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我的朋友作文15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
她，有一雙大大的眼睛，宛如兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一張櫻桃小口。她今年九歲，住在紳士花園。她最喜歡吃肉，所以她長(zhǎng)得白白胖胖的'，顯得非常健康。
她的人緣非常好，幾乎我們班每個(gè)同學(xué)都愿意和她玩兒。她的成績(jī)非常穩(wěn)定，每次考試都考得非常好。她喜歡彈鋼琴，她的兩只小手能在琴鍵上彈出優(yōu)美的旋律。她喜歡穿粉紅色的衣服，因?yàn)榉奂t色最適合她，穿起來(lái)顯得非常洋氣。
她還很樂(lè)于助人。有一次，我們倆一起去上英語(yǔ)課，這次要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試。老師發(fā)完卷子以后，我們都開(kāi)始認(rèn)真地做起來(lái)。由于我用力過(guò)猛，手中的鉛筆一下斷了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉呀，這可怎么辦，馬上就要交卷了。”這時(shí)，她遞給我一枝鉛筆，說(shuō)：“快用吧，要不然就來(lái)不及了。”我接過(guò)筆很快就做完了。你們看，她是不是特別愛(ài)幫助人呢？
你們猜猜看她是誰(shuí)？她，就是我最好的朋友---甄舒然。
我的朋友作文2
大家好，我給大家介紹我的好朋友——薛鴻煜，他長(zhǎng)著橢圓形的臉，濃濃的眉毛，眉毛下面是小小的眼，眼睛下面是小小的嘴巴，我還知道他有時(shí)遇到某些人會(huì)跑，他的控制能力不太好，上上課，會(huì)莫名其妙地站起來(lái)。
我每次上科學(xué)課的時(shí)候，都和他在一起做實(shí)驗(yàn)或一起觀察、研究。有一次，我遇到不會(huì)的題目，他就自主教我。還有一次，他遇到不會(huì)的題目時(shí)，我也主動(dòng)地去教他。
我每次沒(méi)有什么文具，薛鴻煜就給我什么文具。有一次，我的橡皮忘記帶了，我很著急地問(wèn)王家杰借。王家杰不給，我問(wèn)十二個(gè)同學(xué)借，他們都不給，這時(shí)薛鴻煜跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是要借橡皮？”我答道：“是的�！彼陀淇斓匕严鹌つ媒o我。我便說(shuō)：“謝謝你�！毖欖险f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！边�有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，也是薛鴻煜把他的鋼筆主動(dòng)借給我寫(xiě)作業(yè)。
這就是我的好朋友——薛鴻煜，他雖然有一些缺點(diǎn)，但他不打架，還有助人為樂(lè)等優(yōu)點(diǎn)，希望大家喜歡他。
我的朋友作文3
從幼兒園開(kāi)始，我就交了一個(gè)特殊的朋友——書(shū)。我一直都把書(shū)當(dāng)做我最忠誠(chéng)的朋友，只要有時(shí)間，我就手不離書(shū)、書(shū)不離手。
于是，我的“朋友”開(kāi)始一位一位地增多了，現(xiàn)在我的書(shū)架里的“朋友”已經(jīng)擠不開(kāi)了。早晨，媽媽去買(mǎi)早飯了，我顧不上洗漱，馬上就拿起我的“朋友”，走進(jìn)了書(shū)的世界……；晚上，我從我心愛(ài)的`書(shū)架里取出我的“朋友”，在床上細(xì)細(xì)地品嘗著書(shū)的“甜”和“香”。
一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡？”。一個(gè)星期天的下午，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去新華書(shū)店。我高興極了！還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，我迫不及待地跳下車(chē)，結(jié)果頭被車(chē)門(mén)狠狠地磕了一下，當(dāng)時(shí)也沒(méi)感覺(jué)著痛。我飛速地沖到裝滿書(shū)的大書(shū)架前，像餓狼似的“捕食”著書(shū)里的“食物”。有的書(shū)讓我捧腹大笑，有的書(shū)讓我感動(dòng)得要流淚，還有的書(shū)讓我費(fèi)盡了腦瓜……
當(dāng)我還沉浸在文字的世界的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始她的催促行動(dòng)了。媽媽不知道我看得如此投入，我也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走，當(dāng)時(shí)我手里還緊緊地抓著一本書(shū)，收款員在后面大聲地喊：“哎，還沒(méi)付錢(qián)哪!”我有一個(gè)心愿，就是看遍全世界的所有好書(shū)、名著。
哦！對(duì)了，我大概有兩、三秒沒(méi)接觸到我的“朋友”了，我該去“與書(shū)共舞”嘍!
