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-29 09:48:59 好文 我要投稿
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【優(yōu)秀】我熟悉的人作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】我熟悉的人作文15篇

我熟悉的人作文1

  我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

  外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

  我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時(shí),我家的菜盤里一定會(huì)有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的.材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒到半天,外婆就學(xué)會(huì)了,沒過三天,兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。

  外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來說上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手!薄白邥r(shí)一定要澆滅火啊!”很煩吧,可外婆她不覺的。

  這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

我熟悉的人作文2

  每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁,但是有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼睛,可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑。慨?dāng)我看到這些烙印,我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的疼愛。

  爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次,家里的親戚送來十幾個(gè)橘子,我見了可嘴饞了?尚睦镞是掂記著爺爺,我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺。可他說他不喜歡吃,我信以為真,所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的,爺爺總是借口說不喜歡,不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來我懂了,爺爺只是為了留給我吃,而并非真的不喜歡。

  這些年,爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女,一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,他只是用手擦擦,然后再繼續(xù)干起來。

  我的爺爺因?yàn)槲,身體不舒服,但還是為我日夜操勞,東奔西跑。有時(shí)我想想,真是愧對(duì)爺爺!每天,不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬,都是爺爺把我送到學(xué)校,放學(xué)爺爺去接我,爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車,而我卻坐在車子上。想著這一幕,我的心很痛,覺得如果我將來不孝順爺爺?shù)脑,我真?很對(duì)不起他!

  我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活,只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得,我考出的好成績(jī)是對(duì)他最大的回報(bào)。

我熟悉的人作文3

  今年35歲,短短的卷發(fā),中等身材,她有一張慈祥的臉:大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,她是我生活中的陽光,學(xué)生的導(dǎo)航燈——她就是我親密的媽媽,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師,一位優(yōu)秀的教師,一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師,她對(duì)工作總是一絲不茍,不辭辛苦。她授給學(xué)生不止是豐富的知識(shí),還有做人的道理。

  一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,媽媽帶一位學(xué)生來家里補(bǔ)課。那時(shí)約7點(diǎn)多,媽媽坐在明亮的燈光下,用沙啞的聲音,干燥的`嘴唇為學(xué)生補(bǔ)課,但不管媽媽怎么教,那位學(xué)生還是學(xué)不懂,那位學(xué)生有些氣餒,自暴自棄地對(duì)媽媽說:“老師,我天生就笨,不管怎么學(xué)還是學(xué)不會(huì),您還是別白費(fèi)工夫了!闭驹谝慌缘奈乙詾閶寢寱(huì)大發(fā)雷霆,批評(píng)那位學(xué)生,哪知,媽媽輕撫著那位學(xué)生的頭,鼓勵(lì)他說:“孩子,在這個(gè)世界上,沒有誰最笨,也沒有誰最聰明,有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦,加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦,只要你有這百分之九十九的汗水,你依舊是天才呀。孩子別氣餒,只要付出,沒有什么學(xué)不會(huì)!蹦俏粚W(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶,就連咱站在一旁的我也感動(dòng)極了。

  在媽媽耐心的教導(dǎo)下,那位學(xué)生終于學(xué)會(huì)了。那時(shí)的夜已經(jīng)很深了,寒冷的北方呼呼地吹著,媽媽冒著風(fēng)雪送學(xué)生回家。望著遠(yuǎn)去的媽媽,我想……

我熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來很精神,身板也很直,是個(gè)人見人愛的老人。

  我爺爺奶奶隨我們來到珠海后,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟離開原來生活了幾十年的地方,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,不相識(shí)的`人,還有最重要的是言語不通。還好我爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得很好,因?yàn)樗瓉硎菑氖落N售業(yè)務(wù)的,走南闖北,沒過多久就熟悉了這里的環(huán)境。

  我爺爺是個(gè)熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去,都會(huì)有許多我不認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力,也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍,所以人緣特好。

  我爺爺還是個(gè)閑不住的人。我們家每天第一個(gè)起床的人就是他,一大早就幫我們打掃,把家具擦得干干凈凈,把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國(guó)家大事,每天必看的電視是新聞報(bào)道,還要去買上一兩份報(bào)紙,《參考消息》是他的必買報(bào)紙,還有就是《珠江晚報(bào)》或《珠海特區(qū)報(bào)》,然后一有時(shí)間就講給我們?nèi)衣,說是讓我們要了解國(guó)家的政策、世界的變化等等。

  爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會(huì)省給我吃,說是我要學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體。有一次吃排骨,爺爺不停的往我碗里夾排骨,可自己一個(gè)都沒吃。每次放學(xué)接我時(shí),總會(huì)在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對(duì)我的期望就是讓我爭(zhēng)取

