我想對你說作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我想對你說作文，希望對大家有所幫助。

我想對你說作文1

　　“弟弟，你沒事吧！希望你沒事，希望你沒有什么大礙，以后，不準長時間的看電視、電腦、手機，聽見沒？要不眼睛近視了。 今天，我們去了姥姥家。在路上弟弟睡著了，醒了以后，就說眼疼。媽媽就問：“是眼里面疼，還是外面疼？”弟弟難受的說：“里面疼�！眿寢屭s緊帶著他去了診所，可診所里一個人都沒有，說醫(yī)生們都去開會了。媽媽趕緊回到家拿上錢開車去了縣里的大醫(yī)院。在這段時間里，我的心分分秒秒都在擔心著弟弟，嘴里一直念叨著：“寶貝弟弟，希望你沒事... ...”天黑了，媽媽終于回來了，弟弟也顯得很開心，媽媽說：“沒大事，就是以后別看手機了就行�！�

　　“是啊！你看你，天天放了學便拿著手機看，作業(yè)寫的很潦草，就是為了早早寫完去看手機，你知道嗎？你老看手機對你是有傷害的`，傷害視力，影響健康�！碑斕焱砩�，我就制定了一個計劃，把弟弟和媽媽叫到身邊，說出了我的想法，他們 都很贊成，我們三人擊掌達成一致，希望我的想法能成功，弟弟重新回到正常的學習與生活中來。

　　在最近幾周，我一直實行著我的計劃，收到了很大的效果。弟弟慢慢地放下了手機。

我想對你說作文2

　　濕潤的空氣充斥著鼻腔，沒有了前幾日的干燥反而帶著泥土的清新淡雅;溫和的太陽不再掩藏自己耀眼的光芒，毫不做作的灑向大地，蓬蓽生輝;迎面的風似流水般輕柔緩和，沒有秋日的那分豪邁卻也不像剛剛逝去的冬季那樣凜冽。寒冬走了，迎來的似乎不止是春的嬌美總覺得還夾雜了些什么。

　　踏著樓梯從高出下來，撲鼻而來的是冬季盛開到現在還未凋謝的花兒撲鼻的芳香，或許沒那么濃烈，但也算得上是清新怡人。綠瑩瑩的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕跡，星星點點的小花開放在草地上，一朵朵小小的，清新、亮眼!一眼望去遠遠的殘花依舊粉嫩，新生的草坪鮮綠無比，兩者相映相襯，沒有誰獨占風頭，卻也都把自己的風采公諸于世。

　　耳邊一直徘徊著鳥兒的啾鳴，顯然經過了一個冬天，它們有些疏于排練了。聲音顯得有些雜亂。盡管如此，鳥鳴聲還是一如既往的給予人力量，富有朝氣。天空時而飛過幾只結伴的白頸鳥。雖然歌喉比不上喜鵲，但飛翔的舞姿比起大雁的整齊他們的豪放、舒展絕對是有過之而無不及。聽著喜悅的歡歌，欣賞自由的舞姿，仿佛是在品味一場獨具一格的'歌劇。

　　看得再遠些，天上是搖搖曳曳的云朵，薄薄的一層似乎輕輕一吹就會破裂。地上是一群歡樂的孩子，手里拿著泡泡液。自得其樂的吹著，欣賞著因為太陽折射而在泡泡上顯現出的斑斕一片。一旁的孩子也在興致勃勃的用手指一個個的把泡泡戳裂，而人們的喜悅和快樂似乎也慢慢的升空，突然爆裂揮灑在人間。

　　春，竟是如此的明媚耀眼，這是我不曾想過的。

　　春，一個嬌美的季節(jié)，一個快樂的季節(jié)!

我想對你說作文3

　　一天，我走在放學的路上，看見有幾個小朋友在踩草坪。這時，我就想起弟弟你……每當我?guī)�你出去玩的時候，你總是不由自主地踩草坪，那時，我真想對你說：“弟弟，請你不要踩草坪！”

　　可是這句話我一直對你說不出口，因為你還小，所以只好把它放在心里。你一點點地長大，我想你已經把這個壞習慣改掉了吧！于是在我9歲生日那天，我想考驗你，便帶你出去玩。

　　可惜的'是，你非但沒有改掉這個壞習慣，還坐在草坪上，故意在草坪上玩耍、踐踏。這件事讓我非常痛心，我恨不得對你說：“你踩草坪，就等于毀掉一個綠色生命�！蹦翘�，我又沒有跟你說，因為怕你生氣。弟弟，今天是你七歲的生日，我想大聲地對你說：“弟弟，你已經長大了，請你自覺地愛護花草樹木吧！”

