小書蟲作文優(yōu)選[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小書蟲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小書蟲作文 篇1

　　嗨，大家好！我叫陳睿，我身上最顯眼的就是一張?jiān)卵浪频男∽旌鸵浑p仿佛裝著一汪清泉的.眼睛。我比較矮，所以三年以來(lái)一直在第一排吃老師的粉筆灰。（握手，老師也從小吃到大，說(shuō)起來(lái)一把辛酸淚）至于名字的由來(lái)嘛，“�！笔锹斆鳎�“?v”是美麗，我覺得爸爸媽媽是想讓我既聰明又美麗吧！我不僅聰明，還經(jīng)�？磿�呢，不信，我說(shuō)給你聽。

　　我很愛看書，特別是那種冒險(xiǎn)小說(shuō)，有時(shí)剛好趕上吃飯，而我正看到最精彩的部分。我請(qǐng)求媽媽：“再讓我看幾分鐘嘛，我已經(jīng)看到最精彩的地方了！”“再不吃，飯就涼了！”傳來(lái)的卻是媽媽略帶生氣的聲音。我不情愿地放下書，慢吞吞地走到餐桌前，心里還想著主人公到底贏了還是輸了？寶物會(huì)重新回到國(guó)王手中嗎？就這樣，我心不在焉地扒了幾口飯，就嚷道：“我吃完了，先去看書了！”爸爸媽媽看見我津津有味的樣子，不禁異口同聲地說(shuō)：“哎，小書蟲，難道你以吃書為生嗎？”

　　不僅爸爸媽媽說(shuō)我愛看書，小伙伴們也給我取了個(gè)雅號(hào)——“書呆子”。有一次，我和朋友們一起聊天，嘟嘟先起了個(gè)頭：“小書呆……啊不，是陳睿?v”——從此我便得到了這個(gè)稱號(hào)，雖然不想讓這個(gè)外號(hào)傳進(jìn)我的耳邊，但還是越傳越廣。我陪你們玩那么多年，你們居然給我取外號(hào)，嗚嗚……不過(guò)也是，我每次一看書就是一兩個(gè)小時(shí)，看看如癡如醉，愛不釋手，連出去玩的時(shí)候也抽空看書。

　　你看，這下領(lǐng)會(huì)了我的本事了吧，這就是我——愛看書的“小書蟲”！

　　小書蟲作文 篇2

　　我們班有一個(gè)“小書蟲”，他叫石振江，因?yàn)樗�太喜歡看書，所以早早戴上了眼鏡。

　　一個(gè)藍(lán)色邊框的眼鏡架在他高挺的鼻梁上，一雙大眼睛在眼鏡下炯炯有神，他身體壯實(shí)愛看書還幽默。

　　他愛看書，愛到通宵看書的程度，有好多篇章的'連環(huán)畫他都非常有耐心的看完，只要是可以看懂的書都要看。

　　有一次，他正在津津有味地看著書，媽媽叫他吃飯了，可他看的太入迷了，媽媽喊了五遍，他也沒(méi)有過(guò)去吃飯。

　　他看書能從晚上八點(diǎn)看到12點(diǎn)，就連她做夢(mèng)也夢(mèng)見自己進(jìn)了書的世界，沒(méi)有人約束，他可以隨意看書。

　　還有一次親朋好友過(guò)來(lái)做客，他們跟他打招呼，他卻依舊在那里，專心致志地看書。晚上客人在這里住下了，因?yàn)榉块g小，媽媽也從大房間擠進(jìn)了小臥室，他只的按媽媽的要求，早早睡覺了。半夜媽媽聽見他說(shuō)書，以為他醒了原來(lái)她是在說(shuō)夢(mèng)話。

　　下課了，他急忙拿出了一本科技書，全神貫注的看了起來(lái)，同學(xué)們都圍著他看書，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

　　他有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們講許多他看過(guò)的書中的故事，邊講邊還帶有感情色彩地做著動(dòng)作，同學(xué)們都好喜歡他講故事，等到他講完了，老師同學(xué)都異口同聲的說(shuō)，石振江真是一個(gè)知識(shí)淵博的天才��！

