向日葵作文[共15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的向日葵作文，希望對大家有所幫助。

向日葵作文1

　　多少歲月匆匆流逝，花開花落，燕去燕來，還有多少是使你從心底深處覺得是美好的東西？還有多少美好是在你歷經(jīng)苦難折磨后，仍是綻放光耀的模樣？還有多少歲月它會(huì)陪你一同走過？

　　在盛夏的回憶里，有一片美麗的金黃色，它們永遠(yuǎn)追逐著陽光，永遠(yuǎn)笑著溫暖心房。幾天前，我翻閱一本畫集，里面一片燦爛的花海仿佛攜著陽光的溫暖，跨越那張紙輕輕地?fù)肀Я宋�，使我回憶起初次遇見那片向日葵時(shí)的場景。光禿禿的土坡，還有一棵散發(fā)著胡椒味的老樹，樹下一塊搓衣板，好不寂寥。但再向一邊望去的那片花海，一下就沖散了這孤寂。清晨的迷霧給粗壯的花莖上了一層露珠，表弟偷偷采了一朵來，正當(dāng)我著急看不見他人影時(shí)，脖間冰涼驚動(dòng)了我。我向后一步躲開竟是淘氣的表弟用那露珠灑了我一脖子。我又生氣又好笑，在花田中與他嬉鬧追逐了許久。

　　白日里向日葵就追隨著烈日轉(zhuǎn)動(dòng)著，我坐在小板凳上看著。突然一只紙飛機(jī)扎在了我的腦門上，又是表弟的'壞主意！抬頭望去，表弟拿著幾個(gè)紙飛機(jī)，打算再給我來一記“正中腦瓜”，我“蹬蹬”跑上屋頂。一只紙飛機(jī)向著日光越飛越遠(yuǎn)，沐浴著光芒的樣子，倒是吸引人�！拔揖褪墙心闵蟻硗媛铮�不要生氣啦！”表弟又一只紙飛機(jī)向著東邊飛去，我看著那片向日葵，竟好似目送著披著陽光的紙飛機(jī)一般，綻放笑容，甚是美麗。它們究竟看了多少鳥兒從這頭飛到那頭？我有些好奇。像這樣立在芳香中，看一天又一天日升日落，也是自在，我若是做一朵向日葵就好了，心中突然如是想。

　　收回思緒，我再看這幅畫，畫中一個(gè)戴草帽，白裙飄逸的女孩拿著一朵比她更高的向日葵向著陽光在笑。這畫的作者定是愛極了向日葵的美麗吧，不然這笑意我怎覺得這般美好。至于我的那片向日葵，我勾勾嘴角，那里不再有那一片金黃了，被推平成了個(gè)工場，但塵封在心底的回憶再次涌現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)覺它的美即使再也看不見，也能使我再一次沉醉。一聲一聲是時(shí)光的腳步，一寸一寸刻下的美好的模樣。不論今后時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我愿意相信那片向日葵會(huì)伴我一生，在我痛苦之時(shí)也有一個(gè)撫慰。被埋在時(shí)間深處的它，再次被尋出時(shí)，定是醇香四溢啊。

向日葵作文2

　　在眾多油畫，我只熱衷于梵高的《向日葵》，1888年2月，已35歲的梵高從巴黎來到阿爾，來到這座法國南部小城尋找他的陽光，他的麥田，他的向日葵……梵高創(chuàng)作了大量的作品。這幅是其中最著名的，現(xiàn)藏于倫敦國家畫廊。它就是被譽(yù)為世界最名貴的的二十幅畫之一的《向日葵》。梵高作畫時(shí)，懷著極狂熱的沖動(dòng)，追逐著猛烈的即興而作，這幅流芳百世的《向日葵》就是在陽光明媚燦爛的法國南部所作的。梵·高筆下的向日葵，是那樣艷麗，華美，然而，在這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣。觀者在觀看此畫時(shí)，無不為那激動(dòng)人心的畫面效果而感應(yīng)，心靈為之震顫，激情也噴薄而出，無不躍躍欲試畫面上朵朵葵花夸張的形體和激情四射的色彩，使人頭暈?zāi)垦�。看似粗糙，�?shí)則細(xì)膩，每一個(gè)筆觸都運(yùn)用的恰到好處。有人說這是“梵高的向日葵”，因?yàn)槟鞘撬麅?nèi)心火熱感情的寫照，是他精神力量的外露。

