共享時(shí)代作文800字集錦[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的共享時(shí)代作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

共享時(shí)代作文800字1

　　隨著時(shí)代的變更，社會(huì)中的變化也隨之而來(lái)，為了生活的便利，共享資源越來(lái)越多，走出家門(mén)，小黃車(chē)，摩拜單車(chē)映入眼簾�，F(xiàn)在是當(dāng)之無(wú)愧的共享時(shí)代！

　　但是，給人們帶來(lái)便利之時(shí)他們也在吞噬著人們心底的道德底線……

　　剛下過(guò)雨的星期六，氤氳的花香撲面而來(lái)，我踏著秋天落葉，走在路上，好心情也飛來(lái)了，朋友琳兒也跳著舞來(lái)了，就在這時(shí)，我們看到兩個(gè)初中生對(duì)著兩輛小黃車(chē)捧腹大笑，我們走上前圍觀，真是不看不知道，一看嚇一跳，其中一輛車(chē)的鎖被拆了，這下人們不用掃碼就能輕輕松松“占便宜”；另一輛更加慘不忍睹，車(chē)筐，車(chē)輪胎全被拆了，我笑著對(duì)琳兒說(shuō)“這車(chē)可真的是被’共享‘了！”琳兒說(shuō)：”沒(méi)辦法，大家都這樣�！�

　　這個(gè)小插曲，讓我不由得沉思起來(lái)：網(wǎng)上關(guān)于共享單車(chē)的不好的行為越來(lái)越多�？珊芏嗳税�括我，都是看過(guò)以后就沒(méi)放在心中，好心情也沒(méi)了，如同烏云蒙蔽了那抹陽(yáng)光，沮喪地回家了當(dāng)晚，我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我化作了一輛嶄新的小黃車(chē)。我睜大眼睛看著外面的花花世界。這時(shí)，有兩個(gè)人將我運(yùn)到了一個(gè)被稱(chēng)為”五角場(chǎng)“的地方，我在哪兒安靜地等待著，等待著為人們服務(wù)。

　　不知過(guò)了多久，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，他想破開(kāi)我的密碼，他反復(fù)摁了許多次摁鍵，卻都以失敗而告終。他踢了我一腳，走了，看著我的身上就這樣染上了”一簇花紋，“真是怒火中燒。

　　這時(shí)走來(lái)了兩個(gè)人背了一個(gè)大包，帶著鴨舌帽他們拿出手機(jī)掃了碼，我心中一陣愉悅：終于有人以正確的操作方式打開(kāi)我了！他們推著我，來(lái)到了一個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的地方，我疑惑地想：”來(lái)這里干嘛呢？“

　　我好奇地盯著他們，只見(jiàn)他們拿出放在包里工具，對(duì)我的身體開(kāi)始敲敲打打，一開(kāi)始，我以為他們只是想檢查我的各個(gè)部位是否有所損害�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單，他們拆了我的.車(chē)筐，車(chē)輪胎等，然后又把我扔回了五角場(chǎng)。滿身傷痕的我，無(wú)力地倚在風(fēng)中。

　　這時(shí)有兩個(gè)初中生走過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑，拍照，嘴里說(shuō)：”拍下來(lái)，P行字上去，就P你傷害了我，還一笑而過(guò)，哈哈哈……“他們的這番揶揄又惹來(lái)了兩個(gè)女孩的圍觀，其中一個(gè)女孩說(shuō)：”這車(chē)可真的是被共享了�！�

　　這時(shí)，我突然驚醒了，夢(mèng)中發(fā)生地一切讓我出了一身冷汗。從此以后，我再也不敢”欺負(fù)“共享單車(chē)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)換位思考，我懂了許多：共享資源是在為我們付出，它們本來(lái)就是付出的比我的多，而我們卻不領(lǐng)情。共享時(shí)代，我們得利，然而也要保護(hù)這些資源！

共享時(shí)代作文800字2

　　時(shí)下紅火的共享單車(chē)，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車(chē)天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車(chē)之城哥本哈根了。親身體驗(yàn)告訴我，騎這種單車(chē)出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，無(wú)怪乎它能得到大家的青睞。

　　前些日子曾在一論壇上聽(tīng)一位老作家說(shuō)：“有時(shí)我出門(mén)騎一會(huì)兒共享單車(chē)，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來(lái)了，再回家里去寫(xiě)作，如此循環(huán)往復(fù)�！弊骷因T車(chē)時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng)作靈感，確是共享單車(chē)的創(chuàng)造者也感到意外的副產(chǎn)品。

　　單這只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。共享帶來(lái)的是否只有生活便利呢？

　　共享是一個(gè)大有來(lái)頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，《詩(shī)經(jīng)》中的《鹿鳴》篇，都無(wú)不體現(xiàn)了古人的共享精神。不過(guò)，他們共享的是快樂(lè)。

　　當(dāng)代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車(chē)這樣的物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識(shí)的共享。

　　我曾在校文學(xué)社擔(dān)任一年的社長(zhǎng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來(lái)精彩的詩(shī)詞大賽，或者其他的`文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評(píng)社員的文章，再發(fā)布至公眾號(hào)上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購(gòu)買(mǎi)道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得一種奇異的責(zé)任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識(shí)共享的驅(qū)動(dòng)力啊。我在社團(tuán)中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂(lè)，以有人閱讀了創(chuàng)作的文章為樂(lè)，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”。這不是在收獲知識(shí)的同時(shí)，又收獲了快樂(lè)嗎？我們?cè)诳鞓?lè)中創(chuàng)作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂(lè)并且我們收獲了眾多好評(píng)。這其中快樂(lè)因其共享而產(chǎn)生了許多快樂(lè)從而使大家共享。