　　你附近有沒(méi)有一個(gè)“小書蟲”呢？是不是像文中的這個(gè)“小書蟲”一樣呢？或許你就是呢？

　　小書蟲作文 篇3

　　知道什么是“小書蟲”嗎？喲！你們都 知道呀！就是看讀看得可以愛上書，沉浸在書中的人，我就是這樣的人，看書看得整一個(gè)人就和故事中的人一起悲歡離合，常常在睡覺時(shí)都會(huì)替故事中的人物牽腸掛肚。

　　有一次，我想上廁所，可是我的手中正棒著一本非常好看的書，我該怎么辦，我真的很想看，“有了！”我一下子大叫起來(lái)，心里想：把書帶到廁所里，一邊看書，一邊上廁所，這不是兩全其美的好主意嗎！就這么做，我馬上帶著書走向廁所，在途中我是邊看邊走的'，結(jié)果我一不留神撞上了門，疼得我“哇、哇、哇！”直叫，后來(lái)在廁所中看書看得整個(gè)人就象鉆進(jìn)書里一樣去。結(jié)果我看著看著就忘了自已在廁所里，因?yàn)槲铱吹奶�入神了，深深得感到故事中主人公的忠心和�?bào)答之心，所以被感動(dòng)了就大哭起來(lái)。媽媽聽見了說(shuō)：“你上廁所怎么上哭了，干嗎？你是不是不舒服！沒(méi)關(guān)系吧！”我不好意思地叫到：“沒(méi)事！”自從有了這一次的事我就再也不敢在上廁所時(shí)看書了。

　　你們看我是不是一個(gè)“小書蟲” 呀！看書看得著迷，看書看的和主人公一起玩一起傷心，我是覺得自已是一個(gè)“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇4

　　一對(duì)俏皮的羊角辮，一個(gè)光滑白凈的大腦門上點(diǎn)綴著一顆黑色小痣，可愛又迷人的雙眼皮下是一對(duì)烏黑圓溜的大眼睛，在加上她嘴邊那一對(duì)嫵媚甜潤(rùn)的梨渦，更是為她增添了幾分美麗。

　　她，就是我班眾所周知的小書蟲——菲菲。菲菲特別愛看書，什么小說(shuō)、詩(shī)歌、散文，她都酷愛，只要手中有書，她就會(huì)感覺到十分快樂(lè)和滿足，就像是魚兒得到了一片清潭，她會(huì)拿著自己的寶貝書靠在一個(gè)角落一絲不茍地看起來(lái)，好半天都不會(huì)眨一下眼睛。用她自己的話說(shuō)，她就是“一生只為書著迷�！�

　　記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們都在教室里談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè)乎，整個(gè)教室都快要翻天了。這時(shí)候，菲菲坐在我旁邊，她看見講臺(tái)上擺放著一本封面精美的雜志，一下子來(lái)了精神，兩只眼睛煥發(fā)出明亮神氣的光彩，兩只手也不停地在胸前拍打著，她激動(dòng)地一把拉住我，聲音都在微微顫抖，像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮：“看，快看！是最新版的《少年時(shí)代�。　肺易鰤�(mèng)都想看的書！”話音未落，她像一個(gè)螞蚱似的從椅子上蹦跶起來(lái)，沒(méi)有猶豫，菲菲大跨步小跑上講臺(tái)，捧著那本雜志走下臺(tái)來(lái)，立刻開始了自己的.自我封閉讀書模式。

　　她端端正正坐在凳子上，兩只手指小心翼翼地?fù)崦�著這柔順的紙張，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地貼在書上，紅撲撲的小臉上滿是滿足和歡快的神情。好半天過(guò)去了，教室里鬧得越來(lái)越兇，可是菲菲卻仿佛沒(méi)有感覺到，她仍舊捧著書讀著，時(shí)不時(shí)地開懷大笑起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻又晃眼看見這小妮子深色暗淡下來(lái)，嘴唇嘟著，很委屈的樣子。

　　哎，能把書看到如此癡迷的地步，這個(gè)小書蟲也真是名不虛傳了！

　　小書蟲作文 篇5

　　舅舅家有個(gè)小姐姐，名叫李芊予。她高挑的個(gè)子，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙美麗的眼睛，聰明機(jī)靈，始終面帶微笑。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，說(shuō)起話來(lái)井井有條。我經(jīng)常挖空心思地問(wèn)一些問(wèn)題，她不假思索，對(duì)答如流。我一直思考，為什么她懂得那么多知識(shí)呢？

