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習(xí)慣的作文

時間:2023-11-01 21:27:49 好文 我要投稿

習(xí)慣的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

習(xí)慣的作文

  習(xí)慣的作文 篇1

  這個冬天,我們起床不再靠毅力。

  三年前,我們帶著剛?cè)胄r的興奮勁兒,走上了這條艱辛而漫長的路。這一路上,沒有了媽媽的起床聲,沒有了香噴噴的飯菜等著我們,上學(xué)的路上不再有那些熟悉的聲音真的`很不習(xí)慣。

  初一時,我們帶著夢想進入了學(xué)校。沒有了大人的管束,我們開始賴床、不吃早飯、熬夜玩······就這樣虛度了美好的年華。

  初二時,我們帶著小小的叛逆再度踏進學(xué)校,但是,我們已經(jīng)不再熬夜,沒有大人的督促,也不會賴床,學(xué)會早起,開始吃早飯······那個時候,起那么早,是因為我們寢室有人帶了鬧鐘。我們的生活漸漸的變得有規(guī)律起來。我們最終走向了成熟,懂事起來。

  不知不覺,就初三了。我們懷揣夢想,帶著希望走進了學(xué)校。我們漸漸的習(xí)慣,這種富有節(jié)奏的生活。何曾幾時,我們起床已經(jīng)不再需要鬧鐘,我們總是在最短的時間有序的洗漱完,然后踏著七點的哨聲去吃飯。在哨聲即將響起時,我們心中已經(jīng)有了默契,致使我們并無他言,卻已了然于胸。在這最后一年里,我們都習(xí)慣了擁有彼此的存在,我們都習(xí)慣了這種有節(jié)奏而充實的生活,我們都習(xí)慣了在一起學(xué)習(xí)。

  初一到初三的這段美好日子中,我們自然而然地養(yǎng)成了習(xí)慣。

  我們習(xí)慣了一起打鬧、嬉笑,每天早上一起起床,一起吃早飯,一起吃早飯,一起在考試前拼命的熬夜背書~~如果有一天,我們起床,發(fā)現(xiàn)旁邊沒有了熟悉的舍友,我們會覺得失落,沒有了熟悉的人打鬧著去吃早飯,我們會覺得孤單。沒有人熬夜陪我背書,我們會覺得沒有動力,這就是習(xí)慣的力量。

  這種習(xí)慣,便是我們美好友情的見證,是我們?nèi)杲?jīng)歷風(fēng)雨的見證,更是我們一起走過三年的見證······

  習(xí)慣的作文 篇2

  有人說人的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

  一人個要有偉大的成就必須天天有小小的成就,窮人與富人就不僅僅只是金錢上的'差別。我記得有人告訴我一個故事,是這樣的:

  一個富人送給窮人一頭牛,窮人滿懷希望開始努力奮斗?膳R圆,人要吃飯,日子難過了。于是窮人把牛賣了,買了幾只羊,吃了一只,剩下的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來,日子艱難了。于是,窮人把羊賣了,又買成了小雞,想讓小雞生蛋賺錢為生,但日子照樣沒有改變,最后窮人把雞也殺了。就這樣,窮人的理想也就徹底破碎了,這就是窮人的習(xí)慣。而富人呢?富人成功的秘訣就是:沒錢時,不管多困難,也不會運用積蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個好習(xí)慣,性格決定了習(xí)慣,習(xí)慣決定了成功。

  習(xí)慣是一種力量,它也是一種正能量的儲蓄。養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,要比那些沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。世界上沒有無緣無故的成功,知識能力雖然重要,但是好的習(xí)慣往往能為你插上一雙成功的翅膀,在不經(jīng)意間助你一臂之力,但是一個壞的習(xí)慣也常常會讓你從高高的懸崖重重地摔下。

  成功有時候也并非想像中那么困難,天天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了,養(yǎng)成一個好習(xí)慣很容易,但是要堅持下去就很難了。這是信念與毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不為奇了。像俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫,從小養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣,一直保持到晚年。一到暑假他總要回到鄉(xiāng)下耕種自己的菜園。國內(nèi)戰(zhàn)爭年代,他在實驗室周圍的空地上種菜,自力更生地解決了吃菜的困難,后來在科學(xué)研究道路上,不論遇到多大的困難,他都勇敢面對,頑強拼搏。他的成功與他多年養(yǎng)成的勞動習(xí)慣有密切的關(guān)系。

