快樂(lè)的作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是放回家脫掉一身制服的時(shí)候，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候受到鐘聲的約束，不能自由自在。所以小孩子上學(xué)都是在等待下課和放學(xué)的快樂(lè)時(shí)光�。≡诜艑W(xué)的路程中，不僅可以欣賞路邊的野花、野草，還可以看看藍(lán)天白云讓眼睛休息一下，感受大自然的美，回到家自然就有快樂(lè)的好心情，當(dāng)然功課也是要做的！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在微風(fēng)輕送的早晨，享受美好的閱讀時(shí)光，因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥眩粌H讓我們?cè)黾又R(shí)，也可以讓我改變氣質(zhì)哦！而且在書中的世界里，可以讓人發(fā)揮天馬行空的'想像力，不受拘束這種感覺真是既新鮮又有趣。所以閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是吃到媽媽親手做的菜，因?yàn)閶寢屪龅牟瞬坏阄毒闳壹葼I(yíng)養(yǎng)又好吃，比起外面賣得簡(jiǎn)直有天壤之別呢！所以能吃到媽媽親手的愛心菜也是一件令我快樂(lè)的事。
人的心情有悲傷、生氣、快樂(lè)，每個(gè)人都喜歡快樂(lè)的心情，但也有人說(shuō)“快樂(lè)”不容易，那是他們太要求完美，相反，如果珍惜現(xiàn)在，喜歡自己，快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的作文2
快樂(lè)是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，我們?cè)谝黄鹩X得挺快樂(lè)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，就向她請(qǐng)教�！耙荼�，這題，怎么做？”我不客氣地問(wèn)。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然，她也有不懂的題目，就向我請(qǐng)教。有時(shí)，我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一，就會(huì)激烈地爭(zhēng)論，各抒己見，滔滔不絕。
課外，我們有時(shí)也斗嘴，并不是吵架。就說(shuō)今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰(shuí)說(shuō)什么，對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說(shuō)：“青蛙和田雞有什么區(qū)別？”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同�！彼焖俚鼗卮�。我覺得她的確是錯(cuò)的，說(shuō)：“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同，我是問(wèn)它的的身體和生活在環(huán)境�！蔽艺f(shuō)了那么多，可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn)，也不管對(duì)方在說(shuō)什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通，生活的'充實(shí)。
我們的明天準(zhǔn)會(huì)是快樂(lè)的！
快樂(lè)的作文3
10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個(gè)好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場(chǎng)玩。
阿姨開著車載著我們，路上看到了野豬林，里面有很多野豬，我們幾個(gè)小孩子一跑向野豬處，幾頭野豬也朝向我們跑來(lái)，嚇得我們幾個(gè)趕快朝上跑，其中的大哥哥跑得最快。又往前開車行了幾分鐘，沙 場(chǎng)到了。
一下車，我們就脫了鞋子，快速跑到最上面。那里是一個(gè)大沙坑，大家比賽從上往下滑，期間蹲了我好幾個(gè)屁股墩，不過(guò)我可不嫌疼，爬起來(lái)繼續(xù)往上爬，向下滑，幾個(gè)來(lái)回之后，我們都很累，小女孩 兒開始坐在沙堆堆沙子，而我和大哥哥最勇敢，不怕累，又滑了幾個(gè)來(lái)回，給那些女孩子們開通滑道。最后，就連我不到兩歲的小妹妹也學(xué)著我們的樣子，滑了幾次。
滑完之后，我們又去黃河灘邊玩水，在途中，發(fā)現(xiàn)了“果凍泥”，踩在上面軟軟的，好玩極了。
