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美麗的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我每天都生活在一座漂亮的花園里，它就是我們美麗的校園，對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō)，它一年四季都有看不完的美景。
春天，總會(huì)看到一片綠油油的小草，他們好像是一群春天的小使者，從土里探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來(lái)了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競(jìng)相開(kāi)放，各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗，像進(jìn)行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨著又一朵紅的，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕！柳樹(shù)姑娘當(dāng)然也不甘示弱，正迎著風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。咦？什么聲音？原來(lái)這么美的景色引得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦！它們盤(pán)旋在操場(chǎng)上，停在樹(shù)梢上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
初夏，校園里的.樹(shù)葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。下課了，同學(xué)們有的喜歡躲在教室里，還有的喜歡在大樹(shù)下做游戲，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天氣越來(lái)越熱，你聽(tīng)！轟隆隆的雷聲響起了，只見(jiàn)烏云越聚越多，雨珠兒紛紛離開(kāi)天空的懷抱，義無(wú)反顧地落了下來(lái)，萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過(guò)后，太陽(yáng)透過(guò)云層，直射下來(lái)，樹(shù)葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)，小草們沒(méi)有了往日的精神，不過(guò)鐵樹(shù)卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹(shù)也穿起了火紅的舞裙。哇！什么味道這么香呀！循著香味找去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶著陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，真讓人神清氣爽！難怪人們常說(shuō)：“桂子花開(kāi)，香飄十里。”秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉，楓葉，銀杏葉，像一只只彩色的蝴蝶，飄落在校園的每一個(gè)角落，漂亮極了！
冬天來(lái)啦！還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲。看呀！雪花飄飄悠悠地落在校園中，校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了！笑聲響徹整個(gè)校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景，是一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一座座絢麗華美的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，收獲著……
美麗的校園作文2
校園，使我們除了家以外去的最多的地方，如果你是一個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園其實(shí)也是一個(gè)景色宜人的地方。
春天，校園里的迎春花最早開(kāi)放，它們是春天的先行軍，對(duì)著這個(gè)世界喊道：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”聽(tīng)到迎春花的呼喚，小草抖抖身上的泥土，整整綠茵茵的裙子，探出頭四處張望，“春天在哪里？春天在哪里？”柳樹(shù)姑娘揚(yáng)揚(yáng)頭，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，和樹(shù)上的小鳥(niǎo)抿嘴偷笑：“這個(gè)小草真是傻，竟然不知道自己就是春天。”蒲公英把柳樹(shù)姑娘的話帶給了小草，小草害了羞，只請(qǐng)蒲公英在它身邊住下，與它作伴玩耍。春風(fēng)姐姐撫摸小草的頭，讓它別害羞，抬起頭來(lái)瞇瞇笑，春天招牌已來(lái)到。
夏天，是校園里最火熱的季節(jié)，男孩子頂著烈日也要在操場(chǎng)上踢足球，女孩子坐在樹(shù)蔭下三三兩兩的說(shuō)著話，夏天的鳥(niǎo)兒最難過(guò)的季節(jié)啦，因?yàn)樗鼈冋l(shuí)也比不過(guò)知了的歌聲，雖然枯燥又單調(diào)，但是知了聲音大還不會(huì)累。當(dāng)我在教室里靜靜地看著書(shū)，教室里的風(fēng)扇吱呦呦的轉(zhuǎn)著，窗外有陣陣蟬鳴，那種愜意又悠閑的'感覺(jué)讓我久久難以忘懷。
秋天，是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹(shù)上是火紅火紅的楓葉，在道路的兩旁一片又一片，仿佛仙境一般，落下的枯葉是淡淡的黃，落在草地上，好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步，尋找最美麗的楓葉，撿起每一片都覺(jué)得是獨(dú)一無(wú)二的美，卻又覺(jué)得前面會(huì)有更美的。秋天的氣候是最宜人的，同學(xué)們課間都喜歡出來(lái)走一走，顯得校園格外熱鬧。
冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了，大雪過(guò)后天地都是白茫茫的一片，素凈整潔，讓人覺(jué)得寧?kù)o。每到冬天，老師就會(huì)讓我們出來(lái)堆雪人，打雪仗，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開(kāi)心了，這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧，不過(guò)老師可不是白讓我們出來(lái)玩，玩完回去可是要寫(xiě)作文的。不過(guò)在外面這么一活動(dòng)，思維也變得靈活了，班級(jí)里的佳作一篇又一篇！老師這個(gè)辦法可真好。
無(wú)論春秋還是冬夏，校園的美麗都不僅僅是景色，還有蘊(yùn)藏其中的師生之情。
美麗的校園作文3
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一片綠色的樹(shù)木，還有兩個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
放眼向四周望去，看見(jiàn)校園種著四棵四季常青的松柏樹(shù)，就像四位哨兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園，還有四個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著九里香、大紅花、杜鵑花……花壇旁邊還有一棵梧桐樹(shù)，有兩層樓那么高。春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，春風(fēng)吹來(lái)，梧桐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，白白的梧桐花就像一堆白雪鋪蓋在地上。早上，同學(xué)們?cè)诘厣蠐煳嗤┗▉?lái)玩，有的同學(xué)把花串成一個(gè)花圈，有的同學(xué)把花串成一條條，就像一條條白色的毛毛蟲(chóng)。梧桐花真美呀！
最美的要數(shù)校園的`西北角了。那里有一棵高大挺拔的榕樹(shù)。好大的榕樹(shù)啊，我們五個(gè)小同學(xué)手拉著手才能把它圍�。缓妹⒌拈艠�(shù)啊，枝葉向四面展開(kāi)，差不多蓋住了我們半個(gè)操場(chǎng)。枝葉層層疊疊的，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)谙旅孀龌顒?dòng)，一點(diǎn)也不感到熱；下雨時(shí)，雨水淋不著；課間活動(dòng)時(shí)、體育課時(shí)、下課時(shí)，榕樹(shù)底下總是站滿了人。同學(xué)們有的在做游戲，有的跳繩，有的聊天，有的爬竿比賽……榕樹(shù)成了我們活動(dòng)的樂(lè)園。榕樹(shù)旁邊有一個(gè)圓形的噴水池，池里有一高一矮的兩座假山，是用石頭砌成的，從遠(yuǎn)看像一大一小的兩頭大象，又像兩頭兇猛的獅子……假山上有幾盆花，春天開(kāi)花的時(shí)候，美麗極了。這些花倒映在水中非常美麗。噴水池噴出來(lái)的水像蒙蒙細(xì)雨，又像一串珍珠，多美呀！池里的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)池里的金魚(yú)。有一種金魚(yú)特別奇怪，全身都是白色的，頭上有一塊紅疤，聽(tīng)老師說(shuō)那種金魚(yú)叫“鴻運(yùn)當(dāng)頭”，多好聽(tīng)的名字啊！池邊有各種形狀的花壇，花壇里有各種鮮花，紅的那么鮮艷，黃的那么燦爛，白的那么無(wú)瑕。每到秋天，菊花開(kāi)了，像害羞的小姑娘站在池邊欣賞金魚(yú)呢！校園里還有許多樹(shù)木，有龍眼樹(shù)，有芒果樹(shù)，有荔枝樹(shù)……
校園里的的景色美不勝收，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完，歡迎你到學(xué)校來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
美麗的校園作文4
我們的校園坐落在海峽國(guó)際社區(qū)旁，在那里，你會(huì)過(guò)上一天天的美好校園生活，那里還有個(gè)友好的大家庭。
清晨，當(dāng)你步入校園時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì)為同學(xué)們的到來(lái)歌唱，陽(yáng)光會(huì)為師生們?cè)鎏頊嘏�，你�?huì)看見(jiàn)五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽(yù)樹(shù)，這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級(jí)臺(tái)階，首先映入眼簾的是座噴泉，各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇，如果你仔細(xì)看還會(huì)看見(jiàn)一座小木橋，有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火，可美了。
再往前走就來(lái)到了有名的“海底隧道門(mén)”，你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪，你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門(mén)人下南洋的路線和地圖，向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書(shū)角，許多快活的“小魚(yú)們”暢游著知識(shí)的海洋。顯得十分幽靜。