　　人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類(lèi)的恒久主題，它使人們彼此團(tuán)結(jié)，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當(dāng)時(shí)人的快樂(lè)；而在當(dāng)今，從知識(shí)文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂(lè)。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面?zhèn)鞑�，你�?huì)從實(shí)體——單車(chē)、書(shū)店、籃球，虛物——知識(shí)、文化、遠(yuǎn)方中，帶著一份由衷的快樂(lè)融入這個(gè)可愛(ài)的社會(huì)。

　　“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應(yīng)如是�！鼻易屛覀�?cè)诠蚕頃r(shí)代攜起手來(lái)，相互輝映吧。

共享時(shí)代作文800字3

　　其實(shí)，痛苦與快樂(lè)共享的味道很是難忘！

　　共享，即共同分享，共同享受。朋友說(shuō)：無(wú)論快樂(lè)與痛苦都是幸福，因?yàn)樽哌^(guò)、擁有過(guò)、感受過(guò)就是享受。

　　就在上周，我們幾個(gè)好伙伴報(bào)名參加了校運(yùn)會(huì)的“綁腿跑”比賽。起初訓(xùn)練時(shí)，我們不是誰(shuí)摔倒了，擦破皮了；就是誰(shuí)跑得太慢了，或是誰(shuí)沖的太前面了，反正就是隊(duì)形“慘不忍睹”，哀號(hào)聲伴著爆笑聲彌散在整個(gè)放學(xué)后的綠茵場(chǎng)上！快樂(lè)嗎？痛苦嗎？許是誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)吧！反正我們一隊(duì)少年就這樣練啊、摔啊、笑啊、當(dāng)然也抹過(guò)眼淚啊！在那秋日的午后和黃昏為了班級(jí)、為了團(tuán)隊(duì)，我們一遍又一遍的練著，每個(gè)人都分享到了每個(gè)人的快樂(lè)與痛苦！

　　短短的50米跑道，單人跑十分容易，可綁腿跑似是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

　　那天，我們一隊(duì)人真的訓(xùn)練得直不起了腰，站不直了腿。小伙伴們有的直呼不行了，有的說(shuō)明天不要訓(xùn)練了吧，這時(shí)也有小伙伴說(shuō)：咱們可是有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意志的好嘛……說(shuō)著還做著“酷”的手勢(shì)和造型。于是我們一眾扶墻的扶墻，捂肚子的捂肚子，但還是嘴上喊著疼疼疼，腿卻朝操場(chǎng)走去，邊說(shuō)疼邊嬉笑。那一刻我們有一瞬的.安靜，許是感受肌肉的酸痛吧、許是體會(huì)伙伴的話語(yǔ)吧、許是玩味這幾日的快樂(lè)吧、許是回憶著我們的初衷吧……但無(wú)論如何，那都是我們共同經(jīng)歷的，彼此分享過(guò)的過(guò)往。

　　在這高密度大強(qiáng)度的集訓(xùn)中，有的伙伴腳踝磨破了皮，那是被綁腿用的繩子磨開(kāi)的，那滋味，想想都鉆心的疼；有的伙伴腿酸的抬不起腳，總是磨著鞋后跟走路，那滋味，想想就心酸；有的伙伴總是笑笑笑的，笑得肚子不敢再笑啦，酸疼啊，那滋味，想想我也覺(jué)得好笑。就這樣共享著各自的酸爽，我們?cè)絹?lái)越進(jìn)步啦，腳步劃一、口令整齊、落地輕捷。

　　盼望著，盼望著，可把比賽給盼來(lái)了。賽前，我們相互加油打氣，篤定自信。場(chǎng)上，我們輕數(shù)著拍子，規(guī)律地向前，配合得天衣無(wú)縫。轉(zhuǎn)瞬我們就沖過(guò)了終點(diǎn)。安靜后的擊掌、相擁時(shí)歡樂(lè)、仰天的淚珠、漫天的喝彩……一切都那么自然，一切都那么隨心。此刻，我們共享彼此的收獲！

　　共享，讓我們收獲；共享，讓我們成長(zhǎng)；共享，給我們回甘！

共享時(shí)代作文800字4

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，愈來(lái)愈多的科技產(chǎn)品問(wèn)世，許多理念也深入人心，可以說(shuō)人們的生活節(jié)奏已經(jīng)越來(lái)越快，不知何時(shí)起，一個(gè)新的名詞流行起來(lái)共享。

　　共享單車(chē)，共享籃球，共享書(shū)店這些產(chǎn)品的問(wèn)世，使得人們步入了一個(gè)新時(shí)代，共享時(shí)代。聽(tīng)起來(lái)倒是很不錯(cuò)的，但人們常說(shuō)，一個(gè)新的時(shí)代的背后，總是伴隨有瑕疵，真的是這樣嗎？

