書包的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書包的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書包的作文1

　　新學(xué)期到了，爸爸給我買了一個新書包。

　　我的新書包可漂亮了，我很喜歡它，它穿著五顏六色的西裝，好神氣。它上面畫著七彩的賽車，賽車可帥氣了，輪子滾圓滾圓的，上面坐著小熊，戴著一頂紅色的帽子，還戴著一副墨鏡，可酷了。周圍有好多觀眾，有小白兔、小豬……最后，紅車獲勝了，賽車手小老虎可開心了。

　　我的書包作用可大了，有三層豪宅，一樓是課本的'家，它們在屋里說悄悄話。二樓是作業(yè)本的臥室，它們在臥室里呼嚕呼嚕睡大覺。三樓是文具的客廳，鋼筆、橡皮、尺子在講笑話。三樓旁邊還有一間小小的儲藏室，里面住著我的水杯，水杯的肚子里裝滿了水。

　　我的書包可結(jié)實了。里面裝著十幾斤重的書，對書包來說都是小菜一碟，從來沒有把它的肚子撐破。每天我做完作業(yè)都要整理我的書包，把它整理的整整齊齊。我的書包每天都和我一起上學(xué)，放學(xué)了和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。

　　朋友們，你們看我的新書包多漂亮、作用多大、多結(jié)實，我愛我的新書包。

書包的作文2

　　今天，媽媽說要給我買一個新的書包，我很開心。于是我把ipad打開，開始在淘寶網(wǎng)上捜索。

　　我搜索的是減負(fù)小學(xué)生書包3一6年級，然后就出現(xiàn)了好多漂亮的書包，有的是Kitty貓的，有的是米奇的，有喜洋洋的，有白雪公主的。我和媽媽看的'眼都花了，媽媽說：“你看中哪款了，自已選擇？”

　　我上選選，下看看，覺得每一款都那么的漂亮，要是我每天都換一只？？同的書包背著上學(xué)那該多好��！可惜那是不可能的。于是，最終我選擇了一款比較中性的書包，是黑黃相間的，里外有三層，并且里面還有好幾個隔層，比較實用的。后來，我跟媽媽說：“我決定要這款了，”接下來的兩天，我都是在期待中度過的，不知道什么時候到貨，不知道有沒有圖片中的那么好看，質(zhì)量怎么樣，一切的疑問都要在腦中回蕩。

　　大概過了三天，書包來了，我興奮極了，打開來一看，果然很好，再過幾天，就要開學(xué)，我就可以帶著我的“伙伴”去學(xué)校報到了，如果大家也想看看我的書包，那么學(xué)校見吧！

書包的作文3

　　“我的小書包，東西真不少�！边@一課是小熊過橋里我最喜歡背的。一天，媽媽微笑著對我說：“恩光，你只會背是不行的，還要會收拾你的'小書包�！本瓦@樣，在媽媽的鼓勵下，我準(zhǔn)備開始“行動”了。

　　答應(yīng)起來是很容易，可是到底該怎樣整理我的小書包呢？我又發(fā)愁了。平時的我啊，“衣來伸手，飯來張口”慣了，哪里會整理書包啊！我左思右想，有了！以前閆老師不是教過我們分類嗎？我仔細(xì)地回憶老師講過的內(nèi)容，終于有頭緒了。我先把作業(yè)本放在書包最后一層的網(wǎng)格里，因為它們太“不守規(guī)矩”了，站不直也倒罷了，還總喜歡倆頭對折，擁抱在一起。然后，我按照課程表把大書放在最后面，把《語文》《數(shù)學(xué)》《古詩》《小熊過橋》等小書放在前面。最后，我檢查過鉛筆，橡皮，尺子后，把筆袋裝上。

　　喔，工作量還真不小，媽媽給我計時，一共用了二十三分鐘。收拾完畢，我高高興興地挎上書包去了學(xué)校，咦，預(yù)備鈴聲響過以后，媽媽怎么又出現(xiàn)在了眼前？唉！原來“小迷糊”只顧收拾書包了，家校本放在門口就跑了！

　　整理書包，讓我明白了簡單分類的道理；還讓我懂得了自己的事情自己做，才是最快樂的。

書包的作文4

　　書包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了他的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