我的朋友作文4
一聽(tīng)到朋友兩個(gè)字時(shí)，我往往會(huì)想到老師，聽(tīng)到老師，我就會(huì)想到書(shū)。
我要說(shuō)書(shū)是我的朋友，可能有人會(huì)問(wèn)，書(shū)即不會(huì)說(shuō)話，又不會(huì)走路，怎么成為人的朋友呢？
其時(shí)，書(shū)是會(huì)說(shuō)話的，書(shū)想說(shuō)的話，以都寫(xiě)在紙上了。還記得有一次，媽媽問(wèn)我十六大是什么，當(dāng)時(shí)，我就脫口而出，說(shuō)，是十六個(gè)大人�？蓩寢寘s說(shuō)：“不對(duì)！你想知道答案嗎？”“當(dāng)然想了，”“我回答。其時(shí)，你就跟書(shū)說(shuō)說(shuō)話，交個(gè)朋友，讓書(shū)告訴你，明白了嗎？”
“明白了。”雖然話是這么說(shuō)的，可是心里還是想著：跟書(shū)說(shuō)話，怎么說(shuō)呀？
第二天，媽媽又問(wèn)我，十六大是什么？我還是說(shuō)：“是十六個(gè)大人呀？為什么不對(duì)？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不能告訴你，你一定要看書(shū)，書(shū)里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽(tīng)到寶藏，我心里就樂(lè)了開(kāi)了花，連忙打開(kāi)一本書(shū)，可沒(méi)看到有什么寶藏，但有許多知識(shí)。我露著沮喪的臉來(lái)到了客廳，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳挠惺裁磳毑匮�，怎么全都是知識(shí)呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說(shuō)，你已經(jīng)找到了寶藏，其時(shí)寶藏就是知識(shí)。這時(shí)，媽媽又問(wèn)我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說(shuō)是黨中央第十六次代表大會(huì)。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽(tīng)到這句話，我心里就別提多高興了。
從這件事中，我明白了，知識(shí)從書(shū)中來(lái)，書(shū)里的'知識(shí)就是寶藏。
讓我們記住“書(shū)就是我們要尋找的寶藏
我的朋友作文5
我的好朋友是小紅，她是我們班的班長(zhǎng)。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，白里透紅的臉上，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢，一頭短發(fā)，又黑又濃，乍一看像個(gè)假小子。
她是個(gè)很公正的女孩。有一次，老師叫我們做家庭作業(yè)。我做著做著，就做完了，想跟小剛說(shuō)話。結(jié)果被小紅看到了，就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“小明，你做完了作業(yè)，也不能跟同學(xué)說(shuō)話�！毙〖t讓我一點(diǎn)面子都沒(méi)了，我很生氣。
放學(xué)了，我就氣沖沖地走出了校門(mén)。小紅看見(jiàn)我沒(méi)像平常一樣等她，就過(guò)來(lái)追我。不一會(huì)兒，小紅就追上了我，問(wèn)“今天為什么不等我？”我生氣地回答說(shuō)：“你今天上課為什么要批評(píng)我。”小紅說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，班長(zhǎng)也要盡班長(zhǎng)的責(zé)任，你上課說(shuō)話，影響班級(jí)紀(jì)律，所以我今天上課才批評(píng)你的.�！甭�(tīng)了她的這番話，我羞愧得滿臉通紅，吱吱唔唔地說(shuō)：“那、那今天的事就算了吧，我們還是好朋友�！蔽液托〖t興高采烈地回家了。這就是我的好朋友小紅，一個(gè)公正的班長(zhǎng)。
我的朋友作文6
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。老師給我排了座位，我和一個(gè)女生坐在一起，我們倆都是女孩。我第一次給她說(shuō)話時(shí)，我問(wèn)她：“你是什么時(shí)候的生日”？她告訴我說(shuō)：“是1994年4月30日”。這時(shí)，我才知道，她和我是同年同月同日生的。我們漸漸的關(guān)系非常好。
有一次，上體育課，在地下室里打乒乓球，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球打到了我的眼睛，她這時(shí)也在打乒乓球，她看見(jiàn)我受傷了，連忙放下拍子，趕忙跑來(lái)安慰我說(shuō)：“哪受傷了，痛嗎”？她那著急的樣子，使我留下了深刻的印象。
