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我的另一片天地作文合集(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的另一片天地作文,希望能夠幫助到大家。
我的另一片天地作文1
我的另一片天地是集郵。
說起集郵,還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時(shí)候,家鄉(xiāng)還不太發(fā)達(dá),我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠(yuǎn)在上海工作,于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當(dāng)我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開,可是每當(dāng)我打開信封時(shí),總看見右上角有一張精致的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當(dāng)我放學(xué)回家,總會(huì)把郵票從信封上小心地剪下來,放在我制作的集郵冊里,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊里,已經(jīng)有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有的璀璨奪目,展現(xiàn)著華夏五千年的文化;有的風(fēng)景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。
看著這些郵票,我總會(huì)想起媽媽對我的期盼,F(xiàn)在,我上初中了,學(xué)習(xí)緊張了,一周才能回家一次;氐郊抑校易龅牡谝患虑榫褪菃枊寢層袥]有來信。如果來信了,我就會(huì)把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發(fā)黃;有的'光滑透亮;有的簡陋?dú)埲,有的精美別致?墒俏疫是不愿把那些舊的扔掉,因?yàn)樗碇液蛬寢尩母星,它記錄了我的成長歷程。
郵票,構(gòu)成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。
我的另一片天地作文2
每個(gè)人心中都擁有一片明凈,如春天般明媚,如金子般珍貴……它深深地埋藏在心底!偶然的一次相遇,頃刻鑄就永恒的喜悅!
——題記
窗外,鳴蟬在囂張地宣泄著自由歌唱的快樂,一卷卷蟬鳴聲成了不停地在我耳中回蕩的催眠曲,我在房中埋頭伏案,堆疊如山的作業(yè)本有如那黑壓壓的烏云壓在我的頭上,并壓抑著我冥想的思維,心靈感到無比的疲倦,在現(xiàn)實(shí)中,可卻沒有我抗議的余地,容許的內(nèi)有默默地忍受,使我不住聲地從心底里羨慕那張揚(yáng)的嗚蟬。
忽然,窗框上掛著的紫色風(fēng)鈴叮叮鈴鈴地帶給我一陣和煦的暖風(fēng),把我?guī)нM(jìn)那個(gè)沒有喧鬧,沒有煩憂,沒有罪惡,沒有硝煙,沒有饑餓……的'全新的世界。
在這世界中,天空總是藍(lán)藍(lán)的,明凈的如那孩子眼睛般清澈,一瞬間就倒映在我混濁的心湖中,為我洗滌著心中的不潔──妒忌、仇恨、悲傷、痛苦……,為我注進(jìn)一股甘美的清泉──善良、快樂、進(jìn)取……。
在這世界中,大地四季如春,綠草如茵,繁花似錦,我在遼闊無垠的草地上縱情奔跑,狂莾地大聲歌唱,我不必介懷別人的眼光,只做自己的,我化作了那快樂的小鹿,在大地中與同伴盡情地暢游,享受著陽光的沐浴,身軀感到?jīng)]有過的輕松,我的心靈緊貼大地,生命的灑脫在我的心中盡顯!
一切的一切實(shí)在太美了,仿佛綠色和繁花進(jìn)入我的軀體,我的眼睛因?yàn)闅g悅而濕潤,猶如露水沾濕的清晨,生命在我全身顫抖,猶如琵琶在撥動(dòng)……。
忽然,風(fēng)中的紫色風(fēng)鈴再次響動(dòng),朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠(yuǎn)去,眨眼間,我再次握起筆埋頭伏案,但卻換了另一種心境,房子里猶如花香般芬芳,我不禁記下──偶然地漫游于另一片天地間,心中是如此的愜意!
我的另一片天地作文3
有人說:學(xué)習(xí)是枯燥的。但我認(rèn)為是,但又不是。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都擁有自己的一片天地,我也不例外。
我今年14歲了,我愛好的東西有很多,但我最熟悉、最愛好的體育項(xiàng)目當(dāng)然是乒乓球了。我5歲起就開始練習(xí)乒乓球,一直練到現(xiàn)在,都沒有停頓,也從沒有放棄過,乒乓球既帶給我快樂,也曾帶給我無數(shù)的酸甜苦辣。
酸:每當(dāng)我練得不好時(shí),教練便會(huì)毫不留情地指出,甚至罵我,有時(shí)我會(huì)承受不住,便哭了起來。這時(shí),我想到了我的父母,想到了我的未來,想到了他們?yōu)槭裁磳ξ疫@樣嚴(yán)格要求,想著想著,也就想通了。原來他們都是為了我好啊,都是為了我的將來啊!