  人人都渴望上天給予自己最大的智慧,而最大的智慧往往是一些不起眼的習(xí)慣造就的。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。播種下一種行為,收獲一種習(xí)慣。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,造就一個美好的未來。

  習(xí)慣是一種頑強的、強大的力量,可以主宰人生,主宰人的命運和未來。

  習(xí)慣的作文 篇3

  習(xí)慣是進入公共場所最美麗的衣服,是介紹自己最得體的明信片,是失敗者走向成功的轉(zhuǎn)折點。它是每個人患得患失的東西。

  每個人都有或好或壞的習(xí)慣,這些習(xí)慣令有些人無法承受,更無法承認;卻令有些人當(dāng)做墊腳石,一步一步地從低谷到高峰,從丑陋的毛毛蟲到翩翩起舞的蝴蝶。壞習(xí)慣會讓人忍俊不禁,好習(xí)慣則讓人羨慕不已。

  擁有好習(xí)慣非一日之功,扔掉壞習(xí)慣也并非一日之功。我深深的嘗到了壞習(xí)慣帶來的痛苦。

  有一日下午,懶洋洋的陽光暖暖的照射到操場上。中午沒休息,看了會兒電視的我,有點兒犯困。平日里,我總認為老師講課的聲音就像收音機里的噪音,現(xiàn)如今,我卻覺得像催眠曲一般優(yōu)美動人。慢慢的,眼皮竟越來越沉重。我在心里對自己說:快下課了,你一定要堅持,否則就“前功盡棄”了。

  但還是不管用,我狠狠的掐了自己一下。還好,模糊的頭腦清醒了一下了。我不禁沾沾自喜?墒,這一招并不是長久之計,不到幾秒鐘,又恢復(fù)原狀。還好,在不久后,下課鈴像鬧鐘鈴聲一樣,用盡力氣拼命響了起來。仿佛是在提醒老師該停止講課,又像是在提醒我,該認真點了。

  就這樣渾渾噩噩的一節(jié)課,我根本沒聽清什么知識。說也奇怪,后來兩課,我的瞌睡蟲不見了,而且一節(jié)課比一節(jié)更認真。

  回到家里,我只是匆匆忙忙的看了一遍書,認為自己已經(jīng)學(xué)到了那些在課堂上所遺漏的知識,忙在作業(yè)本上寫著。當(dāng)?shù)诙斓奶栍謴臇|方冉冉升起,我懷揣著一顆快樂并且自信的心,走向?qū)W校。

  可是快樂的'時光總是短暫的,昨天的作業(yè)本發(fā)下來了,我錯了很多不該錯的題目。我后悔不已,默默地在心里責(zé)怪自己:“唉,好在我及時的認識并改正了,不然的話,到期末考試時,該錯多少!”

  至今,腦海里依舊記得當(dāng)時作業(yè)本上慘不忍睹的紅叉叉。他們好像在痛心疾首地批評我。又好像在表揚我的改正。“習(xí)慣形成性格,性格改變命運!边@句可能會令人驚訝,一個小小的習(xí)慣怎么會改變一個人的命運呢?據(jù)心理學(xué)家研究,一個人想養(yǎng)成好習(xí)慣,需堅持21天,但要真正成為習(xí)慣,還要堅持90天。

  可見,習(xí)慣也是堅持下來的。別樣的習(xí)慣,別樣的性格,別樣的人生。花朵因為有了習(xí)慣,因而更芬芳;溪水因為有了習(xí)慣,因而更清澈;同學(xué)們因為有了習(xí)慣,因而更活潑可愛。不怕好習(xí)慣丟棄我,就怕我丟棄了好習(xí)慣。

  習(xí)慣就像一束花,有了你的注意,才會更美麗;習(xí)慣就像一團火,讓你害怕,讓你驚呼。擁有好習(xí)慣,才能收獲更好的命運!

  習(xí)慣的作文 篇4

  習(xí)慣,看似微不足道的它,無時無刻都在影響著我們的生活,影響著我們的學(xué)習(xí)。美國著名心理學(xué)家亞柏林罕·馬斯洛說過:“態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生也跟著改變!