你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個(gè)彎，便會(huì)聽(tīng)到一陣響亮的朗讀聲，這就來(lái)到了一年一班的教室，不一會(huì)兒悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒原來(lái)?yè)頂D的走廊一下子變得空蕩蕩的�！傲⒄�，一二”你會(huì)聽(tīng)到響亮有力的口令，前面就是孩子們的“樂(lè)園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)一端，有長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，有的像雪白的帆船一樣“揚(yáng)帆起航"的主席臺(tái)。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道，這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫(huà)卷，那塑膠跑道上清晰的白線，多么像是兩條縱橫交錯(cuò)的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場(chǎng)，這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當(dāng)你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像，有認(rèn)真彈奏的少女，專心寫(xiě)字的`學(xué)童和大大的棋盤(pán)上黑白的棋子。錯(cuò)落點(diǎn)綴在草坪花木之中，顯得格外有生氣。
你登上兩節(jié)臺(tái)階，在一年級(jí)辦公室后面有個(gè)小舞臺(tái)，這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖，這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢！還有美麗的生物角，精致的才藝展示區(qū)五彩廊道，各具特色的教室每個(gè)角落都美極了，準(zhǔn)保美發(fā)你的眼。我愛(ài)我的美麗校園，我愛(ài)我的大家庭，我愛(ài)老師同學(xué)們。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校慈溪第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在老城鎮(zhèn)-觀城的東北邊，是座散發(fā)著書(shū)藝幽香的美麗之校。
一入校門(mén)，一片綠盈盈的草坪躍入眼簾。草坪上散放著幾只白色的“雕鹿”，有的正低著頭津津有味地吃著青草；有的在悠閑地踱著方步；有的仰頭似在聆聽(tīng)同學(xué)的朗書(shū)聲......綠草坪中還到處冒著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的嫩嫩的黃花、粉色的紅花、艷艷的紫花。它們正在盡情地展示著妖嬌的艷姿，肆意地散發(fā)著香氣，仿佛想把這香味覆蓋住整座校園。芬芳的氣味引得許多彩蝶在花叢中翩翩起舞，又招來(lái)蜜蜂穿梭伴舞，惹的.天上的小鳥(niǎo)也飛來(lái)飛去、招朋喚友地來(lái)觀看這校園美景。美景伴著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲、沙沙寫(xiě)字聲把校園的絢麗、繽紛喧嘩的一覽無(wú)遺。
越過(guò)綠草坪看到的是空闊的前操場(chǎng)，三面昂立的教學(xué)樓剛好成凹字形把操場(chǎng)擁抱在懷里。一到下課間，同學(xué)們紛紛從旁邊教學(xué)樓走出來(lái)活動(dòng)，他們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲.....一個(gè)個(gè)英姿勃勃的身軀、精神抖擻的面容、歡快清爽的笑語(yǔ)聲頓時(shí)把安靜的操場(chǎng)瞬間煮沸了。
順沿著操場(chǎng)的一條幽靜小徑，就穿入到花香鳥(niǎo)語(yǔ)的后花園了。這里是鳥(niǎo)兒歡聚的場(chǎng)所，也是同學(xué)們放松游戲的游樂(lè)場(chǎng)。位于正中央的圓形花壇中有個(gè)“秘密通道”，那是男生們玩“穿越火線”的最佳藏身之地。隔著紅、白、綠格子鋪成的羊腸小道，兩邊是光彩宜人的綠草坪，草坪中傲立著各式各樣的大樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖儀，一片片黃夾綠的葉子如跳動(dòng)的火焰伴著風(fēng)兒飛旋舞下。女生們會(huì)欣喜地一一撿起落葉放在銀杏樹(shù)凸起的“稻草火爐”當(dāng)火片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去校園又多了一個(gè)“旺火爐”！
連著后花園走出去是“柳暗花明又一村”呀！眼前豁然開(kāi)朗，一個(gè)色彩分明的現(xiàn)代化操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條、紅條塑膠夾著白色條紋的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨綠人工草地是同學(xué)們盡情揮灑身姿的足球場(chǎng)。最靠邊的是小巧靈活的體育設(shè)施，也是同學(xué)們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。那里有刺激的腳踏秋千，練手臂的單雙杠等等。
看！這就是我們美麗而有活力的實(shí)驗(yàn)二小，歡迎大家來(lái)參觀哦！
美麗的校園作文6
聞濤小學(xué)位于錢塘江畔，那兒四季如畫(huà)，有芬芳撲鼻的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有機(jī)靈可愛(ài)的小魚(yú)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
行政樓前的花壇十分美麗，像個(gè)魔術(shù)大師一樣，四季變化著不同的色彩。春天，金燦燦的迎春花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。夏天，鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉，開(kāi)得非常熱鬧，爭(zhēng)搶著要我們?nèi)ヂ勊兀∏锾�，高傲�?菊花競(jìng)相開(kāi)放，有黃菊、白菊冬天，花兒雖然凋謝了，但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻，綠得晃我們的眼。
