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朋友

時(shí)間:2023-11-01 22:09:48 好文 我要投稿

朋友15篇(集合)

朋友1

  益者三友,損者三友。友直,友涼,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣。

朋友15篇(集合)

  ——題記

  我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像冬天,卻總能將冬天化為春天,她是我這輩子最美的遇見(jiàn)。我相信這個(gè)世界上的相遇絕非偶然,每個(gè)人的到來(lái)都是上天對(duì)我們的恩賜。

  現(xiàn)在想起以前小學(xué),我總是一個(gè)人悶悶地坐在座位上,脾氣十分暴躁周圍的人都不喜歡和我玩,就算和我玩也不是真心待我。就這樣六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,可我卻沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)得上話的知己。

  直到初中,我們五十個(gè)人相聚在一起,我看見(jiàn)了那個(gè)她,她并不是那種一眼看上去并沒(méi)有那么耀眼的女生,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾帶著一副方形眼鏡。當(dāng)時(shí)她就坐在我前面,正巧軍訓(xùn)的時(shí)候又站在我的右邊。這大概就是上天的命中注定了吧。剛認(rèn)識(shí)她時(shí)認(rèn)為她是一個(gè)很高冷的女生,她不常說(shuō)話我也沒(méi)有幾次看到她笑。我很想了解一下這個(gè)女生,但我又不是一個(gè)很善于交際的女生。我又從她的朋友那得知她是個(gè)超級(jí)大學(xué)霸,她在小學(xué)可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。想要和她交朋友的'欲望也越發(fā)強(qiáng)烈了。

  我終于鼓起了勇氣和她說(shuō)上話了,發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有我想象中的那么難相處,她是個(gè)很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩子。在我們的交談中發(fā)現(xiàn)了我倆興趣愛(ài)好行為習(xí)慣都極其相似,關(guān)系也越發(fā)親密。我們有時(shí)候一聊天就是幾個(gè)小時(shí),聊追星、聊書(shū),聊學(xué)習(xí)要點(diǎn)。我們一起度過(guò)了許多難關(guān),一起努力學(xué)習(xí)。她已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一份子了。她改變了我的性格,讓我們沉悶的性子越發(fā)陽(yáng)光開(kāi)朗。她仿佛就像一束光照亮了我的生活。

  也許,我們相識(shí)時(shí)間并不長(zhǎng),但我相信友誼并不能只用相識(shí)長(zhǎng)短來(lái)衡量,即使前方的路再坎坷,背后仍有人在給予我勇氣和力量,為我照亮前方的路。

  這短短一個(gè)學(xué)期,我有犯過(guò)錯(cuò),但她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都包容著我。她并不會(huì)給我講很多大道理,她只會(huì)用行動(dòng)來(lái)教會(huì)我,她曾經(jīng)和我一句話“不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是每一次收獲都需要努力!边@句話給了我很大的鼓勵(lì),當(dāng)然她在學(xué)習(xí)上可是堪稱“拼命十三娘”的人啊。在她的世界里仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有下課鈴聲,無(wú)論上課還是下課,她都十分專注讓人不忍心去打擾她,她還帶動(dòng)了一大片同學(xué)一起沉浸在學(xué)習(xí)里。

  你我的相遇,平淡簡(jiǎn)單細(xì)水長(zhǎng)流里蘊(yùn)涵著深刻的友誼。我們之間,既可以錦上添花,亦可以雪中送炭。感謝上天,讓我遇見(jiàn)了美麗的你。

朋友2

  朋友”——世界上最美的稱呼,它,可以帶來(lái)最美妙的笑聲。

  ——題記

  又是一個(gè)夜晚,寒風(fēng)瑟瑟,讓人感到一絲涼意。

  我依舊拿著那把紫色的手電筒,獨(dú)自一人走在從補(bǔ)習(xí)班回家的路上。

  我低下頭慢慢地走著。忽然,我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。抬頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。

  那,是不是——她?我追上去,大聲喊道:“偉莉,偉莉——”追到她了,我定睛一看,不是她。我耷拉下耳朵,對(duì)她搖搖手,“對(duì)不起!”轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  我和她從三年級(jí)開(kāi)始就是補(bǔ)習(xí)班的好同學(xué)、好朋友,整整三年,我們的'友誼絲毫不減。

  學(xué)習(xí)時(shí),我們倆埋頭苦寫(xiě),不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,誰(shuí)也不讓誰(shuí),非要一決高下才行。

  游戲時(shí),我們拋開(kāi)一切煩惱,常常忘了回家的時(shí)間。

  一起上學(xué),一起回家,一起游戲,一起學(xué)習(xí)……

  最難忘的,還是那天,我記得正好是周五晚上。

  晚上七點(diǎn),我在這兒學(xué)英語(yǔ),她在對(duì)面學(xué)作文。平常我倆經(jīng)常相伴回家。

  那天老師拖課,上完課已經(jīng)九點(diǎn)半了。偏偏那天的夜格外的黑。糟了!我怎么忘帶手電筒了!怎么辦?這么遲了,偉莉可能已經(jīng)回家了,她今天考試,九點(diǎn)就結(jié)束了。我要一個(gè)人走出這條黑黑的小巷,好怕。

  我正想著,突然,有人拍了我一下。我轉(zhuǎn)過(guò)身,借著微弱的月光,我看清居然是偉莉!

  “嗨!偉莉,你怎么還在這里?”

  “我看你有沒(méi)有回家!

  “你不是九點(diǎn)就考好了嗎?”

  “是的,早就考完了。今天天這么黑,我猜你可能又忘帶手電筒,所以特地來(lái)接你呀!

  “嗯!你真是我的知己!

  “一起走吧!”

  “好!”

