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我想對(duì)你說(shuō)作文15篇【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
姐姐，你曾經(jīng)是我的好榜樣；姐姐，你曾經(jīng)令我深深地佩服；姐姐，你曾經(jīng)是那么的輝煌�？赡悻F(xiàn)在卻……
姐姐，你從前是多么的輝煌，你在五到六年級(jí)的時(shí)間里，你的成績(jī)基本都是保持在班里五名以內(nèi)。可自從你上了中學(xué)以后，你的成績(jī)像一塊掉進(jìn)水里的石塊，一直下降，而那個(gè)水潭就像無(wú)底潭一樣，一直都不到底，這是多么的可怕啊！姐姐你知道為什么會(huì)下降到這種差不多無(wú)法挽救的地步嗎？那是因?yàn)槟闵狭酥袑W(xué)以后，就開(kāi)始懶惰，而且還迷上了“QQ”姐姐。我一看見(jiàn)你上網(wǎng)的樣子，我的心就像被千萬(wàn)支箭刺著一樣疼。
姐姐，當(dāng)年你的勇氣哪里去了？你的自信哪里去了？你的拼博精神哪里去了？姐姐，我相信你一定還沒(méi)有把當(dāng)年那些為你輝煌東西弄丟吧？如果還沒(méi)有弄丟的話，那就趕快把它們拿出來(lái)，重新做你以前考場(chǎng)的“必勝客”吧！姐姐，你知道嗎？當(dāng)我從媽媽那里打聽(tīng)到你的成績(jī)從全級(jí)第一跌到全級(jí)二百多名時(shí)，讓我多么的震驚和難過(guò)��！我和爸爸媽媽的心頭大石“刷”的.一聲全都吊起來(lái)，我們是多么擔(dān)心你的成績(jī)�。《嗝磽�(dān)心你的前途�。�
姐姐，你都上初中三年級(jí)了，還不到一百天就要舉行是決定你是否留原校一中？還是進(jìn)入鎮(zhèn)中，沙中，紀(jì)元和鶴華等中學(xué)的中考了，那是十分重要的一次考試，可是你現(xiàn)在這樣的狀況，你必定不再在美麗的一中了。你如果想再留在一中的話，那就努力吧！姐姐，親愛(ài)的弟弟相信你，慈祥的媽媽鼓勵(lì)你，嚴(yán)格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧！人人都盼望能進(jìn)入一中。
姐姐，加油吧！拿出你的勇氣和拼搏精神來(lái)。做回你的“考場(chǎng)必勝客”，我和爸爸媽媽以及親戚都盼望你早日變回昔日的你。
我想對(duì)你說(shuō)作文2
老師，我很好奇，您人高馬大還是男人，為什么就像剛出生的小姑娘那樣弱不禁風(fēng)呢？還有，為什么您這樣一個(gè)小小的老師，卻像國(guó)家總統(tǒng)那樣有那么多的事呢？
老師，您可知道當(dāng)快要上您的課時(shí)，我們是多么的歡喜，但當(dāng)其他老師把您的課占了時(shí)，我們又是多么的失望。
老師有一件事讓我感到很奇怪，當(dāng)您有事或生病時(shí)，為什么您非要把自己的課送給數(shù)學(xué)老師呢？為什么您不可以把課給其他的老師呢？比如電腦老師，美術(shù)老師，音樂(lè)老師。
老師，為什么您就沒(méi)有一點(diǎn)骨氣呢？為什么您在處理其他事時(shí)，是一個(gè)原原本本的男子漢，而處理上課這件事時(shí)您就像一個(gè)小姑娘一樣優(yōu)柔寡斷呢？
老師，在別人將您的課占了時(shí)，您難道不會(huì)反抗嗎？當(dāng)您的反抗無(wú)效時(shí)，您難道就不會(huì)在以后的時(shí)間里，把課要回來(lái)嗎？
老師，雖然您在有些地方比音樂(lè)老師強(qiáng)，但在別人將自己的`課占了時(shí)，您的處理方法實(shí)在是不如音樂(lè)老師，即使您反抗不了，在以后的時(shí)間里也不能要不回來(lái)的時(shí)侯，您難道就不會(huì)學(xué)習(xí)一下我們的美術(shù)老師嘛？先將這節(jié)課的知識(shí)長(zhǎng)話短說(shuō)的告訴我們，講完了美術(shù)的內(nèi)容，再去叫占課的老師給我們上課，難道這么簡(jiǎn)單的方法您不會(huì)嗎？還需要我們手把手教您嗎？
老師，您難道忘了沒(méi)有老師占體育課時(shí)，我們是多么愉快嘛，所以老師為了讓我們過(guò)去的快樂(lè)重現(xiàn)，請(qǐng)您鼓起勇氣，向每一個(gè)來(lái)占課的老師，大聲說(shuō)一聲“不！”