　　《向日葵》中的.瓣有的大，有的小，有的明亮，有的陰暗，有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，花蕊畫得火紅火紅，就像一團(tuán)熾熱的火球；黃色的花瓣就像太陽放射出耀眼的光芒一般．畫家用奔放不羈、大膽潑辣的筆觸，仿佛使其中的每一朵向日葵都獲得了強(qiáng)烈的生命力，這一朵朵普通的向日葵在著名畫家梵高手中卻如此的活靈活現(xiàn)，就像在電影院里看3D電影似的，給人產(chǎn)生幻覺，在這里你用“栩栩如生”來描繪這些向日葵，已經(jīng)顯得軟弱和淺薄，因?yàn)槟腔鹧姘愕南蛉湛�仿佛是一朵朵燃燒的生命，仿佛這些向日葵就在你的眼前似的，觸手可得。在這些向日葵身后還躲著一群可愛的小姑將，她們就是綠葉，所謂鮮花還需綠葉襯，向日葵也是如此，假如沒身后那翠綠欲滴的葉子，那這幅《向日葵》也難免會(huì)有一些枯乏無味。

　　在這副著名的油畫背后有著一位成功的畫家。

　　梵高全名文森特·威廉·梵高是一位荷蘭畫家，主要生活在法國。他是后印象派的三大巨匠之一。1890年7月29日，梵高終因精神疾病的困擾，在美麗的法國瓦茲河畔結(jié)束了其年輕的生命，時(shí)年他才37歲。梵高敏感易怒，聰敏過人，卻一直貧窮潦倒，幾乎沒有受過什么正規(guī)的繪畫訓(xùn)練。他1881年開始繪畫，1886年在巴黎初次接觸了印象派的作品。梵高，作為一位用生命創(chuàng)作的畫家，他將自身的主體創(chuàng)作意識、內(nèi)心的情感意識與東方繪畫的因素加以巧妙融會(huì)，在最慘烈的生活境遇和對藝術(shù)狂熱執(zhí)著的追求中，樹立起了劃時(shí)代的豐碑。

向日葵作文3

　　向日葵又叫望日蓮，一個(gè)很美的名字太陽是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂,不再迷失方向.

　　很久沒有感動(dòng)過了，在花開花落，在秋風(fēng)凄凄的這個(gè)時(shí)候，在一切都變的憔悴的時(shí)候，在這個(gè)世間的紛紛擾擾中，一直在忙著不知所謂的事情， “一輩子的守侯”，向日葵的花語，我從不知普通的`向日葵有這么美的給人無限暇思的花語，

　　在一堵磚墻后面發(fā)現(xiàn)整整一片向日葵那高而碩大的圓形花朵在陽光下蔓延出一片濃烈的金黃白衣蒼狗命運(yùn)將它來追趕急急地、急急地帶走光的溫存夜遼闊而混沌它依舊華麗得讓人驚慌 ... ...

　　旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動(dòng)，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。

　　向日葵是金色太陽的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽.當(dāng)太陽將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 ……

　　向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關(guān)照下才能生長著。

　　而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態(tài)，力壓群芳。

　　我以為我是一顆向日葵，我以為我可以做的很好，我以為我是最棒的�；蛟S是我玩的太多，或許是我態(tài)度不端正，或許我偷過懶。但是我總是抱著美好的向往去迎接。

　　在美好的季節(jié)里，總能看到像太陽一樣的向日葵。向日葵要是沒有陽光，準(zhǔn)會(huì)害羞的低下頭。陽光是賜予它們生命的使者。而如我，象那向日葵。父母親，學(xué)校，老師，乃至將來要面對的社會(huì)，都是賜予我一切的天使。