教學(xué)樓西面的白玉蘭，開(kāi)得大朵大朵的，白的像雪。聽(tīng)老師說(shuō)它的歷史可久了，都二十歲了。這二十年里，它聽(tīng)著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，是那么美，那么響亮。在它旁邊，有一棵棵美麗的日本晚櫻。當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候，風(fēng)一吹，像下起了粉色的櫻花雨，如果這時(shí)候你正在欣賞，那多浪漫啊！
校園里的樹(shù)，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹(shù)。春天，它抽出一片片嫩綠的葉子，真像一朵朵翠綠的小花在樹(shù)上開(kāi)放。夏天，它長(zhǎng)得枝繁葉茂，風(fēng)呼呼地吹，它仿佛是一把把小扇子，在給熱呼呼的樹(shù)干扇風(fēng)呢！秋天，小扇子把夏天的炎熱扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽。風(fēng)吹來(lái)，像一片片“金子”飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)結(jié)了好多“珍珠”，有一次，老師數(shù)了一數(shù)，一棵樹(shù)就有三百多顆“小珍珠”呢！冬天葉子沒(méi)了，可是頑強(qiáng)的“小珍珠”還在。過(guò)幾天，“小珍珠”從樹(shù)上落下來(lái)，準(zhǔn)備明年長(zhǎng)成參天大樹(shù)，繁殖后代。
小農(nóng)場(chǎng)里可熱鬧了，有青菜、白菜、蘿卜、辣椒白蘿卜埋在土里，有的露出了半個(gè)身子，它想快點(diǎn)跑出來(lái)找朋友玩呢！穿著一身紅衣服的辣椒羞答答地躲在綠葉中
水族館里也是熱鬧非凡，小魚(yú)們正在瘋狂地玩耍。有的全身長(zhǎng)著五彩斑斕的斑紋，有的在石頭下鉆來(lái)鉆去，有的大著肚子游來(lái)游去，像是在驕傲地告訴我們，它要生出幾百萬(wàn)個(gè)孩子似的
我們的校園真是美麗極了，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文7
我在華師大附小讀書(shū)。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿歡樂(lè)的校園。你聽(tīng)！教室里那朗朗的讀書(shū)聲，多么的響亮，讀的多么有感情呀！同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上，而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(zhǎng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來(lái)到門(mén)口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長(zhǎng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈，真可愛(ài)！黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西，像兩本厚厚的書(shū)，這兩本書(shū)仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識(shí)似的。藍(lán)色的就是保安室了。
穿過(guò)鐵門(mén)，映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿園的校園��！是多么的美麗。春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣�；▓@旁邊有兩座大樓，樓的上面刻著浮雕，而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道，接著來(lái)到了新樓架空層，這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色，黃色像火車頭，藍(lán)色像火車廂，黃色那兒還寫(xiě)著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。”一樓的柱子有34根，要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室；三樓還有個(gè)電腦教室；四樓有個(gè)階梯教室，是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。
上到去，你一定會(huì)看見(jiàn)玻璃里面有許多證書(shū)和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的，真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹(shù)，春天一到，開(kāi)滿了火紅紅的花朵，結(jié)滿枝頭。木棉樹(shù)又稱英雄樹(shù)，像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的.校園。走過(guò)架空層，穿過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，跑一圈有150米，大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿活力的感覺(jué)。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校！愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才！
美麗的校園作文8
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，在里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。
在學(xué)校門(mén)口一眼望去，就可以看見(jiàn)中心小學(xué)這幾個(gè)大字，他讓我離夢(mèng)想展翅而飛的機(jī)會(huì)多了一些。