　　她喜歡到我家來(lái)玩，一進(jìn)門就跑到我家書房，拿起書來(lái)，蹲在書柜前，就會(huì)忘記一切，默默地讀起來(lái)，我有時(shí)很生氣，本來(lái)是一起玩游戲，可不管我怎么喊叫，她就像沒(méi)聽見似的.。媽媽勸慰我不要生氣，我也就知趣也拿上書，不知不覺中，半天的時(shí)間就悄悄過(guò)去了。

　　我喜歡去游樂(lè)園，可小姐姐更愛上書店，經(jīng)常把我也拽到書店里。面對(duì)那么多的書，可她知道什么地方有她喜歡讀的書。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書，更喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》一類的蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書籍。輕輕地取來(lái)，找一塊安靜的地方，直到一本書讀完才肯離開。

　　記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們像關(guān)在籠子的小鳥，忽然被釋放了，紛紛跑下樓，去操場(chǎng)玩。突然我在學(xué)校圖書角發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是姐姐，她正坐在小凳子上抱著《城南舊事》，津津有味地“啃”著，看得十分入迷，一會(huì)面帶微笑，一會(huì)陷入沉思。我想引起她的注意，故意從她身邊走過(guò)，可她頭也沒(méi)抬，我故意跺腳，聲音很大，想把她從“書窩”里拉出來(lái)，可她還是無(wú)動(dòng)于衷，最后我很沒(méi)面子地走開了。

　　多少次我問(wèn)姐姐，你怎么懂那么多的文化知識(shí)？她不肯告訴我，現(xiàn)在我知道了，原來(lái)她是一個(gè)“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇6

　　不妨告訴大家，我可是名副其實(shí)的小書蟲。新華書店、深圳市圖書館、圖書室包括路邊小書攤，都是我常常光顧的地方。我常�？吹萌缱砣绨V，幾乎把時(shí)間都忘了，直到看夠了為止。晚上，媽媽下班回來(lái)，看到我不在家，她也一點(diǎn)兒不著急。因?yàn)檫@已經(jīng)成為了家常便飯的事了――我肯定是又去圖書館看書了。

　　還記得我第一次進(jìn)深圳圖書館時(shí)，圖書館里安靜得讓我無(wú)法形容，這簡(jiǎn)直到了一根針掉下來(lái)都能聽得見的程度！我悄悄地拿起一本書，這是我最愛看的《馬小跳文集》中的'《漂亮女孩夏林果》。我迫不及待地打開書，在書中，楊紅櫻阿姨生動(dòng)地描寫了主人公的外貌、性格。這使我想象出了主人公的樣子。我沉浸在書中，仿佛我與小主人公們一起上課、一起玩耍。我從書中感受到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　我還喜歡看關(guān)于航海故事的書籍。暑假，我在圖書館借閱了一本外國(guó)文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。魯濱遜青年時(shí)代在一次航海中，因遇暴風(fēng)雨漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜不向命運(yùn)低頭，他經(jīng)歷了種種磨難，在荒島上生活了28年，最終成了巨富并回到了文明世界。他的這種不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　俗話說(shuō)得好：一倫耕耘，一份收獲。我的作文寫得好，這全靠《創(chuàng)新作文》的功勞了。我對(duì)《創(chuàng)新作文》可以說(shuō)是愛不釋手。我向《創(chuàng)新作文》“投資”的零用錢可不少呀！得回來(lái)的是知識(shí)、是寫作的竅門。我覺得這非常合算，得回來(lái)的寫作道理、寫作竅門是多少零用錢都買不回來(lái)的。