來(lái)到黃河邊，我們開始挖坑開鑿水渠。子卉媽媽挖一個(gè)大水坑，我們幾個(gè)人在另一邊挖出水道，找?guī)讉�(gè)瓶子，從大水坑處取水，運(yùn)到水道里。就這樣，運(yùn)了不知多少個(gè)來(lái)回。后來(lái)，大哥哥想了個(gè)辦法， 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球，小孩子們比賽往水里扔，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。不過(guò)，那個(gè)時(shí)候無(wú)論扔的遠(yuǎn)近，我們都不在乎了，因?yàn)槲覀兒芨吲d，很快樂(lè)，這就夠了。
回去的'路上，車走在浮橋上，阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來(lái)的橋，大車走在上面，船會(huì)向下沉，一離開，船會(huì)往上鼓出來(lái)，哈哈，太有趣啦。
快樂(lè)的作文4
我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里，在父母、教師的哺育下，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多歡樂(lè)……
去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成�？粗业慕茏鳎拖裥燎诘膱@丁看到自我培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程，使我十分充實(shí)。我的寫作本事得到了鍛煉，掌握了必須寫作技巧。我越來(lái)越喜愛寫作文了，還得到了教師的'表?yè)P(yáng)呢！
不經(jīng)意間，歡樂(lè)老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學(xué)聽了，都向我涌來(lái)。我說(shuō)：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過(guò)報(bào)紙，果然，我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，最終成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的作文5
記的小時(shí)候，有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>
我們來(lái)到田邊，看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆，無(wú)論是嫩的還是老的，我們都往口袋里塞，口袋塞的滿滿的，我們走著吃著，開開心心地回家了。
我到了上學(xué)的年齡，媽媽把我送到幼兒園，幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧，而我感到很開心。我們?cè)趯W(xué)校里拍球、玩耍，老師和我們一起做了許多有趣的游戲，比如，丟手絹，老師讓我們拉了一個(gè)圓圈，然后，有一個(gè)同學(xué)去丟手絹，她拿起手絹，一邊圍著圈轉(zhuǎn)，一邊想著放哪個(gè)同學(xué)的'后面。同學(xué)們都在拍手唱歌，趁我沒(méi)注意，她就把手絹放在了我的后面，又慢慢地跑起來(lái)。我發(fā)覺后，她已經(jīng)抓住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩的可高興了！童年給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
后來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。同時(shí)，我也懂得關(guān)愛父母、尊敬老人。我在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，向著美好的未來(lái)奔去！
快樂(lè)的作文6
古人說(shuō)過(guò)“勝敗乃兵家常事”，我還要說(shuō)“快樂(lè)乃世間大事”。
我真的很快樂(lè)！每天，與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲；與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；與和睦相處的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！每天早晨，同學(xué)間的一聲“早上好”使我心中一股暖流涌上心頭；放學(xué)時(shí)，朋友間的一聲“下午見”使我一身的疲憊瞬間消失；回到家里，母親一句“過(guò)得還好嗎”使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！生病時(shí)，同學(xué)們親切的問(wèn)候；母親的日夜陪伴；親人的牽腸掛肚。那飽含著關(guān)懷的舉動(dòng)，使我感動(dòng)！我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！看那花兒們爭(zhēng)芳斗艷；看那蜂兒們來(lái)回采蜜；看那樹兒們發(fā)芽開花；看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！每天，漫步于書的海洋。昨天，一本《格林童話》把我?guī)нM(jìn)了奇妙的`童話王國(guó)；今天《紅色少年的故事》把我?guī)У侥菓?zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期！昨天，一篇《老師，我愛您》讓我體會(huì)到了濃濃的師生情；今天，一篇《小小的實(shí)驗(yàn)》讓我來(lái)到了科學(xué)世界！我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)……