向日葵作文4

　　春天，陽光明媚，鳥語花香。

　　趁著這美好的時(shí)光，我們完成功課后，就相約到村邊的一塊草地上玩耍。

　　我們走過彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，很快就來到一片大草地上。這里綠草如茵，周圍繁花似錦，我們盡情地玩耍。

　　玩著鬧著，我無意中發(fā)現(xiàn)草叢中有一棵與眾不同的植物，葉子跟其它的植物不同，只要留意一下，就很容易發(fā)現(xiàn)出來。我出神地看著，伙伴們在不遠(yuǎn)處向我招手，大聲問我：“志雄，你在看什么？有什么發(fā)現(xiàn)？”

　　我也向他們招手說：“你們過來，過來看看就知道了�！被锇閭円幌伦泳蛧�過來了。有一個(gè)小伙伴指著它的葉子說：“這應(yīng)該是向日葵吧。是我爸爸告訴我的�！绷硪粋�(gè)伙伴接著說：“對。現(xiàn)在全部向日葵還沒有開花�！�

　　我們再靠近一點(diǎn)細(xì)心找找。真的還沒有花兒。這時(shí)候，我清楚地看到了向日葵被一塊大石頭壓住樹干，似乎要斷了。我想，被大石頭壓著的向日葵，一定很痛、很辛苦了。于是，我不忍心讓它受著這種折磨，就動(dòng)手搬開那塊大石頭。

　　可是，石頭很大，很重，我實(shí)在搬不動(dòng)。

　　我就叫伙伴們過來幫忙。他們猶豫了一下，說：“不用搬了，已經(jīng)壓成這個(gè)樣子，它快要枯萎了。就算我們搬開石頭，它也活不成，我們就不再浪費(fèi)力氣了。”

　　但我心里卻相信向日葵一定能活下去的。在我再一次的懇求下，伙伴們終于肯一起動(dòng)手搬開石頭。我們都準(zhǔn)備好了，一、二、三！大石頭終于被我們搬開了。向日葵獲得重生了。

　　日子一天天過去，我要上學(xué)，回家要忙家務(wù)事、復(fù)習(xí)功課，漸漸忘記了那棵草叢里的向日葵。

　　時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天很快就到了，夏天到了，暑假也就到了。

　　我們又相約到那片草地上玩耍。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雜草叢中有一朵黃色的花朵，在陽光下格外耀眼。我們一起跑過去看看。

　　��！是向日葵！

　　之前我們救下的'向日葵沒有枯萎，它還活著，挺起樹干，好好的活著，茂盛的葉子，在莖的頂端上面竟開出幾朵金黃的花朵，橙黃的花瓣，圍成一個(gè)金色的大圓盆，你看，上面還有幾只小蜜蜂在采花粉呢！

　　我們圍著向日葵歡呼起來。同時(shí)，希望向日葵長得更加美麗，更加強(qiáng)壯，然后，結(jié)出葵花籽來。

向日葵作文5

　　第二天早晨，鳥兒依然撲著翅膀在枝頭鳴叫，太陽無私的把陽光灑滿大地，地球上的每一個(gè)生物都感激的沐浴著這廉價(jià)的陽光。一切看起來是那么的平常，然而，薄荷長老卻異常的開心，心里像吃了蜜似的，因?yàn)樗�聽到了世界上最美妙的回答�?/p>

　　向日葵花田此刻正在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，出發(fā)向日葵內(nèi)心的回答更是為這景象鍍上了一條無形的金邊。

　　“信仰是羨慕的代表，陽光是來自心靈上的環(huán)境補(bǔ)品，雖溫暖，但有時(shí)卻刺眼，風(fēng)雨倒是精彩，可以使人堅(jiān)強(qiáng)，只要努力，風(fēng)雨過后，彩虹現(xiàn)！如果真要選擇陽光的話，那么就應(yīng)該選擇自己所缺少的，這樣才能完美！”

　　薄荷長老在心中不斷重復(fù)著這句話，似乎也看見了，自己的希望，未來。幾番泣淚告別后，大多植物都泣不成聲，在一片歡送聲中，薄荷長老邁開]輕快的步子，出發(fā)了。