　　所以，我愿意做書蟲，爬遍每一本書，吸收每一本書的知識(shí)！

　　小書蟲作文 篇7

　　在我身邊有一個(gè)非常有特點(diǎn)的人，他就是我非常要好的朋友——小吳。

　　小吳是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗�非常喜歡看書。記得有一次，他放學(xué)回家后，像腳底踩著風(fēng)火輪一樣沖進(jìn)自己的房間。這時(shí)，只見小吳把書包放到自己的小床上，從里面拿出了今天老師要求做完的作業(yè)，開始奮筆疾書起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，他終于寫完了所有作業(yè)。這時(shí)，他飛快地收拾了一下書包，然后就馬上回到書桌上，捧起一本厚厚的書，開始認(rèn)真的讀了起來(lái)。他看書的時(shí)候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影響。小吳仿佛真的沉浸在了自己的書中：當(dāng)他看到書里的那些好人被殺害的時(shí)候，就會(huì)感到非常的難過(guò)；當(dāng)他看到書里的'壞人想趁機(jī)謀殺好人的時(shí)候，就會(huì)感到非常的害怕；當(dāng)他看到書里的那些好人打敗了壞人，取得勝利的時(shí)候，就會(huì)感到非常的開心......這時(shí)已經(jīng)到三更半夜的時(shí)候，只見小吳的書“躺”在書桌上，而小吳已經(jīng)靠在了椅子上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　正因?yàn)樾�吳非常喜歡看書，所以每次考試他總是能名列前茅。而且小吳從很多書里也獲得了一些知識(shí)、一些道理。這正如高爾基所說(shuō)的“讀書就是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　這就是小吳——一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇8

　　我是一條“小書蟲”，我愛“啃”許多書：英語(yǔ)書、奧數(shù)書、語(yǔ)文書、謎語(yǔ)書和童謠書等。俗話說(shuō)：一日之間在于晨，但我偏偏喜歡晚上讀書。每當(dāng)瑯瑯書聲，傳入媽媽的耳朵，媽媽就會(huì)停下手中的工作來(lái)看一看。

　　我是一條“小書蟲”，我可以放棄手中的事情，捧起書。有時(shí)，到了吃飯的時(shí)候，我仍像一個(gè)饑餓者撲在面包上一樣，還在津津有味地“啃”著書本中的各個(gè)情節(jié)。直到媽媽叫我時(shí)，我才不情愿地放下手中的.書本。我是一條“小書蟲”，放學(xué)回家，我拿起的不是遙控器，也不是鼠標(biāo)，而是書本，晚飯后，我又匆匆跑到二樓，拿起書本，一本正經(jīng)地看了起來(lái)。

　　我是一條“小書蟲”，我愛看書中每一個(gè)情節(jié)：遇到有趣的地方，我會(huì)笑得前俯后仰；遇到悲傷的情節(jié)，我會(huì)止不住流淚；遇到好詞佳句，我會(huì)把他請(qǐng)進(jìn)我的“采蜜本”里……這就是我，一條活潑可愛又酷愛看書的“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇9

　　看！那是誰(shuí)？她有一頭烏黑的頭發(fā)，一張尖尖的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，挺挺的.鼻子。她到底是誰(shuí)呢？她就是我啦！

　　我的愛好有很多，比如唱歌、舞蹈、繪畫和看書。當(dāng)然，我最鐘愛的還是看書。

　　在家里的書架上，書本高達(dá)400多本，有歷史類、童話類、科幻類和文學(xué)名著等等。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你就是一只小書蟲！”我想了想，好像也是喔，我只要有一天不看書我就會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。

　　有一天，媽媽在做飯，我在房間里看書，當(dāng)我在書海里盡情享受時(shí)，媽媽在廚房里喊道：“煜佳，出來(lái)吃飯了！”“好，我馬上來(lái)！”我回應(yīng)道。我嘴上說(shuō)馬上來(lái)，心里卻想：真是的，剛剛看到精彩片段呢。盡管不情不愿，可是“母命難違”，我只好去洗手。接下來(lái)，有趣的事情發(fā)生了，我洗好手，卻忘記了要吃飯這碼事，又飛快地沖到房間里，看起了書。媽媽看我這么久沒(méi)來(lái)吃飯，火冒三丈，怒氣沖沖地跑到房間“偵察”情況。她以為我又在那玩。結(jié)果，當(dāng)她看到我陶醉地看著書，心頭的那把怒火就自然消滅了，轉(zhuǎn)變成了欣慰的笑容。

　　這就是我，一只小書蟲的故事。

　　小書蟲作文 篇10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是我的座右銘�？上攵�之，我是一個(gè)對(duì)書情有獨(dú)鐘的人。

　　每天我都會(huì)迫不及待的奔向“書�！保�在知識(shí)的海洋里無(wú)憂無(wú)慮的遨游。每看一本書，我都會(huì)引以為榮，有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的'感覺。而且每次看書時(shí)，我都會(huì)廢寢忘食。