快樂(lè)的作文7
人一輩子總會(huì)有許多開心的事，快樂(lè)，是一個(gè)人不可缺少的東西，那么你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？前一陣子，我剛回了一趟老家，那幾天的我，可謂是樂(lè)不可支，那幾天一是給哥哥婚禮捧場(chǎng)，二是可以開心地賞風(fēng)景�；槎Y當(dāng)天大姐讓我接婚車，氣喘吁吁的我正要趕去結(jié)婚車，突然，我發(fā)現(xiàn)路旁有一輛車，便傻乎乎地跑到車前，趴在窗車窗上看，姐夫說(shuō)：“你看啥呢？婚車還沒(méi)來(lái)呢？”后來(lái)我又去前面小路上等著，前面隱約有幾輛白車，我便往前跑，我追呀，追去確實(shí)還是晚了一步，當(dāng)我跑到婚車前新娘的鞋早就“跑”了，我有點(diǎn)遺憾，我雖然我沒(méi)有搶到鞋，但還是挺開心的，我們也都沉浸在快樂(lè)中。
我的快樂(lè)不但在娛樂(lè)還在于享受美食。從老家回到北京時(shí)，我的明星哥便請(qǐng)我吃了悶鍋米飯，看著那滿滿的一鍋肉，我都要流口水了，終于開吃了，我左吃一口右吃一口，嫂嫂還對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家迎迎能吃這么多呢，這吃飯給她開心的！”媽媽也時(shí)不時(shí)笑話我：“你都快成豬了，你還吃，快給你改屬相了！”我一次性吃了兩碗米飯，哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了，他們說(shuō)：“迎迎，你吃這么多，不撐？吃的開心不？”我樂(lè)滋滋地意猶未盡地說(shuō)：“太好吃了，太香了，一點(diǎn)也不撐。我肚子里呀，有條船！”大家都被我逗得笑起來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)是她可以銷售；爸爸對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)是多掙一些錢；大姨對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)就是一家團(tuán)團(tuán)圓圓；妹妹對(duì)我說(shuō)快樂(lè)就是有好吃的.好喝的，好玩的；我想說(shuō)快樂(lè)，就是一個(gè)人，每天可以活得充實(shí)，活得無(wú)憂。
現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)的作文8
在我童年的記憶中，有許許多多快樂(lè)的事，但是我最快樂(lè)的事卻是和鄉(xiāng)下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一個(gè)早晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備好了采蘑菇用的一切用具后，和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著，別提心里有多高興了！過(guò)了大約半小時(shí)，我們終于到了山里�！鞍パ�，可惡的蚊子，叮得我滿身都是包�！蔽乙贿咈�(qū)趕著蚊子，一邊說(shuō)著，一邊繼續(xù)向山里走去。哇！好多的蘑菇�。∥疫B忙將這些“小客人”一一請(qǐng)進(jìn)了我的小筐中。不一會(huì)兒，我的小筐就滿了。我跑過(guò)去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的問(wèn)姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真難看，你看我的，顏色多鮮艷，多漂亮�。 崩牙芽戳丝次铱鹄锊傻哪⒐�，笑了笑說(shuō)：“你采的這些蘑菇都是有毒的，不能吃。”我一聽嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請(qǐng)教了一番后，重新采摘�！安赡⒐降男」媚�，背著一個(gè)大竹筐……”我一邊哼著歌一邊前進(jìn)�！笆裁礀|西啊，貼在我的`臉上粘糊糊的真難受�！蔽姨б豢矗鞍�，蜘蛛網(wǎng)，救命呀！”我嚇得連忙跑開了。到了該回家的時(shí)候了，我的采蘑菇之旅也該結(jié)束了，讓我來(lái)看一看戰(zhàn)果。我，小筐里不到一半。姥姥，滿滿一大筐。我們帶著自己的戰(zhàn)利品高興的回家了。
這次采蘑菇真趣，也是我最高興最快樂(lè)的一天�？墒�，現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙了，我恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)再和姥姥一起去采蘑菇了，不過(guò)我不會(huì)忘記這一次的。