　　從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)用壞四個書包了。因為書包的書太沉，我又不愛護(hù)他。盡管四年級后我就不“欺負(fù)”它了，但卻還是要換。這是一種資源的極大浪費，減少這種浪費很有必要。

　　可是人們只是增加了書包的承重能力，而沒有減少書本身的`重量。再這樣下去，雖然我們學(xué)會了更多知識，但我們稚嫩的肩膀卻背不動書包了。書包從一條綁書的繩子，到一塊包書的布，再到單肩包，最后到現(xiàn)在雙肩包，里面的書隨著時代的進(jìn)步，也一直都在加重，加重，再加重。

　　毫不夸張地說，現(xiàn)在六年級的每一次上下學(xué)都是一種“鍛煉”，有時我放下書包甚至有種飄飄欲仙的感覺。確實，因為文學(xué)水平的提高才帶來了書包重量的提高。可是，有有什么辦法來阻止么？我現(xiàn)在只帶家庭作文就已經(jīng)如此之多，那么作文一多，重得沒辦法，我就只好把它們都捧在手里。

　　就像石油會耗盡一樣，總有一天，我們會再也背不動書包，這個昔日的好伙伴竟會成為累贅，誰會愿意？現(xiàn)在，我們只能夠通過減少作業(yè)、兩個書包一起用（一個背，一個用手拎）來解決，或者用儲存信息的工具來解決。

　　科技在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，但進(jìn)步太多，太快會導(dǎo)致根基把穩(wěn)。有時，停下了，回頭看看，自己是不是有什么沒做好？我相信，我們一起努力，肯定可以把書包這個大難題解決，而且要徹底地解決，讓以前那個我們的好伙伴回來。

書包的作文5

　　今天我好不容易洗完了書包，真是累死了！

　　洗書包可不容易，媽媽就給我一只書包，吩咐好我該做的事情，她就走了！于是，我只好帶著一肚子的疑問開刷了。

　　我把洗衣液倒到一個邋里邋遢的犄角旮旯上，我就開始狠命地向它刷來刷去。不出一會兒，它就被我刷干凈了�？墒俏宜⑾乱惶幍臅r候，就沒那么簡單了。那一處非常窄小，我手伸進(jìn)去都很困難，另外我一只手要掰它的另一邊，我剛剛剪好指甲的手被弄得紅通通的，而且還經(jīng)常被刷著，可痛了！

　　好不容易刷完了那個犄角旮旯，我又開始刷一塊冥頑不化的`地方了。哎呀，說起這塊地方，可真是要“我太難了”呀！我拼命刷著，它就是臟，我怎么刷也刷不掉！最后我放棄了掙扎，轉(zhuǎn)而去攻克另一處臟地方了。

　　刷完之后，我用蓮蓬頭把書包的各個角落里都沖了一遍，這書包真是好多了。突然我想起來了媽媽吩咐我的話：要把書包里的水倒掉。于是我拎起了書包，不拿不知道，一拿嚇一跳，這書包重的嚇人！我都拎不起來了！我向書包里一看，原來書包的“大肚子”里全裝滿了水！我書包內(nèi)部是防水的，于是滿滿一“肚子”的水，居然沒有漏出來。怎么辦呀？我想盡了辦法，最后用了一根衣叉利用杠桿原理把書包翻了個身，讓水自己緩緩地流下來了。唉，要是我不知道這些什么原理，恐怕我真要拉的胳膊都脫臼了呢！

　　唉，洗書包真不容易！

書包的作文6

　　嗨，大家好！我是我們書包大家庭的一員，我叫――小羨。我可是小主人上學(xué)必用的東西呢！

　　每天早上上學(xué)，小主人總要把我的兩個胳膊搭在她的肩上，很高興地上學(xué)去了�？墒切≈魅巳�學(xué)校的'上坡路時，主人很累，我很想幫助她，助她一臂之力，讓她一把就上去了。可是，我身體內(nèi)包著的課本們和字典……他們卻不愿意給我?guī)椭�，還繼續(xù)你說你的，我說我的呢，才不愿意幫助主人呢！

　　我作為一個書包，看見主人每一天背許多書來回地跑，想：老師們不會讓主人把書放在學(xué)�；丶依飭幔恳惶毂硜肀橙タ衫鬯懒�！還有那么多的白紙，一張、兩張雖然很輕，但是十幾張、幾十張卻很重。所以，我要為我的主人報不平。但是，只能想不能做。