  我感激地看著她,眼睛在那拼命地眨著,一手拉著她的手,頭一直在那點(diǎn)著。

  我們倆就挽著手一同走在夜路上,聊聊晚上上課時(shí)的趣事。

  “今天有沒(méi)有遇見(jiàn)什么好玩的事?”

  “有啊有!今天有個(gè)人站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),不知道干嗎,一下子就坐在地上!

  “真的嗎?”

  “當(dāng)然,你有沒(méi)有?”

  “有,有!”

  ……雖然四周漆黑一片,可有了這手電筒,我們?cè)僖矝](méi)有感到害怕。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了偉莉她家樓下,她把手電筒遞給我:“手電筒先借給你用,下次再還給我吧!闭f(shuō)完,奔上樓梯。

  我目送著她上樓,才發(fā)現(xiàn):這樓梯根本沒(méi)有走道燈。

  第二周,偉莉沒(méi)來(lái)上學(xué),我一直把手電筒放在包里。

  第三周,第四周……偉莉,一直沒(méi)來(lái)。后從老師口里得知:偉莉轉(zhuǎn)學(xué)了。我又去她家里,她搬家了。

  每當(dāng)我看著手中的手電筒,我總會(huì)在心中呼喚她的名字:偉莉,偉莉,你在哪兒?

  有人說(shuō),朋友如日,給人帶來(lái)溫暖;還有人說(shuō),朋友如苦口良藥,給人帶來(lái)健康;可我認(rèn)為,朋友如光,讓我前面的路更加光明。

朋友3

  朋友,就像一縷陽(yáng)光,總能照亮你的心扉,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。但是朋友,也能為我們承擔(dān)一切,他們總是那么傻。

  那天在回家的路上,我與他正在閑聊,聊得很開(kāi)心很投入,就在這時(shí),我們被三位“大哥哥”擋住了回家的路。我們假裝沒(méi)看見(jiàn),但是心里很明白,下意識(shí)地繞道而行。走了一陣子,終于松了一口氣,可誰(shuí)也沒(méi)有想到他們竟然跟了上來(lái),我們提心吊膽地走在前邊。我低聲說(shuō):“這什么情況”?他說(shuō):“總之快走吧!”我們?cè)阶咴娇炝耍麄冞不依不撓地跟著。我心里已經(jīng)害怕了,我們誰(shuí)也沒(méi)有帶手機(jī),這個(gè)地方人也少,萬(wàn)一被他們抓住,不知道會(huì)怎么欺負(fù)我們呢。我轉(zhuǎn)頭看向他,他雖面無(wú)表情,但也直冒汗。突然,他對(duì)我小聲說(shuō):“看見(jiàn)前面的岔路口了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“待會(huì)兒,你從那里跑,找個(gè)地方躲起來(lái),他們要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你,就快跑!”我急忙問(wèn):“那你呢?”他說(shuō):“我也會(huì)跑的,你趕快去吧!”聽(tīng)了這句話,我就悄悄地走進(jìn)了那個(gè)岔路口的草叢里蹲了下來(lái)。后面的人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就沖向了他,他也加快了腳步,其中一個(gè)人,看見(jiàn)了我,就往草叢這邊走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)都傻了,呆在原地一聲也不敢吭。就在這時(shí),我的朋友跑了回來(lái),一把拉住了那個(gè)人,寧死不放,而且還不停的向我暗示快走,那一刻我有些不知所措了,我該怎么辦呢,我猶豫不決,仿佛腦袋快炸開(kāi)了一樣。只聽(tīng)他大吼一聲:“走!”這一聲吼醒了我,我拔腿就跑,腦子里一片空白。跑了不知多遠(yuǎn),我就停了下來(lái),以更快的速度跑了回去,我一看,他正在池塘中艱難地向外爬,全身都濕透了,書(shū)包也被扔在了水里,我連忙過(guò)去把他和他的書(shū)包拉了上來(lái),當(dāng)時(shí)的我不知道該怎么說(shuō),心里滿是愧疚,看著傷痕累累的他,我的眼淚不禁流了出來(lái),我是多么無(wú)能啊,我連朋友保護(hù)不了,那還能和他稱為朋友嗎?他若無(wú)其事,虛弱地對(duì)我講:“怎么啦?你哭什么,你沒(méi)有受傷吧?”我的心里有種說(shuō)不出的無(wú)助和傷心,都這個(gè)時(shí)候了,他還在想著關(guān)心我。

  這就是我的`朋友,他為我承擔(dān)了一切,而我卻只會(huì)懦弱地逃離,我的內(nèi)心是滿滿的愧疚,但看到他那陽(yáng)光燦爛的笑容,給我上了深深的一課,我的心里升起了一絲暖流,朋友就是要在最困難的時(shí)候相互幫助的,是要一輩子相處的。我想在我以后的成長(zhǎng)道路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情的。

朋友4

  人的一生中,猶如荊棘般,路得踏踏實(shí)實(shí)的走,哪時(shí)摔跤了,于是孤獨(dú)的我們就會(huì)得到朋友的扶助,沒(méi)有他們,那所謂的冷漠的心田也從未變的熾熱,那時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的我們便到下了。

  人生就是如此。如果你仔細(xì)尋找,可以發(fā)現(xiàn)人的大腦中有一個(gè)空間。那猶如大海般的`空間,包含著人類各式的情感。不管那酸甜苦辣,都體現(xiàn)出蹉跎生活中的英雄模樣。人生中的重要組成部分—生活,也何嘗不是如此。

  朋友,原本在人類早期的知識(shí)中,是那神圣,不可侵犯的巨大的精神支柱,可是,因?yàn)榉N種利益的驅(qū)使,使那精神支柱隨著人的思想逐漸墮落下來(lái)。但是那種思想無(wú)意地給信念鍍上了一層光輝,利益的驅(qū)使似乎渺小了許多。