甜:20xx年,我摸爬滾打,終于打進(jìn)了江蘇省乒乓球比賽的'十六強(qiáng),在“十六進(jìn)八”中,我遇到了一個(gè)比較強(qiáng)勁的對手。這時(shí),我想起教練對我的囑托,想起平時(shí)練習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我迅速調(diào)整好心態(tài),最終經(jīng)過我的不懈努力贏了他!進(jìn)了八強(qiáng)。20xx年,我參加了全市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)果通過我的頑強(qiáng)拼搏,先后收獲了三塊金牌。想到這些,我實(shí)在太高興了。
苦:在平時(shí)的訓(xùn)練中,盡管收獲了一些快樂,當(dāng)然也免不了痛苦。無論是在訓(xùn)練場,還是在比賽的戰(zhàn)場,我都要不停地跑動(dòng)揮拍、不斷地觀察場上的變化,每時(shí)每刻都要神情專注。每次訓(xùn)練或者比賽完以后,我常常是汗流滿面,精疲力盡。凡此種種對于我來說都是一種煎熬。但我的心態(tài)一直比較端正,所以才會(huì)有今天。
辣當(dāng)然也是少不了的。我也經(jīng)常品嘗到傷痛的滋味,那不是一般人所能理解,也不是一般人所能承受的。每當(dāng)傷病來臨時(shí)。我也只能在家休息,空守寂寞,“享受”辣的滋味。
總之,乒乓球帶給我許多滋味,這些我時(shí)時(shí)刻刻、至今都?xì)v歷在目。每當(dāng)我在我的另一片天地遇到困難時(shí),我就能夠想起她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從而運(yùn)用我的經(jīng)歷和智慧將困難戰(zhàn)勝。
這就是我所熱愛的另一片天地。
我的另一片天地作文4
在忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活之外,每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地;蛟S,是電腦游戲;或許,是淡淡書香;或許,是流行歌曲。我的另一片天地是潛心烘焙和享受美味的蛋糕。
我是一個(gè)十足的小吃貨,蛋糕是我的最愛。那口感綿軟入口即化的甜蜜點(diǎn)心能讓我漂浮在幸福的云端。隨著年齡的增長,買來的現(xiàn)成蛋糕已經(jīng)不能滿足我挑剔的胃口。為此,爸爸特意給我準(zhǔn)備了全套的烘焙設(shè)備。
學(xué)習(xí)之余,帶著一份好心情,一頭鉆進(jìn)廚房,專心致志地制作蛋糕。作為“資深”的烘焙師,我深深地知道,烘出一個(gè)好蛋糕,絕對不是一加一等于二那樣的直截了當(dāng)。我把所有的器皿刷得干干凈凈,然后用廚房紙仔細(xì)地蘸干容器里的水滴,準(zhǔn)確無誤地稱好備妥各種配料,嫻熟地敲開蛋殼、分離蛋清和蛋黃,篩出光滑細(xì)膩的面粉。像走鋼絲那般的小心,像挑魚刺那樣的細(xì)心,像教學(xué)生那般的耐心,調(diào)弄、攪拌、打發(fā)……最后,小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細(xì)膩面糊倒進(jìn)形狀各異的模具中,震出氣泡,滿懷愛心地送進(jìn)烤箱,定好時(shí)間,開啟靜靜等待的模式。
隨著烤箱“!钡囊宦曧懫穑乙园倜讻_刺的速度沖進(jìn)廚房,迫不及待地取出蛋糕,閉上眼聞一聞蛋糕散發(fā)出的`香氣,頓時(shí)感覺神清氣爽。我小心翼翼地咬下一角,奶香縈繞著舌尖,然后大快朵頤地狼吞虎咽,覺得享受這樣的美味真是人生的一大樂趣。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂,我把新鮮出爐的蛋糕分送給朋友、鄰居,她們燦爛的微笑,陶醉的吃相,給我的好心情又增添了一抹亮麗的釉彩。
憧憬若干年后,每天我的烘焙店門口,人們排起長龍爭相購買新鮮出爐的“限量版”蛋糕,我頓感前程似錦,不覺笑出聲來!