我想對(duì)你說(shuō)作文3
兄弟啊！我的好兄弟啊！是你在那一個(gè)時(shí)刻幫助了我。在此我要對(duì)你說(shuō)一聲，“謝謝”。
記得嗎？在三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是多么的差��！在那一個(gè)時(shí)候連老師也放棄了我。是你天天放棄了休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)。是你利用中午吃飯的時(shí)間來(lái)給我講解我在數(shù)學(xué)課上不懂的知識(shí)。
記得在一天的中午，我和你叫同學(xué)幫忙打飯，雖然幫忙打飯的同學(xué)已經(jīng)把午飯拿了上來(lái)�？墒�，你卻顧不得吃飯來(lái)幫助我，當(dāng)時(shí)的我也十分感動(dòng)。此后，我經(jīng)過(guò)了你的補(bǔ)習(xí)后。數(shù)學(xué)的成績(jī)神奇的上升了。我也從一個(gè)被老師放棄的角色變?yōu)橐粋�(gè)重點(diǎn)教育的對(duì)象。
可是，你還是不放心我的數(shù)學(xué)成績(jī)。于是，你還是一如既往地幫助我。已經(jīng)過(guò)了你和老師一個(gè)學(xué)期的補(bǔ)習(xí)。在期末考試的.時(shí)候，我又考出了九十八分的好成績(jī)。
在我考試成績(jī)的上升中，你是一位最重要的功臣。別人可能不知道我成績(jī)上升的關(guān)鍵。可是，我不可以忘記你這一位重要的功臣。
兄弟啊！我的好兄弟��！你是拯救我數(shù)學(xué)的成績(jī)的英雄，在這一關(guān)緊要的關(guān)頭，是你對(duì)我伸出了一只援助之手，是你讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提升。所以，在此我要對(duì)你說(shuō)一聲，“謝謝”。
謝謝你為了我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)找共賱冢x謝你拯救了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我的好兄弟��！快回來(lái)吧！我的數(shù)學(xué)還需要你的輔導(dǎo)��！
我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師，您一定不會(huì)忘記昨天您把美術(shù)課改上數(shù)學(xué)課的情景吧！
“同學(xué)們，這節(jié)美術(shù)課不上了，改成數(shù)學(xué)課。以后那幾節(jié)課都是手工課，自己回家折折就行�！蹦鷦倓傉f(shuō)完，同學(xué)們便嚷嚷開(kāi)了：“上個(gè)星期的美術(shù)課就沒(méi)上。”“好不容易盼來(lái)了一節(jié)美術(shù)課，又被數(shù)學(xué)課給占了�！薄�
其實(shí)我們也知道數(shù)學(xué)課重要，這學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間也緊張，應(yīng)該以主課為主；我們也知道老師也不容易，是為了我們好，把教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)講得詳細(xì)一些。但是我們非常喜歡上美術(shù)課，因?yàn)閷W(xué)美術(shù)能培養(yǎng)我們的觀察能力和形象記憶能力。
記得上學(xué)期的一次美術(shù)課，您讓我們憑記憶畫(huà)班內(nèi)的一位同學(xué)，畫(huà)好以后簽上自己的名字把作業(yè)交上，然后，您讓同學(xué)們辨認(rèn)。老師您還記得嗎？官濤畫(huà)同桌陳文文，同學(xué)們說(shuō)畫(huà)得不像，比她本人胖了一些。官濤低著頭說(shuō)：“我想陳文文長(zhǎng)的這樣會(huì)更漂亮�！薄肮痹谟淇斓男β曋薪Y(jié)束了那節(jié)美術(shù)課，給我們留下了深刻的印象。