走進(jìn)大門(mén)，首先第一眼看見(jiàn)的是學(xué)校的那棵百年老樹(shù)。鳳凰樹(shù)，鳳凰樹(shù)旁邊還有著一棵高山龍，他們好像兩位士兵在守護(hù)著我們的學(xué)校。再往前點(diǎn)兒就可以看見(jiàn)一個(gè)育才亭里面立著一個(gè)石碑。上面刻著呂爺爺給我們學(xué)校捐的生動(dòng)樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學(xué)們有的在那里看書(shū)，有的在那里寫(xiě)作業(yè)，還有的在那里睡午覺(jué)……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了，花園里的花各種各樣，有菊花，有郁金香，還有著幾顆綠油油的小草，可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了，月季花在其他花的'中間綻開(kāi)了笑臉，它像是個(gè)明星，蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲，旁邊的花兒都是明星的小伙伴，他們陪伴著明星在那里玩耍著，突然一陣風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)的胡須飄蕩，好像在跟我們打招呼。
走出小花園，一眼望去，就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊有著一個(gè)升旗臺(tái)，每周星期一都要舉行一場(chǎng)隆重的升旗儀式，五星紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起，他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神，也激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。操場(chǎng)旁邊還有許多的樓層，南邊是秀蓮樓，也被同學(xué)們說(shuō)成了功能室，里面有小提琴，圍棋。象棋，每當(dāng)星期二下午，同學(xué)們都會(huì)健步如飛，大步流星興高采烈的去上校本課，各種聲音湊成了一首交響曲。
北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，而我們的教室在四樓的左手邊四年三班，平常我們都在愉快地學(xué)習(xí)著。上課時(shí)，有時(shí)我來(lái)到了錢塘江大潮觀潮。有時(shí)我們?nèi)チ嗽颇�，完成了他們那的�?xí)俗。有時(shí)我們還去了花牛的地盤(pán)，跟歡牛交上了朋友，我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方�？烨疲『诎迳线�有著好多同學(xué)的作品。
這就是我們的學(xué)校，在這里他像我們的家，像我們童年的相冊(cè)，里面有著我同學(xué)的友誼和師生之間的情誼……我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文9
我去過(guò)很多美麗的地方，然而我感覺(jué)最美的還是我們聞濤小學(xué)的校園。
校園里有很多樹(shù)。走進(jìn)校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)一排排香樟樹(shù)，好像一位位筆直挺立的士兵，歡迎我們的到來(lái)。香樟樹(shù)的后面是桂花樹(shù)。金秋時(shí)節(jié)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)就下起了桂花雨，整個(gè)校園都彌漫著濃郁的甜香，令人陶醉。這個(gè)季節(jié)，桂花樹(shù)后面的柚子樹(shù)也結(jié)出了果實(shí)。柚子成熟了!秋風(fēng)起，柚子晃，晃動(dòng)中的柚子好像許多小娃娃，在枝上你擠我碰，爭(zhēng)著要下地去玩哩!
校園的后邊，有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。別看農(nóng)場(chǎng)小，里面卻種了不少色彩艷麗，讓人饞得直流口水的時(shí)鮮蔬菜：有碧綠的青菜，火紅的辣椒，嫩綠的秋葵，金黃的'玉米……小農(nóng)場(chǎng)里不僅蔬菜種類多，小動(dòng)物也不少，比如蝸牛、菜青蟲(chóng)、蚯蚓是最常見(jiàn)的。隨便摘一片菜葉，就能發(fā)現(xiàn)幾條菜青蟲(chóng)趴在葉面上蠕動(dòng)，或者一只蝸牛伸展一對(duì)觸角，探頭探腦地四處張望。菜地里，隨處刨一個(gè)坑，就能看見(jiàn)蚯蚓扭作一團(tuán)，像是在打架……小農(nóng)場(chǎng)是我們觀察動(dòng)植物和接觸大自然的最好窗口。
除了小農(nóng)場(chǎng)，還有一個(gè)讓我們樂(lè)而忘返的地方——水族館。水族館在農(nóng)場(chǎng)和教學(xué)樓之間，地方不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。館里的魚(yú)兒應(yīng)有盡有，還有雪白的沙子，墨綠的水草，多彩的珊瑚，好像一個(gè)濃縮版的海底世界。魚(yú)兒在水草和珊瑚之間穿梭，可愛(ài)極了。有的全身白色，游速很快，仿佛一道閃電從水中穿過(guò);有的身披七彩條紋衣，好像一束彩虹;有的身子很扁，懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了，就會(huì)有變成潛水員，遨游海底世界的感覺(jué)。
小農(nóng)場(chǎng)和水族館都很美，但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭，上面刻有我們的校訓(xùn)。一塊緊挨著校門(mén)，刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”九個(gè)紅漆大字;另一塊則面朝教學(xué)樓，刻著“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”十五個(gè)紅漆大字。在陽(yáng)光的照耀下，校訓(xùn)更加醒目了，大石頭就像知識(shí)淵博卻不說(shuō)話的老師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：要按時(shí)復(fù)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的快樂(lè);要廣泛學(xué)習(xí)，詳細(xì)詢問(wèn)，周密思考，明確辨別，切實(shí)踐行。
在美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲，別提是一件多么幸福的事了!