還有一次，我們有說(shuō)有笑的往回家的路上走著，前面不知誰(shuí)放了一派方磚，我和她沒(méi)有留神，都被絆倒在地上，很明顯她穿的裙子，比我摔得重，可她卻問(wèn)我：“摔傷了嗎”？
她和我之間的.每件事情都對(duì)我有深刻的印象，她很善良，她是我的好朋友——韓金嘉寶。
我的朋友作文7
說(shuō)起朋友，我的朋友龔偉是我的鄰居。他長(zhǎng)的不高不矮，頭圓圓的，喜歡和我、劉哲一起打籃球，愛(ài)玩電腦，愛(ài)中獎(jiǎng)。 每次打籃球他都要投三分球，可是都沒(méi)投進(jìn)，我一投兩分球就投進(jìn)了，我投三分只投進(jìn)一個(gè)，后面的就沒(méi)有一個(gè)進(jìn)了。
有一次，我們?nèi)齻�(gè)人被三個(gè)四年級(jí)的.抓住了，他們一個(gè)胖一個(gè)高，一個(gè)瘦的，他們說(shuō)這里是他們的地盤(pán)。我們說(shuō)：“那么我們比一場(chǎng)。”龔偉被他們打傷了，我說(shuō)：“你們?cè)趺创蛉耍俊蔽医袆⒄馨亚蚰脕?lái)，我火了，我飛快的跑到籃球架下，猛的一投，“好球”，龔偉大叫。 我們說(shuō)：“這下是我們的地盤(pán)了吧�！饼弬フf(shuō)：“黃越千，好樣子。” 這時(shí)我們都笑了。
我的朋友作文8
今天放學(xué)后是爸爸來(lái)接我回家，在路上爸爸告訴我說(shuō)：他今天要加班，讓我在他的辦公室里寫(xiě)作業(yè)，我一聽(tīng)，說(shuō)好呀！因?yàn)樗?辦公室里有電腦，我可以寫(xiě)完作業(yè)玩游戲了，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：可以但不是玩游戲，而是在上面在線閱讀班級(jí)博客里面同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀日記和，把不懂的詞語(yǔ)在電腦里找出來(lái)，把意思弄懂。
到了辦公室我把語(yǔ)文作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸爸忙他的事去了。我只用了40分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我打開(kāi)電腦，忽然腦海里想起了一個(gè)詞語(yǔ)玉宇瓊樓是什么意思，自己一直不明白，我就試著在電腦百度里輸入查找空上詞語(yǔ)的意思，果然查出來(lái)了。上面顯示詞語(yǔ)的意思是神話中仙人居住的宮殿，或者是形容富麗堂皇的建筑物電腦真是一個(gè)好東西，真是無(wú)所不能，想看什么都有。我一定和電腦成為朋友，遠(yuǎn)離游戲。
我的朋友作文9
彭樂(lè)山在我們游學(xué)營(yíng)大名鼎鼎！在寫(xiě)文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學(xué)營(yíng)的老師和同學(xué)對(duì)他的文章評(píng)價(jià)也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。
我在游學(xué)營(yíng)里，有幸和他在圍棋上有兩次對(duì)決。第一次的對(duì)決，是在老師的安排下我們相遇的.。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，最終以彭樂(lè)山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的對(duì)決，從此我們便熟識(shí)了，成了朋友！
本周老師讓我們自己帶棋子找對(duì)手下，為了彌補(bǔ)上次對(duì)決的遺憾，我們倆都主動(dòng)找到對(duì)方，又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的廝殺，在開(kāi)局的前三分鐘中，我步步為營(yíng)占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請(qǐng)出了棋盤(pán)，但是并不見(jiàn)彭樂(lè)山慌亂，而是鎮(zhèn)定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負(fù)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快呀！可是我們還沒(méi)分出勝負(fù)，彭樂(lè)山說(shuō)：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧！”我想也沒(méi)有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺(jué)得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來(lái)一局！