老師，我覺(jué)得美術(shù)課不但能培養(yǎng)我們良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，而且還會(huì)發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力，有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。前幾天我們?cè)趯W(xué)習(xí)古詩(shī)《村居》時(shí)，課后練習(xí)題要求我們想象《村居》這首詩(shī)所描繪的'情景，畫(huà)一幅風(fēng)景圖，僅僅十幾分鐘的時(shí)間，一幅幅田野景色和散學(xué)兒童競(jìng)放風(fēng)箏的情景便躍然紙上。你看：地上青草茵茵，堤上楊柳蔥蘢，枝條搖曳，遠(yuǎn)處山巒清晰可見(jiàn)，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，白云下面鳶鶯競(jìng)飛……
老師，如果沒(méi)有美術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，我們能做到這些嗎？我們期待著下一節(jié)美術(shù)課不再換課。
我想對(duì)你說(shuō)作文5
童年是珍貴的，童年是美好的。童年的事物是美麗而可愛(ài)的，童年的朋友是真誠(chéng)而又美好的，童年的玩伴是可以伴你一生的。
說(shuō)起童年的玩伴，我最好的朋友便是我的姐姐了。姐姐比我大一歲多。她經(jīng)常說(shuō)：“你一生下來(lái)就把我身上的寵愛(ài)分了一半呢�！碑�(dāng)然，這還是不太公平，因?yàn)�，我還有姐姐的寵愛(ài)。
記得，那是小時(shí)候七、八歲的時(shí)候，剛剛上一年級(jí)的我很愛(ài)吃肉，于是媽媽總是買(mǎi)許多的火腿腸給我和姐姐吃。一天，媽媽又買(mǎi)了一大根火腿腸，我趕緊拿起火腿腸跑去廚房，“咔嚓”就是一刀，“啊！”糟糕，切到手指頭了！在客廳里看電視的姐姐，聽(tīng)到我的慘叫聲，急急忙忙地跑到廚房，“呯！”的一聲垃圾筒被姐姐踢到了，姐姐也不管，看見(jiàn)我流血的手指和旁邊有一點(diǎn)血跡的菜刀，拉著我就往客廳跑，年幼的姐姐頭上冒出了一兩滴汗水，著急的翻找著那創(chuàng)可貼，找了半天，“那個(gè)該死的創(chuàng)可貼哪兒去了！”姐姐生氣的說(shuō)著。最后終于找到了哪個(gè)“救命”的創(chuàng)可貼。姐姐拿過(guò)創(chuàng)可貼和我的手指，先吹一吹我的手指，仿佛是怕弄疼我似的，輕輕的把創(chuàng)可貼貼在我的'傷口處纏了一圈，終于很輕松似的長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，微微發(fā)怒的撅起小嘴和我說(shuō)：“幸好只切了一個(gè)小口，要是再多切一點(diǎn)，你的手指還想不想要啦！你下次要是再敢玩刀的話，我就要告訴媽媽不給你吃火腿腸啦！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭“姐姐，我下次我不敢了”唉，我的姐姐就是這樣，刀子嘴豆腐心，雖然嘴里罵著我，但心里永遠(yuǎn)都是最疼我的。
姐姐，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，謝謝你的疼愛(ài)，讓我有一個(gè)幸福而又美滿的童年，謝謝你伴我成長(zhǎng)！
我想對(duì)你說(shuō)作文6
沈老師，您好。雖然您已經(jīng)不教我了，但我還是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。
您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無(wú)關(guān)的《作文大王》、《百科全書(shū)》等課外書(shū)帶進(jìn)學(xué)校，說(shuō)那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)您發(fā)現(xiàn)了課外書(shū)，就會(huì)毫不猶豫地撕個(gè)粉碎。沈老師，我們現(xiàn)在還小，可能不聽(tīng)您的話，可您也不能說(shuō)撕就撕呀。