我的另一片天地作文5
那另一片天地是什么?
它是我們心中的太陽,永遠(yuǎn)不會(huì)下山。
它是我們心中的鮮花,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
它是我們心中的火焰,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
它便是我的課余生活!
我,一個(gè)初中生,枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒,而那一片天地讓我向往至深。
“這只仙鶴比誰的都飛得高,你看,你看!”“你看這只小蜜蜂,都快要趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂在飛高點(diǎn)!”
哦!原來這是在比賽放風(fēng)箏。⌒瞧诹挛缥覀兗s了好幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來,有的拉線,有的拿風(fēng)箏,每個(gè)人都爭先恐后的把風(fēng)箏放到天上,跟藍(lán)天襯托著。這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看出了神,我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高,都在和那只仙鶴較量,都在圍著仙鶴飛去,也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧?
忽然,有一個(gè)同學(xué)說:“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂再飛高點(diǎn)啊!”我急忙轉(zhuǎn)過身去,向同學(xué)們指的'方向看去,看見那只小蜜蜂在竭力的飛行,不禁贊嘆道:“多么高超的技術(shù)!”
天空風(fēng)箏漸漸多了,有被人仰慕的仙鶴,有被人贊賞的蜻蜓,更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因?yàn)檫@些風(fēng)箏點(diǎn)綴出了我的另一片天地……
這時(shí)候沒有了煩惱,沒有了壓力,沒有痛苦,只有快樂,輕松,高興……
轉(zhuǎn)眼間,昨天過去了,今天來了,看到繁華的廣場上,孩子們在比賽放風(fēng)箏,就會(huì)想起昔日的風(fēng)光,昔日的歡笑,昔日的風(fēng)箏,當(dāng)摸一下風(fēng)箏時(shí),感覺到的便是簡單快樂的日子,那另一片天地……
我的另一片天地作文6
但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業(yè)的時(shí)候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來.我感覺這是我最幸福的時(shí)刻了.讀書使我忘記了學(xué)習(xí)的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負(fù)擔(dān),我可以在我的另一片天地-----讀書中遨游,享受讀書的樂趣.
讀書使我懂得了許多知識,讓我的見識增長不少.例如,<<假如給我三天光明>>的作者海倫.凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的`世界中.但她并沒有自卑,以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活了下去,經(jīng)過自己的努力,成為一名著名的作家.我受益匪淺,她教會(huì)了我無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故.這更加激發(fā)了我的興趣,隨著年齡的增長,我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!
高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯."這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò).書能使我們增長見識,開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識,改變我們的命運(yùn).所以不論多忙,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀一些課外書.因?yàn)槲覑圩x書!
我的另一片天地作文7
在溫馨的家中有一片天地,是父母的呵護(hù)與喋喋不休;在快樂的班上有一片天地,是老師的教導(dǎo)與循循善誘;而我不再懵懂,我有了自己的思想,自己的行動(dòng),自己的另一片天地!
我的`這片天地是豐富多采的。
書,人類進(jìn)步的階梯,我的精神食糧。當(dāng)我被卷入這個(gè)旋渦后便無法自拔。當(dāng)進(jìn)入"悲慘世界"以后,我痛哭流涕;當(dāng)看見馬克.吐溫筆下的人物形象時(shí),又開懷大笑;目睹了居里夫人的一生,我感慨萬千;更被海倫.凱勒的頑強(qiáng)意志力所折服.我從中汲取了精神養(yǎng)料,深感快樂。
畫畫,我的一大愛好.我喜歡在白白凈凈的紙上隨心所欲地描繪心靈深處的風(fēng)景,喜歡將世間萬物描繪地淋漓盡致.然而,當(dāng)我捧著畫自我陶醉,臉上一派勝利者光輝時(shí),爸爸卻一臉壞笑走過來,端詳許久,慢吞吞地說:"這……這是四不像。"我像瀉了氣的皮球,但內(nèi)心仍然蕩漾著笑意;我有些哭笑不得,卻又自我安慰道:“我可是臨摹齊白石老人的畫哦!怎么會(huì)是四不像呢?”