美麗的校園作文10
我的學(xué)校是新港小學(xué)，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天，校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開(kāi)了！那桃紅花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù)，也給我們的'校園增添了春意。
夏天，校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了，長(zhǎng)出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃，它們是看桃，長(zhǎng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù)�，F(xiàn)在，楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期，翠綠的葉子長(zhǎng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的，細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長(zhǎng)著綠葉。從遠(yuǎn)處看，就像一條條長(zhǎng)辮子。
秋天，有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞；又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散，而是全都落到大樹(shù)媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀，是想一直待在樹(shù)上，看著我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開(kāi)始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來(lái)越厚，最后，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè)的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹(shù)。
校園的一年四季都很美，它是我們的樂(lè)園。
美麗的校園作文11
我所就讀的小學(xué)叫“紅領(lǐng)巾國(guó)際學(xué)�！保�(tīng)這名字就覺(jué)得氣派。什么？你沒(méi)有去過(guò)！那就讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，為你講述我們學(xué)校的美景吧！
我們的學(xué)校紅磚白墻藍(lán)瓦，在碧藍(lán)的天空下上，在白云的襯托下，顯得是那么的美。它就像是一個(gè)巨人，“屹立”在一片老舊的房屋中，顯得那么別具一格、與眾不同。它是那么高，那么大，那么地出彩。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)小花園，園中有一棵“丑八怪”果樹(shù)，已經(jīng)結(jié)了果，金色的果實(shí)在秋風(fēng)中搖晃著，像搖擺著金色的夢(mèng)，在誘惑著我們。周圍滿是金色的、橙色的菊花，開(kāi)得芬芳，開(kāi)得爛漫；還有幾棵銀杏樹(shù)，蒼勁挺拔。操場(chǎng)是小草坪，郁郁蔥蔥，小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋……學(xué)校的綠色植被可真多，而后花園還正在建設(shè)中……這一切都是多么的美呀！
我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備也十分的高大上。閱讀空間里有一個(gè)溫暖而舒適的小書(shū)屋，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍從地板一直摞到天花板，每個(gè)人鉆進(jìn)去都秒變一條‘小書(shū)蟲(chóng)’不舍得出來(lái)；電腦機(jī)房里的電腦是隱藏在桌子里面的，可真叫大有玄“機(jī)”；而我最愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室里則放著各種實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、地球儀、鳥(niǎo)類標(biāo)本……甚至還有我國(guó)漢代的司南！真可謂應(yīng)有盡有。這些高大上的設(shè)施設(shè)備又構(gòu)成了我們學(xué)校的另一道風(fēng)景。
其實(shí)在我們學(xué)校里，最美的風(fēng)景還是人！你聽(tīng)，上課時(shí)老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、食堂里大師傅們的鏘鏘炒菜聲……你看：清晨薄霧中校隊(duì)同學(xué)們晨練的身姿；上午陽(yáng)光下操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影；下午日托時(shí)教學(xué)樓上老師來(lái)回穿梭的'背影……老師們辛勤育人，同學(xué)們健康成長(zhǎng)，這一聲聲一幕幕都是學(xué)校里最重要的美景！
而我，也希望為我美麗的校園添磚加瓦，上次科學(xué)課，我們提著新運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)土，拿著嶄新的工具，給學(xué)校的花園翻土，施肥，為美化學(xué)校出一份力。我要讓學(xué)校變得更加美麗，讓同學(xué)們都為這美麗的校園而驕傲，而自豪！
算了，不多說(shuō)了，這么美麗的校園，免得你太羨慕。
美麗的校園作文12
我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的讀書(shū)聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵，每一個(gè)人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳，眼前的每一根柱子會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜。不信，你瞧，柱子上有木頭做的相框，相框里是一張張同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。
順著階梯往左走，就來(lái)到童趣園了。這里綠樹(shù)成蔭，就算六、七月的毒日頭當(dāng)空，這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹(shù)三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí)節(jié)，動(dòng)感十足的水柱總會(huì)招引來(lái)許許多多的同學(xué)駐足觀賞，只見(jiàn)沖天的水柱，錯(cuò)落有致，忽上忽下，像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子在嬉鬧，有幾個(gè)膽大點(diǎn)兒的男孩子還會(huì)順便去沖個(gè)臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了，佇立假山前，會(huì)忍不住開(kāi)始冥思遐想，要是我能變成一個(gè)小小人，住進(jìn)里邊兒該有多好啊!假山上有一個(gè)小洞，這也是個(gè)噴泉口，當(dāng)噴水時(shí)，發(fā)出的聲音會(huì)給人一種高山流水的美感，噴泉流濺起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的懷抱，有的則剛好相反，翻跟頭打滾，一跳，跳到池邊玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹(shù)也有它獨(dú)特的美，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果，點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備沿著石板路穿出去，卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳，粉中透白的櫻花，猶如少女粉嫩的臉頰，白玉蘭也不甘示弱，潔白無(wú)睱的花瓣，那么安靜而雅致地立在一旁，雖不奪目卻無(wú)法不讓人注意它。
童趣園的對(duì)面就是童心園和童趣園，它們是一對(duì)好兄弟，手拉手，連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽的美感。
