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我的同桌作文

時間:2023-11-02 02:00:47 好文 我要投稿
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我的同桌作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  一滴水,用顯微鏡看也是一個大世界!濒斞冈@樣說過。但看一個人又何嘗不是這樣呢?——題記

  瞳孔慢慢擴張,日積月累,也能走進她,了解她。她雖然外表大大咧咧,但卻是一個粗中有細的人。

  晨曦的日出

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲在耳畔響起。

  “咦?她怎么還不來呢?都要上課了,再不來老班可要和她‘談人生’了呢,接著可又要忍受母親版的嘮叨!毕胫胫,一個蓬頭垢面的身影出現(xiàn)在眼前,如火箭一般“箭”的從門口飛到了座位上!傲袭敗彼摹拌F磚頭”丟到了凳子上,這個突如其來的親密接觸,使凳子還沒有反應過來就一退三尺遠了。大家順著聲音的源頭,鄙夷地看了她一眼,她反倒抓了抓頭發(fā),憨貍地笑了幾聲,便又開始了尋找作業(yè)的旅途!皣W啦——嘩啦”把書包搞了個天翻地覆,真是不忍直視。突然紙在空中翩翩起舞,跳起了華爾茲。她呆呆地一望,張大了嘴巴,一秒后追隨著它的印記跑了起來,“釧呀…你別跑啊,等等我!彼呎f邊張牙舞爪地奔跑著。頭發(fā)在空中飄揚,讓我們忍俊不禁。

  正午的烈陽

  “嘿!你可來了呢,我等你好久了!彼f著,我靜靜地看著她,在炎炎烈日下,她仿佛多了幾分溫柔,臉頰上有兩個淺淺的酒窩,是那樣安靜美麗。我許久不說話,就那樣望著她!昂!你怎么啦?身體不舒服嗎?我能為你做點什么嗎?”說著便伸出手撫摸我的額頭,“放心!沒事兒,我們走吧!蔽赖谋秤霸诹胰盏恼找聺u漸地消失。

  傍晚的夕陽

  我在那兒站著,默默地望著她。她似乎沒有看見我,她非常喜歡植物,正在小心地擦著葉子上的灰塵,撫摸著殘缺的`葉片,紅紅的眼睛望著它,似乎在為它們傾訴些什么……

  她的大大咧咧在我心中留下,她的仔細認真識我不能忘懷。哦!對了,她就是我的同桌。

我的同桌作文2

  一提起我的同桌,就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!

  他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的`淘氣包,連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學習好,每次考試都是全班的前三名。

  我同桌的最大優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶一支筆?荚囬_始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人.”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

  “這怎么行,你不寫了?"

  “你寫完,我再寫。”

  “可那就沒時間了。”

  “別說那么多了.你快寫,否則答不完了……”

  時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。

  這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公布成績時,沙曼并沒有很高興,而是向他投去了感激的目光……

  類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌作文3

  這學期的一天,老師讓不聲不響的李寧坐到我的旁邊。屈指一算,這兩年我已換了七八個同桌了。我是班上有名的調皮鬼,一上課,不是和這個沒完沒了地講話,就是和那個為一點小事吵紅了臉,要不,就為那條"三八線"你頂我撞,老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位,顯然是想讓李寧來和我"和平相處"吧?

  說起李寧,她長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短發(fā),皮膚黑黝黝的.。

  頭幾天,我覺得沒意思透了。看,一上課她坐得筆直,一句話也不說,想和她說幾句她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

  有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑回教室,沒等她站起身來讓我進去,我就往位子上鉆。忽然身子一歪,八十來斤重的體重就讓她"承包"了。唉,井水犯了河水,我只得對她說:"對不起!"

  臨近期中考試時,我又開始著忙了,還沒復習,筆記本卻弄丟了。無奈之下只得求救于她了。上課時,我推了推李寧;說了聲:"喂!"她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:"有什么事嗎?"我有點氣怒地說:"你怎么不說話?"我向你借筆記本用一用!"她聽了,又看了我一眼,臉紅了,從書包中拿出本子,放在桌上。"謝謝你。"我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實在是我的幸運。

  我這個人身在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發(fā)"人來瘋。"每到作業(yè)不順手時,就會大發(fā)雷霆。一天,上課鈴響了,我的作業(yè)還沒完成,就又"犯病"了,手上書一扔,對她說:"你這個人,一天到晚都是讀書、讀書,像個木頭人似的,我都要給你折磨死了!"她呢,卻不做聲,只得靜靜地看我把脾氣發(fā)完,才說:"行了,老師快來了!"說完還把我的書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心中的無名怒火。我慚愧極了,心想,我這個人,對父母、朋友、同學都太任性了!真該學一學同桌的冷靜。

  轉眼間五年級已經臨近期末了,我也要轉學了,我要送一張紀念卡,上面寫:李寧,我要感謝你,感謝你讓我知道了"當別人真誠對你,你也應該真誠對他"的道理!李寧!我的好同桌,我會永遠記住你的!