快樂(lè)的作文9
快樂(lè)，是什么？
有人會(huì)說(shuō)，快樂(lè)，是有很多的錢可以花，有許多高檔產(chǎn)品可以享用，有一所豪華住宅可以住……但是，一旦你擁有了它們，表面似乎感受到了快樂(lè)，但為什么難把內(nèi)心的快樂(lè)買到？
現(xiàn)在的孩子，在物質(zhì)、金錢的生活中，沖淡了對(duì)快樂(lè)的釋譯，電子游戲、電腦漸漸變成了現(xiàn)代孩子們快樂(lè)的工具。但是，他們真正快樂(lè)了嗎？不，那只是在娛樂(lè)一瞬的快樂(lè)而已，游戲結(jié)束，快樂(lè)也就隨之消失。我們?yōu)槭裁磿?huì)常常感到心靈的空虛與孤單呢？
在童年幼小時(shí)，我們是不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了螞蟻窩，找到了小青蟲而快樂(lè)幾天，或是學(xué)會(huì)了騎自行車，發(fā)現(xiàn)了一塊沒(méi)有人的曠野就可以心情舒暢!我們是否覺得，我們的童年即使沒(méi)有電視電腦等電子產(chǎn)品，也可以是快樂(lè)的，是五彩繽紛的？
真正的快樂(lè)，在于內(nèi)心的感覺。只要把心胸敞開，快樂(lè)就會(huì)撲面而來(lái)。這個(gè)世界，有其丑惡的一面，但大多還是美好的：每一個(gè)良辰美景，祖國(guó)的大好河山，不都使你快樂(lè)嗎？雨有雨的趣，晴的晴的.妙，也許很久沒(méi)有看見電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨，偶爾看到這些大自然玩笑般的現(xiàn)象，不使你快樂(lè)嗎？小鳥跳躍啄食，貓狗飽食酣睡，動(dòng)物不使你快樂(lè)嗎?即使在生活中，遇到一張笑容可掬的臉，不也可以使內(nèi)心快樂(lè)半天嗎？
其實(shí)，真正的快樂(lè)，無(wú)需豪華，無(wú)須刻意雕琢，更容不得世俗價(jià)值的取向，它平常、樸素、簡(jiǎn)單、無(wú)遮無(wú)蓋，更與金錢、物質(zhì)無(wú)關(guān)�？鞓�(lè)，就在我們身邊某個(gè)觸手可及的地方，雖小，但無(wú)價(jià)。
快樂(lè)的作文10
作文呀作文，你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試，就是因?yàn)槟汶y寫，害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記，媽媽都是坐在旁邊盯著我，可是我依舊想不出來(lái)，只好媽媽說(shuō)一句，我寫一句，真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真，媽媽還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，甚至還會(huì)打我。
終于在一個(gè)星期五，這種情況沒(méi)有發(fā)生。媽媽說(shuō)：“今天我很忙，你一個(gè)人作文先寫著吧�！蔽腋械椒浅o(wú)助，擔(dān)心的問(wèn)：“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了，可是我的心里可是犯了愁：媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想，想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的事情，這可是我今天作文的好題材!于是我開始認(rèn)真的回憶當(dāng)時(shí)的情景：同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué)，生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭，想在賽場(chǎng)上超過(guò)對(duì)方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了，不得不跑回去撿起來(lái)，想到這個(gè)情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大，本以為她一定會(huì)比我快，結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的.，盡管大家都在為他喊加油，可是他一點(diǎn)也不急，還是慢慢的跑，結(jié)果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思，而且我又記得那么清楚，我開始有信心了：我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍，直到自己滿意，才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文，豎起了大拇指，說(shuō)：“好!寫得很棒!”我感到非常開心，想：面對(duì)任何事都不要怕，只要認(rèn)真對(duì)待就一定能做好!