  總也戰(zhàn)勝不了,戰(zhàn)勝不了信念的力量。

  時(shí)間,或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō),會(huì)逐漸淡化信念。可是那層光輝怎麼也蛻變不了,也許,它會(huì)給某些人帶來(lái)一些他們夢(mèng)寐以求的物質(zhì)上的種種需求。到這時(shí),這種信念便會(huì)被物質(zhì)歡樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去,甚至不留痕跡。

  擁有朋友或許意味著人生中成功了它的三分之一,沒(méi)有物質(zhì)的參與才是那正真尋求友誼的人最需要的。說(shuō)明白點(diǎn),金錢,其實(shí)只是無(wú)知的人類對(duì)他們本身所需要的物質(zhì)的一個(gè)統(tǒng)稱而已。權(quán)力,或許在那些人的思想中能用金錢采購(gòu)到,并且輕而易舉。獨(dú)自享受著金錢與權(quán)力帶給他們那所謂的精神上的快樂(lè),誰(shuí)又能料到結(jié)果,可能誰(shuí)也料不到。

  確實(shí)這樣,人的一生猶如荊棘,路總得踏踏實(shí)實(shí)地走,哪時(shí)我們摔倒了,我們便會(huì)得到朋友真誠(chéng)的扶助。

朋友5

  剛來(lái)的時(shí)候我的朋友并不多,因?yàn)槲抑活檶?xiě)作文,沒(méi)有太多在意交朋友這件事,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有朋友的感覺(jué)真好!

  朋友中印象最深的是菱子。她今年初三了,是吉林省的。認(rèn)識(shí)她是因?yàn)椤赌魏,奈何》。為了這篇連載故事我構(gòu)思了好久,但沒(méi)想到寫(xiě)到(2)時(shí)就寫(xiě)不下去了。菱子在評(píng)論里說(shuō)了這么一段:“感覺(jué)不錯(cuò),恩,這個(gè)年紀(jì)寫(xiě)這樣的文章 還是很樣的文章 還是很值得關(guān)注和支持的,不是嗎 我覺(jué)得后面熙兒見(jiàn)到古澈時(shí)的語(yǔ)言不太恰當(dāng) 而且過(guò)早的求助了,有些簡(jiǎn)單 希望下集更精彩,而且不要輕言放棄自己想寫(xiě)的文章 那樣很不值得的,下次再寫(xiě),給我發(fā)個(gè)紙條,我會(huì)看的!蔽铱粗蠛芨袆(dòng),立即寫(xiě)了(3),給她發(fā)紙條,叫她幫忙修改一下。然后我在推薦會(huì)員里找到了她,翻翻她的作文本。我這才發(fā)現(xiàn),她其實(shí)是一個(gè)很成熟的女孩。她寫(xiě)的隨記系列我建議大家看看,真的寫(xiě)得不錯(cuò)。那是很經(jīng)典的抒情文章。也許她的成績(jī)不太好,但是她有著一手漂亮的文字。她經(jīng)常說(shuō)已經(jīng)放棄自己了,叫我一定要加油。在那個(gè)時(shí)候我的心里很不是滋味,就不斷地給她加油鼓勁。她是一個(gè)很熱情的女孩,她還會(huì)給我講關(guān)于她的家庭的一些事情,我想這是許多朋友所辦不到的吧。明天就要中考了,在這里我會(huì)一直支持她,希望她考出個(gè)好成績(jī)!

  山泉是我的同鄉(xiāng)。我們都是湖北的,所以她給我感覺(jué)很熟悉。有一段時(shí)間,她經(jīng)常留言或是寫(xiě)作文交友。然后我們就成為了朋友。她寫(xiě)的多半是課堂作文,即使是詩(shī),要求也很嚴(yán)格,在壓韻和排版方面都不錯(cuò)。所以我覺(jué)得她儼然一個(gè)乖乖女形象,想必她做事也是很謹(jǐn)慎的吧。希望她能繼續(xù)努力!

  XINGQIHUI最近在寫(xiě)朋友的'文章。她很喜歡寫(xiě)詩(shī),而且語(yǔ)言也很活潑。她是很虛心的。我指出她的缺點(diǎn)后,她就會(huì)馬上改正。最近,我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常寫(xiě)詩(shī),課堂作文寫(xiě)得很少。告訴她之后,她立即表示她在以后會(huì)多寫(xiě)些議論文或記敘文。她告訴我一些申請(qǐng)高級(jí)的事項(xiàng),希望我能早日成為高級(jí)。謝謝XINGQIHUI!我會(huì)一直支持她的。祝她的作文越寫(xiě)越棒!

  QIN年紀(jì)很小,比我足小三歲。她在我的心中是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹形象。她寫(xiě)的作文也帶有幾分可愛(ài)氣息。所以我很喜歡看。前幾天我發(fā)現(xiàn)她好象在生我的氣。傳紙條給她問(wèn)明原因,她說(shuō)是她的妹妹用她的號(hào)到處亂寫(xiě)評(píng)論,為這事還和她的妹妹吵了一架。呵呵,好純真的女孩!我很喜歡這種性格。最近我一直都沒(méi)上,昨天下午上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有5個(gè)紙條,其中有QIN的。她說(shuō)我進(jìn)推薦會(huì)員了,很熱情地恭喜我。我很高興,姐姐在這里也祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  由于還有一些朋友不夠了解,下次再寫(xiě)吧。我希望能和更多的人交朋友!也希望你們把我當(dāng)作一位遠(yuǎn)方的好朋友!