  我們的生活又何嘗不是這樣的呢?每個人都想成功,但最后成功的人卻寥寥無幾。是奮斗不夠?是機遇不好?還是運氣不行?實際上,這些都有。但沒一個看似偶然的背后,必然有著不一樣的歷程。再仔細研究后,我們發(fā)現(xiàn),每一個成功的人背后幾乎都有一個共同的特點——良好的習(xí)慣。用他們的話來講,是時間長了,已成為慣性了,其實呢是長久修煉積累的結(jié)果。

  法國著名作家福樓拜,正是因為長期以來的.堅持寫作,而成為法國著名作家的。他每天晚上都會在書桌的臺燈下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的書窗成了夜晚漁人們航行的指航標,他也成為了法國的著名作家。這些都說明,好的習(xí)慣對成功功不可沒。

  反之則截然相反,壞的習(xí)慣會將人生的道路變得曲折艱險。我一位遠房親戚的表哥就是一個活生生的例子。表哥上高中后,一直都是班上名列前茅的學(xué)生?稍诟叨䲡r,他結(jié)識了一群所謂的“好哥們”,養(yǎng)成了許許多多的壞習(xí)慣,并且迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)、老師和家長勸也勸不住,最終越陷越深,不能自拔,導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績一降再降,最終悔恨終生。

  習(xí)慣對我們有著極大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月的影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。據(jù)心理學(xué)家實驗,一個人一天的行為中,大約有5%是不屬于習(xí)慣性的,而剩下的95%都是習(xí)慣性的,即使打破常規(guī)的創(chuàng)新,最終可以演變成為習(xí)慣性的創(chuàng)新,這就是所謂的慣性。

  以上種種的事例表明,好習(xí)慣不是必然的,但經(jīng)過長時間的磨練,可以使它成為定然。身為中學(xué)生的我們,要想成功,那就應(yīng)該在此時奮發(fā)圖強,為著自己的理想而努力奮斗。沒有播種和辛勤的耕耘,拿來豐盛的收獲。所以,請打幾年前手中那好習(xí)慣的種子,從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣,然后細心的澆灌,認真的呵護,并給予磨練,相信隨著時間的推移,命運的果實一定會被你我所收獲。

  習(xí)慣的作文 篇5

  我和外婆像往常一樣,拿出凳子靠在陽臺上,說說笑笑。我們兩個晃動的影子像魚一樣在陽光里穿梭.......那一刻,我擁有著全世界的一切,溫暖、和美、幸福。

  外婆習(xí)慣每天在家門口的郵箱里,放上一顆她自己做的糖,等著我放學(xué)回來時取糖、吃糖。很多時候,她會在門口一邊織毛衣,一邊等我。她沒等我的時候,一定是在廚房里做糖,或者是盯著墻上的鐘表,計算我要回來的時間。

  因為外婆,我也養(yǎng)成了每天放學(xué)趕緊回家,徑直到郵箱里面拿糖吃的習(xí)慣。吃到外婆親手做的.糖,仿佛一天的勞累不快都會灰飛煙滅。外婆做的糖沒有華美的包裝,也沒有花哨的形狀,有的就是四四方方一小塊,用透明的油紙包裹著。但外婆做的“古董糖”,聞著有一股別處沒有的清香,嘗起來又有著濃郁的奶油味,讓我愛不釋手。我每天都期待早點回來吃糖。有時候還會偷偷地找到外婆收糖的地方吃個夠。不過,外婆也不是吃素的,看到我偷糖,她總是一把奪過去,然后告訴我:一天只能吃一顆糖,要養(yǎng)成習(xí)慣,吃多了對牙不好,如果我不遵守,就要斷了我的糖。

  想想斷糖的無味,我也就答應(yīng)了外婆的要求。漸漸地,我便養(yǎng)成了每天吃一顆糖的習(xí)慣,不會再去偷吃。

  那日,我像往常一樣放學(xué)回家,沒見著外婆。我也沒太在意,打開郵箱時發(fā)現(xiàn)有滿滿的一箱“古董糖”......

