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校園秋色作文(通用)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校園秋色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園秋色作文1
有人愛萬紫千紅的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因為在我的校園里,秋天的景色真是別有一番滋味。
一踏進校園,首先會看見一個石碑,那上面寫著我們學校的'名稱,石碑旁邊還有花兒,風一吹,花兒隨風搖曳。再往前走是幾個池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚兒在清澈的水里追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩:“水清石出魚可數(shù),林深無人鳥相呼!睅讞l小魚在和荷花捉迷藏,魚兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找?粗囚~兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚兒,跟著它們一起玩耍。
走進教學樓里,只聽得朗朗書聲在教學樓間回蕩著。
那一棵黃桷樹,只一個暑假沒見,竟似長高了、長壯了,需得五六個小朋友才能圍住。秋風一到,樹葉“嘩嘩”往下落,滿地的落葉雖看著松軟可愛,卻著實叫人難以打掃。
花壇里開著的不知是什么花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開了,香味飄散在校園里。
足球場上,同學們正在進行足球比賽?!7號隊員來了個回旋踢,為紅隊贏得了一分。藍隊也不甘示弱,奮起直追。操場上,幾位同學正在跳繩,身姿矯健;@球場上,幾個男生正在打籃球,只見一個漂亮的三分球投進了籃筐……
聽我說了這么多,是不是特別好奇我們學校的名字呢?告訴你們吧,我的學校就是——青龍小學!
我愛秋天,更愛校園的秋天。
校園秋色作文2
秋天來了,一陣陣風兒吹來,把炎熱的夏天吹到了十萬八千里,校園里的秋天美極了!在那一棵棵桂花樹上,小小桂花聚在一起,好像商量著如何到更遠的地方游玩;有的小桂花很害羞,悄悄的躲在綠葉后面看著我們;還有的被秋風吹了下來,歡快的在空中跳起舞來。又一陣陣風兒吹來,把桂花的香味裝滿了我們的教室,馬上,我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來了,紅紅的葉子比二月花還紅,你知道這是什么樹嗎?答對了,是楓樹,瞧!它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風,又像給樹爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹嗎?——對,是銀杏樹,銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇,扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果,接下來就讓我們來看看吧!小朋友們愛吃的`桔子是什么樹結(jié)的?答對了,是桔子樹,一個個金黃色的桔子把樹枝都壓彎了;海棠樹也是,每棵樹都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子,你看見了一定想摘下來咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂,把我們的校園裝扮得更加美麗!
校園秋色作文3
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過,最使我喜歡的還是校園的'秋天。
秋天的早晨十分迷人。太陽公公一大早就探出了云層,露出慈祥的笑臉,將萬道霞光灑向了大地,也給我們的校園鍍上了一層金色。校門口的馬路上,朝氣蓬勃的學生們一路歡聲笑語地朝學校走來。校園立刻熱鬧起來,不時傳出了朗朗的讀書聲。
中午,太陽公公把金色的光輝灑滿了校園。小草在金色的陽光下脫下了綠色的大衣,換上了黃綠色的睡衣,遠看就像一片黃綠色的大地毯。草叢中開滿了五顏六色的花朵,你瞧,有的鵝黃,有的微紅,有的淡藍,有的淺紫。紅的如火,黃的似金,白的若雪,粉的像霞,藍的似!莸氐闹車幸慌艞鳂洌~子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。
傍晚,太陽公公西去,金色彩霞為他送行,校園也再次鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走進一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的紅菊花,十分嬌嫩。一陣秋風吹來,樹上有幾片葉子落在了地上,幾個小朋友在樹下拾落葉,捉迷藏,玩得可開心了。
校園秋色作文4
當蔚藍的天空上那成群接隊的大雁漸漸增多,當你在林間漫步時,一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無聲無息地落到你的肩上。這時,秋天——一位讓大地充滿生機的愛心使者,已經(jīng)無聲無息地來到了我們身邊。
如果,在秋雨綿綿的日子里,你來到了我們美麗的校園,那時,你會感到秋天如春天般奇特的美。一走進校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。
走上一排水泥臺階,就來到我們課間活動的小廣場。小廣場旁邊有幾個大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的.葉片上落到了地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開闊。
長著一根根長刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片,如果不小心,被刺著會很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因為它有一種蒼勁之美。
秋雨依舊下著,我不舍離去,因為我喜歡秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。
校園秋色作文5
我在校園里度過了四個春秋,在這四個春秋里,我最喜歡的是秋天的校園。
我記得,四年級上學期注冊的時候,歷經(jīng)一個暑假的久別,正好是秋天。我?guī)е聦W期的喜悅踏進了校門。
“天吶——!”