　　主人今年剛上初一，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以要帶的書自然也很多。所以作為主人最忠實的小助手，我當(dāng)然會主動站出來幫助主人拿書了。我把書吞進(jìn)我的肚子里，我的肚子瞬間就鼓了起來，就像吃多了東西一樣，漲得難受極了。

　　才開始幾天還勉強(qiáng)可以忍受，可是隨著時間的推移。主人的書越來越多，多得我?guī)缀跹b不下了，就連主人也開始嫌棄我說我裝的書太少了。我感到很委屈，因為這根本不是我的錯，是主人您的書太多，不過我的聲音再大，她也不會聽見。我深深地嘆了口氣，只能繼續(xù)默默地忍受這種痛苦。

　　親愛的主人，我希望你可以開心學(xué)習(xí)、快樂成長，我將永遠(yuǎn)是你的小伙伴！

書包的作文7

　　生活中我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，你們想發(fā)明什么呢？我想發(fā)明的是“會變大變小的書包”你們可能會想這個書包長什么樣子呀？這個書包能干什么呢？這個書包。請聽我慢慢道來

　　這個書包的`樣子和普通的書包沒什么兩樣，就是在書包的最前面有三個按鈕，分別是紅色、黃色和藍(lán)色的。

　　只要你按紅色的按鈕，這個書包就會變小，變成一個像轉(zhuǎn)筆刀一樣的小包。按黃色按鈕時，書包就會變回原來的大小，是不是很神奇呢？

　　而且這個書包還有自動返滬系統(tǒng)呢，這個書包沒有拉鎖。沒錯，這就是有這個藍(lán)色按鈕的原因。每當(dāng)你按這個藍(lán)色按鈕時，書包上就會出現(xiàn)一個“指紋按鈕”你把你的手指放上去，只要指紋正確，書包就會自動打開了。

　　這個書包一共有三層，第一層是個小兜，可以放心小物品或小零件。第二層可以放一些書、本、文具盒什么的。第三層是這三層最大的，它可以放一些大的書或?qū)W習(xí)物品。

　　你們喜歡這個書包嗎？我很喜歡。希望以后我的發(fā)明可以成為現(xiàn)實。

書包的作文8

　　現(xiàn)在的書包總是又沉又大，總有人背不動。那么，就讓我為你介紹這個由我發(fā)明的多功能書包吧！

　　這個書包外形是透明的，可以清楚的看到里面的東西。那有人問：“如果在里面裝貴重的東西不就被看到了嗎，被偷走了怎么辦？”不用擔(dān)心，我這個書包是有防盜裝置的。如果不是主人碰，它就會發(fā)出“嗚嗚”的聲音并報警。

　　這個書包是不用背的，它會記住主人衣服的條紋。如果你的書包太沉了，它就會有隱形的飛行裝置。自己飛起來，一點都不沉，書包前是一排按鈕，如果下雨了，你沒有傘，不用擔(dān)心，按紫色的按鈕，它就會隨時吐出一把傘。你想要哪本書，按橙色的按鈕，它就會“吐”出來。想裝書，按黃色的按鈕，它就會從書包里伸出來兩只機(jī)械手，幫你裝書。

　　這個書包還會幫你檢查作業(yè)，當(dāng)字寫錯了，它就會發(fā)出“作業(yè)錯了，作業(yè)錯了”的聲音。并讓你改正。書包在你每天背它上學(xué)時，會幫你檢查有沒有沒帶的作業(yè)，如果有，它就會停下不走，直到你把作業(yè)帶上。

　　你一定想問，這個書包是用玻璃做的，摔一下不就破了嗎？不是，做書包的'材料是未來的新型材料，它和玻璃一樣是透明的，但比玻璃堅固，不管你怎樣摔，它都不會壞。

　　這就是我發(fā)明的多功能書包，上面還有很多功能，產(chǎn)品說明書上介紹得更詳細(xì)，想做進(jìn)一步了解請看說明。

　　需要的話趕緊提前預(yù)定喲，晚了就沒貨啦！

書包的作文9

　　我背著它，走過這個畢業(yè)季。 ——題記

　　我現(xiàn)在背的書包，是今年開學(xué)剛買的。在網(wǎng)上翻看的時候，第一眼就看上了它�！盀槭裁茨�？”“因為它的顏色好看，上面還有我喜歡的卡通人物，而且款式也挺新穎的�！迸�生選書包無非這幾點。