  考上北大或清華。

  所以我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)爺爺?shù)膼邸?/p>

我熟悉的人作文5

  在我的記憶中,有一位大姐姐的形象,時(shí)刻在我的腦海里不停地回蕩。她就是我的幼年好友——黃佳潔。

  佳潔姐姐比我大六歲,一雙炯炯有神的大眼睛,十分引人注目。記得小時(shí)候,我住在外婆家,佳潔姐姐常來找我玩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的,年年評(píng)上“三好學(xué)生”。我外婆經(jīng)常夸獎(jiǎng)她,我很羨慕她。而她卻從不驕傲,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用功讀書。

  后來我去城里讀書了,佳潔姐姐也到外地去讀書了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。她大概已經(jīng)念高二了吧!我這次到外婆家去,順便也去看看她。我走在去她家的路上,心想:她一定在看書。想著想著,不知不覺已經(jīng)到了她家的門口。哎!我大吃一驚。她家以前的舊樓房,變成了高大、豪華的三層樓。以前門前放雞籠,變成了一個(gè)大花壇。我懷疑起自己的眼睛來,用手背用力地擦了擦。沒錯(cuò)呀,就是這里。于是,我上前去按門鈴。突然,從屋里傳來一陣悅耳的音樂。門開了,一個(gè)上身穿皮夾克,下身穿牛仔褲的少女,出現(xiàn)在我的眼前。她用熟悉的聲音喊了我一聲:“何鎧。”原來,她正是黃佳潔。

  進(jìn)了屋子,佳潔姐姐指著桌子上的卡拉 OK 機(jī)說:“這是我今天剛買的!

  “你家怎么這么有錢?”我驚喜地問。

  “我爸爸做了幾筆生意,發(fā)了財(cái)。我就不念書了!

  “她的回答是那么干脆。過了一會(huì)兒,我離開了她家,在回家的.路上,想著剛才的事:難道人活著就為了錢嗎?錢可以買到藥,可買不到健康;錢可以買到書本,可買不到知識(shí) 。。。。。。 總之,錢不是萬能的!剛才的佳潔姐姐對(duì)我來說,好比一個(gè)陌生人。她的形象在我的眼前晃動(dòng),越來越小,終于消失了 ......

我熟悉的人作文6

  我們班有一名同學(xué)叫張志,他是我的好朋友,他有一件關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的事,令我憶深刻。

  一天早晨,我們班集體下樓準(zhǔn)備去跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們把繩子解開,由兩個(gè)同學(xué)各牽一頭,開始跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們勁頭十足,甩開繩子,開始一個(gè)接一個(gè)地跳了起來?燧喌轿业臅r(shí)候,我十分緊張,并沒有從繩子中間跳過去,而是順著搖繩的`同學(xué)的后背走了過去,躲在了石壁前的乒乓球臺(tái)旁邊,就在這時(shí),張志跑了過來,他關(guān)心地問我:“你怎么不跳呀?”我說:“實(shí)在很害怕,那大繩子抽來抽去的,要打到身上,太痛了!”他便說:“別怕,只要找到正確的跳繩方法就不會(huì)被打到。你看,先快走一步到大繩中間,正好大繩輪到腳底的時(shí)候,你只要輕輕一跳,再快走一步就又出來了。”我想了想,為了不給班集體拖后腿,還得練呀!

  于是我又站到了隊(duì)里。張志怕我害怕,就站到了我身后。輪到我跳了,我還是有些緊張,雙眼一閉,就沖了過去!芭尽钡匾宦,繩子抽到了我身上。唉,又失敗了!我真不好意思?蓮堉居肿吡诉^來,他拉著我,說:“沒事兒,你多練幾次,掌握好節(jié)奏就好了。剛開始都會(huì)被打幾下的!蔽倚睦锾(shí)多了。反反復(fù)復(fù)幾次,終于跳過去了。張志又馬上來鼓勵(lì)我。我真高興。

  通過這次的事兒,我和張志的友誼更加深厚了。張志就是這樣一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友。

我熟悉的人作文7

  我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識(shí)。問我他是誰?他就孫永光老師。

  記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的.工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時(shí),老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對(duì)了!闭f著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

  過了幾分鐘,還是只有我一個(gè)人回答出來。老師便說:“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來解答吧。”面對(duì)這么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來。此時(shí),膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動(dòng)了。”頓時(shí),我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

  孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

我熟悉的人作文8

  我們生活在這個(gè)世界里,通過與他人交往的日益密切,對(duì)于一些人會(huì)越來越熟悉,然而不管怎樣我們最熟悉的還是我們的父母了,尤其是整日照顧我們的媽媽。你對(duì)你的母親又有多少了解了?你知道你媽媽最喜歡吃的是什么嗎?你知道你的媽媽是如何關(guān)心照顧你的嗎?你知道你的媽媽那些善意的批評(píng)嗎?你真的對(duì)你的媽媽很熟悉很了解嗎?想到了什么就快寫下來吧!

