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我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文,歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文1
某日,街心花園的綠蔭旁,我偶然看見(jiàn)夕陽(yáng)下一個(gè)小小的身影,在母親的鼓勵(lì)聲中向前跳去,雙手緊緊攥住了爬桿的把柄。幾絲回憶悄然滑過(guò)我的內(nèi)心,5年前,在這樣一深秋,在這樣一個(gè)傍晚……
那天,在我的記憶中是美麗的;十月,正是一些植物落葉歸根的日子,無(wú)數(shù)棵楓樹(shù)上,飄灑下大片大片的楓葉,如空氣中無(wú)端生起的簇簇火苗,惹得無(wú)數(shù)歸途中的鳥(niǎo)兒駐足癡望。楓樹(shù)林旁的天空中,有一片絢麗的夕陽(yáng),夕陽(yáng)下孤零零地?cái)[著一臺(tái)破舊的爬桿,爬桿旁那個(gè)小小的身影,則是我。
無(wú)論爸爸如何鼓勵(lì),向前屈身,用力一跳,再抓住爬桿這幾個(gè)動(dòng)作,對(duì)于年僅六歲的我來(lái)說(shuō),似乎都是難以完成的;不知為何,每當(dāng)我準(zhǔn)備向前跳去時(shí),雙腿便像被施了魔咒般,牢牢地站在原處,無(wú)法邁開(kāi)。用家人的話說(shuō),我之所以如此害怕,歸根結(jié)底是自己在恐嚇自己,然而,與其這樣向我解釋,不如說(shuō),在我的心中,一直住著一只魔鬼,每當(dāng)我做出選擇時(shí),他總會(huì)立刻扼殺我所有勇敢的念頭。
盡管如此,我仍每日來(lái)到街心花園,目的`地仍就是夕陽(yáng)下那臺(tái)爬桿旁。日復(fù)一日,我不斷地重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作:屈身,跳躍,緊緊抓住。甚至是在夢(mèng)境中,我仍然站在爬桿旁,只是在夢(mèng)中,一切似乎都在諷刺著膽小的我,每當(dāng)要向前跳去時(shí),我總會(huì)無(wú)端醒來(lái)。
不知走過(guò)了多少場(chǎng)夕陽(yáng)西下的傍晚,不知經(jīng)過(guò)了多少次五味雜陳的磨練;我才漸漸看清了心中那個(gè)魔鬼的面目。直到有一天,我同樣站在爬桿旁,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),卻看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)高大的身影,是爸爸!他眼中流露出的堅(jiān)定,像在默默鼓勵(lì)著我。此刻,一切都不再重要了,眼前只有一片混沌,我只管向前跳——終于抓住了爬桿的把柄!我興奮不已,同時(shí),我也看清了心中那只魔鬼:她不是其他人,就是我。記憶中,那天,我是哭著回家的,淚水中,滿含喜悅。
被淚水模糊的雙眼漸漸清晰,一切都結(jié)束了。眼前仍舊是一片夕陽(yáng),夕陽(yáng)下卻早已是另一個(gè)樣子。身后有人叫我,回首,是爸爸。我沖他笑笑,父女倆就這樣一前一后地回家了。
最后一絲夕陽(yáng)在暗夜中漸漸隱去,伴隨童年的回憶,一份勇敢,永駐于我的內(nèi)心。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文2
俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,必要經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
化繭成蝶,多么繽紛絢麗的詞語(yǔ)!可這其中的辛酸又有多少人能知道呢?那需要熬多少個(gè)日月,才能換來(lái)欣賞與贊美?它本是一只無(wú)名的小蟲(chóng),可因努力迎來(lái)了生命中的花季。它的堅(jiān)持讓人們記住了它。
傲立風(fēng)雪,這是勇敢者的話題。在寒冷中盛開(kāi)的紅梅,它是多么堅(jiān)強(qiáng)!多么妖嬈!在凜冽的`寒風(fēng)中展示給人們最美的姿態(tài),博得了“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的美譽(yù),它的堅(jiān)強(qiáng)讓人們歌頌了它。
史鐵生,一位偉大的文學(xué)家。他創(chuàng)作出了那么多優(yōu)秀的作品,可誰(shuí)能想到他也是一位坐在輪椅上的作家呢!他的樂(lè)觀讓我們了解了他。
愛(ài)迪生,出色的科學(xué)家。在一次次的實(shí)驗(yàn)中不斷進(jìn)取,即便弄得自己變成了殘疾人,依舊踏實(shí)工作,不輕言放棄。他的努力讓我們認(rèn)識(shí)了他。