  后來才知道,她......走了......走之前還早給我準備了許多的糖,早安排好了放糖的事……

  我之后仍然習(xí)慣于每天打開郵箱吃糖,每天吃糖時,我總會想著她,將淚水夾雜著嘴中的牛奶味一起吞入。我已習(xí)慣外婆等我放學(xué),習(xí)慣外婆做糖,習(xí)慣吃外婆放的糖,可是,外婆已經(jīng)沒有了......

  外婆留下的糖快要被我吃完時,我開始到處找人,讓他們試試能不能做出外婆“古董糖”的味道,可做的都不像,畢竟他們不是外婆。

  那日,我像之前一樣放學(xué)回家吃糖,打開郵箱,發(fā)現(xiàn)只有僅存的一顆了。我捧著它靠在陽臺上,愣是看了半天,回想著外婆等我回來吃糖的畫面,眼淚從嘴角輕輕滑過。我慢慢將糖撥剝開,放入口中。陽光的余溫和著奶油味融入了我全身,這一幕將成為我心中永遠鮮亮的一幕。

  后來,這個習(xí)慣我一直沒改,每天放學(xué)后吃一顆糖,可是再也沒有外婆的味道了......

  習(xí)慣的作文 篇6

  夏日的午后,溫燙的光線從萬尺高空中傾斜下來,四方體校園被曬得光彩奪目,反射的光暈把建筑物變得明晃晃的,迷眼又昏沉。婆娑的樹影映在漫反射的大地上,突兀卻又寧靜。

  黑板上的粉筆字快速地增添著,凝聚的粉末形成永久的.知識,溫柔地向我們展示著。我默然地凝望著,隨意地在書上寫時光幾筆接著又是一陣出游......

  “喂,他是新來的。”“他在寫作業(yè)嗎?”“用不著那么著急吧,現(xiàn)在才知識早上第一節(jié)下課呀,還有一天時間呢,這點作業(yè)可以慢慢寫!薄巴郏脜柡Π,才五分鐘就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了。”......

  我?guī)е吧贤炅诵聦W(xué)期的第一節(jié)課,當(dāng)下課鈴響時,我便習(xí)慣性地拿出該科的作業(yè)本寫了起來。第一大題,第二大題......最后一大題。思緒連鎖性的進行著,密密麻麻的答案不一會就布滿紙張。我不知我寫了多久,總覺得這只是很尋常的事。我不在意地寫著,只要是可以寫的。

  寫完了。今天沒作業(yè)了?我抬頭望著窗外,心想應(yīng)是過了很久了吧。可天依舊是清明,我痧時覺得有些奇怪,可再一想,現(xiàn)在只是第二節(jié)下課。我處在茫然之中,不知所措。

  時間久了,我漸漸地習(xí)慣了,習(xí)慣了喧鬧的教室,習(xí)慣了往日的不知所措,習(xí)慣了緩慢流動的旋律,習(xí)慣了下課時輕松地數(shù)著課數(shù)的悠閑。

  刺耳的鈴聲響起,我習(xí)慣性得回過神來,當(dāng)我又一次習(xí)慣性地數(shù)起課數(shù)是,我停住了。茫然圍住了我,似曾相識卻又有所不同。

  我習(xí)慣了。習(xí)慣了今日的習(xí)慣,而對昨日的習(xí)慣,似乎又有些不習(xí)慣了......

  習(xí)慣的作文 篇7

  偶爾夾雜一場意外的人生中,習(xí)慣是生活的常態(tài)。

  自從新年的開始,整個人便不再期待著寒假的到來,總是在不經(jīng)意間覺得學(xué)習(xí)的枯燥與乏味。每天做著同樣一件事情:起床、上學(xué)、回家、寫作業(yè)、睡覺。剩下的1個月就像是痛苦的煎熬,就是單純的覺得沒有什么動力,煩躁得很。

  清晨太陽還沒完全出來時,空中劃過一陣陣冷風(fēng),讓穿在身上笨重的棉服變成了一個擺設(shè),毫無用處。距離期末考還有最后的一個月不到。原來在暑假結(jié)束后感覺還沒玩夠,期待著寒假早點到來的.我,現(xiàn)在卻是有著不想放假的想法。