　　一天早晨，我匆匆忙忙的吃了幾口飯，就興致勃勃的拿起一本書，猶如剛探出頭的小草如饑似渴的吮吸著春天的甘露一樣，聚精會(huì)神的汲取書中的精華。不知不覺中，夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍的方向書本�？墒嵌亲铀坪踉谕妗敖恿�賽”，我剛放下書本，它就“咕咕咕”的唱起了《饑餓交響曲》�！皼](méi)辦法，我也吃不了什么了，我也吃不了，一不做二不休繼續(xù)看書吧！”我一邊重新拿起書本，一邊自我安慰，直到媽媽下班回家做晚飯才吃。

　　深夜媽媽再三的催促我：“寶貝十點(diǎn)了，快上床睡覺吧我！”見這章剩余的字?jǐn)?shù)不是很多，文筆又非常的優(yōu)美，便苦苦哀求道：“媽媽，讓我把這一章看完嘛！”在我的反復(fù)哀求下，媽媽無(wú)可奈何道：“好吧，那你把這一張看完必須睡覺�！�

　　若是你問(wèn)我為什么熱愛閱讀，那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。閱讀對(duì)于別人是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)書是知識(shí)的源泉，學(xué)無(wú)止境。閱讀是我心曠神怡，還明白了許多道理�！扒Ю镏�行，始于足下�！庇捎谖易巫尾痪氲拈喿x，完成了許許多多課外讀物，所以知識(shí)量非常豐富�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我日積月累，收集了許許多多的好詞佳句，囊括了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　閱讀使我的生活豐富多彩，閱讀使我的知識(shí)永不枯竭，閱讀使我的學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合……我愛閱讀！

　　小書蟲作文 篇11

　　在我們班級(jí)，有很多“小能人”。有“書法小能人”張雅婷，有“繪畫家”戴凡美，還有“體育健將”楊林舉……可給我印象最深的要數(shù)“閱讀小達(dá)人”楊方潔了。

　　他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛很小，戴著一副眼鏡。他平時(shí)很喜歡看書、跳繩、跑步，不太愛說(shuō)話。別人夸他的.時(shí)候臉紅得像個(gè)紅蘋果。他的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。

　　有一次，我們上語(yǔ)文課，許老師微笑著說(shuō)：“寫完課堂作業(yè)的同學(xué)們可以去后面圖書架借書看”。他一個(gè)健步，跑到圖書架拿了本書，一回到座位，他就迫不及待地翻開書閱讀起來(lái)�？磿�的時(shí)候，書上好像有磁鐵似的把他深深吸引住了，連下課的鈴聲響了之后，他仍在聚精會(huì)神地看書。同學(xué)們大聲說(shuō)：“楊方潔，下課了快把書還回去”。等了好一會(huì)他才把書戀戀不舍地還回去。

　　記得還有一次，他媽媽告訴我，他看《三國(guó)演義》這本書，從早上就點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)才吃飯。真的是個(gè)書癡��！。

　　他就是我的好朋友，一個(gè)十足的“小書蟲”——楊方潔。

　　小書蟲作文 篇12

　　郭奕是我的好朋友，也是我的好伙伴，鼻梁上架著小眼鏡是她愛看書的象征，它有一雙靈動(dòng)俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她對(duì)書達(dá)到了癡迷的境界，是我們一致認(rèn)為的小“書蟲”。

　　有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場(chǎng)休息時(shí)，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來(lái)，只見她一邊看一邊喃喃自語(yǔ)，時(shí)而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時(shí)而沒(méi)心沒(méi)肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來(lái)她又進(jìn)入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。

　　她在外面是這樣，在家里就更不用說(shuō)了。

　　周六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如癡如醉的看起來(lái)，雖然這本書已經(jīng)被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過(guò)了不一會(huì)兒，飯菜上桌了，阿姨的屢叫不停，叔叔的`厲聲訓(xùn)斥才使她如夢(mèng)初醒，她久久摩挲著書的封面，才戀戀不舍地放下書去吃飯。隨著一頓狼吞虎咽后，她繼續(xù)拿起書，再次津津有味地看了起來(lái)。唉！她真是當(dāng)之無(wú)愧的小“書蟲”！