貝多芬,著名的音樂(lè)家。在經(jīng)歷了雙耳失聰,工作不順,愛(ài)情失敗的情況下,仍然堅(jiān)持作曲,最終成為了享譽(yù)世界的偉人。他領(lǐng)悟了生命的真諦,用事實(shí)創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。他的執(zhí)著讓我們肯定了他。
司馬遷,完成了“史家之絕唱”的人,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人,創(chuàng)作出了《史記》這部著作。雖然命運(yùn)對(duì)他十分不公,可他并沒(méi)有自暴自棄,相反,卻書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)傳奇。他的信念讓我們贊賞了他。
謝瑤環(huán),我國(guó)古代著名的女官。即便她的名字不為人所熟知,可她依然用她的機(jī)智聰慧向世俗展示了“巾幗不讓須眉”的故事。雖然一路上有眾多挑戰(zhàn),但她還是用最完美的事實(shí)譜寫(xiě)著她的人生。她的沉著讓我們走進(jìn)了她。
人生隨處都有挑戰(zhàn),可我們卻必須要向生活證明:我們是棒的!面對(duì)困難,正視挫折是我們一生的必修課,它是如此的簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。學(xué)會(huì)面對(duì),讓我們擁有幸福;學(xué)會(huì)面對(duì),讓我們擁抱陽(yáng)光!
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文3
從很小的時(shí)候我就學(xué)會(huì)了面對(duì),我的生活經(jīng)歷迫使我必須要這樣做,我的生活里布滿了艱辛,布滿了那坎坷,這樣的生活鍛煉了我,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
其實(shí)面對(duì)是從點(diǎn)滴開(kāi)始的,是一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉出來(lái)的,是一點(diǎn)點(diǎn)的從生活的瑣事中獲取學(xué)習(xí),獲取充實(shí)的,我在生活中是非常自立的,我在生活中是非常坦然,這使得我能很快的適應(yīng)生活,適應(yīng)環(huán)境。
我從小就和奶奶生活,家里很窮,那個(gè)時(shí)候家里的爸爸和媽媽都忙著工作,沒(méi)有時(shí)間管我。我就和那被遺棄的孤兒似的,但是我的內(nèi)心是陽(yáng)光的。我總在想,我還是很高興的,還應(yīng)該很知足的,孤兒院里的那些孩子還不如我呢?他們的'生活不更艱苦嗎?我還有奶奶,還有爺爺,陪伴在我的身邊,是多么幸福的事情啊。從一開(kāi)始的爸爸媽媽把我送到奶奶家撫養(yǎng),我的心就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我就在心里想著,我的生活要自立,我的生活要掌握在自己的手中,要讓自己的生活改變就要靠自己奮斗,靠自己好好學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)走出去。抱著這樣的想法我坦然面對(duì)生活。什么事情能自己做到的事情從來(lái)不去求別人。這使得我的心硬化。在生活里有許多的事情我都是靠著自己探索和未知的環(huán)境下自行解決的。有的時(shí)候爺爺奶奶不在家,我就自己做飯,我覺(jué)得什么事情都有個(gè)開(kāi)始,只要我學(xué)習(xí)了,我學(xué)會(huì)了那才是自己的本來(lái),那才是自己的本事。我就這樣的,從不會(huì)到自己研究,到自己學(xué)會(huì)的轉(zhuǎn)變。任何人都無(wú)法理解孩子的內(nèi)心世界,其實(shí)孩子的內(nèi)心世界是非常豐富的,孩子的生活里到處都是歡聲笑語(yǔ), 到處都是陽(yáng)光,就看你能否探索得到,能否了解內(nèi)心的變化。在生活里自己能做成每一件事情之后,那種心情是多么的燦爛啊,那種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言所描述的,在奶奶家的這段時(shí)間了,是我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我學(xué)習(xí)到的東西太多了,我學(xué)習(xí)到了面對(duì),我學(xué)習(xí)到了自立,我學(xué)習(xí)到了只有自己奮斗,自己拼搏才出來(lái)的生活才是最有意義的。
我學(xué)會(huì)的這坦然,我學(xué)會(huì)了自立,我學(xué)會(huì)了面對(duì),面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)自己。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文4