  我的媽媽有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,說話特幽默的一位大姐姐。只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰?告訴你吧,她就是我最熟悉的`人——我的媽媽。

  太陽總是起得很早,我還在夢(mèng)中,它就會(huì)翻過小窗來撩我的眼皮。可我不理它,翻個(gè)身繼續(xù)睡我的回籠覺。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著每天要干的那些活。等我醒來時(shí),只見桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……

  記得有一次,我們一家從廈門旅游回來。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡?蓩寢屚鴣y成一團(tuán)的家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當(dāng)我和爸爸醒來時(shí),看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說:“我們家什么時(shí)候來了位田螺姑娘!蔽覀兌夹α,笑聲在家里久久回蕩。

我熟悉的人作文9

  今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了重慶,但我還是對(duì)我的故鄉(xiāng)戀戀不忘,因?yàn)槟抢镉形沂煜さ娜。其中,我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。

  張童比我大一歲,個(gè)子十分高,一雙三角眼,兩只招風(fēng)耳,眼睛水靈靈,頭發(fā)黑亮亮,是個(gè)充滿活力的男孩。

  張童的.性格十分開朗。他愛交朋友,而且十分大方,他做事,說話毫不拘束,直截了當(dāng),也很有親和力。

  說到張童,同學(xué)們有的說他是學(xué)校的姚明,有人說他是古代傳說中的巨人轉(zhuǎn)世,還有人說他是擎天的柱子有了靈性,投胎來的……誰叫他這么高呢?要是誰和他搶東西,都會(huì)失敗,只要張童把手一舉,我們跳得再高也夠不著,這樣,一句歇后語便在班里流傳開來,如果誰要從張童手中搶東西,這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務(wù)”啊!

  男孩子們都愛街舞,張童也不例外,他對(duì)街舞真是酷愛之極,每當(dāng)電視上播放街舞節(jié)目時(shí),張童總會(huì)飛快地跑到電視機(jī)前,手舞足蹈地跟著跳起來,他非常喜歡FootWork(地板動(dòng)作)中的倒立,每天,他都會(huì)在學(xué)校里表演“倒立”動(dòng)作,但經(jīng)常都會(huì)摔倒在地,惹得我們捧腹大笑。

  當(dāng)然,他也很愛運(yùn)動(dòng),打籃球時(shí)他的愛好,也是他的優(yōu)勢(shì),球場(chǎng)上,只要誰跟他一隊(duì),誰就會(huì)贏,每次打籃球,他只要站在球籃邊,隊(duì)友一傳球,他就輕松接住球,輕輕一投,輕而易舉就進(jìn)了。他搶籃板時(shí)更酷,只需輕輕一躍,球就乖乖地到手了,無不叫人羨慕十分。

  但是,他也很貪玩,成績(jī)自然不是很好,每次考試,他的成績(jī)總是不理想,經(jīng)常拿個(gè)70幾分回家,使得他每次都成為班主任批評(píng)的對(duì)象,唉,誰叫他貪玩呢?

  這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里,我和他永遠(yuǎn)是好朋友!

我熟悉的人作文10

  我來到鏡子前,她也來到鏡子前;我笑,她笑;我飯上權(quán)家公子,她也飯上權(quán)家公子。

  她,愛扎馬尾,有濃濃的眉毛,挺挺的鼻梁,一雙大大的眼睛隔山相望,閃出若有所思的光芒,一張能說會(huì)道的嘴,常常說出一些歪理讓別人難堪。

  她,愛幻想,上扶梯時(shí),因?yàn)榭指弑粐樀没瓴皇厣,但一想到四月二日龍哥來重慶開演唱會(huì)想想就興奮,幻想自己已經(jīng)買到票了,結(jié)果就下扶梯了。

  她,又是聰明有時(shí)笨,比如今天,我看見我們班一位同學(xué)的靚照,結(jié)果笑得我往后仰,結(jié)果打在瓷磚上了。聰明呢,有時(shí)全班同學(xué)都不會(huì)的題,她分分鐘就能解出來。

  她喜怒哀樂很無常。今天重慶下大雨了呢。剛剛在回家的路上,我沒帶雨傘,一個(gè)人淋著雨,心情很糟糕呢,書包,衣服都濕了!我嘴里還不停的說,最討厭下雨天了,最討厭下雨天了這時(shí),我突然想到志龍歐巴你也討厭下雨天呢!我的心情立馬好起來了!我在想,你現(xiàn)在所在的`城市下雨了嗎?你是否也跟我一樣在下雨天的時(shí)候抱怨著?你是否跟我一樣在下雨天的時(shí)候會(huì)想起VIP然后心情好起來

