【經(jīng)典】生活的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文1
這幾天不知怎么了,陳君珣特別愛美?偸钦f自己的臉不夠嫩,我們就為陳君珣做面膜,我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕,接著再把濕漉漉的花瓣從水里拿出來,一片一片的放在陳君珣的臉上。等十分鐘以后,我們就把花瓣拿下來。這樣,一次美容就可以算是大功告成了。陳君珣做面膜的時間是早中晚三次,每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來就不多,現(xiàn)在被我們一摘,幾乎一點花瓣也沒有了。今天晚上,陳君珣又要做面膜了。于是,我和陸夢佳就打著手電筒,到花壇里去采花瓣,但是哪來的花瓣呀,都被我們給摘光了,我們好不容易找到了一些花瓣。正巧,老師走過,我們嚇壞了,急忙躲在了花壇的后面。幸好前面有月季花幫我們給擋著,不然我們這一條小命早沒了。雖然我們逃過了這一截,但是剛才我們辛辛苦苦采的`花瓣都掉到了地上,我們撿起來后,馬上跑回宿舍。這當施一舟為陳君珣清理花瓣的時候,大叫了起來,原來施一舟看到了一條毛毛蟲。這下好了,我們把花瓣全部都倒了。唉,我和陸夢佳辛辛苦苦采來的花瓣就這樣糟塌了。
生活的作文2
司馬遷忍辱負重,經(jīng)過不懈的努力,寫成巨作《史記》;李時珍長年跋山涉水,采集草藥,嘗遍百草,完成《本草綱目》;居里夫人在惡心劣的環(huán)境下,從上噸的礦物質(zhì)中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗,一如既往地過著艱苦而單調(diào)的生活呢?是信念,是追求真理,追求科學(xué),為人類造福的信念使他們的.步伐永不停息。有人問什么是信念?信念是要你快要氣餒時一種奮發(fā)向上的精神,信念是在你最辛苦的時候還可以堅持下來的力量。
媽媽給我講過這樣一個故事,使我久久不能忘懷。美國有一個小女孩養(yǎng)了一只叫做信念的小狗,狗狗很小時就被人遺棄了,因為他沒有兩條前腿,當小女孩看到他的時候收養(yǎng)了他,信念乖,主人讓他干什么他就十么,最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來。
聽過這個故事之后,我覺得一只小狗失去了兩條腿還能頑強的活下去,我為什么會因為一點小小事就喪失了信心呢?這是信念爆發(fā)的力量。生活最需要信心。
每個追求上進的人,都應(yīng)該樹立一個堅定的信念,并為之奮斗。在奮斗的過程中我們會遇到很多的挫折,但只要我們有堅定的信念就什么都不怕。
成功與信念相伴,讓我們用堅定的信念,鋪平成功的道路,為自己以后的生活創(chuàng)造一片更美好的藍天吧!
生活的作文3
今天是我們?nèi)ハ牧顮I的第一天。
晚上的活動很早就結(jié)束了,我們回到宿舍后,每一個人都躺在自己的床上吃東西,看書或者兩個人聊天。時間過的可真快,在不知不覺中已經(jīng)到了該睡覺的時間了,我們開了一只小燈繼續(xù)我們的聊天。突然,陳君珣大叫,“什么東西,老鼠!标惥懺谖业拇驳紫掳l(fā)現(xiàn)一只小老鼠。我起初不相信,以為是陳君珣在嚇唬我們。
后來,周心嫻也看見了老鼠鉆到了陸夢佳的'柜子里去了。陸夢佳就下了床,打開了柜子的門,把里面的東西都拿了出來。陸夢佳大叫了一聲,我問陸夢佳怎么回事,她說:“我看見了一只老鼠從柜子里很快的跑了出來!边@回,我相信我住的這個宿舍有老鼠了。于是,整個宿舍的人都參加了這一次捕鼠行動。但是我們無論用什么辦法也沒有找到這只老鼠。我們就去找老師,老鼠不吃我們一套。老師看了每個人床底下都很安全,就走了。老師雖說走了,但我們還是安心不下來。躺在床上看老鼠出不出來了。我想:“這只老鼠可能吃飽了到自己洞里去睡大覺了!
后來,陳君珣又看見了一只比剛才小了點的老鼠出來。我不想再去理會那些老鼠了。于是,我就進入了我的夢鄉(xiāng)……!