　　但買回來時才發(fā)現(xiàn)，布料很結(jié)實，很耐用。在看圖片的時候，感覺有點兒大，但現(xiàn)在背著剛剛好。唯一的缺點就是不耐臟。

　　這個書包，讓我又愛又恨。臨近畢業(yè)了，肩上的重量當(dāng)然增加了。老師每天都布置很多作業(yè)，還有父母買的小升初試題。而我的書包的'任務(wù)就是裝下這些東西。就這樣，書包的形象自然在小學(xué)生心中大打折扣。

　　而讓我愛的是，它可以做你無言的朋友，無論你向它傾訴了多少秘密，它都不會說出去。我的書包內(nèi)側(cè)有一個小兜，里面裝我的“私房錢”和一些小玩意兒。其中還有一些折起來的紙條，那當(dāng)然是我“見不得人”的小秘密啦。

　　還有兩個月就要畢業(yè)了，雖然你只陪了我短短幾個月，可是你給了我最美好的回憶。

　　嘿！謝謝你，我親愛的書包！

書包的作文10

　　我有一個很普通的書包，它陪我度過了五年。

　　記得，在我還沒上幼兒園的時候，每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐，他們背著自己的書包，很神氣的樣子，我就用羨慕的.神情看著他們。在我三歲生日時，媽媽給我買了一個小書包，我一天到晚都抱著它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時間，就拿著書包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

　　慢慢地，我踏入了小學(xué)的大門，媽媽讓我換一個書包因為第一個書包實在太小了，裝不下小學(xué)的書，我只能不舍得把它放進(jìn)衣柜里了，我背著新書包朝著夢想之路開始前行。

　　當(dāng)我被老師表揚了，我總是會得意洋洋，放學(xué)時書包說：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話，我會變得更沉�！睍�包提醒了我，我也就收起笑容，心想：這也沒什么，只是被表揚了一下。漸漸的我越來越高年級，我也換了第三個書包，書包里全是書、筆和試卷，以前，我還會覺得書包里全是知識，它會讓我變得越來越聰明，現(xiàn)在我感覺書包里的壓力比知識還要多，每天去上學(xué)，壓力就會增加，回到家就會往書包身上撒氣，我把它往地上摔，還會自言自語：“書包怎么可能會有知識，全都是壓力�！彼�也默默的一聲不吭，任憑我怎么說它，漸漸地，我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟書包一起向夢想之路前行。

　　雖然，書包很沉重，但我對它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著我。

書包的作文11

　　Hello，你們好！我給你們猜個迷語：“我是你的好朋友，每個同學(xué)全都有，筆墨書本裝里面，主人總是背我走。”猜猜它是什么，哈哈，猜不著吧，它就是我――書包。

　　我長得可漂亮了，穿著一件淺紫色的外衣，外衣上還鑲滿了粉色的花邊。我有一個又矮又胖的身體，像多啦A夢一樣。我的外衣上有個大明星――芭比。她在對你微笑呢！看，大大的眼睛，翹翹的.睫毛，挺直的鼻子，雪白的牙齒，一頭金黃的披肩長發(fā)。她穿著可時尚啦，銀色的吊帶衫，粉色的迷你裙，那吊帶衫在陽光下閃閃發(fā)光。一看到這些，人們就會想到我的小主人一定是個小女孩。

　　我不僅長得漂亮，還很實用呢！我的小主人每天和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是她的學(xué)習(xí)資料，就由我?guī)退�管理了。我把它們安排得非常好。第一層擺放學(xué)習(xí)用品：筆袋、水彩筆、搖筆機(jī)。第二層裝著各門課本和練習(xí)冊。第三層擺放著各種作業(yè)本。我的身體的左右兩邊各有一個袋子，左邊的袋子裝著一塊打掃衛(wèi)生用的抹布，右邊的袋子裝著小主人的水杯。我有兩只長長的手臂，小主人背我去上學(xué)的時候，我就用手臂緊緊地扒住她，這樣小主人就不會覺得累了。