　　路上的'她吹著哨子，就連路旁未探出頭的小草，也被感染了，它不顧一切的沖破泥土，露出了頭，迎著朝陽微笑�！斑�，這里有一棵很不錯(cuò)的小草呢！”薄荷長老彎下腰憐愛的伸手撫了撫這顆在他眼中堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，她仿佛看見了它無限的大好未來�！鞍ミ�，媽呀，痛死我了�。∈悄膫�(gè)逼貨，竟然背后偷襲我，你媽難道沒教你要光明正大嗎？”吼了幾聲，薄荷長老還是一個(gè)狗啃泥的姿勢栽倒在了旁邊的一個(gè)泥土地上……

　　待她醒來時(shí)，天空已經(jīng)拉下一個(gè)黑漆漆的簾帳，只有旁邊那熟悉的環(huán)境使她清楚的知道：她還活著！此時(shí)天已經(jīng)完全黑了，人們口中傳頌的北斗七星此刻早已完全的顯現(xiàn)出來了，幾顆如鉆石般的星星撒在了黑色的尺幕上，月亮像一個(gè)羞怯的小姑娘，在云層中躲了好久，才跑出來照亮此時(shí)此刻無一光明的大地。

　　薄荷長老看見前方有火光，拍拍身上的灰，好奇跑了過去。

　　映入眼簾的是一堆篝火和和一個(gè)簡單的自制草房，草房旁邊還有各種各樣的迷你生活工具。她正想上前去看個(gè)究竟，就被從草房中走出的一個(gè)龐然大物給震住了。

　　那怪物長得異常高大，黑棕色的毛，還有一條長長的尾巴，更可怕的是，那個(gè)怪物還長著鋒利的獠牙！至少，在她心里是這樣的。

向日葵作文6

　　我喜歡很多植物，有五顏六色的花朵，有碧綠的小草，還有挺拔的大樹……但我最喜歡的就是向日葵。

　　向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)小小的太陽。在花盤四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣。它們整齊的排列著，好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開家庭會(huì)議呢！它的莖又細(xì)又長，高低起伏，長短不一。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！

　　許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，爭相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。

　　向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽從東方害羞的`露出了笑臉，向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽打招呼呢！中午太陽在空中散發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開心地望著溫暖的太陽。下午太陽下山時(shí)，向日葵依依不舍的跟太陽告別……

　　這就是我喜歡的植物——向日葵。

向日葵作文7

　　向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層白色的粉，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長的花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了！中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語，更像是一群快樂的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉！風(fēng)兒吹過，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌�。�

　　我喜歡向日葵！

　　清晨，太陽剛剛露出笑臉，小小的向日葵便抬起了頭，臉向著太陽公公燦爛地笑。太陽轉(zhuǎn)到哪兒，它也跟著轉(zhuǎn)到哪兒。向日葵總是那么生機(jī)勃勃、燦爛多姿。(動(dòng)態(tài))

　　向日葵的花可美了�；ò�開放時(shí)，細(xì)長而嬌柔鮮艷的花瓣似開未開，像嬌羞的小姑娘低眉含羞，半遮半掩。挺直而細(xì)高的桿，寬大而碧綠限。

　　微風(fēng)吹來，向日葵微微擺動(dòng)，好像蓮花在水面上蕩漾，像是穿著綠裙子的少女，在輕輕地舞蹈。(風(fēng)中之態(tài))

　　那一片片花瓣像是用水晶雕成的，連一條條花脈都看得清清楚楚�；ㄐ牡�黃柔嫩而花瓣淡淡，透出鵝黃，好像被輕紗籠罩著，美得叫人擊掌叫絕。(細(xì)致描繪)

　　秋天到了，向日葵慢慢成熟了。

　　子卻日漸飽滿。這時(shí)候的向日葵不再似嬌羞的姑娘，它低著沉甸甸的頭，輕擺著搖曳多姿的身軀，在初秋的田野上，在鄉(xiāng)居人家小小的院落里，在村邊，在田埂，向日葵傳達(dá)著豐收的消息。(多修辭)