有一次，您竟然讓我們把書(shū)包放到課桌上，您要一個(gè)一個(gè)親自檢查，檢查通過(guò)的可以坐下，要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶了課外書(shū)，那您就會(huì)讓他把一本語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)都抄3遍，并要寫(xiě)一份檢查報(bào)告。老師，您這樣做是不是有點(diǎn)太殘忍了呢？我且不說(shuō)他們能不能抄好，如果他們聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心中會(huì)不會(huì)有些不快呢？老師，您可以換位思考一下，如果您小時(shí)侯犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師也罰您抄這么多，您會(huì)不會(huì)也覺(jué)得不公平呢？
而且，老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí)，看課外書(shū)不是只有壞處，也有好處。看課外書(shū)既能開(kāi)拓我們的視野，又能曾長(zhǎng)我們的知識(shí)，一舉兩得。但我不是說(shuō)看了課外書(shū)，課內(nèi)的書(shū)就不要讀了。我是說(shuō)在看課內(nèi)書(shū)的同時(shí)也要適量地看些課外書(shū)。魯迅說(shuō)得多好：“愛(ài)看書(shū)的人，大部分可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)，不要只將課內(nèi)的.書(shū)抱住�！�
老師，以上就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。我還要慎重地告訴您：看課外書(shū)是絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我想對(duì)你說(shuō)作文7
我的外公早已年過(guò)花甲，他是個(gè)農(nóng)民，干活是他生命中不可缺少的一部分。
外公每天都要早早的起床，到村子里的別人家去當(dāng)水泥工。雖然外公年齡很大，可它的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的干凈、利落、有精神。
有一次，我去工地看他。刺眼的陽(yáng)光照著他的臉。外公的'全身濕透了，臉頰上的汗珠不斷地往下掉，像掉線的珠子似的。衣服早已被大顆大顆的汗珠浸濕了，氣喘吁吁�？伤麖膩�(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲累，喊過(guò)一聲熱。當(dāng)外公已經(jīng)很勞累的時(shí)候，他也繼續(xù)把這份人們看做很卑微的職業(yè)做好。而每天只能得到那少少的50元錢(qián)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)很滿足了。
我的外公由于疲勞過(guò)度，患過(guò)一種關(guān)節(jié)上的病。醫(yī)生說(shuō)以后再也不能干那些農(nóng)活兒，否則，病情將越來(lái)越嚴(yán)重。可他就是不聽(tīng)，還是和以前一樣，天天早出晚歸，背著鋤頭去干活。我曾經(jīng)勸過(guò)外公：“外公，您別干活了，您再干活，您的骨頭可要‘罷工’了！”但他總是揮揮手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我的骨頭可硬朗了！稍微干個(gè)幾天沒(méi)事，休息一會(huì)兒就行了�！闭f(shuō)著，又挑起水泥桶干活兒去了。一路上還哼著小曲兒，看起來(lái)一副悠然自得的樣子。我可真拿他沒(méi)辦法。
外公除了干水泥活兒，早晨沒(méi)等太陽(yáng)公公起床，就踩著那輛年紀(jì)和媽媽差不多的自行車去外地買(mǎi)籃子。我常問(wèn)外公：“外公，您干嘛起那么遠(yuǎn)去外地買(mǎi)籃子，再在菜場(chǎng)里擺個(gè)小攤，多方便呀！”外公每次都會(huì)說(shuō)：“不，不。去外地在路邊隨便擺個(gè)小攤，半小時(shí)籃子就全賣(mài)光了。在菜場(chǎng)里擺攤既要付錢(qián)，買(mǎi)的人也不多。10分鐘不說(shuō)，20分鐘也很難賣(mài)出一個(gè)。”外公說(shuō)話總是那么的有道理，連我和媽媽都說(shuō)服不過(guò)他。