　　就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧！在20xx年，上海及各城市街頭都出現(xiàn)了身披黃色與橙色的自行車(chē)，成排地聚在一起，讓人看了，免不了心生疑惑，不知道它們的由來(lái)。其實(shí)這種共享單車(chē)是由一個(gè)年輕人醞釀出來(lái)的新產(chǎn)品，起初尋找投資時(shí)，沒(méi)有人欣賞他的作品，認(rèn)為那只是個(gè)笑話，但他經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持得到了投資，完成了自己的夢(mèng)想。也正因?yàn)樗�的發(fā)明，才使得我們的生活更加便捷。

　　人們可以不用擔(dān)心自己的出行，只要有手機(jī)，掃一掃便可騎車(chē)上路，再也不用每天起早貪黑，去擠公交、地鐵還可以在早晨這美好的時(shí)間騎車(chē)運(yùn)動(dòng)，既可以形成了早晨鍛煉的習(xí)慣，又有利于身體健康，那那快速穿梭在街頭巷尾的身影，形成了城市里一道道特殊的流動(dòng)的風(fēng)景線，更為了這忙碌的城市增添了幾分色彩與活力。

　　簡(jiǎn)而言之，共享單車(chē)帶給我們便利數(shù)不勝數(shù)，但又是否看見(jiàn)過(guò)它們背后的凄慘呢！因?yàn)檫@是共享的，所以在人們心中產(chǎn)生了這樣一個(gè)理念，反正不是我，又不要我出錢(qián)，弄壞了也不會(huì)找我。于是每日都會(huì)有無(wú)數(shù)的單車(chē)被人無(wú)情地破壞。甚至有人肆意拆卸，拿走，破舊的車(chē)零件散落街頭。走在街上，我看見(jiàn)它們的慘狀，有的沒(méi)有了車(chē)籃，有的'車(chē)輪已經(jīng)不知所蹤，還有的倒在街頭，頹廢的車(chē)影。又有誰(shuí)會(huì)想到，它們是由破舊的自行車(chē)改裝而成，才能再現(xiàn)它們的作用�？扇缃瘢�曾一度“輝煌自豪”地帶著我們行走的它們，被無(wú)情地丟棄在街頭，無(wú)人問(wèn)津。伴著濛濛細(xì)雨，它們正在呼喊著不公，無(wú)聲地反抗著人們。

　　怎么會(huì)變成這個(gè)樣子，單車(chē)如此，又何況其它呢？原本利于人的發(fā)明，卻造成了這個(gè)樣子一個(gè)結(jié)果，這樣看來(lái)，這些缺點(diǎn)也不容小覷。

　　共享時(shí)代，帶給我們的，究竟是什么生活？應(yīng)該不僅僅是便捷、強(qiáng)健身體，更應(yīng)該是理智的思考，健全的人。

共享時(shí)代作文800字5

　　“共享”之所以出現(xiàn)，是因?yàn)樾湃蔚拇嬖��！�—題記

　　如今的中國(guó)成了一個(gè)共享時(shí)代，道邊可以看到不少“共享單車(chē)”的影子，“共享書(shū)店”“共享雨傘”也陸續(xù)出現(xiàn)在世人的眼前，網(wǎng)上更是有了“現(xiàn)代四大發(fā)明”之戲說(shuō)。“共享”發(fā)展得如此迅速，以至已經(jīng)成為人們生活密不可少的一部分。

　　共享單車(chē)初亮相時(shí)，就引來(lái)了不少的唏噓，試行期也出現(xiàn)了一些把單車(chē)據(jù)為己有的`案例。某些文明程度一般的公民使共享受到了污染。但共享單車(chē)卻依舊在，依舊在為人們服務(wù)，為“共享”提升內(nèi)涵。

　　為什么呢？

　　因?yàn)橛行湃伟　?/p>

　　信任就像一顆神奇的藥丸，使人恍惚，讓人懺悔，令人改正。正所謂共享凸顯信任，而信任造就共享。

　　有人想占車(chē)，那么，一句“沒(méi)關(guān)系，我相信你不會(huì)那么做”不就解決了一切問(wèn)題嗎？任何一個(gè)有尊嚴(yán)的人，聽(tīng)到如此善意而又溫暖的詞句，難道會(huì)置之不顧嗎？

　　其實(shí)共享與信任，展現(xiàn)了一派新的風(fēng)貌。因?yàn)楣蚕韱诬?chē)就是因?yàn)槠髽I(yè)信任公民，公民遵守規(guī)則，才會(huì)這么久屹立不倒的。中國(guó)公民的優(yōu)良素質(zhì)與風(fēng)范得到了完美的體現(xiàn)。

　　信任踏在人心上，留下的腳印名叫素質(zhì)。

　　素質(zhì)出于內(nèi)心，素質(zhì)出于品格。想騎共享單車(chē)，笑而付款；借用共享雨傘，拿了歸還。信任太美，你無(wú)從拒絕，素質(zhì)才得以體現(xiàn)。

　　早上來(lái)考場(chǎng)的路上，就看到不少橙黃的魅力色彩相間。其中我看到一輛禁不住“風(fēng)雨”而倒下了。我趕忙上前扶起它，因?yàn)楣蚕硇枰�人心�?lái)保護(hù)，而我能做到的，即是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)，它使我不虛此行。我想這也是共享，共享美好。

　　我突然想到，共享可以有更大的意義。一起看書(shū)，謂為“共享書(shū)本”；假借文具，謂為“共享文具”；共同回家，即是“共享道路”；共同學(xué)習(xí)，即是“共享知識(shí)”……