快樂(lè)的作文11
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都這既是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總這既是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要這既是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺得這既是過(guò)年最好的.象征，這既是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)這既是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都這既是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神這既是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說(shuō)，送灶神這既是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說(shuō)好話，因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)這既是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅這既是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的這既是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說(shuō)這既是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，這既是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要這既是讓孩子們開心，其主要好處這既是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍這既是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
快樂(lè)的作文12
新的一年到了，我們?cè)摳弦荒戤嬌蠄A滿的句號(hào)了。在過(guò)春節(jié)前，我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時(shí)光。
總記得，臘月廿九，春節(jié)到了，人們穿著漂亮的新衣，門外已經(jīng)貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，爆竹聲徹夜不絕，人們向?qū)Ψ剿蜕闲乱荒昝篮玫淖８�。這天晚上，人們還要做年菜，吃年糕呢。
大年初一的飯菜真豐富，有遍體金黃的雞，有香味十足的發(fā)菜，還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開開心心地吃這頓飯，特意為我們準(zhǔn)備的。
晚上，我和妹妹、媽媽、爸爸和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上放煙花。煙花的品種真多呀，有“雪花”、有“電光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”，用火點(diǎn)燃，劈劈啪啪，“雪花”從陽(yáng)臺(tái)噴向天空，燃后再緩緩落地，一朵朵紅的`、白的……五光十色，閃在天空中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像天下鮮花呢。接著，我又拿起一個(gè)不知名的煙花。插在盆中，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，一股煙草冒民出來(lái)，接著就咚咚的放起來(lái)了，噴發(fā)出的像是流星一樣，一劃就消失了。它的形狀有很多，一會(huì)兒的是三角形，一會(huì)兒的是星形，大小不一，在空中劃來(lái)劃去，美麗極了。
新年的鐘聲敲響了，就這樣，我們迎來(lái)了新一年的曙光。
快樂(lè)的作文13
不知何時(shí)我對(duì)太陽(yáng)產(chǎn)生了微妙的感情。小時(shí)候的我喜歡那種白云悠悠暖日當(dāng)空的天氣。在太陽(yáng)溫柔地?fù)崮ο率悄菢拥陌察o，似乎一絲輕微的漣漪都會(huì)打破這份難得的沉寂。
其實(shí)與其說(shuō)喜歡這樣的天，倒不如說(shuō)是愛看這時(shí)的太陽(yáng)。暖暖的，照在身上那樣舒服。但是如果沒(méi)有了這汪洋大海般的天空的襯托就沒(méi)有那么美了——天空離不開太陽(yáng)，少了太陽(yáng)就會(huì)藍(lán)得單調(diào)，藍(lán)的令人感到孤寂；太陽(yáng)也不能離開天空，沒(méi)有天空太陽(yáng)會(huì)變得灼人，變得自大。
忽然間，我從太陽(yáng)中看到了爺爺，那個(gè)不算挺拔，甚至有些佝僂的老人。在記憶中，爺爺博學(xué)多才的，是無(wú)所不知的。