外公，我真想對(duì)您說(shuō)：“外公，您別干活了，在你晚年的時(shí)候好好享一享福吧……”
我想對(duì)你說(shuō)作文8
每當(dāng)提起我的爸爸，我就會(huì)情不自禁地豎起大拇指。他什么都好，就是愛(ài)喝酒。這幾天，他的老毛病又犯了，每天一下班回家，就被朋友們叫了出去，總是很晚才醉醺醺地回來(lái)。
爸爸，你知道嗎？在這一段日子里，我們一家人很少歡聚在一起。沒(méi)有你的日子里，家里缺少了歡聲笑語(yǔ)，死一般的`沉靜。媽媽總是一個(gè)勁地唉聲嘆氣，我也變得不愛(ài)說(shuō)話了。今天晚上，和往常一樣，你剛到家就又走了出去。不用問(wèn)，你又要去喝酒了，我和媽媽怎么勸你也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽實(shí)在是不放心，就偷偷給你打了一個(gè)電話，而你卻說(shuō)：“我馬上回家，掛了吧！真煩人！”你知道嗎，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里是多么難受，像被無(wú)數(shù)的鋼針刺了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，還不見(jiàn)你回來(lái)，媽媽忍不住又撥通了你的電話，誰(shuí)知聽(tīng)到的卻是：“對(duì)不起，你撥打的電話已關(guān)機(jī)�！笨粗鴭寢屢荒樀臒o(wú)奈，我的心里更難受了。爸爸，你怎么能這樣做呢？
今天晚上本來(lái)是一個(gè)“美好”的夜晚，皎潔的月光柔和地灑滿大地，一切都顯得那么靜謐�？墒怯捎谀愕牟粴w，我和媽媽絲毫感覺(jué)不到家的溫馨。我多么懷念以前的時(shí)光，我們一家人在一起吃晚飯，一起指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，那時(shí)你是多么關(guān)心我——此時(shí)此刻，這一切竟離我卻是那樣遙遠(yuǎn)。你只顧自己的感受，把家人對(duì)你的關(guān)心擱在了一邊。
爸爸，快回來(lái)吧，回到這個(gè)美好的大家庭吧！
我想對(duì)你說(shuō)作文9
奶奶，在您心里，我似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)需要您照顧的愛(ài)哭愛(ài)鬧的小娃兒吧，其實(shí)，在不經(jīng)意間，我早已悄悄地長(zhǎng)大，會(huì)自己做許多事了。
奶奶，我知道，你從小照顧我的飲食起居，什么事都幫我做好，是想讓我更輕松，更幸福，我也很感激你為我做的一點(diǎn)一滴。當(dāng)我還是嬰兒時(shí)，你每天給我喂飯;當(dāng)我開(kāi)始會(huì)調(diào)皮時(shí)，你每天給我燒香噴噴的飯菜;當(dāng)我上了小學(xué)后，你在冬天的早晨用熱水袋給我暖手暖凳子……你一直無(wú)微不至地照料著我。
然而，在我這個(gè)年紀(jì)，更需要的是獨(dú)立。我們上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)一篇課文，里面的主人公“烏塔”十四歲就能獨(dú)自游歐洲。我雖然不能像她那樣去外國(guó)游玩，但我可以學(xué)習(xí)她的自立呀。其實(shí)每個(gè)人都是會(huì)長(zhǎng)大的，如果你放開(kāi)手，相信我，就不會(huì)出現(xiàn)每天早上在家里發(fā)生的這一幕：每當(dāng)你要給我穿鞋襪、系紅領(lǐng)巾時(shí)，我總會(huì)對(duì)你嚷嚷著：“我自己來(lái)!我自己來(lái)!”連在房間里的媽媽都聽(tīng)得見(jiàn)。雖然我知道這樣做很不禮貌，但我真的.想自己試試。
奶奶，我能理解你這幾年對(duì)我的良苦用心，但是我已經(jīng)十一歲了，有許多事可以自己來(lái)完成了。我非常感謝你那么多年對(duì)我的精心照顧。
奶奶，如果聽(tīng)了我的這番話，你可以理解我，那么請(qǐng)你讓我獨(dú)立;如果你覺(jué)得我是在無(wú)理取鬧，也可以直接批評(píng)我，我也會(huì)聽(tīng)你的話的。
謝謝您，我親愛(ài)的奶奶!