　　恐怕這才是“共享時(shí)代”，真正的。

　　真希望我在共享時(shí)代，一切都能共享，那樣世間該多美好。

　　共享時(shí)代是先進(jìn)的時(shí)代。不僅因?yàn)楣蚕砉δ芟冗M(jìn)，更因?yàn)槿藗儍?nèi)心愈加先進(jìn)前衛(wèi)。

　　“共享”之所以還在，是因?yàn)檎嬲�的人心還在。

共享時(shí)代作文800字6

　　現(xiàn)代的社會(huì)中，科技發(fā)達(dá)，生活發(fā)達(dá)。我們把越來(lái)越多的不可能變成了可能，而在當(dāng)今，共享的時(shí)代也朝著我們奔來(lái)，我們可以共同享用一件物品，一種資源。我認(rèn)為，我們擁有的，不只是這些共享的物品等，而是使我們整個(gè)社會(huì)都變得溫馨起來(lái)。

　　早晨我一出門(mén)，桂花的香氣便撲面而來(lái)。金秋十月，桂花飄香。在這個(gè)美妙的季節(jié)里，我當(dāng)然是準(zhǔn)備去圖書(shū)館里逛逛。拍拍小黃車(chē)上的幾片桂花，拿起手機(jī)掃一掃我就能騎著它上路啦！”小黃車(chē)”就是共享單車(chē)?yán)锏钠渲幸环N自行車(chē)，它為大家共有的，每個(gè)人都有駕駛它的權(quán)利，我也不例外。

　　一路上，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)，也吹的心癢癢。偶爾看到某個(gè)籃球場(chǎng)上幾個(gè)年輕的小伙兒在一起玩耍著共享籃球，一群小孩在旁邊嚷嚷著誰(shuí)會(huì)贏，老人則在一些共享的運(yùn)動(dòng)器材那里一邊鍛煉身體一邊嘮嘮家常。我笑了，會(huì)心的笑了。多么美好的景象啊，這是共享的時(shí)代，它使我們變得更和諧與溫馨！

　　到了，我一拉把手小黃車(chē)便自動(dòng)上了鎖”嘻嘻，真方便”我心里暗喜道。"小朋友，又來(lái)看書(shū)啦”隨著老板娘的一聲吆喝，我也向她揮了揮手。我來(lái)到的，是一個(gè)共享書(shū)店，這里有各種各樣的書(shū)供我們閱讀。我像一只肚子餓得咕咕叫的小老鼠，瘋狂尋找我想要的，我喜歡的”食物”再到一個(gè)安靜的小角落或是靠著窗邊的來(lái)靜靜品味著非凡的美味。那些刻苦的尖子生還會(huì)拿出她的專(zhuān)有小筆記本來(lái)寫(xiě)下讀后感。我們彼此分享著，你看看我，我看看你。大家從陌生到熟悉，真好，是是那種不受約束的感覺(jué)，因?yàn)槲覀儞碛械腵不是書(shū)，而是滿滿的友誼。

　　就這樣，在共享書(shū)店待了整整一下午的我也該滿載而歸的回家啦�！岸＿恕蔽矣执蜷_(kāi)了小黃車(chē)，騎在了回家的路上。現(xiàn)已是黃昏，但桂花的香氣依舊那樣濃烈，那樣沁人心脾。眺望遠(yuǎn)方，日落像是在天的另一邊織上了深紅色的網(wǎng)。遠(yuǎn)處，是山，是水，是無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。在這個(gè)共享的時(shí)代里，我們收獲的，不僅僅是，車(chē)，房，書(shū)，更是愛(ài)！

　　多好啊，生活在這個(gè)共享時(shí)代。每個(gè)孩子都有造夢(mèng)的機(jī)會(huì)與權(quán)力，每個(gè)人身上都多了份責(zé)任與關(guān)愛(ài)，大家都變得溫暖起來(lái)。我們不會(huì)自私自利，我們有的是“共享”共享時(shí)代已經(jīng)奔來(lái)，愛(ài)已經(jīng)奔來(lái)！

共享時(shí)代作文800字7

　　隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我們?nèi)缃竦纳�活處于忙碌的快�?jié)奏中。每天，大街上來(lái)往的行人與車(chē)輛都在匆忙中穿梭著。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也逐漸改變著人們的生活理念。

　　在這共享時(shí)代中，我們一起共享美好生活。

　　共享單車(chē)正改變著我們生活的步伐。清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，一切的上學(xué)準(zhǔn)備工作就緒，走到小區(qū)門(mén)口，看到的總是一排小黃車(chē)。許多年輕人因?yàn)殚_(kāi)車(chē)去上班怕堵車(chē)，所以就騎共享單車(chē)。它使用起來(lái)也是非常方便的，打開(kāi)手機(jī)流量用微信掃一掃車(chē)上的.二維碼就可以開(kāi)鎖騎走了。但是共享單車(chē)經(jīng)常被隨處停放，沒(méi)有秩序，或任意被破壞，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。在我看來(lái)，我們應(yīng)該呼吁使用者用完后一定要放在規(guī)定區(qū)域，一輛輛地停靠在一起，避免共享單車(chē)倒地被破壞的現(xiàn)象。在這共享的時(shí)代，我們應(yīng)該一起共享生活。