穿過(guò)童趣園繼續(xù)往前走，便是我們大家最歡的大操場(chǎng)了，每每中午吃完飯后，操場(chǎng)上便成了一片歡樂(lè)的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)，好不快活。瞧，老師們也加入到這個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)伍中來(lái)了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
美麗的校園作文13
我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園，也是一所美麗的校園。
站在校門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)�！�。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字，瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門(mén)的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個(gè)醒目的紅色大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
走進(jìn)校門(mén)，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道，都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周，郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門(mén)口靜靜綻放，獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的`校園帶來(lái)了別樣的美麗。
經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走，就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學(xué)部的大樓連起來(lái)，整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū)，你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè)曲，飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。
在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ)，就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。
再往里走就到了操場(chǎng)，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，體育課和陽(yáng)光大課間時(shí)，滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)�？粗@鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面，仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學(xué)校，真是一所充滿花香和書(shū)香的校園。
美麗的校園作文14
在茂盛的爬山虎下，四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學(xué)。
清晨，走進(jìn)校園，由于太早，沒(méi)幾個(gè)人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學(xué)們路過(guò)必會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。
經(jīng)過(guò)“上善若水”，你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊，久久不能散開(kāi)，隨風(fēng)逝去，在空中綻放。
再往前走一點(diǎn)，寬闊的操場(chǎng)，還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓，一米陽(yáng)光，一切看起來(lái)都像一場(chǎng)夢(mèng)，那么的美。
不一會(huì)兒，人多了，同學(xué)們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒，歡聲笑語(yǔ)給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹(shù)木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過(guò);春天，不知名的樹(shù)開(kāi)了花，不知名的花落了下來(lái)，芳香的`氣息充滿了整個(gè)校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒被吹起，一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今，秋風(fēng)送爽，金果飄香。悠悠的讀書(shū)聲在驕陽(yáng)升起時(shí)隱約傳來(lái)。是啊，坐在椅子上，拿起書(shū)一絲不茍的認(rèn)真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書(shū)聲變成了一個(gè)個(gè)小音符，調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎，回蕩在整個(gè)校園，久久才停下，恢復(fù)了寂靜。
走在學(xué)校的綠蔭小道上，風(fēng)將頭發(fā)微微吹起，樹(shù)葉沙沙響，不經(jīng)意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開(kāi)始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園作文15
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng)，這里留下了我們開(kāi)學(xué)典禮的誓言，這里留下了我們?nèi)腙?duì)時(shí)的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺(tái)，每周一的清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那時(shí)，我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。
穿過(guò)禮儀廣場(chǎng)就來(lái)到了秋實(shí)樓。金色的陽(yáng)光照在高大的的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里，傳出朗朗的讀書(shū)聲，此起彼伏，像演奏著一曲曲歡快的樂(lè)曲，給秋實(shí)樓增添了無(wú)限生機(jī)。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，還教我們學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想。
秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”，綠色的草坪在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂(lè)的海洋。瞧，那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場(chǎng)上，有的'同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在踢沙包，有的同學(xué)在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來(lái)，洋溢著無(wú)限的快樂(lè)！整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂(lè)園，各種聲音融匯在一起就像是一臺(tái)大型的交響樂(lè)……
美麗的博文小學(xué)，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符；讓我們的童年變成一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩(shī)，字里行間充滿了夢(mèng)想與堅(jiān)持……我深深愛(ài)著你——博文小學(xué)！