　　我再看看向日葵旁邊的植物：南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓；牽�；ㄕ�努力地收縮著，想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽下依舊笑得那樣燦爛的，只有向日葵。

　　(對比)

　　向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的'知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關(guān)照下才能生長著。

　　(抒情)

　　藍(lán)天下，一朵一朵的向日葵笑得像個(gè)孩子，嫩嫩的黃色在風(fēng)中傳送著

向日葵作文8

　　我喜歡向日葵。一個(gè)星期天，我的媽媽到花店里買了三棵向日葵苗送給了我，我把它們栽在了院子里。

　　每天回到家我都會(huì)給它們澆水，當(dāng)向日葵長到跟我差不多高的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的莖是棕色的，筆直筆直的像個(gè)小衛(wèi)士一樣。它的葉子又大又綠像豬八戒的耳朵，上面還有細(xì)絨絨的毛。莖上頂著一個(gè)圓盤，金黃色的花瓣環(huán)繞在圓盤四周，它的花每天都都會(huì)對著太陽笑，美麗極了！是不是特別神奇？現(xiàn)在你知道它為什么叫向日葵了嗎？

　　向日葵的果實(shí)成熟了，果實(shí)數(shù)都數(shù)不清，就是葵瓜子，我把它們掰下來，好飽滿的果實(shí)啊，我忍不住吃了一顆，“好苦��！”媽媽說：“要炒著吃，那才好吃呢，又香又脆�！�

　　我們把瓜子收集起來曬干了，媽媽把瓜子炒熟了，做了好多口味：有原味的、甜味的`、咸味的、焦糖味的……

　　每天放學(xué)回家我都會(huì)抓一把瓜子嗑著吃，不僅好吃還能打發(fā)我閑暇的時(shí)光！

　　我喜歡向日葵！

向日葵作文9

　　我喜歡花、草，可我最喜歡的還是向日葵。我家院子里就種了一盆美麗的向日葵。

　　向日葵的花朵大大的，中間是又大又圓的花盤，里面有一排排淡黃色的'小花朵，花盤外還圍著一圈金黃色的花瓣，十分美麗。等成熟以后，花盤中間的小花朵就長成了葵花籽兒，我們?nèi)�家人最愛吃了。一天早晨，我去看望它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它朝著太陽，好像在跟太陽問好。中午，我去給它澆水的時(shí)候，它仰望著太陽輕輕地點(diǎn)頭，好像在跟太陽說悄悄話。傍晚，太陽要落山了，我又一次去看望它，我發(fā)現(xiàn)它面對著太陽微微地?fù)u了搖身子，好像在跟太陽說再見呢。你看，向日葵和太陽的友誼多么讓人感動(dòng)啊！

　　我愛我家的向日葵。

向日葵作文10

　　我喜歡的花很多，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，有紅色的梅花等等，但我最喜歡的花還是向日葵。

　　媽媽也是個(gè)愛花之人，每個(gè)星期我們家都會(huì)插上各種鮮花，這個(gè)星期是我最喜歡的向日葵。媽媽把向日葵插在花瓶中，我仔細(xì)的觀察起向日葵來，它的莖很粗壯，筆挺筆挺的，旁邊的'綠葉像芭蕉扇的葉子，它的花盤很大，像一個(gè)大圓盤，里面布滿了密密麻麻的小子兒，這籽成熟后就說我們常吃的葵花籽，花盤的四周長滿了黃燦燦的花瓣，旁邊還有許多綠色的葉子，環(huán)繞在花盤下面，湊成一個(gè)可愛的向日葵。