我想對你說作文4

　　老師，我想對您說，謝謝您為我付出了那么多。

　　我剛到這個班級，和素不相識的同學們坐在一起時，感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時，我看著別人和以前的同學一起聊天說話，我很羨慕。在這里我就是一個例外，沒有一個人是認識的，我只能在操場上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。

　　老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地對我說：“寧寧，有兩個小朋友對我說，他們覺得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽到這句話，我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃，對我們說：“那從今天起，你們三個就是好朋友咯！一定要互相幫助。”我開心地點點頭，心里緊閉的窗戶一下子就打開了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的.快樂有人分享，我的困難有人分擔。如果不是您，我就不會有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會好好學習，如果不是你，我就不會有那墻上的一張張“三好學生”。

　　所以老師，我想對您說，謝謝您為我付出的一切。

我想對你說作文5

　　弟弟，我有一件事總想對你說，那就是你一定要改改吃相這個壞習慣。你要是不相信，我就舉兩個例子讓你“過過目”。

　　有一次，外祖母生日的時候，蠟燭應該是外祖母吹的，但你不顧一切地把蠟燭吹滅。這還不是大事，可惡的是我們全部人都還沒吃東西，但你卻大口大口地吃，因為那時是在公共場所，所以我不敢打你。我只提醒一下你，你就哭了，害得媽媽打了我一頓，以為我欺負你，我很生氣。

　　還有一次，你破壞了我的生日聚會。我好不容易才請同學來參加我的生日聚會，首先你把我的蠟燭吹滅，我原諒了你。但你在我許愿望的'時候，向我撲來了，我才不跟你計較。但在吃蛋糕的環(huán)節(jié)中，你吃得比誰都多，我心里已經有很大的怒火。媽媽讓我玩電腦的時候，我已經快要贏了，但你卻把電腦亂按，按得死機了，還叫我們陪你看哆啦A夢。當時我怒火沖天，把你打了一頓，你哭著去找媽媽，害得我又被媽媽打了一頓。

　　弟弟我想對你說：“不是我真心要打你，而是我想幫你改掉壞習慣。|”

我想對你說作文6

　　弟弟，為了我們不再吵架，我向你提幾個要求。

　　弟弟，請你不要再把我的作業(yè)，當成垃圾。你每次，趁我不在，就把我的作業(yè)給用來抹手。那烏黑的痕跡，害得我重寫作業(yè)，就這樣，我們不知吵了多少次。這還不算什么，你還常把我的作業(yè)給畫上了圖，我又得用修改液涂了，真讓我想打你。

　　弟弟，請你不要常搶我的東西吃。每次，媽媽買回的巧克力，正當我津津有味地品嘗著巧克力，可是，你什么話也沒說，就搶了我手中的`巧克力，一口就被你吃光了。你說，我不難過嗎？

　　弟弟，請你說話不要常和我頂嘴。每次，我看見你爬樹時，總會生氣地對你說:"還不下來，不然，我告訴媽媽。"我想，你一定會聽的。出乎意料的是，竟然你說:"說呀！說呀！別想我這樣就怕了。"我再用眼睛直直地叮著你，你卻對我說:"唉！別在演戲了。"你說，我還會怎樣呢？

　　弟弟，你能按這幾個要求去做嗎？我相信你行的，加油！

我想對你說作文7

　　在別人眼中，我的妹妹是那么的可愛，可是，比我小的妹妹怎么就開始命令我了呢？

　　寒假的時候，她想要去喂狗，她就會對我說：“快去給我拿點骨頭來，我要喂狗！”她說話的時候，真的就感覺自己是個小公主一樣，別人都得聽她的�？墒俏矣钟惺裁崔k法呢？我要是不去的話，她準會哭，她哭了可就更“可怕”了。我哄也哄不了，還會聽到惡魔（媽媽）的叫聲：“你怎么可以把妹妹弄哭呢？真不像話！”接著就會跑過去哄妹妹：“都是姐姐不乖！”那時候我真的很想對我的妹妹說：“你以后不能再那么任性了，你可不是一個公主！”