　　共享書(shū)店正改變著我們生活的節(jié)奏。放學(xué)后，總是會(huì)經(jīng)過(guò)一家不大不小的共享書(shū)店，雖然稱(chēng)不上豪華，但裝修得十分精致，吸引人駐足停留。一進(jìn)門(mén)，頂上式樣特別的燈飾就映入眼簾。慢慢看過(guò)去，樓梯是木制的，下面一格格小抽屜里居然也放滿了書(shū)籍，旁邊還有一個(gè)勝似咖啡廳喝茶休息的地方。來(lái)往的讀者絡(luò)繹不絕，手中都拿著自己非常喜愛(ài)的書(shū)籍，開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)出共享書(shū)店。書(shū)店中的書(shū)籍有很多種類(lèi)，可滿足不同興趣讀者的需求，這樣也大大提高大眾讀書(shū)的積極性和興趣。在這共享的時(shí)代，我們就應(yīng)該一起共享生活。

　　共享籃球也正改變我們生活的韻律�！昂伲瑐鹘o我！”原來(lái)又是幾個(gè)男生正在打籃球。這里的籃球是免費(fèi)提供的。所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡籃球的，不管男女老少都可以來(lái)此處揮汗切磋，使自己在空閑的時(shí)候不會(huì)太過(guò)沉悶和無(wú)聊，豐富自己的課余時(shí)光。打籃球還是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常打籃球，能夠讓大家強(qiáng)身健體。在這共享的時(shí)代，我們就應(yīng)該一起共享生活。

　　共享時(shí)代，“共享”的意義越來(lái)越清晰，為民為眾，都是美好的心愿�，F(xiàn)在有很多很多共享的資源正在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不斷優(yōu)化和推陳出新。我們要好好地享受這一切，在共享時(shí)代里共享美好的生活！

共享時(shí)代作文800字8

　　這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！�—《雙城記》

　　20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話題已經(jīng)過(guò)去了一年多了，一年多來(lái)，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車(chē)，共享書(shū)店…。隨著越來(lái)越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。

　　已是高中生的我抱著2本書(shū)走向自行車(chē)�？奎c(diǎn)，打開(kāi)手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車(chē)加入路邊飛馳的小黃車(chē)車(chē)流。忽而想起一年前，小黃車(chē)到處亂放沒(méi)有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車(chē)的制度，偷盜單車(chē)的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。

　　我?guī)е�思緒進(jìn)入了最近新落成的共享書(shū)店，書(shū)店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書(shū)后進(jìn)入圖書(shū)室，我興致盎然的翻開(kāi)書(shū)架上的共享圖書(shū)，頓時(shí)一愣，那本書(shū)的書(shū)頁(yè)早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過(guò)的似的，我的心沉了下來(lái)，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書(shū)室，我聽(tīng)見(jiàn)兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家�整理�?shū)柜，大家都亂放書(shū)…�！�，“可不是嘛，書(shū)總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒(méi)法靠自覺(jué)……”。共享的盛世，沒(méi)有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)早就被人家提著了，只好步行。一路走來(lái)發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的.籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語(yǔ)：共享時(shí)代。

　　共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無(wú)疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴(lài)的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車(chē)、圖畫(huà)書(shū)本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來(lái)，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來(lái)。

共享時(shí)代作文800字9

　　“共享”這個(gè)詞一度刮起了熱潮，想必大家早已習(xí)以為常，隨著“共享單車(chē)”的橫空出世，各類(lèi)“共享書(shū)店”、“共享籃球”層出不窮。

　　普遍看來(lái)，我們年輕群體對(duì)于這種共享方式的接受度可謂極高，這種新穎的產(chǎn)物，直接對(duì)上了我們新興的生活理念。除了我們這些年輕群體，讓大人們逐漸走進(jìn)“共享時(shí)代”的原因又是什么？自然是方便。舉個(gè)例子：外出騎行，只需帶好手機(jī)，走出家門(mén)就有一輛前衛(wèi)的自行車(chē)等著你。省去了跑老遠(yuǎn)租自行車(chē)的麻煩，更討人喜的是，它不需要特定的時(shí)間、地點(diǎn)，隨時(shí)隨地，拿出手機(jī)，就可以享受“共享單車(chē)”帶來(lái)的騎行的快感。

　　大眾接受度高，共享產(chǎn)物自然興起，還能不斷地推出新的共享產(chǎn)物。“共享時(shí)代”正式拉開(kāi)帷幕。

　　雖說(shuō)這種共享方式正好合年輕人口味，適時(shí)推出；也能讓大人們歡喜地接受，但它或多或少正改變著大眾的生活理念。我們共享著同一種資源，享受著一樣的方便，共享生活的`循環(huán)鏈肆意在我們生活的每一處。無(wú)論在哪里，你可能騎車(chē)，可能在書(shū)店看書(shū)，可能在打籃球……看，生活中最細(xì)微的場(chǎng)景都有“共享”存在。所以，當(dāng)它充滿我們的生活，并且成為我們生活中必不可少的一部分后，“共享時(shí)代”會(huì)進(jìn)入高潮——“全民共享”的時(shí)代。