　　媽媽告訴我，種在地里的向日葵有個(gè)特點(diǎn)，就是太陽公公早上從東邊升起，它就朝向東邊，傍晚太陽公公從西邊落下，它就朝向西邊，它總是朝著太陽的方向。

　　突然間我覺得自己就是一株向日葵，大片大片的花盤，向著太陽公公招手，微信！這就是我喜歡的花，有著太陽般溫暖的花。

向日葵作文11

　　向日葵，雖然沒有菊花的典雅，也沒有水仙的婀娜多姿，即使這樣，我還是十分喜歡向日葵。

　　向日葵一般可達(dá)1——3.5米，最高可達(dá)9米，它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒有完全成熟的時(shí)候，花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的，而完全成熟向日葵的.則花蕊全是棕色。

　　向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí)，名叫“葵花籽”，它在生活中十分常見，它可以用來吃，也可以用來榨油，我們平常炒菜用的油就是用它榨的。

　　向日葵有一種別的植物沒有的習(xí)慣，它們的頭跟著太陽轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長大的向日葵才會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)，為什么是正面跟著太陽轉(zhuǎn)呢？因?yàn)橄蛉湛�莖部有一種向日葵自有的生長素，那種生長素十分懼怕太陽，而長大后的向日葵莖部的生長素會(huì)越來越少，所以就不用每天跟著太陽轉(zhuǎn)了，不跟著太陽轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。

　　向日葵和別的植物真是與眾不同，我喜歡它！

向日葵作文12

　　向日葵，黃色的花瓣，黑色的內(nèi)部，成熟的.時(shí)候會(huì)有小瓜子。

　　向日葵愛沖向太陽。

　　它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的人們的小母指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽，近看又象一個(gè)小娃娃。

　　向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。

　　美麗的向日葵呀，我喜歡你，更愛你向上的精神！

向日葵作文13

　　我和爸爸去買瓜子，順手捏了幾粒生瓜子，把它種在我家的花池里。過了兩天，向日葵就探出了綠色的小腦袋，一天一個(gè)樣茁壯成長，很快長得比我還高。夏天向日葵開出了金色的花朵，向日葵的笑臉每天早晨向著東方，中午隨著太陽轉(zhuǎn)向南方，到了夕陽西下的時(shí)候，花朵又轉(zhuǎn)向西邊，第二天花朵又轉(zhuǎn)向了太陽升起的地方。

　　夏末的.時(shí)候，向日葵成熟了，瓜子粒粒飽滿，像一排排精神抖擻的士兵排著整齊的隊(duì)列。我要和媽媽一起把它摘下來，和大家一起分享。

向日葵作文14

　　常常聽周圍人抱怨，“枯燥的生活！”“苦�。　薄�…每言及此，當(dāng)事人無不作出一副苦大愁深狀。起初，還有些同情，但隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，這份同情也漸漸殆盡了。畢竟，誰的人生不苦呢？

　　曾經(jīng)有幸見到梵高的名作《向日葵》，到底是名不虛傳的。其鮮艷的色調(diào)，熱情的筆觸，無一不深深地打動(dòng)我，讓我身臨其境地感受到向日葵積極向上的生活態(tài)度，并深受鼓舞。這樣的渲染力實(shí)在是很強(qiáng)。從那是我便開始這樣想了，我們何不自己做一株熱情的向日葵，始終積極“向上”呢？

　　或許你會(huì)說，藍(lán)色也有其沉郁的美，正如悲觀也有它得天獨(dú)厚的一面。這確實(shí)不錯(cuò)。例如悲觀者總會(huì)提前為最壞的結(jié)果做好準(zhǔn)備；“期望越大，失望越大”，悲觀者總能將失望化作驚喜。但我想說，上述內(nèi)容并非悲觀者的專利。你是否想過，悲觀者總被“我不行”包圍，而積極者的腦中充斥著“我能夠做些什么”，長此以往，到底誰能更勝一籌呢？答案是顯而易見的。

　　悲觀者更多時(shí)候埋沒在負(fù)面情感之中，是真正的“人生無涯苦作舟”，不僅影響他人，更將自己推向深淵；積極者則相反。而科學(xué)也證明，當(dāng)一個(gè)懷抱積極情緒時(shí)，大腦神經(jīng)的活躍度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過悲觀者的。

　　“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌�！迸c其終日活在陰影中，何不做一株向日葵，追逐陽光，擁抱陽光呢？