在集合的路上，彭樂(lè)山請(qǐng)他的朋友給我們指導(dǎo)棋技，我們又學(xué)了一新招“百目大三角”，此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局，只要再過(guò)程中感到快樂(lè)，有所收獲，不也是一種美嗎？
我的朋友作文10
我最好的朋友就是作文書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。
記得開(kāi)學(xué)那天，我和幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)門(mén)，我一眼就看見(jiàn)書(shū)架上的那本《創(chuàng)新作文》假期合訂本，剛要伸手，卻發(fā)現(xiàn)另一只手也壓向了那本書(shū)。我一看原來(lái)是我們班的鐵桿書(shū)迷――趙宇想看這本書(shū)。我想先睹為快，于是一個(gè)箭步竄上前去，以迅雷不及掩耳的速度搶到了這本書(shū)，坐在一邊津津有味地看了起來(lái)，從此我就迷上了創(chuàng)新作文。
業(yè)余時(shí)間，我又看了許多關(guān)于作文的.書(shū)，從中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和特別多的知識(shí)，幫助我寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的作文，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
作文書(shū)是我最好的朋友，它伴隨我成長(zhǎng)，讓我受益無(wú)窮。
我的朋友作文11
我家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。它的家是一個(gè)正方形的玻璃缸，還有幾節(jié)小小的樓梯。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先陪它玩一會(huì)，看著它在水中慢慢的游著，一會(huì)兒就爬上了樓梯，可一個(gè)不小心，就又滑了下來(lái)，掉進(jìn)水中之后，它又開(kāi)始爬啊爬啊，爬到樓梯上，不一會(huì)兒就又掉下來(lái)了，特別有趣。
小烏龜只有我手掌那么大，圓圓的硬殼上有幾個(gè)六角形的`格子，油光閃亮像是將軍身上的鎧甲。它的頭是三角形的，身上的皮膚是灰黑色的，脖子上有許多綠色的小點(diǎn)兒。它的頭老是躲在堅(jiān)硬的殼里，好像很害怕的樣子，只有在沒(méi)人的時(shí)候，小烏龜才會(huì)悄悄地探出頭來(lái)，兩只小眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四下張望�？墒俏矣檬忠慌鏊挠矚ぃ念^“倏”的一下就縮了進(jìn)去，怎么也不出來(lái)了。
現(xiàn)在我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友，它再也不怕我伸手摸它了，每當(dāng)我盯著它看的時(shí)候，它也會(huì)伸出小小的腦袋，和我目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)視著，好像在和我說(shuō)話。小烏龜，你在說(shuō)什么呢？
我的朋友作文12
我的好朋友是一個(gè)布娃娃，它身穿深綠色的襯衫，手和腳是粉色的，圓圓的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色的小耳朵，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛就像兩顆小黑豆。
它每天陪我一起休息。在我睡覺(jué)的時(shí)候，它就躺在床邊，就像我的守護(hù)神一樣保護(hù)著我。我常常把她玩得很臟，但它從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我。
我的布娃娃還會(huì)變臉呢！有一次，我和我的好朋友們一起出去玩兒，跑著跑著前面有一塊小石頭，可是我沒(méi)有看見(jiàn)，一不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，腿上還有一個(gè)傷口，疼得我大哭起來(lái)。好朋友們把我送回家后，我抱著布娃娃哭了起來(lái)，可是它卻笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“別哭了，一會(huì)兒就不疼了。”有了布娃娃的'陪伴，我就不再哭了。
布娃娃有時(shí)也很?chē)?yán)肅。一次，我看見(jiàn)有個(gè)地方在賣(mài)好看的變形金剛，才一元一個(gè)，可把我高興壞了，心想：呵呵，我的零用錢(qián)已經(jīng)存了二十了，可以買(mǎi)二十個(gè)呢！等到家里沒(méi)人了，我來(lái)到房間，剛想拿出來(lái)，就看到布娃娃在盯著我看，嚴(yán)肅的樣子使我的臉變得火辣辣的，最終，我還是把錢(qián)放下了。有了布娃娃的監(jiān)督，我不再亂花錢(qián)了。