　　之前提到一點(diǎn)，“適時(shí)推出”。這是開(kāi)啟“共享時(shí)代”最重要的一部分因素。想想看，這種共享方式要是放在十年前，估計(jì)群眾中大部分都會(huì)表示“什么鬼”。然而如今不同，因?yàn)檫@是我們的時(shí)代，年輕人的生活理念隨著科技發(fā)展早已有了根本的變化。我們出生在大數(shù)據(jù)時(shí)代，正是科技發(fā)展的迅猛時(shí)代，對(duì)于新興事物的接受度大大提高。所以這些共享產(chǎn)物的出現(xiàn)真是很合時(shí)宜，很對(duì)年輕人的口味。而年輕人又是大眾態(tài)度的決定性人群，隨著大眾接受度提高，共享產(chǎn)物的存在似乎就變得理所應(yīng)當(dāng)了。

　　今年是“共享時(shí)代”興起的一年，從一開(kāi)始的全民熱議到各類(lèi)共享產(chǎn)物層出不窮，再到人們的生活中的必需品，最后，它會(huì)成為大眾的生活態(tài)度和風(fēng)格。共享，意味著方便、快捷、年輕、環(huán)保、前衛(wèi)、生活、一個(gè)新新時(shí)代。

　　在我看來(lái)，它是一個(gè)時(shí)代性的產(chǎn)物，現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，它以后會(huì)全方面滲入我們?nèi)藗兊纳�活，成為我們生活的一部分，一·因�(yàn)檫@是“共享時(shí)代”，我們的時(shí)代。

共享時(shí)代作文800字10

　　在這個(gè)全新發(fā)達(dá)的時(shí)代，越來(lái)越多的共享資源融入進(jìn)了我們的生活，改變了我們的生活理念，“共享”這個(gè)詞已頻繁地出現(xiàn)在屏幕中，談話中，就讓我來(lái)為你介紹“共享”吧！

　　“共享單車(chē)”，這四個(gè)字近年風(fēng)靡全國(guó)亦甚至是世界，在過(guò)去我們的印象中，每個(gè)人有一輛自行車(chē)，自己騎它上下班，或借人騎可叫“共享單車(chē)”，但如今，共享單車(chē)就是大街上隨意可見(jiàn)橙紅黃藍(lán)，樣子一樣一樣的自行車(chē)，只需用手機(jī)掃一掃，輸一輸密碼，這輛車(chē)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)便徹底屬于你了，你想停哪就停哪，你，想去哪去哪，過(guò)了1小時(shí)，就不是你的了，可與過(guò)去的生活相比，豈不是方便了很多，省力了許多？這就叫“共享”生活，過(guò)去要花三四百元買(mǎi)一輛，如今24元便可擁有一天，這真正的方便了人們的生活，不是嗎？人們逐漸認(rèn)為“共享”就是只需掃一掃的自行車(chē)。

　　“共享單車(chē)”是一種共享，你可想過(guò)“共享跑鞋”是什么嗎？

　　在濱江大道上，就有一家“共享跑鞋“。人們剛來(lái)這里，可能只是想看一看江邊的風(fēng)景，并無(wú)它意，可走了些時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有許多有趣的事情，如“滑滑板”，攀巖等，此時(shí)你會(huì)非常后悔，我怎么就不穿一雙跑鞋呢？可是，你卻不曾想到，在你的身邊正有一家專(zhuān)門(mén)為你準(zhǔn)備的鞋店，是的，它就是“共享跑鞋”，不用花錢(qián)，無(wú)需費(fèi)心，您就借到了一雙跑鞋，您可以自定義時(shí)間，一剎那，你心中的愁云便解開(kāi)了，你可以做自己想做的.事，你難道不驚喜嗎？哦，這也的的確確地方便了我們的生活，它讓我們不再發(fā)愁迷茫，這怎么不是方便了我們的生活呢？

　　以上兩點(diǎn)，足以說(shuō)明“共享”的意義———它，是屬于大家的，不是嗎？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，共享早已成為熱搜詞，它真正地方便了我們的生活，我們就一直“使用著共享”，是的，這一切都是“共享”，它早已不只是一個(gè)名詞動(dòng)詞了，早已脫變成了人們生活不可或缺的要素，生活的理念，在這個(gè)“共享時(shí)代”我們?cè)缫淹�記了什么是后悔，它滋長(zhǎng)了我們的“沒(méi)事，不有”共享……”嘛！”，一件事物，有著它真正好的一面，也有那壞的一面，“共享”真的好嗎？

　　答案是：全憑你自己，只要你擁有一顆不依賴(lài)“共享”的心，這依然是好的！這也是共享，也許，這才是你真正了解的共享，不是嗎？

　　愿你撥開(kāi)眼前的一片烏云，找到真正的共享與真實(shí)的自己，加油！

共享時(shí)代作文800字11

　　時(shí)代，千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源，有共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。

　　在秋高氣爽的國(guó)慶節(jié)里，我漫步在大街上，捧著一本書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀著。樹(shù)葉，隨著微風(fēng)在空中緩緩落下，梧桐樹(shù)的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍(lán)；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹(shù)，“呼＿呼……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花旋轉(zhuǎn)著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美��！媽媽們帶著孩子出來(lái)散散步，“小芳，來(lái)玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書(shū)本，望著這一切，微微笑起來(lái)，童年多美好，風(fēng)景多美……時(shí)代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……

　　“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來(lái)！”她牽著我的手，奔跑起來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，讓我享受人與自然的美。