　　呀！時間不早啦，我又要跟著小主人上學(xué)去了，Good bye！

書包的作文12

　　每天背著那么沉重的書包，我覺得好難受！我多么希望能有一個輕便而又有很多功能的書包。

　　學(xué)了《納米技術(shù)就在我們身邊》這課，夜里我就做了一個奇特的夢：我真的擁有了一個多功能書包！它是用納米技術(shù)制成的，看上去它和普通的書包沒什么區(qū)別，但它的側(cè)面有許多按鈕，當(dāng)你按一下關(guān)閉按鈕時，書包便連同包里的`東西一起縮小成小錢包，這時把它往口袋里一塞，就萬事大吉了。也許你會問：它重嗎？告訴你吧，哪怕它裝了二十斤的東西，放在手里就像沒拿任何東西一樣。它是不是特別的輕便？

　　如果想把它打開，按一下打開按鈕即可，這時，它的功能可就太多了。比如上語文課吧，你對著它的語音器說道：“我需要語文書、筆記、鋼筆。”這幾樣?xùn)|西立馬從書包內(nèi)壁彈出。如果你想查資料，對著語音器說一聲，一臺超薄的掌上電腦，便在書包內(nèi)支起；如果課間我想玩跳繩，對著它喊一聲，跳繩立馬彈出……

　　對于我們女生來說，打掃衛(wèi)生可是一件臟活！有了這個多功能書包，再也不會為弄臟衣服而發(fā)愁，因為書包下面的兩個輪子不僅可以推拉，它還是一個吸塵器。只要你開啟吸塵模式，教室里忽然間就會變得干凈如洗。那輪子會不會變得很臟�。〔粫�的，它在吸塵的過程中就進(jìn)行了自動清洗和殺毒。吸塵結(jié)束，自動清洗也就全部完成。

　　我真想快點長大，發(fā)明一種真的這樣的書包。

書包的作文13

　　“可愛熊”書包我有一個“可愛熊”書包，它是姨姨送給我的禮物。

　　這個書包很有趣，特別是那兩個坐在后面的小熊。姨姨告訴我，他們一個叫專心，一個叫安全，是分不開的。

　　他們個個有著一對清澈透明的亮眼睛，彎彎的.嘴巴，小巧的鼻子，永遠(yuǎn)對著我微笑。專心是一只公熊，脖子上為這一條藍(lán)格子圍巾，穿著深藍(lán)色衣服。安全是一只母熊，她時時刻刻舉著右手，仿佛在對過馬路的車說：“別過來，別過來。小主人正在過馬路呢�！毙⌒艿南旅嬗幸粚永�鏈，把拉鏈拉開，是一個小袋子，能放一些小玩意兒。小熊的頭頂上也有一個夾層，可以放許多書。小熊后面有一道道五彩的帶子，可好看了！可別小瞧那兩只看上去一般般的熊，他們可是我的好老師，告訴我許多道理。有一次，我在家里沒事干，就跑去捏安全的小手，她的眼睛馬上不透明了，笑容不燦爛了，好像說：“我看著安全，眼紅了，急忙放開手，傻乎乎地笑著。

　　小熊也立刻回復(fù)了原來的樣子。我很喜歡我的書包，你呢？

書包的作文14

　　隨著書包像吃了發(fā)酵粉，一個勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時，心中便會萌生一個愿望：我想發(fā)明一種智能書包。

　　雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)�包。我發(fā)明的智能書包的底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來，就不會造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。

　　這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的.書本。每天，當(dāng)你整理書包后，它會幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書，它就會發(fā)出一種“滴滴”的警報聲，并大聲提示，直到你將書本全部放進(jìn)書包為止。

　　智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環(huán)境沒有影響。

　　我真想發(fā)明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現(xiàn)。

書包的作文15

　　請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學(xué)習(xí)好伙伴——書包！

　　它的顏色是深藍(lán)色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結(jié)實又美觀。

　　它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便于立在地面上。每個拉鏈都各司其職，有著不一樣的作用。

　　它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經(jīng)常裝紅領(lǐng)巾和衛(wèi)生紙，第二個口袋裝作業(yè)本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科打印資料和我的學(xué)習(xí)用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。

　　每當(dāng)我作業(yè)不會寫的時候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴(yán)厲地說：“這里不是作業(yè)書嘛，為什么 不仔細(xì)看看呢？”經(jīng)過這么一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的.幫助，我順利做完了作業(yè)，真的謝謝你，小書包！

　　我想：小書包對我真好，我要永遠(yuǎn)愛護(hù)書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻(xiàn)的精神和任勞任怨的品質(zhì)！