　　可是過了幾天后，我又改變了我的想法，因為我的小妹妹竟然那么為我著想！

　　吃飯的時候，我看見奶奶做了一道妹妹很喜歡吃的`菜，我心想：哎，她肯定又會不讓別人吃自己喜歡的菜吧！可是我剛吃了一口飯，妹妹就把自己喜歡的菜夾了好多放到我的碗里來，還害羞地說：“姐姐多吃點，這個好吃�！鳖D時，我的心溫暖了許多。原來，以前我都錯怪她了，她其實那么為我著想��！

　　我任性的人妹妹，又成了我那可愛的妹妹了！

我想對你說作文8

　　我有一個最好的朋友，我跟他是一起長大的，他就是陳昱安。

　　陳昱安長著一頭烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的身板。扁扁的鼻子。一條長長的腿，讓他在運動會為上四百米賽跑中的第一。

　　一天，在操場上，我在和陳昱安比賽跑步，我馬上就要到終點了，卻摔了一跤，陳昱安看見以后趕緊把我扶了起來，問：陳玉曉，你摔沒摔破？用不用去給老師看看？我說：不用，一點小傷罷了。陳昱安放心的'哦了一聲。

　　這件事情過去很長時間了，雖然當時我只說了一句簡單的話，但并不代表我心里沒有感受�，F在，我要對你說：感謝你，親愛的朋友！你讓我感覺到了友情的力量，這個第一應該給你，你是道德的冠軍。真心的謝謝你！我們雖然不在一個學校上學了，但我們的友情是分不開的。

我想對你說作文9

　　弟弟，我有句話想對你說，可是你太小，聽不懂，我就借此機會寫下來。

　　弟弟，你以前還小，可是現在長大了，為什么還像以前那樣淘氣呢？你已經長大了，能不能不要再像以前那樣上桌子，爬梯子了，那樣是很危險的，那是媽媽把你從梯子上把你抱下來，是因為那里很危險，怕你從梯子上摔下來，你卻以為媽媽是害你的，就在那里哭；你已經長大了，不要再讓媽媽為你操碎心了。還記著你的淘氣嗎？那件事就是因為你的淘氣，差點讓家里出了事。那天早晨吃完飯，你拿了一個碗，不小心掉了下去，正好妹妹也在這里，玻璃片子一下子就把妹妹的腳劃傷了，媽媽因為這件事，還打了你，你卻在那里笑。事情過了不久后，媽媽帶你出去玩，你走著走著，因為你的'淘氣，突然摔倒在地，這次你哭了，媽媽說：“孩子，你以后能不能不淘氣了，上次把碗打碎了，還劃傷了妹妹的腳，現在妹妹正在家里養(yǎng)病呢，這次你又摔了一跤，這全是因為你的淘氣呀！”

　　弟弟，你能不能改變一下自己，讓自己變成一個不淘氣的小孩呢？

我想對你說作文10

　　奶奶，我想對你說：請不要那么拼命的干農活了，比起那些糧食，你的健康更重要。

　　你出生在農村，嫁到農村，一輩子住在農村，你的命運好像一出生就被決定了，你是一個勤快的婦女，在我眼中，你從來都是忙忙碌碌的，很少看見你休息，特別是在六七月，最炎熱的季節(jié)，大中午的你還在田間干活，別人早已躲在家里吹著電扇，吃著西瓜，舒舒服服的午睡，而你卻在田地與烈焰斗爭，汗流直下，爸爸媽媽經常對你說，要你別做那么多的農活，這么大的年紀了，最重要的是好好照顧自己，可是你從來不聽他們的，勤快了一生，也不知道偷懶是什么感覺吧，可是奶奶，您的銀發(fā)正在悄悄萌芽，黝黑的皮膚又多了幾條皺紋，再這樣下去我真的很擔心，請您少做些事吧。

　　奶奶，你還有一個最大的毛病，你知道嗎，那就是吃飯不規(guī)律，有時候一天只吃一餐，有時候，一個番薯就頂了一頓飯，還有你特別忙的'時候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，為什么不好好愛自己呢，每次有什么好吃的，都會留給我和妹妹，為什么總是擔心我們在學校吃的不好，我們年紀還小，吃點苦又算什么，倒是你，一生從來沒有享過什么福，到了晚年再不補償自己，就來不及了，俗話說，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，所以奶奶，以后請好好吃飯，好好照顧自己，多為自己想想