曾幾何時(shí),我開始喜歡聽音樂,我將這作為一種休閑方式。平心靜氣地聆聽那優(yōu)美的旋律,享受這頓“音樂大餐”,讓心靈接受洗禮。雖然我是個(gè)不折不扣的音樂迷,但姐姐卻常埋怨我五音不全。我黯然傷神了好幾天,開始懷疑姐姐不是“伯樂”,才對我這匹“千里馬”的價(jià)值一貶再貶.我還喜歡養(yǎng)花,喜歡體驗(yàn)新生命破土而出的喜悅;喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡看羽毛球劃過的優(yōu)美弧線……這些都是我的天地中最璀璨的明燈。
在我的天地中,我要把握好生活的小船,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著光輝的明天——前進(jìn)!
我的另一片天地作文8
我們不管是在家里,還是在學(xué)校里,總會(huì)有堆積如山的作業(yè),還有家長與老師的雙重風(fēng)暴。周末也不能閑著,要去參加各種補(bǔ)習(xí)班,讓我們喘不過氣來。但是在家長與老師不注意時(shí),我們總會(huì)自己放松放松,做自己想做的事。
我最喜歡的就是畫動(dòng)漫與游戲中的人物,和看一些關(guān)于科學(xué)與冒險(xiǎn)的書。
這天中午,媽媽去辦公室加班,而爸爸則在家里睡覺。媽媽臨走前囑咐我,她不在家的時(shí)候要認(rèn)真的`寫作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,但是,心里卻暗想:我終于可以畫畫了。
媽媽剛一走,我就拿出我的畫筆和畫板,開始畫起畫來。先畫《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一會(huì)兒我就畫好了,但是我的畫癮沖上來了,又畫了幾個(gè)人物。這時(shí)已經(jīng)3點(diǎn)了,我趕緊寫一會(huì)兒作業(yè),因?yàn)榘职忠鸫擦恕?/p>
不一會(huì)兒,爸爸起床了,看到我在房間里安安靜靜的寫作業(yè),便放心地穿好衣服出門買菜去了。
爸爸走后,我又去拿起我的第一本科學(xué)漫畫看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽加班回來了。她躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,我沒有發(fā)覺。
“你在干什么?”媽媽發(fā)動(dòng)了她的河?xùn)|獅子吼,把我嚇得心臟病都出來了。媽媽頓時(shí)又下了軍令狀,限我在六點(diǎn)鐘前把所有的作業(yè)寫完,這才開始做飯。
我仍死不悔改,繼續(xù)……
六點(diǎn)了,我還沒做完作業(yè),媽媽又把我數(shù)落了一通。
我對自己的興趣仍然不改,這是屬于我自己的另一片天地。
我的另一片天地作文9
讀書、學(xué)習(xí)固然是我的主要任務(wù),也占去我的多數(shù)時(shí)間。可我仍要忙里偷閑,到另一片天地去逛逛——下下圍棋。
我小的時(shí)候就開始跟爸爸學(xué)下圍棋,后來雖然到圍棋學(xué)校學(xué)過一段時(shí)間,還是談不上科班出身,由于天資愚魯,直到初二才僥幸獲得一個(gè)桂冠。
學(xué)棋伊始,只知道在橫、豎各十九條線,共三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)的棋盤上隨意擺放棋子。長大了,看到詩人描寫圍棋有“黑白鳥兒自由飛,你爭我奪戰(zhàn)成堆”的句子,心中圍棋的'概念有所改觀。直到現(xiàn)在,才對圍棋有一點(diǎn)初淺的認(rèn)識:一局啟迪智慧的游戲,一場不見刀光劍影的戰(zhàn)斗,一盤領(lǐng)悟人生的對弈。
當(dāng)一局對弈開始時(shí),人生的“沙場”是寬闊的,任你東西南北四海游,但每一步卻要心思沉著、應(yīng)對得當(dāng)、合情合理。當(dāng)某一方發(fā)動(dòng)攻勢時(shí),雙方便打響了戰(zhàn)斗,你爭我奪。我可以“爭一口氣”而生死相拼,雙方的廝殺雖看不見刀槍棍棒、也聽不到吶喊助威,但對弈者的緊張之狀決不亞于一個(gè)在戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗、運(yùn)籌帷幄的將軍。
有一個(gè)假期,我花了一半的時(shí)間來對弈打譜、做死活題,棋藝一度有很大的提高,自已也從行棋之道中悟出某些人生之理。