朋友6

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多人,也會(huì)有很多朋友。但友情是需要付出的,是要在別人有困難的時(shí)候幫助她。

  有一次,我們初一年級(jí)跟隨高中生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)班去自然博物館進(jìn)行生物知識(shí)競(jìng)答賽。

  博物館中除了我們500多人,還有許多其他的游客。我們每個(gè)班分別分成九個(gè)組,每組都會(huì)拿到題卡,然后在博物館中找答案,交給高中的志愿者,他們會(huì)幫我們判,如果有錯(cuò),還要重新找。一共有四關(guān),每個(gè)小組賽的不僅是正確率,也是搜尋答案的速度。所有小組全部通關(guān)后會(huì)拿到8塊拼圖,每個(gè)班一共72塊,最后要拼出一個(gè)字。

  我們小組在找答案時(shí),因?yàn)槿颂,走散了。但是我知道要再找人?lái)不及了,于是便在附近的人體展區(qū)仔細(xì)觀看了起來(lái),以便其他小組來(lái)這里找答案時(shí)我可以帶他們指出答案在哪個(gè)區(qū)。

  我就在那里一直轉(zhuǎn)悠,幾乎把每個(gè)分類區(qū)都大概了解了一下。這時(shí),我看到我們班的一組人急急忙忙地趕到這里,我急趕過(guò)去問(wèn)他們有什么題,他們組的隊(duì)長(zhǎng)眼里滿是焦急與無(wú)助,于是我連忙把題都讀了一遍再帶他們來(lái)到相應(yīng)的'展板前,我一邊手指著答案一邊念出來(lái),而他們就急急忙忙地填完了題卡。這是它們的最后一關(guān),當(dāng)他們做的題全對(duì)后,完成了任務(wù)拿到拼圖后,那一刻,大家一齊歡呼,他們隊(duì)長(zhǎng)的眼眸底瞬間充滿了無(wú)盡的喜悅,于是瞇起眼睛,揚(yáng)起嘴角,輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句:“謝謝!蔽铱粗麄冸x去的身影,笑了,因?yàn)檫@時(shí)其他班的人還在找題。

  這時(shí),我又看到了另一組。他們中有幾個(gè)生物還可以的,很多題就自己做了,于是我?guī)е麄冋业搅耸O碌念},可是這一次沒(méi)有那么幸運(yùn),因?yàn)樗麄冇绣e(cuò)題。大家找了半天也沒(méi)有找到錯(cuò)題,于是大家把著急與幫助的目光投向了我。環(huán)境很嘈雜,耳邊是其他人的議論聲爭(zhēng)吵聲與大喊聲,看著其他人一個(gè)個(gè)地拿到拼圖,我慌了?粗菑堫}卡,他好像在嘲笑我們,好像在說(shuō)“正確答案,就在旁邊,你們都看不到!”看到同學(xué)那無(wú)助的眼神,我閉起眼,努力回想著,終于,記憶的手在我腦海中那么多題中找到那道題的正確答案。這一次,終于通過(guò)了。我長(zhǎng)呼一口氣,欣慰地笑了,幸好有我在這里,同學(xué)們才能那么快把答案改對(duì)。

  后來(lái),我們班以很快的速度湊齊72塊拼圖,有很多人向我說(shuō)謝謝,我感到一種很神圣的東西包圍了我的心,有快樂(lè),有幸福,又有欣喜。我知道那種東西是友誼。我收獲了友誼,是因?yàn)槲腋冻隽恕?/p>

  什么是朋友?朋友就是在別人有困難的時(shí)候幫助她。這就是朋友。

朋友7

  我家有一位客人--倉(cāng)鼠“米!,讓我給你介紹介紹它吧!

  米粒有著一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,遠(yuǎn)看是圓圓的,你走近一仔細(xì)看:哦,原來(lái)不是圓形的,而是三角形的。咦?它臉上那兩個(gè)像黑珍珠的東西是什么呀?那是它的眼睛!不錯(cuò),還是對(duì)水靈靈的大眼睛呢!鼻子在眼睛中間的下方,粉中帶著一點(diǎn)紅,鼻孔小到你幾乎看不見(jiàn),只有你在給它盛上豐盛的食物時(shí),你才看得見(jiàn)它那微微抽動(dòng)的'鼻孔。嘴巴正好對(duì)在鼻子下方,有時(shí),你能夠看見(jiàn)它用它小小的爪子把食物往哪小嘴里塞,如果你認(rèn)真的看,還可以看見(jiàn)它四顆大黃牙,上面那兩顆牙齒是又長(zhǎng)又黃,下面那兩顆牙齒是又短又黃。遇到陌生人,它還要用那四顆大黃牙去輕輕的咬一咬別人感覺(jué)癢酥酥的。它的身子胖墩墩的,活像一只大圓球,有些時(shí)候它胖的跑不動(dòng)了,我便把它放在我的手心里,它在我手心里很享受,不時(shí)地伸一伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)四肢,在“吱吱吱吱”地唱幾聲,練一練它的歌喉,似乎要在倉(cāng)鼠界成為著名歌唱家一樣!它有四條腿,分為前腿和后腿,前腿細(xì)長(zhǎng),后腿粗壯有力,每條腿都有五個(gè)腳趾,腳趾甲沒(méi)有太長(zhǎng),因?yàn)樘L(zhǎng)容易把人刮傷,米粒也容易把自己刮傷,所以,我給它剪短了!