  至于我這么難受的原因只有一個:放假去不了外婆家玩了。每次放假去外婆家玩可是我的一種習(xí)慣。20xx年,外婆家開始了一場浩浩蕩蕩的裝修,將整個家都裝了個遍,什么家具,被套也包括在內(nèi)。本來期待著寒假可以看到外婆的新家,媽媽卻以剛剛裝修完的家有股味道,甲烷什么有害的氣體太濃不適宜去住為由,拒絕我到外婆家。所以這個寒假,也是第一個寒假去不了外婆家了。習(xí)慣被打破了自然會有些難過,但人總得給自己一個活著的理由,就像水那樣可以在三態(tài)之間轉(zhuǎn)換,而我現(xiàn)在的狀態(tài)可謂是冰塊一枚。

  一天,爸爸看著我悶悶不樂的樣子和直線下降的成績,似乎他也懂我為什么不開心的理由,于是便找到我跟我分享了一個消息:“兒子啊,我看你這么都快期末考了,這個成績怎么還往下掉了?你現(xiàn)在啊要好好的把成績維持住,不要上下波動這么大。寒假我和你媽早就安排好了去迪士尼玩,只不過還沒告訴你,怕你學(xué)習(xí)分心。你也就當(dāng)是為了這次出去玩不回來過年找個借口,把成績考的好一點,我們?nèi)サ鲜磕岬臅r候買禮物給你!

  聽爸爸這么一說,悶悶不樂的我還是稍微好受了一些。晚上睡覺的時候仔細想了想:既然笑著也是一天,難過著也是一天,那為什么不好好享受現(xiàn)在,仰望未來呢。于是,在接下來的兩個禮拜中,心情開始慢慢舒暢起來,對于期末考的自信也開始漸漸得增長。只恨時間太少,一轉(zhuǎn)眼就要考試了。成績還算是不錯。

  天漸漸轉(zhuǎn)涼,我也不在迷茫。裹在身上的笨重的外套,也成了一種心靈上的依靠。

  習(xí)慣的作文 篇8

  古往今來,很多人成功都在于他是否有良好的習(xí)慣,讓我們受益一生。

  在《論語》中記載著一句話“吾日三省吾身”。每天多次反省自己,尋找當(dāng)天的問題和存在的不足,在不斷的改正。一個有一個的缺點,一次又一次的改正,逐漸讓我們走向完美。這就是一個很好的新館,不斷的戰(zhàn)勝昨日的自己,就能不斷的進步。圣人弟子亦有良好的習(xí)慣,在生活中,在日常生活中,人們都有自己的各種習(xí)慣,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,會讓我們收獲光明的未來。

  良好的習(xí)慣又有什么好處呢?

  著名的政治家諸葛亮并不是什么絕頂天才,但他堅持每天看兵書,長此以往,讓他收獲了豐富的`軍事知識,從而輔助劉備名垂千古。

  一年之際在于春,一日之際在于晨。中國偉大的主席毛澤東就喜歡在清晨看看書,這讓他收獲頗豐。他認為,早晨的時間不能白白浪費,何不好好的利用起來呢?日復(fù)一日,年復(fù)一年,讓他成為了一個詩人。

  好的習(xí)慣足以改變一個人的未來

  1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎,有人問他們:“你在哪里學(xué)到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答:“在幼兒園!庇謫枺骸霸谟變簣@您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答:“比如,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學(xué)到的全部東西就是這些!笨茖W(xué)家普遍都認為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。。

  好習(xí)慣,好未來。不同的人有著不同的思想,不同的人有不同的習(xí)慣,為什么莫言就能夠獲得諾貝爾獎,因為他有著許多良好的習(xí)慣,因此他就能成為一代名家。文盲為什么會成為文盲,那是因為他們不愛看書,中日無所事事,不思進取,且沒有良好的習(xí)慣。

  由此可見,好的習(xí)慣,受益一生。

  據(jù)研究調(diào)查表明,養(yǎng)成一個習(xí)慣需20幾天,但養(yǎng)成一個好的習(xí)慣又能長久的堅持下去則需要90多天。因此,養(yǎng)成好的習(xí)慣,就要從現(xiàn)在做起,不要等到以后才后悔當(dāng)初。