其一,舍小就大;其二,棄子爭先。所謂舍小就大,意思是為了得到大的地盤而舍棄小的地盤,即要有全局觀念,因?yàn)樯釛墶靶∥摇笔菫榱送瓿伞按笪摇。棄子爭先,就是不惜舍棄不重要的一顆或幾顆棋子而爭取先手、獲取主動(dòng)、形成厚勢;取得了主動(dòng),就取得了制勝的先機(jī),就有可能達(dá)到勝利的彼岸。最重要的一點(diǎn)便是要有長遠(yuǎn)的眼光,善于深謀遠(yuǎn)慮,不要因?yàn)橐徊街疃鴮?dǎo)致全盤告負(fù)。
我的圍棋實(shí)力屬于遇強(qiáng)不弱,遇弱不強(qiáng),也就是不穩(wěn)定。對強(qiáng)手經(jīng)深思熟慮之后常常意外爆冷,對弱旅也會(huì)因隨手棋太多而失手。不管怎么,學(xué)習(xí)之余我已獲得業(yè)余二段,也曾贏過望塵莫及的對手。
圍棋是我一向熱衷的一項(xiàng)活動(dòng),是我的另一片天地,它給我?guī)頍o限的歡樂。
我的另一片天地作文10
這個(gè)世界簡單,快樂,溫暖,是我所向往的?諝庵谐錆M了自由。在這個(gè)小世界里,我可以做我喜歡的事:畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次,我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時(shí),我有了一個(gè)想法:為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料,一切都準(zhǔn)備好了,但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵,窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西,但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開,另一個(gè)“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意,他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利,一個(gè)“嘴”下來,“咬”你的血液直流。剛開始的`時(shí)候,我的手滿是窟窿。
布料是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一條好看,另一條容易做,最后,我做得很好。結(jié)果可想而知,不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候,她看到屋子里亂糟糟的,窗簾殘缺不全,還有我傷痕累累的手,又生氣又苦惱。
我愛我的小屋,我的世界,我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界,承載著我的幸福、夢想和純真。
我的另一片天地作文11
每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地,我的另一片天地就是看球。
從小,我就對足球十分著迷,總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大后,我和小伙伴們踢起了足球,才知道了踢球是多么的快樂。每次放假,我總會(huì)查閱電視報(bào),記下所有足球轉(zhuǎn)播的時(shí)間,以便不缺席任何一場比賽,我成了伙伴中名副其實(shí)的足球預(yù)報(bào)員。
今年德國世界杯,我這足球迷就更瘋狂了,由于時(shí)差的.關(guān)系,我每天都要看到深夜12點(diǎn)。記得一天晚上,我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時(shí),父母不停地摧促我睡覺,這也難怪,當(dāng)時(shí)都快凌晨一點(diǎn)了,可我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻一刻也沒有離開屏幕,要知道這可是當(dāng)今足壇的強(qiáng)強(qiáng)對話。當(dāng)我看到法國維阿拉的精彩進(jìn)球時(shí),竟手舞足蹈起來,我忘了穿鞋,赤著腳在地上亂跑,心里別提有多開心了。本以為下半場,巴西隊(duì)會(huì)展開瘋狂的反撲,那才叫精彩!哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門,強(qiáng)大的巴西隊(duì)并不缺少天才球員,攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下,為什么會(huì)輸呢?也許本場比賽本就屬于齊達(dá)內(nèi)吧!我為巴西隊(duì)感到惋惜,同時(shí)也為法國隊(duì)感到高興。這時(shí),我仿佛融入了足球,我被足球的魅力深深吸引,我體會(huì)出其中的酸甜苦辣,只可惜我不能親身到德國觀看世界杯,這真是我的一大憾事。