  每天我上學(xué),放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)它籠子旁邊時(shí),它跑到籠子口,把手伸出來(lái),我不知是它想握手還是想要食物,于是,我便先跟它握了握手,又給它添了一些倉(cāng)鼠糧,它似乎很滿足,邊吃東西好像在邊對(duì)我說(shuō):;"謝謝你,主人。⑽矣押玫男πΓ(dāng)做回應(yīng)了。有些時(shí)候,我出去旅游了幾天才回家,我發(fā)現(xiàn)它都變瘦了一些,我趕緊去給它添糧食添水,它看到我時(shí),似乎在說(shuō):“小主人啊,小主人啊,你終于回來(lái)了,我都快餓死了!”說(shuō)完,它便吃它的東西去了,我也回到了家。

  而且,它有著一次歷史性事件――滾輪事件。什么是滾輪事件呢?就是有一次它在滾輪上跑步的時(shí)候,不知什么原因它"嗖"的一聲從滾輪上“飛”了下來(lái),落在了籠子的墊料上,剛掉下來(lái)時(shí),它那是一臉懵逼呀!我也一臉疑惑:怎么跑的好好的就掉下來(lái)了呢?它盯著滾輪坐了一會(huì)兒后,便舉起一只前爪朝滾輪打去,好像在說(shuō):"我惹你了嗎?干嘛摔我。⑽铱吹搅诉@一幕,不禁哈哈大笑起來(lái),笑到肚子都痛了起來(lái)。

  這就是我家的倉(cāng)鼠,通過(guò)我給你的介紹,你喜歡上它了嗎?

朋友8

  從我離開(kāi)她上學(xué)開(kāi)始,她的一顆心便全掛在了我身上。都說(shuō)紅豆是“此物最相思”,唯獨(dú)她與眾不同,竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線。

  小時(shí)候,最愛(ài)的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當(dāng)在外面玩得滿頭大汗時(shí),總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯,暑氣全消。因此,奶奶的菜園總會(huì)留出一小塊地來(lái)種綠豆。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)空,她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄來(lái)到她身邊,看著她的一舉一動(dòng):她用手輕松的在松過(guò)土的地面上挖出一排排深淺一致的`整齊小坑,本不細(xì)膩的手因沾上泥土而更顯粗糙,認(rèn)真地從旁邊的袋子里挑選綠豆,扔進(jìn)小坑,再用手把土填進(jìn)小坑,澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上,留下一點(diǎn)水漬。我蹲在一邊問(wèn):“奶奶種下的綠豆是不是很快就會(huì)長(zhǎng)出新的綠豆芽呀?”她站直了身,洗了洗手邊擦汗邊說(shuō):“當(dāng)然了,種瓜得瓜 種豆得豆嘛。”隨即又用警告的口吻說(shuō):“以后可不許在院子里瞎玩,弄壞了地可就長(zhǎng)不出豆子來(lái)了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說(shuō):“記住,種下的是什么就收獲什么。”陽(yáng)光照在她布滿汗珠的臉上,反射出熒熒光亮,更顯清晰。這話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)深?yuàn)W,我不懂。

  時(shí)間一天天過(guò)去,綠豆種了,收了,又種了,又收了……

  我到了上學(xué)的年齡,與她在一起的時(shí)間壓縮再壓縮,最后只得寒暑假的幾天。每次回去,回來(lái)時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的,又在我的再三要求下減少,但永遠(yuǎn)她都不讓拿出來(lái)的都是一包最沉的綠豆。

  有一次暑假回去,恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當(dāng)空,那塊地,不同的只是她更彎的腰,更深的皺紋。我過(guò)去幫忙,才撒了幾粒豆子,她就推我去洗手。我不解,問(wèn)她,她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f(shuō):“你不會(huì)挑選種子,種下的是什么就收獲什么。種子不好,長(zhǎng)出來(lái)的豆子就不好,那熬出的湯就不好喝。你小時(shí)候最挑,一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝!闭f(shuō)罷,長(zhǎng)出氣似的嘆了一聲,起身,望向遠(yuǎn)處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。

  那一刻,我突然懂了,種下的是思念,長(zhǎng)出的就是相思豆,哪怕不是紅豆。

  我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴,那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。

朋友9

  一談到朋友,我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。

  她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的,她的個(gè)子并不高,長(zhǎng)得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張只有櫻桃一樣的小嘴,很清秀.總是愛(ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛(ài)。

  她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還挺有正義感呢!

  記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負(fù)陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà),然后在圖形里重重地寫(xiě)上了“投降”兩個(gè)字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒(méi)想到,婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時(shí),婷婷眼里閃出了淚花?墒谴蠹叶疾桓胰玩面,因?yàn)檎l(shuí)都知道“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼,閉一眼,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。

  這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了剛才的一幕,對(duì)“小霸王”說(shuō):“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說(shuō):“什么?這分明就是欺負(fù)人,這是不對(duì)的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說(shuō)對(duì)嗎?”“小霸王”聽(tīng)了這話慚愧地低下了頭,對(duì)婷婷說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,婷婷,我明天會(huì)賠你筆的!”同學(xué)們見(jiàn)“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了,向小成投去了敬佩的目光。

  看,這就是我的朋友,她多么有正義感啊!

  一提起朋友,我就會(huì)想到她:中等的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛,她有一對(duì)小耳朵。她,就是顧欣藝。

  顧欣藝是個(gè)樂(lè)于助人的人,班里只要有哪位同學(xué)遇到困難,第一個(gè)站出來(lái)的就是她。就拿不久前的'英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影,怎么辦?

  此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下流,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“郭亞楠,你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過(guò)地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP!鳖櫺浪嚽穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。

  下課了,我連忙向她道謝。但是,她卻說(shuō):“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,對(duì)吧?“

  朋生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友!