我想對(duì)你說(shuō)作文10
我們相距很遠(yuǎn)，甚至不知所在地位，卻能夠從此刻相識(shí)，當(dāng)你看見(jiàn)我時(shí)，就留下，與我暢談感受與經(jīng)歷吧。我猜屏幕前正看著我作文的你，一定是成熟的孩子，話說(shuō)范圍很大，哪怕你是大人了，可你細(xì)想，難道還不是孩子嗎？
成熟，對(duì)你來(lái)說(shuō)是件好事，這意味著你可以自己做許多事情了，不再感性，對(duì)于每一件事，都會(huì)很認(rèn)真，全心全意地投入其中。心很細(xì)膩，懂得如何照顧別人，體會(huì)他人的感受。你自尊、自強(qiáng)、自立，樹(shù)立了好榜樣。
成熟了，你也要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槟悴辉偬煺嬗字�，感覺(jué)煩惱每一日都在增添，偏偏在這時(shí)候你不懂如何解決。你應(yīng)該試著讓自己心情放松，多看風(fēng)景，呼吸新鮮空氣，與朋友交談。
說(shuō)到朋友，我可以試試。雖然我只能精神上支持你，在這里鼓勵(lì)你陪伴你，畢竟現(xiàn)實(shí)我們不認(rèn)識(shí)，就算在某個(gè)角落真的相遇了，也會(huì)擦肩而過(guò)�？墒蔷退闳绱�，你不愿意交友，那我們還是做個(gè)路人好了。
說(shuō)真的我們不能做朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的'遺憾，朋友可以相互支撐，缺一不可。從沒(méi)有加這個(gè)隊(duì)伍，也許不會(huì)有多大變化，既然加入了，就別退出好嗎？不然晃動(dòng)很大，可能就散了。
如果你問(wèn)到我：為何我喜歡交朋友？我會(huì)回答：因?yàn)槲也幌牍陋?dú)了，一人行是寂寞的。經(jīng)歷過(guò)，也未嘗害怕孤獨(dú)，有時(shí)候一個(gè)人是挺好的，沒(méi)有人干擾，清閑自在。那另一部分時(shí)間，肯定會(huì)有傷心的故事，找不到人傾訴，憋在心里很難受。
以前，我不愛(ài)說(shuō)話，看到別人一起開(kāi)心玩耍，我起了妒忌心，那時(shí)候我才開(kāi)始決定交朋友，逐漸變得主動(dòng)。煩惱還是有的，但減輕了負(fù)擔(dān)。難道不是很好？
我不夠優(yōu)秀，你可以比我更棒，但還是那句話，千萬(wàn)別拋棄我，遇見(jiàn)你我很幸福，感謝寶典讓我認(rèn)識(shí)了你，感謝寶典讓我領(lǐng)悟了許多。
我想對(duì)你說(shuō)作文11
冬天的最后一片雪花飄落，春天的第一縷陽(yáng)光撒下，掬一捧清泉，裝一藍(lán)花香，春天我想對(duì)你說(shuō)。
春天的迎春花我想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你黃燦燦的顏色，喜歡你擁抱春天的熱情。清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，第一眼看見(jiàn)的`就是你，滿眼都是你，你開(kāi)得那么熱烈，燦爛的笑容讓料峭的春寒有了一絲暖意。一簇簇的你，好似張開(kāi)了雙臂，把春天抱個(gè)滿懷。我想擁有迎春花般燦爛的笑容，我和春天有個(gè)約定，我要像迎春花那樣充滿生命的激情，熱情笑對(duì)每一天，每個(gè)人。
春天的幽草我想對(duì)你說(shuō)，雖然你毫不起眼，但何必在乎別人對(duì)你忽視和嘲笑。我喜歡你的默默無(wú)聞，我喜歡你在春風(fēng)中自由搖擺的舒展。春天的腳步悄悄踏上窄窄的山陰道，你突然驚醒，從地里探頭探腦地伸出小腦袋，東張西望，迎接春天的到來(lái)。我想擁有小草的頑強(qiáng)、蓬勃的生命力，我和春天有個(gè)約定，我要像小草那樣堅(jiān)韌不撥，把絲絲綠意悄然無(wú)聲地撒滿大地。
春天的陽(yáng)光我想對(duì)你說(shuō)，雖然有人嫌你刺眼，但你何嘗想過(guò)你帶來(lái)的光明和暖意。午間寧?kù)o清涼的樹(shù)林，一縷一縷的陽(yáng)光撒下，穿過(guò)整個(gè)樹(shù)林，一道道的金光閃耀，不像冬日的陽(yáng)光那么蒼白又凄涼。陽(yáng)光照進(jìn)我們心里，讓心靈從冬天的寒冷、僵硬到春天的溫暖和柔軟。你照亮了整個(gè)春天，也溫暖了整個(gè)春天。我想擁有春日暖陽(yáng)的明媚，我和春天有個(gè)約定，我要像暖陽(yáng)那樣把光和熱傳播到世界的每個(gè)角落。