面對(duì),是人生中必不可少的東西,它能使人變得勇敢,它能使人變得懂事,它能使人更加成熟,它能使人變的更加聽(tīng)話在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事使我更加懂事聽(tīng)話了。
那是一個(gè)星期一,天空陰沉沉的。我懷著惴惴不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,因?yàn)樵谶@一天,我們要舉行單元測(cè)試了。上午第一節(jié)語(yǔ)文課,我們便舉行了測(cè)試,在考場(chǎng)上,我萬(wàn)分緊張,生怕自己做錯(cuò)題目,不由渾生冒出了一身冷汗到了下午,老師帶著測(cè)試卷來(lái)到了我們班中,老師讓同學(xué)們發(fā)了試卷。
當(dāng)我拿到我的試卷時(shí),一個(gè)鮮紅的“79”分映在我的眼前,我不禁想到:如果媽媽知道我考了79分的話,我一定會(huì)被媽媽狠狠地教訓(xùn)的,但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的祈禱著?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老師在黑板上寫(xiě)語(yǔ)文回家作業(yè)時(shí),寫(xiě)下了一個(gè)最令我頭疼的作業(yè)“訂正試卷,簽名”的`作業(yè),我心中一驚,不由抱怨起來(lái):早知道就認(rèn)真復(fù)習(xí)了!
放學(xué)了,我剛出校門(mén),媽媽便迎上來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“今天考試考得怎么樣?”我緊張得說(shuō)不出話來(lái)了:“考考了七七十九!眲傉f(shuō)完,媽媽的臉便由晴轉(zhuǎn)陰了,媽媽冷冷的把我?guī)Щ亓思液,?yán)厲地說(shuō):“前兩天叫你復(fù)習(xí),你說(shuō)復(fù)習(xí)了,肯定能考好,可結(jié)果呢?”我像泄了氣的皮球。
面對(duì)著媽媽那失望的眼神,我心里暗自下定決心,以后一定會(huì)考好的,于是我誠(chéng)懇的向媽媽說(shuō)道:“這次是我沒(méi)考好,下次我一定不會(huì)了。”媽媽終于笑著說(shuō):“這次就算了,下次一定每天都做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的任務(wù)啊!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心底里說(shuō)著:“我一定會(huì)做到的!”我勇敢面對(duì)那次失敗以后,變得更加勤奮好學(xué)了
面對(duì),使人間更加美好,愿大家都有一顆勇于面對(duì)困難的心,愿大家在困難和挫折面前,都會(huì)勇敢面對(duì)一切。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文5
這次月考,我如同被等待檢閱的士兵一樣,有著十足的自信。
成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)自己的排名時(shí),如同被一盆冰冷的涼水猛澆全身。我驚愕不已,滿腦子都是爸媽失望的神情和老師犀利的眼神。心如刀絞一般,我情緒低落到極點(diǎn)。慢慢走進(jìn)教室,當(dāng)目光再次與老師相遇,我竟無(wú)言以對(duì)。我感到了老師眼中似乎正燃燒著熊熊怒火,急忙低下頭來(lái),我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
數(shù)學(xué)課堂上,我神情恍惚。突然聽(tīng)到老師叫我的名字,我以為老師讓我回答問(wèn)題,但當(dāng)我被告知是被罰站時(shí),我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩。我想:我的?shù)學(xué)成績(jī)接近滿分,老師不會(huì)罰我的,幻覺(jué)吧!可是,我馬上驚醒過(guò)來(lái),老師的眼中透露出幾分怒氣,“站過(guò)去!”晴天霹靂,這聲音震耳欲聾。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,以百米賽跑的速度迅速拿起書(shū),低著頭,我跑向墻角。終于下課了,老師找我談話,我支支吾吾,半天說(shuō)不出話來(lái),我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
自英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)以后,我一直十分失落,我一直在反思:是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講?是作業(yè)未認(rèn)真完成?還是其它什么問(wèn)題?我想去找老師一問(wèn)究竟,可是我始終沒(méi)有勇氣。當(dāng)老師把我喊到辦公室,問(wèn)我為什么不來(lái)找她時(shí),我心情依舊五味雜陳,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