朋友10

  過(guò)幾天便是清明節(jié)了,一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個(gè)朋友便在其中。

  什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的,是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段,那時(shí)侯不至于稱兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒(méi)什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初三就輟學(xué)去打工了,理由很簡(jiǎn)單:不喜歡讀書(shū),而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子,不讀書(shū),自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),但他沒(méi)有任何怨言。

  到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒(méi)有多大的'能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會(huì)很高興,都會(huì)來(lái)找我,而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書(shū),逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了,能回來(lái)一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃,談?wù)勑模掝}卻也不多。他不善言辭,在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味,沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間,日子便更難熬了。我會(huì)拿書(shū)本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間,他卻不怎么理會(huì),畢竟他是不喜歡書(shū)本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷;丶颐繋滋欤闾崆白吡,他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處;丶业钠诖,便成了離去的無(wú)奈。

  我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他,我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有,好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢,但學(xué)習(xí)也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。

  我聽(tīng)說(shuō)文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的距離,我確是感覺(jué)到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何,只能一個(gè)勁的悲傷,但這又能怎樣呢?我感覺(jué)長(zhǎng)大之后,許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了,隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了,我的朋友,我的兄弟,也漸漸離我遠(yuǎn)去了……

  長(zhǎng)大了,世界也就沒(méi)有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友,我的兄弟們,你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣呢,什么時(shí)候能在相聚在一起,親密無(wú)間的談天呢?

  你們永遠(yuǎn)在我心里,但愿你們也沒(méi)有晚了我!

朋友11

  起跑前的她,臉上洋溢著自信的微笑,輕松地壓著腿。只要精神在,膽怯,恐懼無(wú)疑知難而退。

  第一圈,她奮力地狂奔,活力四射,飛揚(yáng)的發(fā)梢如似譜動(dòng)青春的旋律,飄擺的衣角彰顯著堅(jiān)毅與執(zhí)著。她,構(gòu)成了夕陽(yáng)下最閃亮的一道風(fēng)景線!

  然而,在第二圈的末端,她的呼吸漸而變得異常急促,她的手下意識(shí)地捂住腹部,嘴唇發(fā)紫,臉也漲成了醬紅色。

  這一狀況,無(wú)不讓人憂心。作為吶喊者的我,手心捏了一把汗,喃喃地祈禱,一定要挺住啊,只剩下最后的向沖刺段過(guò)渡,千萬(wàn)得堅(jiān)持!

  謹(jǐn)慎地張望她剩下的路程,希望會(huì)短一點(diǎn),再短一點(diǎn)…… 咬緊了牙關(guān),只剩下最后的100米……躍過(guò)終點(diǎn)線,她的身子便失去了平衡,錯(cuò)綜地墜倒在地,周圍的.同學(xué)慌張地?cái)v扶,有的遞水,有的拿毛巾,支起她的胳膊,尋找著附近的空地,以便讓她休息.現(xiàn)場(chǎng)雖然擁擠,但絲毫不紊亂,一步步有序地進(jìn)行著.就連路過(guò)的運(yùn)動(dòng)員,也關(guān)切地問(wèn)著怎么了,并主動(dòng)地讓路.

  她的眼淚簌簌地滑落,嘴唇地蠕動(dòng),臉滾燙滾燙,胳膊無(wú)力地聳拉著.眼皮微垂,萬(wàn)般難受地不停抽泣,樣子著實(shí)讓人心疼不已!癱倒在草坪上的四肢早已麻木,不僅無(wú)力支撐其站立,更是冰涼地厲害……掙扎著想扶她起來(lái)走幾步,她吃力地?cái)[了一下手,示意自己確實(shí)心力不濟(jì)…忐忑地給她按摩,但愿這樣能緩解她的難受與疼痛…很想讓她喝點(diǎn)水,但這種液體,在那個(gè)情況下的她卻產(chǎn)生了抗拒,困倦地側(cè)頭,眼淚掉得更兇……

  自己此刻的心情,該怎么形容?心急如焚?焦慮不安?這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠貼切….看著她的樣子,好幾次都忍不住要哭,但我提醒自己,一定得忍住,在她面前我要堅(jiān)強(qiáng),如果她看到我們都哭了,那她還能挺住嗎?我們要陪著她堅(jiān)持!

  心中默念著但愿她能快點(diǎn)好起來(lái),很想為她做點(diǎn)什么,但又悲哀地意識(shí)到自己可能無(wú)論做什么都會(huì)淪為徒勞.焦慮,慌張使自己無(wú)措.輕輕地喚她,多希望她可以像往日一樣輕松對(duì)我笑,可她現(xiàn)在卻難受得拼命地掉眼淚.......看的人除了心疼還是心疼! 轉(zhuǎn)過(guò)身,幾個(gè)朋友終究再也忍不住,哇得一聲大哭起來(lái).不停地念叨著她一定得快點(diǎn)恢復(fù)起來(lái)……掉眼淚,不僅僅是因?yàn)樾奶?更多的,是被她的執(zhí)著與頑強(qiáng)所打動(dòng).. 很想朝她豎起大拇指,告訴她,你是最棒的!她的精神,戰(zhàn)勝了所有的強(qiáng)者.她征服的,不僅是她自己,還有整個(gè)賽場(chǎng)!

  不管黑夜多黑暗,破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!朋友,好樣的!

朋友12

  一陣風(fēng)猛烈的刮來(lái),路過(guò)大地的每一寸皮膚。路上行人舉步匆匆,這大風(fēng),可不是顯示著一場(chǎng)雨的洗禮嘛!風(fēng)停了,雨,如期而至。