  好的習(xí)慣就像一罐蜜,需要長時間的收集,但一旦收集完成,則受益無窮。

  播種習(xí)慣,收獲未來。

  習(xí)慣的作文 篇9

  今天播下一棵習(xí)慣的種子,明天收獲一種命運。習(xí)慣會伴隨我們一生,擁有一種良好的習(xí)慣,將會讓我們受益一生。

  習(xí)慣是由重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的成為重要的自動化的行為方式。

  習(xí)慣有好壞之分。擁有一個良好的習(xí)慣,就能改變我們的命運,讓我們能更好的在這個社會中生存下去。那我們應(yīng)如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣對我們自身是很有好處的,但要養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一件輕而易舉的事,因為人不單純地手里性支配,還要受自己思維和行為的習(xí)慣的制約。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,首先需要克服這些慣性作用。如何來克服這些慣性呢?首先要認識你要養(yǎng)成的良好的習(xí)慣的意義,其次要制定習(xí)慣養(yǎng)成計劃;第三要為自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造有利的條件;第四要進行自我獎懲?傊诵斜赜形?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之。’

  晉代的祖狄是個胸懷坦蕩,具有遠大抱負的人。可他小時候卻是一個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍,認真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖狄是個能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應(yīng),仍然不懈的努力讀書。后來,祖狄和幼時的好友劉琨一同擔(dān)任司州主薄。他與劉坤感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖狄在睡夢中聽見公雞的鳴叫聲,他一腳把劉坤踢醒,對他說:“別人都說認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的.刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為了能文能武的全才,技能寫一手好文章,又能帶兵打勝仗,祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  從這個故事當(dāng)中,我們能深刻感到養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是多么重要的事情,他能在不知不覺中改變我們的命運。

  讓我們在此播種一粒好習(xí)慣的種子吧,我相信我們會在以后的生活中收獲“命運之果”。

  習(xí)慣的作文 篇10

  每個人都有好習(xí)慣,我也一樣。你們想知道我的好習(xí)慣是什么嗎?告訴你們吧!我的好習(xí)慣是就是早晚刷牙,這個刷牙的好習(xí)慣的養(yǎng)成可是有原因的,如果想聽就接著看吧!。

  前幾年,我特別愛吃甜食像什么奶糖呀!小蛋糕呀!只要放在我面前,我可不管三七二十一不到一分鐘三下五除二立即消滅掉。媽媽回來時那些甜食早就成了我的肚中餐。爸爸媽媽都勸我少吃點糖,可我呢?依就我行我素沒有一點會改的意思。有一天我又從媽媽的手提包中翻出了幾塊寶貝——糖。我正津津有味的吃著我的美味,突然我的.牙像被電鉆鉆了般疼痛難忍,但我并沒有當(dāng)回事。

  可是不久我就因為當(dāng)初任性付出了慘痛的代價。一只只蛀蟲在我的牙床上安了家,這使我那原本雪白的牙齒變成了了“黑白豬”。這時爸爸媽媽又勸我刷牙,可我呢仍是那么任性不聽父母的勸告。爸爸媽媽看我那么任性,也沒別的辦法,但留下了一句話:不聽父母言吃虧在眼前!日月如梭,一晃我都上學(xué)前班了,到校的第一天我可高興了,可是我突然發(fā)現(xiàn)所有人的目光都盯著我的牙齒看,似乎見到了見所未見的景象。我不好意思的閉上了嘴,因為我的牙齒同學(xué)們給我起了許多綽號,這讓我產(chǎn)生了一個念頭:刷牙!回家后我拿起媽媽為我準備好的刷牙用具學(xué)者爸爸的樣子刷起牙來。慢慢的乳牙掉了又長出了新的雪白的牙齒,這讓我更加保護牙齒了。

  同學(xué)們?nèi)绻幌M例X變成“黑白豬”的話,就要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣喲!。

  習(xí)慣的作文 篇11

  當(dāng)你坐下的時候,是左腳放在右腳上面,還是右腳放在左腳上面,又或者恭恭敬敬的平放?無論你是哪一個,那就是你的習(xí)慣。一個好的習(xí)慣,可能會改變我們的一生,一個壞的習(xí)慣,也可能會改變我們的一生。不論是對個人來說還是對一個民族一個國家來說,有一個好的習(xí)慣必然會產(chǎn)生巨大的積極的影響。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)被人們逐漸遺忘,那么,那節(jié)儉成為一種習(xí)慣吧,讓這個好的習(xí)慣促進中華民族的更加進步!