我驚呆了,滿地的樹葉東一堆,西一堆,很不少。
遠遠望去,它們組成的圖案像塔松,像鉛筆,像紙飛機,組成了一幅連綿不絕的畫卷。
一陣風吹過,兩棵大榕樹搖擺著笨重的身子,好像今年太累了,正想舒活舒活筋骨,身上佩戴的“裝飾物”也像蝴蝶一樣,翩翩起舞。
我看見校標依舊熠熠生輝,閃著銀光。校標下的菊花,朵朵芬芳無比、爭奇斗艷,紅得像火,白的似雪,粉得像霞,閉了眼,眼前仿佛有了朱自清先生筆下的桃兒、杏兒、梨兒的甜味兒,讓人垂涎欲滴。
走到班級門口,我的.滿身、滿頭,不時地和金黃金黃的樹葉,親密接觸。
上課了,教室里時時飄來一陣陣花香:桂花、菊花、芙蓉花,有名字的,沒名字的……沁人心脾,簡直令人陶醉!幾只蜜蜂像是走散了,更像是被香氣迷暈了頭“誤入歧途”了,連花香和方向都分不清了。
下課了,幾只蝴蝶、蜜蜂,偶爾還有蜻蜓,它們在我們頭頂轉(zhuǎn)悠,悠然自得地嬉戲在花叢中……惹得我們真想一把抓住一只蝴蝶帶回家?墒,只要我們一上前靠近,它們就輕巧地飛走了,甚至想把我們引出校園,真是太淘氣啦!
這就是我們的美麗校園——秋天里,如花的校園。
校園秋色作文6
何謂之秋,作為冬夏之交寒暑之界,它是落葉的凄涼,西風的肅殺,生命的惆悵。
提到秋日總是蕭瑟,可誰又知小草的倔強?即使身披寒霜腳踏凍土,也不倒在這一縷縷秋風中,他在一片凄寒中,演奏著生命的頑強,在人們?yōu)榍锒悦2恢霑r,松樹卻不為所動,一直挺立在寒風中,樹根盤虬如龍,深扎地底,枝干粗壯隨性。好似畫家醉酒后隨意的墨筆,針葉密集而綠,陽光丁點都透不過來。它有著國畫的美觀,真實的神韻,亦真亦畫。
說到松樹,怎能不提同為歲寒三友的竹子呢?北方的干冷氣候,以至于只能在校園的一個角落里努力的'生長。它筆直而柔韌,每一個竹節(jié)都見證了他經(jīng)歷的時光荏苒,看過的歲月靜好。他們像約好了似的都與墻平齊,沒有一只出頭。
一陣風襲來,閉眼的我臉上冰冰的,睜眼一看,竟是一片黃色的銀杏樹葉。啊,銀杏掉葉了,它的歷史可謂悠久,它選擇在一次次春去秋來中慢慢體味何為生命,有的樹張開懷抱迎接秋天,有的樹還留有夏日的余韻,在場場秋風中堅守著對夏日的諾言。
抬頭,剛下過雨的天空是純潔的淡藍,天邊一抹魚肚白是最合適的點綴。雨洗凈了天空,沒留下一片云彩,它高遠得仿佛遙不可及,卻凈化了我的心靈。
在秋日的蕭瑟中,我悵然若失地環(huán)顧,看到石碑上的厚德載物,若有所思地點了點頭,轉(zhuǎn)身離去,或許這才是最美的境界。
校園秋色作文7
我們秋天的校園格外美麗,不信我就帶你去瞧一瞧!