  我笑嘻嘻的問(wèn)雨:“你咋不和你的好朋友風(fēng)一起來(lái)呢?”“誒呀”,雨惆悵了,“不是給你們打個(gè)預(yù)防針嘛,你們都不喜歡我”語(yǔ)氣還有點(diǎn)可憐兮兮的呢!芭丁,我滿不在乎,“你還有烏云大哥呢!”雨不坑聲了。我站在雨中,讓雨淋濕我的每一寸肌膚,瞬時(shí)成了落湯雞。雨還罵我是個(gè)傻子,哼,才不理你。 只有一會(huì)兒的光陰,雨停了。太陽(yáng)悄咪咪的出來(lái)了。遠(yuǎn)在天邊的還掛著彩虹橋!那閃閃亮亮的光芒不就是雨?嗨,你瞧瞧,它還能折射呢!多么完美的一場(chǎng)折射呀!(某雨正在驕傲的挺著小胸脯。┰捳f(shuō),太陽(yáng)公公和彩虹姐姐不也是雨的.朋友? “雨呀雨”,你說(shuō)說(shuō)唄,“烏云大哥,太陽(yáng)公公和彩虹姐姐都是你的好朋友,為什么還要說(shuō)沒(méi)人喜歡你呢?再不濟(jì)你還有那么那么多的兄弟姐妹呢,是吧?那有我混的慘。ǹ蓱z巴巴)。要不然,咱倆組成“沒(méi)人要”組合一起創(chuàng)江湖?”雨窩在墻角里暗搓搓的擺了擺手:“咳咳,算了,算了!薄芭,好吧,不理你了。”哼! 后來(lái),雨意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一段話,讓我覺(jué)得我像是第一次認(rèn)識(shí)他似的。他說(shuō):“其實(shí)我一直都明白,朋友之間的友情是什么樣子的。我不得不承認(rèn)因?yàn)闉踉拼蟾,我才能降落人間;也不得不承認(rèn),有了太陽(yáng)公公的光,我才能認(rèn)識(shí)到彩虹姐姐?晌矣X(jué)得這不像友誼,更像是商業(yè)之間的合作罷了,你明白嗎?” “嗯嗯,我明白的。其實(shí),朋友之間就是互相幫助,共同進(jìn)步的啊。要不然,為什么要交朋友?”“可是那種感覺(jué)真的很糟糕,只有我是雨的時(shí)候才能和烏云大哥見(jiàn)面,雨停后,雨滴還不指望能不能折射的上呢!怎么見(jiàn)彩虹姐姐! “誒呀,你不知道嗎?”,我搭上雨的肩膀,哥倆好似的,“那種幾輩子不見(jiàn),一見(jiàn)面還能團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,才是真友情!”說(shuō)著,我還豎起了大拇指。“真噠?”我瞥了雨一眼,雨一臉不信。我沒(méi)好氣:“干嘛?騙你不成?走,我以前面的冰激凌為證!薄昂谜O,你請(qǐng)客哦。”雨一臉天真。我勾勾手指,笑了笑:“沒(méi)問(wèn)題,我請(qǐng)客,你,付錢!庇曜鲿灥?fàn)睿,沒(méi)錢吃什么冰激凌。我又嘀咕一句:“損友,才是友情的最高境界!币膊恢,他聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。

  唉! 雨走了,聽(tīng)說(shuō)去參加新一輪的水循環(huán)了。沒(méi)有雨,我可真無(wú)聊。雨有那么多的好朋友呢,我只有他一個(gè)。唉,期待下一次下雨吧!

朋友13

  “喂?嚴(yán)悅啊?我是xxx,晚上‘金太子’牛排館不見(jiàn)不散哦!死孔雀,這次你要是敢忘,看我不教訓(xùn)你!”……

  電話里正在說(shuō)話的,便是那個(gè)身高一米六體重50kg昵稱“臭旁白”,長(zhǎng)著大眼睛長(zhǎng)睫毛小嘴巴戴著眼鏡的,剪著劉海又不敢放下來(lái),皮膚很白又常笑我黑的,口頭禪是“去你的”,我的好朋友——xxx了。

  這位“仁兄”可是小氣的“出了名”的。

  記得有一次,我倆放學(xué)后一起去“一鳴奶吧”等媽媽來(lái)接。那是一個(gè)下著小雨的下午,我倆一同跨進(jìn)了“一鳴奶吧”的大門……經(jīng)過(guò)再三猶豫,我對(duì)xxx說(shuō):“這次輪到你請(qǐng)了。”“?”她裝作驚訝,“哎呦,我又忘了帶卡了。下次吧,下次一定……”她似乎早已想好了臺(tái)詞,準(zhǔn)備好來(lái)應(yīng)付我了。不過(guò)我可不再吃這一套了,我裝作生氣:“啥?我記得你上星期也是這么說(shuō)的吧?”“我……又沒(méi)錢又沒(méi)帶卡,餓!好嚴(yán)悅,求你了……”她用“水靈靈”的雙眼可憐巴巴地望著我。呵呵,她撒嬌也是那么可愛(ài)!安桓!”我“惡狠狠”的說(shuō)。但是看著她祈求的眼神,我不禁“撲哧”一聲笑了,她仿佛看到了勝利。我只好起身走向收銀臺(tái)?粗靡獾哪抗,我憤憤地想:又被她撈了五塊錢!

  2010年4月14日,玉樹(shù)發(fā)生了大地震,原本十分“小氣”的xxx突然變得大方起來(lái)。捐款時(shí),她十分積極。我看到她拿出了壓歲錢100多捐過(guò)去呢!我不禁十分愧疚:我還說(shuō)她小氣呢,但在獻(xiàn)愛(ài)心是她也是那么大方的;蛟S某些時(shí)候,我也得好好向她學(xué)習(xí)呢。

  xxx對(duì)人十分大度,從不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事發(fā)火。

  一天,輪到我們做值日生,我們吃完飯從食堂出來(lái)就趕緊上樓去做值日。走到拐角處,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)突然沖了出來(lái)。大概是不小心踩了xxx一腳,絆倒了。她趕緊把他扶起來(lái),跟他說(shuō)“對(duì)不起”。那個(gè)小男孩臉脹得以通紅,吃驚地看著她,右手不自覺(jué)地?fù)现约旱暮竽X勺,倒退著走了幾步。“對(duì)不起!彼徒辛艘宦,轉(zhuǎn)身又飛快地跑起來(lái)!罢O,慢點(diǎn),別再摔了……”我們?cè)捯粑绰洌∧泻⒃缫巡灰?jiàn)了蹤影。我看著xxx剛洗的白運(yùn)動(dòng)鞋上灰黑的`還有點(diǎn)濕的腳印,心想,不應(yīng)該是那個(gè)那個(gè)小男孩先跟她道歉的么?于是,我對(duì)xxx說(shuō):“俗話說(shuō)‘宰相肚里能撐船’,你可以當(dāng)那個(gè)宰相了。哈哈……”