  古人有云:"儉,德之共也;侈,惡之大也",縱觀歷史,那么多的君王都印證了一個道理:成由勤儉破由奢。勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人、一個家庭、一個國家,乃至整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都必須養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣!扒趦是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。這是改革初期的.一首歌。那時候,人們的生活水平還不像現(xiàn)在這么高,人們所以很多人節(jié)約,可是現(xiàn)在,很多人變得奢侈浪費,因為生活水平提高了,因為人們把勤儉節(jié)約的習(xí)慣弄丟了。

  一個好的習(xí)慣,我們是不應(yīng)該丟掉和遺忘的。勤儉節(jié)約的習(xí)慣,是所有的中國人都應(yīng)該永遠記得并養(yǎng)成的。讓我們一起,從現(xiàn)在開始,將節(jié)儉變成一種習(xí)慣。

  習(xí)慣的作文 篇12

  今天老師在第二節(jié)課為我們舉行了一次左手運動會。

  “左手寫字”第一項比賽活動正式開始了!“一、二、三——開始!”可還沒等老師喊完口令,有些同學(xué)們就違反規(guī)則迫不及待地寫了起來。我生怕落后,趕緊夾住筆也寫了起來。平時寫字都用右手,這次左手寫字,還別說真別扭。筆握在手里,沒一點分量,手就像凍僵了似的,很不聽使喚。你瞧,平時字寫得好的肖倩,這次也神情緊張,正在一字一畫地緩慢地移動著筆尖,像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉,趴在桌子上,手顫顫巍巍,急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上幾乎冒出汗來了……教室里大多數(shù)同學(xué)正在緊張地寫著,也有些同學(xué)覺得好玩,邊寫邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一,停”“唉——”一分鐘啦,可我只寫了9個字,看看同組的,最多也只不過寫了11個字。左手寫字真難!現(xiàn)看看這些字,龍飛鳳舞,歪歪扭扭,一上一下,真像螞蟻爬山,難看極了。它們有的好像在睡覺,有的好像在嘲笑我們:“小主人,你怎么把我寫得這么難看,叫我怎么去見人呀?”第二項比賽是“左手打結(jié)”。老師一聲令下,我趕緊伸出右手,把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上,左手立即抓起繩子的另一頭,先繞了一個圈,把繩頭穿過去,剛想騰出食指來拔,那繩頭滑落了。真急死人!哼,難道連第一個結(jié)也打不成,我就不信!我又把繩子重新繞了一個圈,拇指一扣,食指和中指迅速一夾,嘿,夾住了,用力向后一拔,就這樣第一個結(jié)成功了……你瞧那些結(jié),就像久別重逢的朋友好幾個緊緊地擁抱在一起,有的沒打緊,咧開大嘴正笑著呢。左手做事真不習(xí)慣,你越心急,結(jié)就越打不成,真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和,掌握要領(lǐng),才能辦好一件事。

  第三項活動是“左手用筷子夾石子”!耙、二、三、開始!”一分鐘的比賽又開始了。同學(xué)們叮叮咚咚地撈起桌上的筷子,匆匆忙忙地向瓶子里伸去。我夾住了一塊圓溜溜的小石子,可一用力,它溜走了。我再夾,它再溜。它就像一條又活潑又機靈又淘氣的`泥鰍,左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧!我雙眼直直地盯住另一塊不規(guī)則的大一點兒的石子,迅速地撲向這塊美食!皧A出來了,夾出來了!”我情不自禁地大聲尖叫,心里樂滋滋的,好象教室里只屬于我一個人的。

  只要多加練習(xí),不習(xí)慣也能變成習(xí)慣。

  習(xí)慣的作文 篇13

  好的習(xí)慣決定了人的一生。不論哪朝哪代,國內(nèi)國外,始終有多數(shù)的名人為此發(fā)表過言論。不管是在讀書之法還是在生活中,他們都有自己獨到的見解。

  朱熹說過:“讀書之法,在循序而漸進,熟深而精思。”這句話被人們所肯定,但又有多少人真正的去做了的呢?空言并非一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我看來要做到這種程度,須從細節(jié)開始。