　　不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺前也要拿一本書細(xì)細(xì)品味，慢慢斟酌，而且經(jīng)常忘了時(shí)間，可真是“一日無(wú)書，百日荒蕪”！對(duì)她說(shuō)視疲勞會(huì)使眼睛度數(shù)增高，是沒(méi)有用的。

　　這就是，一個(gè)離不開書的小“書蟲”。

　　小書蟲作文 篇13

　　飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品等等。這些都是有關(guān)讀書的名言，可想讀書是多么的重要。

　　我的一位好朋友，她叫李淑潔，還有個(gè)小名叫小書蟲。她呀，可喜歡看書了，課本書看完就看課外書。有次到鄰居家玩的時(shí)候看到一本《西游記》，她便蹲在院子里認(rèn)真的看起書來(lái)，小朋友們喊了她幾聲，她都沒(méi)聽見。平時(shí)她與媽媽去超市購(gòu)物時(shí)，超市的一個(gè)角落是賣書的，她就會(huì)在這一角落邊看書邊等媽媽，一直到媽媽購(gòu)買完才一塊回家，她就是這樣一個(gè)愛讀書的小書蟲。

　　我以后要向李淑潔學(xué)習(xí)，愛上讀書，養(yǎng)成天天讀書的習(xí)慣。讓讀書成為我生活中的一部分，讀書不僅能增加我們的知識(shí)量，而且可以提高我們的修養(yǎng)品德。

　　從現(xiàn)在開始，我要有計(jì)劃的讀書。每天早睡早起，利用早晨的半小時(shí)，讀一些名著；周未做完作業(yè)，利用休息時(shí)間看看課外書；平時(shí)多和同學(xué)們換的讀書，互相分享讀書的'快樂(lè)。在學(xué)校，要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，這對(duì)我會(huì)有很大的幫助。養(yǎng)成做讀書筆記、歸類好詞好句、摘抄名人名言的好習(xí)慣。

　　我堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，明白讀書好、好讀書的道理，就一定能成為博學(xué)多才的好學(xué)生。

　　小書蟲作文 篇14

　　我是一個(gè)“小書蟲”，我可嘴饞啦，天天都浸泡在書里。爸爸媽媽可頭疼了，因?yàn)椋�我只要休息時(shí)，就會(huì)抱起書本開始“啃”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把我家里所有的書都啃爛，啃透了。甚至，我和堂哥玩時(shí)，還要隨身攜帶一本書呢，只要有空閑，我就立馬拿起書來(lái)“啃”。

　　一開始，我很“挑食”，只“吃”帶圖的童話。后來(lái)，我不僅僅對(duì)繪本感興趣了，我的食量又增加了。我迷上了漫畫，也愛上了搞笑的故事。我漸漸也又變大了口味，開始喜歡訂月刊了。因此，我只要拿到這個(gè)月的月刊，就迫不及待地“啃”了起耒。我的胃口越變?cè)酱�，又啃起了名著：我和《老人與�！分械睦先艘黄鸩�斗大魚；我和尼爾斯騎在白鵝上，和一群大雁開始一段奇妙的旅行；我和魯濱遜一起在荒島上生活…我換了很多囗味，有科普，有童話，有小說(shuō)。我天天沉浸在文學(xué)的世界里，不斷品嘗著不同口味的“美食”。

　　我剛開始吃書吋，囫圇吞棗，啃得很快，這讓爸爸媽媽不停地給我買書�？晌疫�是把每本書都啃了好幾遍。我算了算，假如每本書都是10元的話，大概要4000元呢！天啊，爸爸媽媽為了不讓我的知識(shí)肚子是空的.，竟然花費(fèi)了這么多錢！我下定決心讓爸爸媽媽少花點(diǎn)錢給我買書。從此，我“啃”書的時(shí)侯經(jīng)常咬文嚼字，細(xì)細(xì)品味它的味道，并在心中記住那些好詞好句。到寫作文的時(shí)，就是我大顯身手的好時(shí)機(jī)啦。這樣一來(lái)，爸爸媽媽經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了一些，我的寫作水平也有所提高呢，真是一舉兩得呀！

　　以后，我會(huì)用更好的方法來(lái)品嘗這人類文明的“長(zhǎng)生果”，繼續(xù)在書——這種美食的世界“大氣特吃”啦。