晚上放學(xué)回家,陰雨連綿,我更為頹廢和憂傷。緊緊攥著那張慘不忍睹的'成績(jī)單,臉上濕乎乎的,不知是雨水還是淚水。我走進(jìn)小區(qū),抬頭望向天空,被眼前的一幕驚呆了—一只五彩斑斕的小蝴蝶落入了一個(gè)可怕的陷阱—蜘蛛網(wǎng)中,它竭力掙扎,努力逃脫,想重獲自由,可是一只碩大的蜘蛛還是一點(diǎn)一點(diǎn)地向她逼近,我想幫它,但我克制住了自己的行為,此時(shí)的小蝴蝶分明不就是我嗎?蜘蛛在逼近,小蝴蝶在掙扎。終于,在蜘蛛還差一步之遙時(shí),小蝴蝶掙脫了蜘蛛網(wǎng),瞬間在空中扭動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,它依舊那么美麗、那么快樂(lè)。我的心情豁然開(kāi)朗,無(wú)法逃避時(shí),就要勇敢地面對(duì)。我拿起書(shū)包,輕快地上了樓,我知道,我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。戰(zhàn)勝我曾經(jīng)的盲目自信、年少輕狂,從此開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
一個(gè)人可以被打倒,但絕不能被打敗。我想告訴我自己:要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),奮斗的青春最美麗!
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文6
生活中哪里沒(méi)有挫折?哪里沒(méi)有失?相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來(lái)連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意。『oL(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的.海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽,爸爸說(shuō)要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意,為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海,我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對(duì),我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō):“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦!蔽艺瞻职终f(shuō)的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說(shuō):“這個(gè)要靠感覺(jué),你有救生圈,我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧!庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)。“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃!蔽乙恢边@么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺(jué)了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文7
考場(chǎng)之上,正攻克著生物難題,突然前面?zhèn)鱽?lái)了一張稿紙,讓我受驚不少。還沒(méi)有緩和過(guò)來(lái),只見(jiàn)主任進(jìn)了門(mén),扯著嗓子說(shuō):“這場(chǎng)考試完畢后先不要離開(kāi)考場(chǎng),好好地寫(xiě)一篇,誰(shuí)都不要說(shuō)話!北阍诤诎迳淆堬w鳳舞地寫(xiě)下了四個(gè)打字外加一省略號(hào)——我學(xué)會(huì)了……
我瞟了一眼,喜不自禁,哈!半命題,我的最愛(ài)!不知怎么的,手好像脫離了大腦皮層中運(yùn)動(dòng)中樞和語(yǔ)言中樞的控制,擬下題目“我學(xué)會(huì)了如何從容面對(duì)考試”。更讓我驚奇的是,就在寫(xiě)完題目的那一剎那,我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來(lái),那道冥思苦想也毫無(wú)頭緒的生物難題竟有了思路!我想,這是考試之神在保護(hù)我!