　　當(dāng)然啦，積極熱情地應(yīng)對生活，并不是指忽略一切負(fù)面情緒，也不是過于樂觀以至自負(fù)；而是指在面對困難、挫折時(shí)，我們能夠始終相信自己，不自暴自棄，并且可以快速調(diào)整情緒，重新振作。

　　然這并不是一朝一夕就能促成的。沒有人生來便樂觀，我們只有通過不斷鍛煉自己，才能保持對生活始終如一的熱情。

　　而當(dāng)代青年總是因?yàn)橐稽c(diǎn)生活瑣事就“為之傾倒”——抑郁了，或是多次考試失利，或是一句過于嚴(yán)厲的`批評……溯其根本，還是因?yàn)槟ゾ毜牟欢啵�精神不夠�?qiáng)大。而這興許又是因?yàn)榧议L的過度“圈養(yǎng)”，亦或是當(dāng)今時(shí)代優(yōu)越的物質(zhì)條件。

　　試想，若你處于一個(gè)尚且吃不飽、穿不暖的環(huán)境中，哪里會(huì)去為考試、批評悲傷呢？生存才是要緊事吧。

　　只愿人人都能做一株向日葵，熱情地守望你的“太陽”。

向日葵作文15

　　秋末的和風(fēng)舒卷著校園，一股股暖陽透過斑駁的枝葉傾瀉下來，影影綽綽。我如往日一樣，依偎在樹旁，靜靜地看著手中的畫冊，任由金黃的暖意在內(nèi)心蕩漾……

　　在那個(gè)緊張而燥熱的盛夏，班里的同學(xué)都在揮汗如雨地埋頭于語文試卷中。教室里異常安靜，只有“沙沙，沙沙……”的聲音回旋響奏著。

　　我呆呆地盯著試卷，不知不覺，美麗的彩畫浮現(xiàn)眼前。我的手隨著筆尖上下舞動(dòng)，思緒被拉進(jìn)了圖畫世界……漸漸地，一朵美麗的向日葵悄悄地鉆了出來，它在艷陽下以昂揚(yáng)的'姿態(tài)自由地?cái)[動(dòng)……“收卷！”一陣響亮的聲音傳來，我才回過神來。此時(shí)，我方寸大亂，才意識到自己在試卷上畫了一朵向日葵……

　　一下課，同學(xué)們?nèi)氯碌淖h論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是沖我而來的。

　　不知何時(shí)，粉色的平底鞋出現(xiàn)在我的視線里，她輕聲道：“小新，來趟辦公室！”

　　拖著沉重的腳步，我發(fā)現(xiàn)辦公室的路特別漫長。剛進(jìn)門口，語文老師招手向我示意：“來了，過來坐�！蔽业哪X子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭，僅是謹(jǐn)慎地站在她的身旁，等待她的審問。“你畫的向日葵真好看。”老師親切地說�！澳鞘菧y驗(yàn)的時(shí)候畫的……”我沒敢往下說。接下來所發(fā)生的一切，讓我永生難忘。

　　老師拉起我那顫抖的手，讓我靠近她，她把“向日葵”試卷遞給我，溫柔地說：“你就是這朵面朝陽光的向日葵，我希望你也能在理想的舞臺上搖曳身姿�！痹捯魟偮洌�我的心被觸動(dòng)了。一股歉意涌上了心頭。接過試卷，只見那向日葵旁印著兩行雋永的文字：夢中的向日葵，因你的澆灌而開放。一股暖意在我的心房升騰……離開辦公室，老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。

　　從那以后，我把這張帶著“向日葵”的試卷珍藏在畫冊里。她陪伴我闖進(jìn)了中考，陪伴我贏得了掌聲……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它總能鞭策著我。

　　三年了，這一切宛如發(fā)生在昨天。在記憶的深處，有一朵向日葵悄然綻放——她開得如此燦爛。她朝著夢想最初的地方點(diǎn)頭微笑。因?yàn)槟抢镉凶羁蓯鄣睦蠋熃o予的最無私的愛。