一進校園,展現(xiàn)在我們眼前的首先是一個寬闊、熱鬧的操場,在操場的北側(cè),有三層米黃色的科苑樓和校長室。在校長室的`前面,有一個池塘。池塘里的水因為長時間的漫泡,都已經(jīng)長出了青苔。以前,池塘里有一些紅色的小魚,不知哪位調(diào)皮的小朋友想捉住小魚,可是他的手剛伸進池塘,小魚早就跑得無影無蹤了。
在操場的南側(cè),有四層教學樓,教學樓的左邊,有兩棵高大的雪松,這兩個雪松有三層樓那么高,你說高不高呀?在雪松的下面有一個花壇,遠遠望去,就像一層彩色地毯。走近一看,原來花壇里有許多彩色的花,花壇的中間有三株黃色的美人蕉,美人蕉的上面有淡黃色的花瓣,在花心里面,有幾顆咖啡色的種子。
在操場的中間,有一個五層樓高的旗臺,在旗臺的旁邊,有幾盆菊花,把旗臺打扮得更加絢麗多彩,這些菊花好像在說:“我們是旗臺的伙伴,我們離不開旗臺!
我愛我的校園,更愛這清涼的秋天!
校園秋色作文8
校園秋色是那么美麗,好似公園,又好似森林的美景,已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。今天,終于可以仔細的觀察美麗的校園了!
我們首先來到了學校最北邊,我走著,忽然看到了幾朵月季,這幾朵月季很艷麗,有粉的,有黃的,一片花瓣包一片,真美麗!
我們又來到了大操場,在操場的一邊看到了一個葫蘆,這個葫蘆好小,頭和身子一樣大,真好玩!前幾天,我還看見架子上有好多葫蘆,一個頭大身子小?蓯鄣.小葫蘆們,被秋風一吹,調(diào)皮的搖擺著,好像在蕩秋千,蕩著蕩著,它們就盼望快些掉下來,變成葫蘆娃呢!
繼續(xù)走,我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上,快到房頂了,而且它有一部分是紅色的,越往下越紅,上面還有點綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓,又保護了環(huán)境,真是兩全其美呀!
絲瓜,它的樣子真奇怪,彎彎曲曲,深綠色的它們有的S形,還有六個彎的絲瓜,最奇的還有一個都出角了!
給我印象最深的柿子樹,綠綠的葉子,橘紅色的柿子雞蛋般大小,綠色的果鰭,像它們的小眼睛,在好奇地望著我們,好像在說:“我們馬上就要成熟啦,快來摘吧!”
這,就是我們秋天的校園,美麗的校園!
校園秋色作文9
秋姑娘踏著輕盈的步伐來到校園,校園里到處都是一派秋的景象。
首先,我們來到了小花園。瞧,菊花仙子結(jié)滿了豌豆大小的花骨朵,無數(shù)個花骨朵像星星一樣美麗,再過幾天,這些花骨朵就要綻放出菊花仙子美麗的身姿了。再看看池里的小金魚,有的成群地在水中游來游去,有的鼓起眼睛盯著我們,仿佛在問:“你是誰?”還有的在水中嬉戲打鬧呢!
忽然,一陣香味勾住了我的腳,把我引到了桂花前。哇,桂花的花朵跟小米差不多,淡黃淡黃的,散發(fā)著濃濃的`香味,果真是十里桂花香呀!丹桂就更美麗,橙紅橙紅,眾多的花朵把整棵樹的樹葉遮住了。
隨后,我們又去參觀了爬山虎,只見爬山虎的葉子有些枯萎了,有些飄落在地,只有干枝的莖須還頑強地貼在墻上。
最讓我們驚奇的是一種橙紅橙紅的小果子,有點像番茄。我們大家都沒見過,而且是學校唯一的一種果子。哇,那里還有幾棵鮮艷的三角梅盛開著,好像遲遲不肯離開這個世界,想看看美麗的秋天。
我喜歡秋天,因為秋天真是個五彩繽紛的季節(jié),是個豐收的季節(jié)。我愛你,秋!