這下子可把我樂(lè)壞了,所以我把這件事分享給了我的好兄弟——稿紙。
其實(shí),那并不是考試之神在保護(hù)我。最重要的,是心態(tài)。我最喜歡的一個(gè)學(xué)科就是語(yǔ)文。在剛才的生物考試中,我很緊張,也很害怕考不了滿分,所以做起題來(lái)也未必會(huì)正常發(fā)揮,而我的“好姊妹”語(yǔ)文突然來(lái)了,我的心情舒暢了不少,所以思路就舒暢了。我想,心態(tài)就是考好的一個(gè)重點(diǎn)。
第二,不要把考試看得太過(guò)重要,因?yàn)樗⒉皇俏覀兒饬砍煽?jī)的唯一標(biāo)尺,好好想想吧,這幾張白紙穿上了打印墨“外套”和我們書(shū)寫(xiě)出的“花邊”并不能決定什么。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的.“錯(cuò)誤先生”,使我們更完美一點(diǎn),越來(lái)越接近自己的目標(biāo),“更上一層樓”,讓自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
第三點(diǎn),我們要擁有自信心,但不要自負(fù),不要驕傲,更不要對(duì)自己失去信心,因?yàn)檫^(guò)度的自負(fù)和自卑都不會(huì)使自己取得好成績(jī)。
最后一條,也是最重要的一條,那就是最高宗旨——好好學(xué)習(xí)。相信我,如果你課本的整潔度為100%,除非你是個(gè)神童或者你把筆記做在了其他本子上,這兩點(diǎn)除外,你是不會(huì)取得自己心儀的成績(jī)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,才是硬道理,這樣才有足夠的信心去面對(duì)考試呀!同學(xué)們,我說(shuō)的有道理嗎?
這就是我對(duì)如何從容面對(duì)考試的幾個(gè)看法,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)同學(xué)們指正。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文8
困難其實(shí)并不可怕,可怕的是我們不敢面對(duì)。
——題記
窗外黑漆漆的天空沉悶地向人撲來(lái),無(wú)所畏懼地一笑,思緒隨晚風(fēng)上下飄浮,回到到過(guò)去……
成長(zhǎng)?面對(duì)
澄亮的刀子仿佛在冒著寒光,我抬起頭,無(wú)肋地望向父母,臉上帶著絲絲懇求。
“別著急,慢慢來(lái)。”媽媽溫柔地說(shuō)道,眼中閃爍著鼓勵(lì)的光芒!安恍校∥視(huì)切到手的!”望向桌上那個(gè)小小的蘋(píng)果,我終于堅(jiān)持不住地叫了起來(lái)!皠e怕,不試試怎么知道呢?”媽媽的話語(yǔ)帶著一股信任的意味。
慢慢地,我終于略微顫抖著將刀伸向那個(gè)蘋(píng)果,雪亮的刀子和母親信任的目光不斷在腦海中閃現(xiàn),“鐺、鐺、鐺”的幾聲傳來(lái),這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)我竟已將蘋(píng)果切好,吃著有些不均的蘋(píng)果,我的心中緩緩劃過(guò)一陣暖流。
有時(shí)挫折并不如我們想的那般可怕,只是我們還不敢面對(duì),在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
堅(jiān)持?面對(duì)
“!”又一次從車上摔下,我的心中不禁有些沮喪,我真的行嗎?我默默反問(wèn)自己。
“加油,再試試,你行的!“父親沉穩(wěn)的話語(yǔ)在耳邊響起!拔倚袉幔俊痹俅巫献孕熊,我的心里好像壓著一坐大山,“不!我行的!”我暗自給自己打氣,再一次蹬了起來(lái)。
一陣柔和的風(fēng)撫過(guò)我的面龐,我這才發(fā)現(xiàn)我竟然夠騎自行車了,望向布滿青紫的腿,淚水,打濕了眼眶。
只要堅(jiān)持下去,勇敢面對(duì)挫折,我們終會(huì)成功!在堅(jiān)持的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
悠閑?面對(duì)
手不禁握住了拳頭,淚水從眼眶中跌落,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,仿佛在嘲笑著我的懦弱。