生活的作文4
我是一個五年級的小學(xué)生,自從上學(xué)以后我就過了很多個有趣好玩的暑假,而今年的暑假是這樣過的。
因為每個暑假都有一段豐富多彩的生活,那么今年我是一定要有一個屬于自己的暑假計劃了。那么今年我的計劃就是要先把字練好。沒過多久,媽媽就給我聯(lián)系了一個書法班。于是,我便準備好紙筆、背上書包上課去了。
我的課堂是一個不一樣的.地方——同學(xué)們互相幫助,老師也很關(guān)心我們。班里的墻上掛滿了同學(xué)們的杰作。我剛來就要從一寫起,就這樣過了一天又一天。在這個星期一,我放學(xué)回家,爸爸說今天晚上要帶我去北京。我聽了一蹦三尺高。
第二天一大早我們就到了北京,分別去了游樂園、天安門廣場、動物園、海洋館等一些從未去過的地方,我非常高興,在開心之余暑假過完了,相信這個暑假一定是我最有意義的假期!
生活的作文5
寒假的早晨,人們都說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,可我總是想睡懶覺。太陽快要升到頭頂上了,但我還不想起床,外面太凍了。媽媽這個“超大鬧鐘”已經(jīng)“鈴鈴鈴”地響了,可我哪肯離開這舒適柔軟的被窩呢?媽媽生氣了,使出了她的“神功”,一下把就把我從被窩里拉出來。我受不住寒冷的.突襲,只好匆忙地穿好衣服。
中午吃過飯,就該是刻苦的時間了。首先寫些寒假作業(yè),還要刻苦讀英語,補自己的弱科,把成績趕上去,不然下學(xué)期畢業(yè)考要掉隊了。
好不容易刻苦了一個下午,終于到了放松的時候,我像出了籠子的小鳥一樣開心快活。小伙伴們都在商量玩什么游戲,我立刻加入他們的隊伍,但不一會兒就要回家了,我只好回到家看看電視,聽聽音樂……
一天的寒假生活又結(jié)束了。
生活的作文6
爸爸以前在我小的時候曾經(jīng)教導(dǎo)我:“當你發(fā)現(xiàn)美好的事物時所要做的第一件事,就是把它分享給你遇見的人。”小的時候我還不理解這句話的意思,F(xiàn)在我知道了,爸爸說地很對。這樣美好的事物才能在這個世界里自由地散播開來。
在我七歲那年冬天,媽媽帶我去杭州看病。不久,我的病好了,媽媽便帶我回家;厝サ穆飞希瓜缕鹆搜。我和媽媽在路過一座天橋時,遇到了一個坐在地上賣唱的.老爺爺。
他皮膚黝黑黝黑的,眼角有些皺紋,頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件厚實的大衣,密不透風(fēng)。令我驚奇的是老爺爺手里的琵琶,老爺爺一邊唱一邊彈,很入迷的樣子。這時我看到一個人走過老爺爺身邊時順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過的人有些把錢給老爺爺,有些人不會。
我好奇地看著,心中充滿了疑問。為什么有些人要把錢給老爺爺呢?于是我跑過去也學(xué)著那些人的樣子,把媽媽剛剛給我買的兩個香腸面包中的一個小心翼翼地放入那個碗中,就跑開了。我有些舍不得面包,媽媽剛買來時,我可高興了,因為它熱烘烘散發(fā)著誘人的香氣。但是看到此情此景,我愿意把我喜愛的散發(fā)著誘人香氣的面包與老爺爺分享。
生活中美好的,當你感受到美好的時候,學(xué)會把它分享給別人,這樣,世界才會越來越美好。
生活的作文7
唉!每當想起那件事,臉一下子就紅到了脖子根。
記得那時在法特小學(xué)讀書剛上四年級一個寒冷的冬天那天上午大課間要上操場做早操,可是那天天氣特別冷外面正下著鵝毛般的大雪我身上的衣服以特別少在走廊里向外看一眼身體都不時打著哆嗦還真不想去上早操哩!可是直接和老師說?老師顯然不會答應(yīng)的。在我苦思冥想的時候,一個念頭從我腦中閃過對。∥覀儼嗟墓葘W(xué)洋因為頭疼沒有上早操,我不也可以裝肚子疼嗎?這個主意果然好用我被留再班里沒有上早操,可空蕩蕩的班級里只有我一個人了感覺好不自在,從窗戶里向外看同學(xué)們的.臉凍得煞白,我的臉紅了。
放學(xué)了,老師問我肚子好些了嗎?我慚愧地點點頭。那時我的臉又紅了,只能拖著沉重的肚子走出教室。
每當我想起這件事,臉一下子紅到了脖子根,老師您能原諒我嗎?