　　這時(shí)，一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風(fēng)，但還是有太陽(yáng)，抵擋不住的熱，那已被太陽(yáng)曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車(chē)！我才恍然大悟，時(shí)代有時(shí)并不是都美好的，而有時(shí)，是殘缺的！現(xiàn)在，在繁華的城市的一角，隨處可見(jiàn)共享單車(chē)，有的`被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們?cè)闾Ａ谁h(huán)境，使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來(lái)，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來(lái)了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來(lái)越多的人放任自己，隨意破壞環(huán)境，我覺(jué)得，共享時(shí)代沒(méi)有給我們帶來(lái)便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時(shí)代給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，一定也要影響城市環(huán)境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒(méi)有了生機(jī)……

　　如今，社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源，有利有弊，需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說(shuō)：“大批量的共享單車(chē)被破壞，共享單車(chē)在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？

共享時(shí)代作文800字12

　　現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們也不斷地在運(yùn)用高科技的產(chǎn)品，然而越來(lái)越多的共享資源正在與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸隨著時(shí)代的變遷而改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　下面我來(lái)講講共享時(shí)代帶給我們方便、快捷的好處。比如共享單車(chē)吧！因?yàn)樗�既快捷又方便，可想而知我們可以用這種掃碼的方式來(lái)騎走它：首先下載并安裝軟件，打開(kāi)按一下“掃碼用車(chē)”，然后再輸入密碼，等待開(kāi)鎖后，就可以將它騎走了。最后到達(dá)目的地后，鎖上單車(chē)，聽(tīng)到清脆上鎖聲表示騎行結(jié)束！不過(guò)現(xiàn)在的單車(chē)類(lèi)型也越來(lái)越繁多，為了方便出行我們還是要大力提倡環(huán)保理念，在方便他人的時(shí)候，我們也要想一想如何去維護(hù)成了現(xiàn)階段值得關(guān)注的問(wèn)題所在？

　　正在人們分享單車(chē)給我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，我們有沒(méi)有關(guān)注到網(wǎng)上一則好心市民發(fā)出的.帖子，上面寫(xiě)道：“救救單車(chē)”！當(dāng)我看到這條帖子時(shí)，內(nèi)心不由得微微一顫，心想：它受傷了嗎？為什么會(huì)這么說(shuō)呢？在我經(jīng)過(guò)細(xì)致的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，“救救單車(chē)”指的是別讓人們肆意的破壞它。我在馬路的兩旁發(fā)現(xiàn)不是輪胎沒(méi)氣了，就是鎖掉了，面目全非！如果再這樣下去的話，我們共享時(shí)代的愿景恐怕就要結(jié)束了！我們?cè)龠@樣不約束自己、肆意妄為的話，還怎么共享時(shí)代、共享單車(chē)呢？為了能夠繼續(xù)過(guò)著與他人共享時(shí)代的憧憬，我們就應(yīng)該告誡自己要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是它肯定充滿了憤怒和怨恨。換個(gè)角度想想，如果我們每天都被別人欺負(fù)，都被“踩在腳底下”的話，你會(huì)高興嗎？肯定不會(huì)吧！所以我們就應(yīng)該考慮到它的感受，不能只顧自己開(kāi)心，絕不能自私！應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它！

　　單車(chē)在浦東和浦西有著極大的差異。在浦東的道路上，單車(chē)寥寥無(wú)幾，可在浦西的道路上呢？隨處可見(jiàn)！這說(shuō)明什么問(wèn)題呢？這說(shuō)明人們的文化素質(zhì)水平有著截然不同的差異，我們要為那些不懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人感到悲哀，為那些給人們帶來(lái)便捷、方便的設(shè)計(jì)師點(diǎn)贊！

　　科技發(fā)達(dá)了，但人們的文化素質(zhì)和生活觀念有待提高。為了更好的明天和未來(lái)，讓我們朝著共享時(shí)代的步伐前進(jìn)吧！

共享時(shí)代作文800字13

　　要問(wèn)我共享是什么，我一定會(huì)說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人，把資源分享給另外一個(gè)需要的人，二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源，這就是共享。

　　我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代，更是共享時(shí)代，而在我們父母那個(gè)年代，又是什么樣子的呢？也是共享時(shí)代嗎？不是。

　　我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)，他生活的年代是貧窮的，是自私的'。當(dāng)時(shí)，每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來(lái)，那是糧票，可以領(lǐng)取食物，全家人只能溫飽肚子，更不用說(shuō)去共享食物了，有一次，我爸跟爺爺去散步，看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物，每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人，眼中流露出同情可憐的目光，但真正給予食物的人沒(méi)有，因?yàn)榇蠹抑�道，如果把食物給小男孩，讓他填飽肚子，而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食，就會(huì)讓全家溫飽不得，所以大家是自私的，根本不會(huì)有人給予他人食物，而小男孩注定會(huì)被餓死。

　　幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代，但在共享的同時(shí)，也會(huì)有人逐漸把共享變成占有，正如一則新聞所說(shuō)的事件，證明了我的觀點(diǎn)。

　　新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午休，一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍，餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔，和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭(zhēng)論著什么，婦女懷里的孩子因?yàn)樾�鬧的爭(zhēng)吵聲而被嚇得哇哇大哭，周?chē)�的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場(chǎng)鬧劇，原來(lái)，婦女帶著孩子出來(lái)散步，后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車(chē)，她走過(guò)去，抱著孩子小心翼翼地彎下腰，準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛，竟然看到一把鎖，牢牢地鎖住了單車(chē)，婦女很氣憤，就找單車(chē)前面的一家餐館，想找到所謂的‘車(chē)主’。