快步走在回家的`路上,不去看同學(xué)們?cè)尞惖纳袂,忽然一陣清香傳?lái),不經(jīng)意放慢了腳步,這才發(fā)現(xiàn)路邊竟已開(kāi)滿素白的鮮花。為什么早上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?是我太過(guò)于匆忙了嗎?這樣的想法如一抹光照亮了我的心靈,嘴角勾起一抹微笑。
在追逐的路上為什么不放慢腳步,面對(duì)途中一個(gè)個(gè)挫折,觀賞沿途未曾注意的風(fēng)景?在悠閑的觀賞中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
抬眼望向天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)……
成長(zhǎng)的路上,學(xué)會(huì)面對(duì),堅(jiān)持下去,以樂(lè)觀悠閑的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折、面對(duì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折并不可怕!
――后記
我學(xué)會(huì)了面對(duì)作文9
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,給大地帶來(lái)久違的溫暖;微笑是炎夏里的一陣清風(fēng),給人們帶來(lái)舒心的涼意;微笑是荒漠里的一汪泉水,給幼苗帶來(lái)滋養(yǎng)的甘露微笑使我們更加快樂(lè)的過(guò)生活。
微笑不僅是嘴角上翹,面露笑意這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的'面部表情,更是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的積極奮進(jìn);更是一種“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”的勇敢堅(jiān)韌;更是一種“一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀豁達(dá)。
微笑需要一顆平常心。人生的道路布滿荊棘,許多事情總是不盡如人意,有的人意志消沉,借酒消愁愁更愁。自古以來(lái),多少文人墨客因仕途不順最后郁郁而終,而還有一些人面對(duì)人生的挫折,卻能做到“不以物喜,不以己悲”。人生就像潮水時(shí)漲時(shí)落,就像月亮?xí)r盈時(shí)虧,人不會(huì)永遠(yuǎn)處在巔峰,也不會(huì)永遠(yuǎn)陷于低谷,那這就需要我們以一顆平常心來(lái)看待人生的跌宕起伏。
微笑需要堅(jiān)韌不拔的意志,文學(xué)史學(xué)大家司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中說(shuō):“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》”這些圣賢不都是在困境中,仍堅(jiān)韌不拔而留下千古名篇嗎?
微笑著面對(duì)生活不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō),而是身處逆境能夠使寒梅那樣傲然挺立,堅(jiān)韌不拔是我們面對(duì)生活的行動(dòng)指南。
微笑更需要樂(lè)觀的心態(tài)。樂(lè)觀的人面對(duì)生活的困難,能夠迎難而上;樂(lè)觀的人面對(duì)人生的變數(shù),能夠泰然處之;樂(lè)觀的.人面對(duì)歡樂(lè)之時(shí),能夠釋放自己,盡情享受。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,樂(lè)觀的人無(wú)論面對(duì)哪種場(chǎng)合,都能自然的微笑面對(duì)。樂(lè)觀是我們面對(duì)生活的根本動(dòng)力。當(dāng)你被生活中瑣碎之事?tīng)堪钑r(shí),何不微笑著面對(duì),你的煩惱就會(huì)煙消云散;當(dāng)你遇見(jiàn)一些令你討厭的人時(shí),不妨也微笑面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系更親密了些,這都是微笑的力量。
微笑著面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,草更綠了,水更清了,人生的風(fēng)景更美了。