生活的作文8
微笑是讓人生存的支柱,當人活在失落的生活中時,只要我們多一點微笑,我們的生活就會充滿陽光。
有一次學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙,在這里都是一些孤苦伶仃的老人,他們沒有關(guān)心他們的.人,只有自己一個人孤苦伶仃的在這里生活,我來到養(yǎng)老院,看到這些爺爺、奶奶,他們雖然很孤單,但是他們每個人臉上都露著微笑。有一個老爺爺我問他,老爺爺你的孫子他們呢,他笑著對我說跟他的爸爸媽媽生活在一起,那你為什么不跟他們生活在一起呢?老爺爺笑著對我說,好孩子他們都很忙,沒有時間管我,為了讓他們好好工作上學(xué),所以我就一個人來了這里了。那老爺爺你不覺得孤單嗎,好孩子我怎么會孤單呢,有你們經(jīng)常來看我,來陪我,我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對生活的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我以后一定要多來看看這些老爺爺、老奶奶,多陪陪他們,給他們多一點溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學(xué)會了,不管我們的生活有多不如意,只要我們用微笑面對我們的生活,一切都是美好的。
生活的作文9
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問題,我進入了夢鄉(xiāng)。
早晨起來,拿著沉重的行李,我們來到了這里,剛一下車,便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊伍,聽見鏗鏘有力的口號和步伐。
沒過多久,我們換上了整齊的迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活,教官是一個魁梧的年輕小伙兒,他表情嚴肅,對我們的要求很高。
我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉(zhuǎn)體……每一個動作都很標準,集體做起來很有節(jié)奏感,很好看。
第二天便換了教官,他對我們總是笑瞇瞇的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會兒歇一會。我非常喜歡他,可是有的同學(xué)都認為以前的好,理由是對我們嚴點兒可以讓我們學(xué)到更多。在說一站就站著么長時間,對我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了,在背地里罵他,給他們起外號。可是又說回來,誰又愿意被這個黑鍋呢?教官對我們松點又能怎么樣呢?說明教官是對我們好的,在說我們是干什么去的呢?
回家,我的嗓子說不出話了,腿和腳都動不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強壯,為的是什么呢?他們的使命是什么呢?
他們要保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們的家園,不讓別的國家的人來侵略,為的`是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什么呢?
他們的身上有著不屈的信念,吃苦耐勞,獻身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大一定要保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國為榮,明天中國以我為榮!
生活的作文10
今天晚上,住在隔壁308的沈晨瑤要跟我換一換,說要跟施一舟講些秘密。我就勉強睡到了308去了。后來,沈晨瑤就又睡回了308,我就只能睡回307去了。正當我拿著毯子到307去的時候,碰到了老師。老師問我去干什么,我只能說去上廁所。老師又說,上廁所帶毯子干什么。
我只能睡在308,過了一會兒,我覺得老師不在外面了,就跑到了307了。我看到我們307這個宿舍只有五個人,我睡下后,忽然聽到一陣急促的敲門聲。原來是陸夢佳和徐雨田也抱著毯子回來了,徐雨田說:“這個老師好兇喲,她看見308宿舍有好多人,就對我們說:‘你們是哪一個宿舍的,快點回自己宿舍去睡覺了!液完憠艏丫突貋砹恕!被氐剿奚岷,我們都睡不著了,于是就關(guān)著燈講話。
我們講了一會兒,發(fā)現(xiàn)今天白天學(xué)的'單詞還沒有背出來,于是,我們就拿了單詞紙背呀背,其實,我們大概說的話多,而背的單詞少,我們背著背著就不知不覺地睡著了。
生活的作文11
清晨的太陽清新地掛在空中,雖不比正午時嫵媚,雖不及傍晚時瑰麗,卻由內(nèi)而外散發(fā)出朦朧之美。 理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。生活總有許許多多的不如意,重要的是化苦為樂,在看不盡的苦澀中,尋找一絲快樂。 太陽還未升起,宿舍里的初三學(xué)生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的現(xiàn)實。唉,真想再睡一會兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。
我微微一笑,起床后發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)要補,便是一種快樂。 梳洗完畢后,便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上,露在外面的手凍得仿佛失去了知覺。唉,真累啊。大家喘著粗氣說道。我微微一笑,跑完步后可以吃到熱熱的早餐,便是一種幸福。 邁進教室,在緊張的`氣氛中上完一節(jié)又一節(jié)課,忍不住趴在桌子上。大家有氣無力地說道:唉,腦袋都快炸了啊。我微微一笑,學(xué)會了不懂的知識,便是一種快樂。
下午最后的半個小時結(jié)束,各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業(yè)。大家苦著臉疲憊地說:唉,作業(yè)可真多啊。我微微一笑,發(fā)現(xiàn)自己掌握了所學(xué)的知識,便是一種快樂。 晚自習(xí)的鈴聲響后,每人抱著一兩本書,便到門口站隊。大家若有所失地感嘆道:唉,一天又過去了。我微微一笑,每天自主一點點,便是一種快樂。 我的快樂生活,很簡單,很普通,也許只要有一點點進步,就是快樂的一天。 我的快樂生活,來于化苦為樂。
生活的作文12
今天是我們來吳江素質(zhì)教育基地的第2天,有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個例子。今天上午上課的時候,我們學(xué)單詞,其中有兩個單詞是眼淚和家,周心嫻再也忍不住想家的心情,淚水一下子就流了出來。以后的.每一節(jié)課,我們的“咸菜”的會說:“我要回家,我要回家。”因為上課實在無聊。每天上午上3個鐘頭,下午上2個鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的,早上洗漱好了就去吃飯,吃好早飯上課,上好課吃中飯,吃好中飯睡覺,接著上課,又吃飯,晚上看英語電影,然后睡覺。明天又是這樣。你們說這樣的生活能不無聊嗎?