　　奶奶，是你從小把我?guī)У酱螅�你就是我最愛最重要的人，如果你出了什么事，我肯定會是最傷心的，你不是一直要我好好讀書嗎，我答應你，但是我對你的要求，你也要做到，好嗎？

我想對你說作文11

　　邱老師！我想對你說，我們有一個不誠實的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時的一件事。

　　第三輪比賽時，我的豆子不小心夾掉了，但我的同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續(xù)走。這時我的另一個隊友發(fā)現我夾在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我發(fā)現他的手捏得緊緊的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時，我又發(fā)現他緊握著的`手松開了，撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作，一問，他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍，就沒作聲。

　　回到家，我看《名人故事》這本書時，看到了一個關于誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。

　　華盛頓小時候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候，他盡管很害怕，但還是承認了，父親見他很誠實，不僅沒有責備他，反而稱贊了他。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實。邱老師，我想對你說，請為我們減去兩分，因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實，才能取得別人的信任。

我想對你說作文12

　　那天，我在街上見到這樣一個鏡頭：一位年輕的母親給她的寶貝兒子買了一個冰糕，不知是這位母親想嘗嘗，還是想讓兒子拿著方便，總之是未經兒子允許，在冰糕下部咬了一口，這可惹怒了那個寶貝兒子，只見他接過冰糕一下摔在地上，接下來，便是一陣哭鬧……

　　唉！小弟弟，我想對你說，那是媽媽用他的心血錢為你的買的冰糕，她比你更有權利去吃，你怎么能這樣呢？

　　小弟弟，相信你一定聽說過孔融讓梨的故事吧？融四歲，能讓梨，你現在已經有四歲啦，我們可要向孔融學習呀！將來等你上學前班了，學到《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》中也有這樣的.講解：或飲食，或坐走，長者先，幼者后。意思是說不管是吃東西還是坐立、行走，我們都一定要先禮讓長輩。在這方面，黃香也是我們的榜樣，黃香雖小，卻知道孝順父親。

　　尊老愛幼是我們中華民族的美德。小弟弟，快改掉你這個壞毛病吧，讓我們一起學會尊重他人。

我想對你說作文13

代老師：

　　謝謝您�？靸赡炅�，我們欠您的是很多很多句的：對不起和謝謝您。因為我們任性，所以對不起。因為您不倦的教誨，所以謝謝您。

　　這么久了，我一直在想，您現在是不是后悔了？后悔當初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的`學生，所以我在努力，努力去做一個令您省心的學生。我的家庭狀況，您是知道的，古話說：一日為師，終身為父。畢竟在我心里，您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話，也很不體諒您，可我們畢竟還是孩子啊！其實我想說，您的辛勞也許我們體會不到，您對我們的好也許我們感受不到，可是我想我和婷已經懂得了您。老師，我們要的不是您對我們的放縱，而是您三年的陪伴。我一直在想，我們居然能把老師逼走，我們是有多差？不知道我這樣說，您會不會明白一點。

　　我們想聽見的，并不是：我在考慮或者我決定離開，而是我會陪你們走完這三年。

　　我們不知道有些話傷了您的心，所以希望您原諒我們。以后我們會聽您的話，不會讓您再傷心，不會讓您再擔心。

我想對你說作文14

　　時光荏苒，轉眼之間，老師你還好嗎？

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的'金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有

　　你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

我想對你說作文15

　　送走了驕陽似火的八月，迎來了金秋送爽的九月，金桂飄香，實屬初秋。教師節(jié)悄悄來了，伴隨著又一個教師節(jié)而來的還有您額頭的`紋路，還有您拄著的拐杖……

　　開學已半月有余，今天才第一次看見您。您拄著拐杖進入教室的身影，不僅讓我想起曾經看過的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學生們上課，為了讓學生們放松，取得好成績，她帶著學生們放風箏，一只腳跳起來跟著風箏跑的樣子。那時我還不能體會書里描繪的畫面，現在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學老師今天柱著拐杖來給我們上化學課，看著您艱難的起身向我們鞠躬問候我們，再艱難的單腳站立，轉身為我們寫板書。那一刻，我們除了對您深深的擔心外，只有盡力學好每一個您教的知識點，才不會辜負您！

　　到這，忽覺詞不達意，未能表達對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子，因為資歷深厚的老師該是這個樣子，不辭辛勞，不念恩慧。

　　終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話，謝謝您！千言萬語凝聚而成，祝您萬事勝意，康健平安，也希望您能夠照顧好自己。