足球是一種運(yùn)動(dòng),是一種鍛煉身體的有效方法,也是激情與激情的碰撞。我愛足球,我喜歡踢它,也喜歡看它。不管是現(xiàn)在,還是將來,它都是我的最愛。
雖然每次看完球賽的第二天,我總是會(huì)受到父母的責(zé)怪,我有時(shí)也覺得對不起他們,打擾了他們的休息。但,我依然深愛著我的足球,并為此無怨無悔。
這就是我生活中的另一片天地——足球。
我的另一片天地作文12
我有一片小天地,這是我的書房。平日,我在這里做作業(yè)、看書、聽磁帶,過著無憂無慮的生活。但在鄉(xiāng)下,我有著自己的另一片天地。
那是外婆家后的一個(gè)小山坡,山坡上有一小片樹林,一小片花生地,還有一個(gè)小池塘。
樹林里樹的種類很多,有松樹和樟樹,還有一些叫不出名的樹。春天,整個(gè)樹林都“活”了過來:杜鵑、野鴿子、麻雀、燕子“嘰嘰喳喳”地叫著、跳著;小松鼠也跑出洞來了,慌慌張張的`;松樹拋下墨綠的冬裝,一身嫩綠的打扮,幾朵野花偎依在樹邊,淡藍(lán)淡藍(lán)的“裙子”還時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)幾下。夏天,鳴蟬在樹上不知疲倦地叫著,兔子也常常跑出洞來“修理草地”。秋天,小樹林變成了黃綠相間的樣子,野果都熟了,松鼠又忙起來了。冬天緊隨著秋季而來,把小森林變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。樹上掛滿冰條,雪地上還留著小兔子和麻雀的腳印。我在這樂園里掏鳥蛋、捕鳴蟬、追野兔、捉麻雀、撿野果……快活極了。
花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐兒。這里的蛐蛐兒都住在花生旁的小洞里,它們靠吃花生的根度日,有時(shí)也啃啃青草。白天,用一根木棒捅開洞穴,便會(huì)見到有人的小指頭那么大的蛐蛐,它逃得可快了。晚上,整片花生地都響著它們那美妙的歌聲。有一次,我捉了一小盒蛐蛐兒帶到外婆家里玩,結(jié)果第二天,滿屋的蛐蛐兒都蹦啊、跳啊,在屋里亂跑。它們太有活力了。
我的另一片天地作文13
“我以為認(rèn)真去做就能實(shí)現(xiàn)我的夢,以為寫首好歌走路就能抬起頭,以為騎摩托車旅行就能變英雄,現(xiàn)在的我失去了沖動(dòng)。雨會(huì)下,雨會(huì)停,這是不變的道理;夜空中,北極星,迷路的人不恐懼;我唱歌,你在聽,一切風(fēng)平又浪靜。香格里拉在哪里,讓我們?nèi)フ覍ぁ?/p>
香格里拉,有人說那是最接近天堂的地方?蓪τ谖襾碚f,音樂才是我心里最美、最精彩的一片天地。
爸媽說我是瘋子。每晚必定要倚在窗前,探出頭去,伴著徐徐清風(fēng),吟唱自己心愛的歌曲。
此刻,我仿佛超脫了世間一切。我沉醉在自己的美好天地里。竟然唱到自己聲嘶力竭,時(shí)而也唱到搖頭苦笑,更有時(shí)自己感動(dòng)得潸然淚下。不開心的過往從我腦內(nèi)離開,付之莞爾。關(guān)上窗,轉(zhuǎn)過身,爸媽看到的依然是那個(gè)快樂的我。
我不曾學(xué)習(xí)過任何樂理知識。有時(shí)唱歌走調(diào)走得離譜,有時(shí)歌聲毫無情感,甚至張開嘴卻發(fā)現(xiàn)什么聲音也發(fā)不出來。我仍舊一往情深,不分場合不分時(shí)間不分對象地唱歌。朋友們說我的嘴除了吃飯說話以外也就是唱歌了。
我偏好流行音樂。流行音樂簡單適口,在多種樂器的配合下,音符變得立體,仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢。有些歌詞深入人心,我們到底聽的是歌還是自己?當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的'歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競爭的真正含義。
“像一陣細(xì)雨灑入我心里,那感覺如此神秘……”音樂如同一陣臺風(fēng),席卷了我的小天地,又如同一道彩虹,架起我無盡的遐想。我愛音樂,愛我的另一片天地。
我的另一片天地作文14