瞧，這就是我喜歡的會(huì)變臉的布娃娃，我的好朋友。
我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友名叫毛毛，她是一個(gè)很特別的女孩。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，圓圓的腦袋，還有一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我們?cè)谝粋�(gè)院子里，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大。有時(shí)我們也會(huì)吵嘴，但是我還是非常喜歡她，不知不覺(jué)得和她成為了好朋友。
毛毛很聰明，也很努力，學(xué)習(xí)特別好。上課的`時(shí)候老師提什么問(wèn)題，她都能回答得清清楚楚，而且每次考試都是第一名，我特別高興我有一個(gè)這么聰明的好朋友。
毛毛很懂禮貌。她每次見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。
毛毛很有愛(ài)心，樂(lè)于助人。有一次，她的另一個(gè)好朋友柏雨涵受了傷，她非常難過(guò)，天天都向上帝祈禱，希望柏雨涵早日康復(fù)。在學(xué)校的時(shí)候她還主動(dòng)照顧柏雨涵，幫她盛飯、刷碗。
毛毛很大方。有一次，我看見(jiàn)她的游泳衣很好看就想穿，她就痛快的讓我穿上了。
我從她的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，我真得好喜歡好喜歡她，希望我們從小到老一直都是好朋友！
我的朋友作文14
因?yàn)橛心銈�，平凡無(wú)趣的路上從此就多了很多不一樣的風(fēng)采，因?yàn)橛心銈�，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，因?yàn)橛心銈�，所有的我開(kāi)心的'事都變成了應(yīng)該分享給你們的事，因?yàn)橛心銈�，所以更精彩…�?/p>
莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環(huán)畫(huà)。
每到周末，我們都會(huì)約上一個(gè)時(shí)間一起去廣場(chǎng)的草地上玩，來(lái)到廣場(chǎng)的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因?yàn)槲覀冊(cè)谕婕t綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”。“紅燈!”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動(dòng)，只要能摸到她們，我就贏了。我的手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計(jì)是莎莎，所以把手伸了出去�！芭�!”我撲了個(gè)空，原來(lái)那只是一塊大石頭。
聽(tīng)到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過(guò)來(lái)。莎莎一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng)可貼吧�！闭f(shuō)著，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結(jié)果在萍萍的口袋里找到了一個(gè)。莎莎用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著后腦勺說(shuō)：“看，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的創(chuàng)可貼，你可怎么辦喲。”“呵呵……”我和莎莎不約而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著我。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友叫彤彤，我和她是一個(gè)午托部的，她非常能吃，我來(lái)介紹一下她吧！
彤彤有一雙明亮明亮的眼鏡，兩個(gè)像大蘋(píng)果的臉蛋，一只能隨時(shí)聞出氣味的鼻子，一張能吃的小嘴和一雙一聽(tīng)到“吃”就會(huì)動(dòng)的耳朵。
一天中午放學(xué)后，我和同學(xué)們都飛奔到午托部，等著開(kāi)始午餐。彤彤和我坐在一起，老師給我們每人都盛了滿滿的一碗飯菜，碗里的大肉塊香氣撲鼻。當(dāng)我低下頭剛要吃的時(shí)候，扭臉一看，彤彤的碗里已經(jīng)空空如也。我禁不住膛目結(jié)舌！我的一碗飯吃完了，彤彤的第二碗也都光光的了。我的`肚子飽飽的，感覺(jué)再也吃不下其它東西了，可彤彤說(shuō)她還能再吃一塊油酥餅，我簡(jiǎn)直是佩服的五體投地！
我的這個(gè)朋友是不是真正的“小吃貨？”