　　經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助，找到了單車(chē)‘車(chē)主’，婦女向他說(shuō)道：“先生，門(mén)口的那輛單車(chē)是共享單車(chē)，不是您的私有車(chē)，請(qǐng)您解開(kāi)車(chē)鎖！”婦女很有禮貌的說(shuō)著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無(wú)教養(yǎng)的回答，這讓婦女火冒三丈。最后還是，警察的到來(lái)，解決了這件事。

　　共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)，友好的，他會(huì)改變?nèi)藗兊纳�活理念，但人們也�?yīng)該相互理解，才能造就我們更好的未來(lái)！

共享時(shí)代作文800字14

　　在這個(gè)共享的時(shí)代，漸漸地我們總能看到一排排的自行車(chē)，甚至都出現(xiàn)了共享汽車(chē)。共享共享，顧名思義是大家一起去共同享用。但不知為何，這共享兩字，卻讓大家產(chǎn)生了私念。

　　其實(shí)，在很久以前，我們的社會(huì)當(dāng)中就已經(jīng)出現(xiàn)了共享。在家中，我們總是共用很多的東西。同睡一張床，共用一張桌子。隨著社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展。慢慢的從小家，變?yōu)榱舜蠹�。但隨著時(shí)間的推移，正在漸漸揭示出人們心中的自私。家里的東西，我們總是可以好好的去愛(ài)護(hù)她。其中的原因只有一個(gè)那就是這是你自己用錢(qián)去買(mǎi)的。所有人都知道錢(qián)的來(lái)之不易，所以才會(huì)去把家中的每一樣物品，“視如珍寶”。但在社會(huì)這個(gè)大家庭中。所有共享的東西都不是自己花錢(qián)買(mǎi)的。有些人心中肯定會(huì)想：這又不是我自己的東西，弄壞就弄壞了吧�？伤麄儏s忘記了最重要的一點(diǎn)，共享。

　　我曾在一個(gè)小區(qū)中看見(jiàn)了一處“亮麗的風(fēng)景線”，幾乎每棟樓的下面都停滿了小黃車(chē)，更可笑的是這些小黃車(chē)早已面目全非：有的二維碼被撕壞了，根本就掃描不了，有的智能鎖早已都替換成了家用鎖，更過(guò)分的是自行車(chē)上被貼滿了各式各樣的廣告。小區(qū)前的一塊牌子在這些人的眼中仿佛被當(dāng)做了空氣：本小區(qū)內(nèi)禁止停放共享單車(chē)。這塊牌子與眼前的景象成了最諷刺的對(duì)比。這，還是共享嗎？

　　在網(wǎng)上一搜共享單車(chē)，鋪天蓋地而來(lái)的不是讓我們的社會(huì)變得更加美好的正面新聞，而是各種各樣的負(fù)面新聞。甚至，都出現(xiàn)了怎樣不用付錢(qián)就能免費(fèi)騎小黃車(chē)的字眼。我的`身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事件：我的有些同學(xué)，用手機(jī)掃過(guò)二維碼獲取密碼后立即點(diǎn)結(jié)束，這樣獲取了密碼的同學(xué)就可以無(wú)數(shù)次的使用，并且不用付任何的費(fèi)用。這樣于將那些把共享單車(chē)占為己有的人又有何區(qū)別呢？

　　共享本是人與人之間的誠(chéng)信，寫(xiě)這篇作文的目的，就是我想要針對(duì)現(xiàn)狀做出對(duì)大家的一些勸告。如果大家都能做到誠(chéng)信與遵守規(guī)則，也許這些事件都不可能出現(xiàn)我的作文中了。而現(xiàn)在，我想問(wèn)“人與人之間的信任去哪兒了？”共享單車(chē)的各種事件暴露了人類(lèi)的丑陋與不堪，而我們?cè)谶@個(gè)共享的時(shí)代應(yīng)該將所有的共享的東西，當(dāng)成自己買(mǎi)的一般，去珍惜他，去愛(ài)護(hù)他，而不是自私的占為己有與破壞他。

共享時(shí)代作文800字15

　　21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。

　　共享給我們帶來(lái)了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無(wú)憂，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書(shū)館里。上課所用的音樂(lè)書(shū)，一直保管在音樂(lè)教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰(shuí)又知道這些書(shū)其實(shí)被上一屆的`學(xué)生使用過(guò)呢？而這些書(shū)又將在我們新一屆的手中保存下來(lái)。是的，這些書(shū)我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書(shū)時(shí)，可以去圖書(shū)館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書(shū)館里的書(shū)雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒(méi)有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來(lái)的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書(shū)本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長(zhǎng)。常有外國(guó)人對(duì)中國(guó)小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒(méi)有人監(jiān)管，但我們從來(lái)不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地討論著。“我想打羽毛球！”“可我也想打！”一個(gè)小朋友委屈地說(shuō)著：“那好吧，這次先給你玩�！钡�這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來(lái)，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說(shuō)：“你們可以?xún)蓚�(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說(shuō)著：“謝謝！”

　　共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂(lè)，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。