  欲速則不達。做事要先養(yǎng)成一種不慌、不急、不爭的習(xí)慣,就如背誦一篇古文一般,如果是爭著、強著自己去背,那么那些寓意深刻卻不順口的言論終不能被熟記,反而會覺得十分惱怒,影響做事的效率。就如《小港渡者》中說的一樣:“天下之所以躁急自敗!膘o心方能成事。但也不能過于疲懶,這樣就失去它的本意了。

  不會生氣的是愚者,不生氣的才是智者。這句話我至今也不知道是誰說的,但也覺得挺有道理的,要養(yǎng)成不生氣的習(xí)慣很困難,生活中總有一些事讓人惱怒,但保持不生氣也不是""賢者能勿喪耳""的事也是可以""人皆有之""的,我們要習(xí)慣不去在意那些無聊的話語,習(xí)慣保持平和的心。

  伏爾泰以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑專制。我們無法向他一樣,擁有讓微笑的光輝照耀整個人類的`力量,但我們也可以微笑,保持微笑,養(yǎng)成微笑的習(xí)慣,給自己一個陽光美麗的笑顏,給他人一個舒適愉悅的心情,無論你遇到什么樣的困難和挫折,對著鏡子笑一笑,笑一笑,十年少,笑一笑,沒煩惱。

  記得在心理學(xué)上有一個研究結(jié)論是:一個行為,重復(fù)21次會變成習(xí)慣,重復(fù)90次就成了一個穩(wěn)定的習(xí)慣,我們每個人都有自己的習(xí)慣,或許自己也不曾注意,就在不知不覺之中形成,有好有壞,就拿我自己來說吧,我自認為壞的習(xí)慣就是在每次做完作業(yè)之后,我都不習(xí)慣把筆放好,以至于我的筆袋中有不計其數(shù)的沒有蓋子的筆,每當(dāng)我去一個地方帶著筆但中途卻沒有用到的話,我想我是很難再把那支筆拿回來了,每次東放西放的就找不到了,以后我也要多注意才是。那你呢?是否也有一些壞習(xí)慣呢?如果有那就快努力改正吧。

  習(xí)慣就如毛毛蟲化為蝴蝶一般,只有它一次又一次的蛻皮,一次又一次的吐絲將自己包成一個繭之后,才能化為美麗的蝴蝶,才能在花叢中翩翩飛舞。

  習(xí)慣的作文 篇14

  失去一切都不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。---------《沙漏》

  星星閃耀著網(wǎng) ,發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是一件多么可怕的事。習(xí)慣了回憶,便習(xí)慣了黑暗。 深灰色的天空,深灰色的衣服,深灰色的圍巾,深灰色的眼神。

  在回憶的.世界中,總是有無數(shù)的淚要述說。在回憶的世界中,總是深灰色的。曾經(jīng)的傷太深。努力地讓自己不再想起,可還是習(xí)慣了回憶。

  有時候,不知道什么是真實的自我。站在鏡子前,傻傻發(fā)呆,腳步遲遲地不移動。許久,才緩過神來。

  我一直都不懂自己,也不想懂,也不讓別人懂,獨自承受一個人的憂傷。卻又是一群人的快樂。

  我的每一天都是開始,結(jié)束,再開始,再結(jié)束……就這樣重復(fù)著,不變的是獨自承受自己的痛苦,幸福。

  習(xí)慣了早上聽2次鬧鐘,第一次響,眼睛還是不肯睜開,開始計劃,今天要怎么過。第二次響,便飛快的洗刷完畢。但是我的記性一直都不好,盡管走之前,翻過好幾次書包,到學(xué)校時,走會發(fā)現(xiàn)又有東西忘帶了,一個早晨就是這樣在我神情恍惚間溜走。

  有時候想,自己記性不好,是否可以在哪一次的不經(jīng)意見忘記過去的痛苦。

  放下書包,趴在冰冷的桌上,無力。也許我可以就這樣被人遺忘著,不說話,也不笑,神情憂郁著,但是一直都沒有實現(xiàn),如果說是實現(xiàn)了,最多也就實現(xiàn)那么2節(jié)課吧。只要有人給我打聲招呼,問個好,我也會立馬精神起來吧。