晚上,我們每一個人都不會想家,因為晚上不會像上課的時候那樣。我們在家里只有一個人,而在宿舍有8個人在一起,我們可以盡情的講話,我們宿舍每天晚上都有新的花樣,昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動地。今天是服裝秀,也許是今天太累了,王晨圓,施一舟還有陸夢佳很早就睡了。我們下面四個人是表演者,觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個人都在小小的宿舍中走來走去,好幾次我都和別人撞了個滿懷。我們都大笑。這時,老師來了。問我們在干什么,我們只好關(guān)燈睡覺了。
今天這個服裝秀真好。
生活的作文13
好開心啊!我參加了暑假夏令營。在活動的前幾天,我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進了背包里。本次活動共有11個同學(xué)參加,我們將一起共度6天的美好時光。
8月12日是夏令營的第一天,按照行程表是到植物園觀察及采集植物標本。為了讓我們對植物有所了解老師對我們進行了知識講座,知道了植物成長必須條件是日光、水、溫度和營養(yǎng),植物也像我們一樣會“成長”。
到了下午,來到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽,我露出了燦爛的笑容,那種感覺,很舒服。很溫暖。經(jīng)歷了千辛萬苦,大家來了“陰森”的樹林,一眼看去,正在“沉睡”的泥土生機盎然,望著天空有一只小鳥從我眼前自由自在地飛過,我也想像那樣在一望無邊的天空中飛翔,和其他小鳥在云彩之間快樂地嬉戲。而泥土也不甘示弱,把自己的收藏多年的`蘑菇拿了出來,老師說,只要仔細觀察用手把土扒開,你就會有很大的收獲喔。我按照老師說的,確實找到一袋蘑菇,享受著勞動的快樂。就這樣,我們還用園藝剪刀,剪了很多各種各樣的樹枝,有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……
歲月匆匆,很快就要回家了,真有一些舍不得。我和同學(xué)之間的默契與友誼也更了好,我覺得大自然也是個好“人’。
生活的作文14
很多時候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機,在音樂國家找到一個缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時間的開始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個黑暗的`漩渦一樣沉下去,我沒有自我分配。幸運的是,我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來,用手劃著節(jié)拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅硬的墻。我忘了什么時候在陽光下睜不開眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會融化成陽光下的死水。沒人會記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會有蝸牛陪伴我。我不認為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己,而不是自己。我很快就會面對生活的第一個轉(zhuǎn)折點。我笑了很多年,只讀了一張試卷和文憑。但我們能做些什么?生存有時是一件可怕的事情,你必須面對它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因為沒有出路,所以我一直在前進。文字是一件很脆弱的事情。在一個失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀念我即將失去的自我。
生活的作文15
轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了。看著相冊上一張又一張的照片,我總能回憶起那些事。其中,令我印象深刻的照片上,有著我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時候,那天正好是我的生日,許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午,我和同學(xué)一起從食堂里出來,來到校門口等我的`媽媽因為早上媽媽說要讓我在學(xué)校過生日。想到這里,我不禁笑出了聲。等了許久,媽媽終于來了。我沖向媽媽,高興地說:“媽媽,您終于來了,我還以為您不來了呢!”媽媽跟著我,來到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕,整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦!媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后,便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后,媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手,為我慶祝生日。那一刻,我的心溫暖無比。在歌聲中,在掌聲中,我許下了我的心愿。就這樣,每個人都分到了蛋糕,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候,媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影,就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學(xué)生活我從未忘記,F(xiàn)在不會忘,以后也不會忘