  做人不就是要大度么?只要心放寬一點(diǎn),沒(méi)有解決不了的事。

  xxx就是我最親密的朋友,她的優(yōu)秀品質(zhì)影響了我許多也改變了我許多。我相信我們的友誼能夠更加深厚,更加堅(jiān)定。

朋友14

  友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi),自己留下悔恨之愁。

  她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。

  一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開(kāi),似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的.同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的身邊,看見(jiàn)我淚流滿面臉,問(wèn):“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒(méi)有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了!备洞烘没鹧劢鹁,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問(wèn):“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的!蔽衣(tīng)了,眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái),心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō):“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。

  在一次書(shū)法比賽要寫(xiě)硬筆書(shū)法作品時(shí),我的字寫(xiě)得非常大,超出了寫(xiě)字范圍,又沒(méi)有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫(xiě)著什么東西,便來(lái)到我的位置,瞅了瞅我的書(shū)法作品。她說(shuō)話很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):“字寫(xiě)得太大了,沒(méi)有筆鋒,要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算!蔽易钕矚g說(shuō)話坦率的人,聽(tīng)取了付春婷的話,得到了教訓(xùn),重新寫(xiě)了一張書(shū)法作品,一筆一劃地寫(xiě)出了帶有筆鋒的字,在書(shū)法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。

  朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。

朋友15

  書(shū)是我們生活中的良師益友。和它在一起能讓我感到莫大的快樂(lè),讓我遇見(jiàn)更好的自己。

  讀書(shū)帶給我無(wú)限遐想。小時(shí)候最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事,它讓我看到了夢(mèng)想的堅(jiān)持和美好。即使在夢(mèng)里,我也能看到一只不起眼的灰色小鴨子變成了一只優(yōu)雅的白天鵝,在湖中伸展著無(wú)暇的白翼……只有不屈不撓的奮斗,我們才能憑借那雙有力的翅膀,飛向最美好的未來(lái)!

  閱讀豐富了我的思想和感情。我特別愛(ài)讀古詩(shī),它能引領(lǐng)我游古今,讀出詩(shī)人的悲歡離合。像蘇軾、杜甫這樣的大詩(shī)人,曾經(jīng)是我的“偶像”!栋驳脧V沙灣,人間大避難所,人間窮人幸福》這首詩(shī)讓我心潮澎湃。這首詩(shī)充分表現(xiàn)了杜甫憂國(guó)憂民的情懷和崇高理想。美好的東西不言而喻,為什么不去崇拜呢?

  讀書(shū)也豐富了我的生活。俗話說(shuō)“書(shū)有其金屋,書(shū)有其顏如玉”,書(shū)是全人類的精神食糧,這給了我很多為人處世的理由。我從《堂吉訶德》中讀到了人性的光輝,讓我看到了生命中無(wú)與倫比的美好。我在夏洛特的網(wǎng)上找到了友誼的真諦,讓我明白了如何珍惜朋友之間真摯的友誼。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中找回了自信,這讓我沮喪地抬頭……讀書(shū)為我的人生增添了輝煌的一頁(yè)!

  書(shū)是我最好的朋友,是打開(kāi)知識(shí)之門的金鑰匙,是我迷途的向?qū)。讀書(shū)是我一生的樂(lè)趣!

  怎么了,我的朋友?在我看來(lái),它的真正含義是一個(gè)對(duì)你嚴(yán)格要求的人,一個(gè)給你無(wú)私奉獻(xiàn)的人,除了那個(gè)會(huì)陪你到老的人。我的朋友叫紅樓夢(mèng)。

  七歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)帶拼音和插圖的紅樓。六年之外,它已經(jīng)在我的書(shū)柜上塵封了六年。這些照片記錄了我讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的每一點(diǎn)。每當(dāng)媽媽讓我睡覺(jué)的時(shí)候,我的心里都是難過(guò)的。沒(méi)錯(cuò),但是我越來(lái)越好奇了。

  十歲的時(shí)候,我自己去書(shū)店買書(shū)。我一進(jìn)商店,就注定要買這本書(shū)。青春版的紅樓,這正是我夢(mèng)寐以求的!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)控制好了睡覺(jué)時(shí)間。就像泡面,時(shí)間卡在我的作息表上。每天睡覺(jué)前,我總是期望看到更多,看到更多。眾所周知,那一點(diǎn)點(diǎn)字?jǐn)?shù)成了我失眠的導(dǎo)火線。但是,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心!值得!

  當(dāng)時(shí)我看到的只是人物的.喜怒哀樂(lè)。就像我一直在感嘆林黛玉的窮日子。

  六年后,紅樓將重新開(kāi)放。翻著書(shū)頁(yè),感覺(jué)自己在這里。我讀書(shū)...沒(méi)有!我看到了每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),每個(gè)人的愛(ài)恨情仇。我就像書(shū)里的人!

  我知道曹雪芹對(duì)官場(chǎng)黑暗,封建等級(jí)制度,社會(huì)道德的抱怨!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和邪惡!

  紅樓歷史三段,三支隊(duì)伍我對(duì)紅樓有不同的感受。我的書(shū)架上放著三本書(shū),邊角略黃。但是曹雪芹的正能量永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!

  。∥矣H愛(ài)的紅樓,你是我最好的朋友!

  朋友是你成功時(shí)和你分享快樂(lè)的人,是你孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人,是你遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)和安慰你的人。