春天我想對(duì)你說(shuō)，我想吸一口泥土的芳香，我想聽(tīng)一曲鳥(niǎo)兒的歡唱……春天，我想對(duì)你說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)。春天，我想和你有無(wú)數(shù)個(gè)約定。
我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師，您就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)松牡缆罚蠋熌拖駡@丁，為我們這些小樹(shù)剪去多余的枝丫；老師您就像媽媽，您教我們學(xué)習(xí)，陪伴我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！
老師，您在我們放學(xué)后，不是趕忙回家，而是全神貫注地給我們判作業(yè)。您每天回家都是拖著沉重的雙腿，累得腰身不再挺拔。每天您認(rèn)真?zhèn)湔n，講的每節(jié)課都讓我們聽(tīng)得津津有味�？赡捎陂L(zhǎng)年用嗓過(guò)度，嗓子已經(jīng)沙啞了，您您不管是嗓子啞了，還是頭痛，您都會(huì)給我們來(lái)堅(jiān)持上課，從不舍得請(qǐng)假，怕耽誤我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，您到了學(xué)校看上去異常疲憊，到了您的課時(shí)，您顯得精神不佳，您一開(kāi)口，同學(xué)們都聽(tīng)到您嗓子啞了，幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。上了不到半節(jié)課，您就讓我們自習(xí)了。上午課間時(shí)，您沒(méi)有跟我們下去跑步，而是讓我們另一個(gè)老師帶我們下去跑步了。上午大課間結(jié)束時(shí)，我路過(guò)您的`辦公室，看見(jiàn)您靠在椅子上，眼皮都抬不起來(lái)了，顯得特別的難受，估計(jì)您是發(fā)燒了。但您還是堅(jiān)持放學(xué)把我們送走后，您才回家。第二天，您還沒(méi)好，又帶病給我們上課了。那時(shí)您幾乎快要撐不住了。
老師您是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！但您也要好好愛(ài)惜自己的身體，生病了就歇歇，畢竟您不是鐵打的。老師，我想在此對(duì)您說(shuō)一聲：”您辛苦了，我敬愛(ài)的老師�！�
我想對(duì)你說(shuō)作文13
"我害怕你了"
當(dāng)我說(shuō)出這句真實(shí)的不能在真實(shí)的話之后，所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經(jīng)歷了日本海嘯。
可我真的怕了，無(wú)論這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的不可思議。世界末日都沒(méi)有這么恐怖。我笑不出來(lái)了，即便是最生硬的扯嘴角。
只有有感覺(jué)時(shí)才會(huì)寫(xiě)出來(lái)的東西，在這個(gè)"左手倒影，右手年華"的.時(shí)代——左手書(shū)本的倒影，右手卷子的年華。不得不說(shuō)是一個(gè)感覺(jué)遺失的年代。一個(gè)麻木的，年代。是我們的悲哀。
當(dāng)我望著一個(gè)爛熟的題目腦袋一片空白時(shí)。
當(dāng)我握筆十五分鐘遲遲下不去手時(shí)。
當(dāng)我望著醒目刺眼的分?jǐn)?shù)，帶有諷刺和安慰的波浪線時(shí)。
那種不可名狀的感覺(jué)。指尖的敏銳如同蛇一般，悄悄的溜走。心中的摯愛(ài)被活生生的剝離，留下我血淋淋的恐慌。那張紙?jiān)谖沂种幸稽c(diǎn)點(diǎn)粉碎，無(wú)形中詮釋了我內(nèi)心的憤怒，和絕望。
紅色的圓珠筆潦草的說(shuō)：沒(méi)有寫(xiě)出你的風(fēng)格。
我的風(fēng)格？嘴角掛起一抹自嘲，也不知道在嘲些什么。
每天毫無(wú)表情的演算各種冰冷的公式，糾結(jié)于壓力和壓強(qiáng)之間，以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽(tīng)得到爵士鼓點(diǎn)單調(diào)急促的節(jié)奏。
愚鈍的筆尖，消逝的靈感，這一切讓我手足無(wú)措，近乎絕望。
我希望我們還是朋友，但我還是還怕你了，作文。