“爺爺，教我練字好不好？”“好啊，先從鋼筆字練起吧。爺爺教你�！币恢贝植诓紳M皺紋的大手握住了一只細(xì)嫩瘦小的手。窗邊，祖孫倆的身上被太陽(yáng)均勻的撒上一層淡淡的光輝，這種溫馨的午后在爺爺家是很常見的'。每當(dāng)爺爺教會(huì)了我一些新奇的事物，幸福的感覺自心底涌出。當(dāng)那個(gè)下午我告訴爺爺我喜歡太陽(yáng)，爺爺便給我講了好多關(guān)于太陽(yáng)的神話。從太陽(yáng)神阿波羅到英雄后羿，爺爺都一個(gè)字不漏的給我講，讓我聽。當(dāng)我聽得入迷時(shí)，爺爺卻慈祥的笑了，“爺爺希望你成為一個(gè)太陽(yáng)一樣的孩子�！彪m然理解不了這別有深意的話，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺與我如同天空與太陽(yáng)。我沒(méi)有了，爺爺就會(huì)迷茫，彷徨失措。天空，沒(méi)有太陽(yáng)會(huì)黑暗，會(huì)咆哮，也會(huì)哭泣。天空與太陽(yáng)這兩個(gè)詞永遠(yuǎn)是那樣的融洽，那樣的匹配。
現(xiàn)在的我依然喜歡太陽(yáng)，只不過(guò)我更喜歡夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)在地平線上迸發(fā)出一天中最絢麗的光芒時(shí)，當(dāng)深藍(lán)色的天空被染上耀眼的金光時(shí)，這一切無(wú)疑是最美的。
為什么喜歡夕陽(yáng)？因?yàn)闋敔斃狭�，而我，長(zhǎng)大啦。
快樂(lè)的作文14
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去將近兩個(gè)月了，而我依然記憶猶新。要問(wèn)我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院，給那些老人們送獻(xiàn)精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午，我們還沒(méi)吃午飯就來(lái)到相約的地點(diǎn)—————香山腳下。人都到齊以后，我們一同來(lái)到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要?dú)g樂(lè)，而我們到那里來(lái)也是想給老人們送來(lái)一份歡樂(lè)呀！想到那里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個(gè)拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺跟前，輕輕地說(shuō)：“爺爺，給您！”那位白發(fā)蒼蒼的爺爺長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說(shuō)：“多謝你，好孩子，多謝你們關(guān)心我們這些老人�！蔽抑桓械叫睦锱笱蟮�，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)站了起來(lái)，還是竹笛跑過(guò)來(lái)，把老爺爺輕輕地?cái)v扶著走到舞臺(tái)前，然后又親切地對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我們覺得跟您們?cè)谝积R很高興，我們還準(zhǔn)備了歌舞呢！”“好！好！”老爺爺高興地說(shuō)。“元宵夜，看花燈，……”
伴隨著我們唱的.動(dòng)人的歌曲，我們覺得好歡樂(lè)好歡樂(lè)。我們?cè)诮o那些老人送去歡樂(lè)的同時(shí)，我們自我也收獲了歡樂(lè)！
快樂(lè)的作文15
姓窩名牛，背著房子到處走。（打一動(dòng)物）哈哈！那當(dāng)然是蝸牛啦！
有一天，爸爸送給我一只蝸牛。我一看，不禁大叫起來(lái)：“哇！有那么大的蝸牛！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這是巨型蝸牛�？矗心闶终颇敲创竽�！”從那天起，蝸牛就成了我的寶貝。我上學(xué)帶著它，放學(xué)帶著它，連睡覺也放在床邊。
一有空，我便觀察起寶貝蝸牛來(lái)：蝸牛的身體白白的，白色中又透著點(diǎn)黃，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是米白色的！這巨型蝸牛的“家”——?dú)�，也是巨型的。顏色是黑灰色的，仔�?xì)看，殼上還有些不規(guī)則的.花紋呢！蝸牛的頭部有兩對(duì)觸角，前面一對(duì)比較短；后面一對(duì)比較長(zhǎng)。我一碰，它就會(huì)縮回去，真有意思。
我發(fā)現(xiàn)凡是蝸牛爬過(guò)的地方，都會(huì)留下白色略帶透明的粘液，那粘液有什么用呢？也許是樹木很粗糙，直接爬會(huì)把它的身體刮傷，有粘液就可以把樹木變得光滑？我?guī)е蓡?wèn)查了查資料：原來(lái)蝸牛腹足中有足腺，能夠分泌黏液，使腹足經(jīng)常保持濕潤(rùn)，避免爬行時(shí)受到損傷。蝸牛在墻壁、樹葉等處爬過(guò)以后，總是留下一條清晰的痕跡，就是足腺分泌的黏液形成的。
我問(wèn)爸爸：“蝸牛是吃什么的？”爸爸告訴我，蝸牛喜歡吃青菜葉。我趕緊拿來(lái)一片青菜葉喂它�？墒牵伵：孟駴](méi)什么動(dòng)靜，難道它不知道這是食物？過(guò)了一會(huì)兒，青菜葉上留下了一處空隙�！肮�，蝸牛吃菜葉啦！蝸牛吃菜葉啦！”我高興得又跳又叫。那蝸牛是靠什么吃東西的呢？它有牙齒嗎？
蝸牛帶給我許多發(fā)現(xiàn)，許多樂(lè)趣。從它身上，我明白了發(fā)現(xiàn)是快樂(lè)的！它的身上還有許多小秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！