  她對(duì)閨蜜很好,跑步跟她一起跑,籃球跟她一起打,有吃的第一反應(yīng)就是:跟我閨蜜分享。

  她是誰?她就是我,VIP劉小鈺。

我熟悉的人作文11

  我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

  媽媽從小就教育我做人要誠實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的'滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起了錢包。

  走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說:“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

  晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。

  這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實(shí)的好媽媽。

我熟悉的人作文12

  我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

  媽媽從小就教育我做人要誠實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃!眿寢寣(duì)我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起了錢包。

  走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說:“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!闭f完,媽媽冒著火辣辣的'太陽,把那2元錢給人家送了回去。

  晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。

  這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實(shí)的好媽媽。

我熟悉的人作文13

  我的姐姐很愛學(xué)習(xí),總是在寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時(shí),姐姐老是捧著一本書坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班,但是在我經(jīng)過她們班時(shí)都會(huì)看到姐姐那認(rèn)真的身影。

  有一天下午放學(xué),在回家的路上我們像往常一樣都會(huì)告訴對(duì)方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問:“姐姐,你們的回家作業(yè)是什么呀?”“讓我想一想!苯憬銓(duì)我說道。我緊張的'說:“你不會(huì)把回家作業(yè)忘了吧?”接著,我嘲諷般的說:“我可不像你記性那么差!薄拔以趺磿(huì)呢。”姐姐說,:“我們的回家作業(yè)是:把第10課預(yù)習(xí)好,把第9課的生字詞語聽寫一次。還有把數(shù)學(xué)書上的一道思考題做起來!

  回到家里我們一同做起作業(yè)來。我把作業(yè)寫完了,可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是,我對(duì)姐姐說:“這題我早就寫完了,而且老師都較對(duì)了我給你抄不。”“不用了,我自己會(huì)做的!苯憬銓(duì)我說。過了一會(huì)兒,我又來到姐姐這兒,只見姐姐打開書包,拿出本子,打開本子,把自己算的幾個(gè)算式寫在本子上。我把自己的數(shù)學(xué)本子放在桌子上對(duì)姐姐說:“你實(shí)在寫不出來就到我這里抄吧!苯憬悴豢月暎缓笪揖妥吡?墒撬冀K沒有動(dòng)我的數(shù)學(xué)書。過了好長(zhǎng)時(shí)間姐姐解開了這道思考題,她沒有看我的,是姐姐自己解開了這個(gè)謎底。

  我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí),無論誰來幫她,她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì)請(qǐng)教別人,

  從來都不會(huì)到別人那里抄過來,我多么佩服

  她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。

我熟悉的人作文14

  我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小倩,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

  一小倩每天都到我家來學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題就問我。有一天放學(xué)回家我正在寫作業(yè),她背著書包又來了,她走進(jìn)門,看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來,寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來:“哎呀,你怎么畫起畫來了!蔽乙磺疲懔,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的'一件事。

  那時(shí),小倩還沒有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個(gè)字,讓她比著寫。開始,她寫得很認(rèn)真,可是到了后來,寫的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫畫。我對(duì)她說:“寫字要認(rèn)真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”小倩很認(rèn)真的聽著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒人,再一側(cè)臉,看到小倩正忽閃著大眼睛看著我,好像在說:“我說得不對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說:“說得對(duì)!”說著,我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對(duì)”字,表示接受她的意見。

  看著笑得像花兒一樣美麗的小倩,我也笑了。

我熟悉的人作文15

  我熟悉的人是我的大舅舅。

  大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時(shí),他在學(xué)校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí),每當(dāng)放暑假,他都會(huì)下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場(chǎng)等,樣樣都會(huì)干。大學(xué)時(shí),他連穿四年的球鞋經(jīng)過他的縫補(bǔ)后,又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境,造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。

  大舅舅在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)是認(rèn)真和勤奮。聽外婆說,大舅舅在小學(xué)時(shí),有一次有幾個(gè)字不明意思,連夜爬起來查字典。他就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的`。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí),他在鄉(xiāng)下沒學(xué)英語,所以英語基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語,他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。后來因工作需要,還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語言,現(xiàn)在他精通五國(guó)語言。

  我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候,每當(dāng)看到有什么新玩具流行,他就動(dòng)手仿做并改進(jìn),常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里,他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來。現(xiàn)在他在美國(guó)研究出的多項(xiàng)發(fā)明,都申請(qǐng)了國(guó)際專利。一家大跨國(guó)公司請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。

  在外公、外婆那里,我聽到了許多關(guān)于大舅舅的故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。

  大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來成為國(guó)家的棟梁之才。