我想對(duì)你說(shuō)作文14
環(huán)衛(wèi)工人，我真的想很慚愧的對(duì)你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”因?yàn)榫驮谀且粋�(gè)平常的夏天，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事情。
那一天很熱，我上完補(bǔ)習(xí)班，下了公交車，本來(lái)公交車上就不通風(fēng)，我在公交車上擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的，弄得我滿頭大汗，下了公交車我本想呼吸一下新鮮空氣，結(jié)果一下車，我仿佛就像走進(jìn)了一個(gè)大蒸籠，我四處張望，尋找著能迅速降溫的東西，最終我的目光鎖定在了不遠(yuǎn)處的一家冷飲店上，飛快跑了進(jìn)去買(mǎi)了一根冰棍。
我拿著冰棍兒迅速的.把包裝紙給撕掉，隨手扔到了地上，我正津津有味地吃著冰棍，突然聽(tīng)到后面“沙沙”的聲音。我尋著聲音望去，看到了令我后悔的一幕！我看見(jiàn)了一位阿姨在認(rèn)真地掃著我不久前丟掉的冰棒包裝紙，那位阿姨在烈日下站著，汗水從臉頰緩緩地流過(guò)，阿姨擦了擦臉上的汗，看著格外辛苦。我轉(zhuǎn)身向那位環(huán)衛(wèi)工人走去，幫她撿地上的垃圾，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著，慈祥的對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你，小姑娘�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，掩飾著我那已經(jīng)紅的像蘋(píng)果的臉！一會(huì)兒我吃完了手中的冰棍，可我并沒(méi)有像上次一樣把垃圾扔到地上，而是把它丟進(jìn)了垃圾桶。
我為我扔的那一個(gè)包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此干凈，給了我們一個(gè)美麗的城市！
我想對(duì)你說(shuō)作文15
還記得你拂過(guò)身旁時(shí)，夾帶著的淡淡花香，還記得你因?yàn)樾÷斆鞯贸褧r(shí)而發(fā)出的爽朗笑聲，還記得你失敗的眼中，閃耀著倔強(qiáng)不屈的淚水；還記得那些縱橫交錯(cuò)的往昔之事，多想問(wèn)你一句：“彼時(shí)的小伙伴，你還好嗎？”
彼時(shí)，你會(huì)倚在梧桐樹(shù)旁，靜靜的看一片樹(shù)葉如何唯美的落下；彼時(shí)，你會(huì)跑到空曠的頂樓上，輕輕的聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)著天荒地老的悲傷；彼時(shí)，你會(huì)佇立在蒼涼的月光下，幻想著嫦娥奔月的美好；彼時(shí)，你會(huì)奔跑在無(wú)盡的田野上，愉悅的收獲沉甸甸的金黃；猶記得我們相識(shí)在“無(wú)邊落木蕭蕭下”的深秋，在這千古詩(shī)人化作離愁別緒的季節(jié)里，我卻迎來(lái)了你，你的多愁善感使這個(gè)季節(jié)變得更加凄美，但同時(shí)你的豁達(dá)開(kāi)朗使我對(duì)生活更加充滿勇氣與信心，當(dāng)我頹廢時(shí)，你會(huì)出現(xiàn)在我身旁，讓我的身影不再孤單；當(dāng)我跌倒在賽場(chǎng)上時(shí)，扶我走完全程的是你；當(dāng)我受到別人的誤解時(shí)，為我據(jù)理力爭(zhēng)的是你，你總是為我承載著困苦與壓力，總是為我吞咽著委屈與淚水。而我遇到傷心事時(shí)，第一個(gè)找到的也是你，在那段歲月里，我們共同見(jiàn)證著友誼天長(zhǎng)地久的誓言。
但似乎，我們都逃不脫“秋是離別之季”這個(gè)魔咒的噩運(yùn)，你我分別還是在那個(gè)秋季，只是此時(shí)，它多了幾分蕭索的悲愁，似乎連它也不愿看到你我的`分別。
人們說(shuō)友誼是積累的，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，在我們分別的這段日子里，我不但沒(méi)有將我們的友誼忘記，而似乎將它埋得更深了，有如一根緊扣的弦，牢牢的牽動(dòng)著兩個(gè)人的心，不知道你現(xiàn)在在哪里，是和朋友快樂(lè)的聊天，還是一個(gè)人偷偷的孤寂。
阿媗啊，靜美如秋的阿媗呀！皎潔月光下的你，還好嗎？