讀書似乎是初中生的當(dāng)務(wù)之急,可是,在忙碌之余,我依然會(huì)請出我的好朋友———毛筆,來驅(qū)趕讀書的煩躁和苦悶。
我喜歡墨香,喜歡蒼勁的筆法,更喜歡筆尖在紙上行云流水的感覺。這一切的一切,使得已成為中學(xué)生的我在忙碌之余,能夠拿起毛筆,用稚嫩的筆法在宣紙上留下痕跡。
但也許是我一下子太癡迷與書法,也許是我不能夠三心二意,這么多的也許使得我的成績直線下滑。
當(dāng)家人、老師、同學(xué)都在為我擔(dān)心,為我著急時(shí),我不得不決定以學(xué)習(xí)為主,暫時(shí)放棄書法這一門愛好,縱然我有千般不愿,萬般不愿,但沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來,我只能一心撲在學(xué)習(xí)上,把喜愛書法的那股熱情全放在學(xué)習(xí)上。
夜半時(shí)分,帶著些許疲憊,走到曾經(jīng)癡迷著的文房四寶前,它們在月光的沐浴下,顯得更加迷人,我多想再次擁有那種行云流水的感受?墒遣恍校F(xiàn)在不行,但我相信,在不久的將來,我一定能夠再次擁有這種感覺。
總算,經(jīng)過我不懈的.努力,終于,成績有了進(jìn)步,有了改善。
我非常喜悅,懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)書房?墒牵(dāng)我用指尖碰觸到那些久違的毛筆,宣紙和硯臺時(shí),我感覺自己觸摸到了灰塵,卻沒有碰觸到指尖的驚喜。
我遲疑了,迷茫了,甚至還有些失望,我不明白自己原先的那種癡迷從何而來。我擦掉灰塵,重新拿起文房四寶,剎那間,我覺得筆尖在紙上行云流水的感覺又回來了。
我覺得,書法應(yīng)該是我心中的那一片天地。沒有它,我想念它;有它,我癡迷于它。它已經(jīng)在我心中占據(jù)了一片天地。
我的另一片天地作文15
在學(xué)校里,同學(xué)、朋友之間互相嬉戲、大腦,展示著自己的個(gè)性。但其實(shí),每個(gè)人都有一片不能透露給他人、只獨(dú)屬于自己的天地。
我的小天地里的生活可豐富了:網(wǎng)上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務(wù)……若是老媽偶爾打發(fā)些零花錢,我也會(huì)時(shí)不時(shí)去精品店里淘些東西回來。
說起做家務(wù)吧,這應(yīng)該也算是本人的一個(gè)怪癖吧,只要心情不好或看見哪兒不干凈了,就想順手擦一下,而且我只對廚房感興趣,刷碗、刷鍋、打掃灶臺、清除油漬,這些我都比較拿手,所以老媽經(jīng)常開玩笑說“俺妞以后一定是一個(gè)‘上得廳堂,下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房,不顧其它。
除此之外,本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店里擺弄各種各樣新奇的玩意兒,當(dāng)然,這樣做的前提是錢包里有十足的家底,逛來逛去而從不買東西是我的特點(diǎn),但我從不心虛,因?yàn)殄X包就像是世上最厲害的令牌一樣,拿到手里就有底氣。當(dāng)然,有時(shí)老媽也會(huì)健忘地忘給我零花錢,所以我就只好在網(wǎng)上過過眼癮了。淘寶網(wǎng)、M18、一號店、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)等一些網(wǎng)店都是我經(jīng)常光顧的.;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從里到外、從夏天到冬天,這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現(xiàn)過。如果你打開我家電腦的收藏夾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)至少兩頁都是網(wǎng)購網(wǎng)址,琳瑯滿目,當(dāng)然,這些都是我一個(gè)人的杰作了。哼哼,這招叫做不打無準(zhǔn)備之仗,萬一哪回老媽高興了,我也可以迅速下手啊。
這就是我在另一片天地所干的事情,但并不是所有,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己的小秘密,所以在此就不外露了哦!
另一片天地,另一個(gè)世界,相信每個(gè)人都會(huì)在其中找到另一個(gè)自己。