校園秋色作文10
在黃巖的九峰路上,有一所有名的學!獙嶒炐W,那里景色宜人,非常引人注目,是個特別可愛的地方。
大門口的樟樹有十多米高,有幾條大腿這么粗,六顆巨大的樟樹像衛(wèi)兵一樣昂首挺胸地站在陽光下保護著學校。
一旁荷花池里的殘荷,一小片一小片的聚在一起,好像這樣可以暖和一些。有的早就變得枯黃了,已經(jīng)失去了生命,可有的還是綠的;▔镞有各種各樣的綠葉,有圓形的、爪形的、三叉形的……還有著很多的顏色,有嫩綠的、蛋黃的、杏青的、土黃的`、黑的……,里面還長滿了蒲公英,蒲公英的種子隨風飄啊飄……飄到了幾顆櫻花樹旁,那一排樹上的葉子每一片都變得金黃。一陣酷冷的秋風吹過,葉子像蝴蝶似的飄到地上,遠遠望去,真像張又松又軟的巨大的金黃色地毯。這黃葉紛飛的場面真是美極了。
操場的中間是廣闊的草坪,草坪早已被蕭瑟的秋風穿上了金黃的禮服。遠處那一群群活潑可愛的小朋友在操場上嬉戲玩耍,有的跳繩,有的跑步,有的打球……半空中的國旗揮著手兒,都在迎接冬爺爺?shù)牡絹怼?/p>
校園秋色宜人,是大家美好的家園。
校園秋色作文11
秋季到的時候,我又跨入了新的年級。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果,也將我們帶進一個美麗的校園。
在這個宜人的季節(jié)里,我走在寬闊的校園大道上,迎面是高大的教學樓,老師親切的笑臉讓這個建筑變得慈祥了,同學們熟悉的身影更是讓這個建筑有了新的活力。
涼爽的秋風帶來陣陣花香,迎著花香走去,學校東南角有一個小花園,那里有許多花草樹木,有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園,首先映入我眼簾的是幾朵月季花,它們迎著秋風,堅強地開放;花瓣落了的,留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了,踩上去軟綿綿的,就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹就是銀杏樹了。它的'樹干粗粗的,顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來,就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉,呵呵,是一把小扇子!
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候,淡黃色的小花掛滿枝頭,校園里到處彌漫著清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花,一陣秋風吹來,真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹,上面長滿了像小蕃茄一樣的果子,遠遠望去,火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。
花園邊的水泥場地上,有些同學在跳繩,踢毽子,拍球,有兩個還是學校運動會的健將呢!他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園,她讓我們的學習生活變得更加精彩!
校園秋色作文12
我們的校園有鳥語花香的春天,有生機勃勃的夏天,有瑞雪紛飛的冬天,但是我更喜歡秋風送爽的校園的秋天。
每天走進銀光閃閃的大門,迎接我的是那四顆上百歲的'石榴樹。他們就像一位位慈祥的老爺爺,每當我上學經(jīng)過它們身邊的時候,它們好像在說:“新的一天開始了,孩子,好好學習啊!碑斘曳艑W回家的時候,它們又好像在說:“放學回家好好寫作業(yè),晚上祝你做個好夢。”秋姑娘急忙把葉子穿的翠綠的衣服換成了金黃色的毛衣。你看,樹上的石榴有的躲到樹葉后面去了,好像是看到秋姑娘來了,害羞了;有的石榴只露半個臉,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢;有的全露出來了,好像大大方方地走出來曬太陽呢!石榴樹上的石榴一個個紅紅的,好像一個個縮小的太陽,還像秋姑娘為了過豐收節(jié)掛的小燈籠。風一吹,石榴搖頭晃腦的,好像在蕩秋千呢!
繼續(xù)向里走,就會看到兩片草坪,左邊的那片草坪上有兩個蘑菇亭,我想要是真的蘑菇那該多好!我抱一個回家讓媽媽煮蘑菇湯喝!想著想著口水就流出來了。蘑菇亭旁邊還有兩只梅花鹿雕塑,一只抬頭看天,好像在對大雁說:“大雁哥哥,你回來的時候別忘了給俺帶特產(chǎn)回來!”一只鹿好像很貪吃,吃了多少年了,怎么還沒吃飽呢。
我們的學校有許多名花異草,有許多名貴樹種,這里風景如畫。秋天一到,校園更美。我愛秋天的校園。
校園秋色作文13
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風吹進了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。
走進校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看,楊樹的'葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
。∏锾斓木吧婷,校園的秋色更美!
指導教師:屠靜
點評:
通過“走進校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個詞,轉(zhuǎn)換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。
校園秋色作文14
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的'站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色啊!
校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……
啊!秋天,多么美好的季節(jié)啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
校園秋色作文15
我愛秋天,更愛秋色的校園。
當你站在校園門口向北望時,你會一眼看到我校的標志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。
當你來到常青盆景園停留片刻時,各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的.,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當你來到地球雕塑駐足觀賞時,你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當你來到眼鏡湖閑庭信步時,你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個含苞欲放的花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風起舞。
當你來到抗污染植物園細細端詳時,你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的,像一根根長長的針;有的葉子彎彎的,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。