我的同桌作文4

  我的同桌叫王天星,是我們班的班長。因為他長得白白胖胖的,所以同學們都叫他“胖班長”。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有強壯有力的'四肢。

  “胖班長”愛好廣泛:溜冰、看書、游泳、打電腦……多得如同天上一顆顆閃亮的繁星。其中,“胖班長”的絕活是游泳。記得他說過一件事:暑假里,他被一位游泳教練推薦成一位游泳運動員,去參加一個比賽,要進行為期一個月的”魔鬼訓練”。別小瞧了這“魔鬼訓練”,它可害慘了“胖班長”。原來100斤的他經過十天殘酷的“魔鬼訓練”,體重急劇下降成了90斤。這才十天功夫,“胖班長”已經快撐不下去了,更別說還有二十天的“魔鬼訓練”了。據我估計,只要“胖班長”再來個十天“魔鬼訓練”,他一定能瘦成75斤。那就是一個我啦?伞澳Ч碛柧殹辈]有使“胖班長”退縮。他為了比賽使出吃奶的勁,每天額外加時,一個月就這樣被“胖班長”熬過去了……終于在比賽那天,他的泳姿多樣:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是現(xiàn)場唯一一個會多種泳姿的陽光男孩。當比賽完,教練一看無錫市第一名。教練高興地對“胖班長”說:“好小子,沒有讓我的努力白費,把我們游泳區(qū)的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大了,不錯!迸赃叺耐瑢W是多么羨慕嫉妒、恨呀!

  當然,“胖班長”在我們班可是傳奇人物。每次考試,“胖班長”在班里都是名列前茅,100分輕松到手。

  “胖班長”有一個特點——“下課是只蟲,上課是條龍!泵看蜗抡n鈴一響,他就懶洋洋的靠在墻上,瞇著眼睛,你說像不像一只大懶蟲?可是,上課鈴一響,這只蟲就變成龍了。老師提問,別人答不上來,“胖班長”準能答出來。老師叫人上去做題,“胖班長”第一個把手舉起來,要是老師沒叫他,“胖班長”就像憋尿似的在座位上左扭扭,右扭扭,都把褲子扭成麻花了。

  每次,我找他詢問答題方法時,他總會“嘰里呱啦”說個不停。

  這就是我的同桌——王天星。

我的同桌作文5

  我的同桌,她長著一頭黝黑的長頭發(fā),扎一個馬尾巴辮,走起路來辮子搖來擺去,一雙明亮的大眼睛,像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光,炯炯有神,櫻桃般大小的嘴巴,背起唐詩宋詞來口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起,一笑起來眼睛瞇在一起。

  她叫韓靜,名不副實,一點也不安靜,她的脾氣就像一個娃娃臉,說變就變。溫柔的時候像一只小貓,發(fā)狂的時候像一只老虎,各位看官請你別急,待俺喝口水再來與你說道。

  我倆是同桌早就用紅線畫出各自的“勢力范圍”,誰也不許越雷池半寸,有時只要我稍稍超出我的地盤,在你毫不知情的情況下,忽然間就會感到一陣火辣辣的'疼,我就知道又中招了,這是她的“絕技”,她就會使出“掐功”,這個功夫雖然要不了我的小命,但絕對能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦,沒過多久你的胳膊上已經是一塊青一塊紫了,如果你不相信,咱兩個可以換一下座位,請你來感受感受。你們不要問我為什么不還手,因為馬老師講過:君子動口不動手,怎么說我也是謙謙君子,好男不跟女斗,怎能和女生動手呢?

  別以為她只會“掐功”,她的學習可是飛機上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司,十九品芝麻官——小組長,檢查作業(yè)時鐵面無私,每次檢查作業(yè)我們這一組,沒有一個人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問題就向她請教,她都會仔仔細細的給我講解,直到我弄懂為止。

  她最安靜的時候就是看名著,一看起書來全神貫注,她最喜歡看的就是神話小說《西游記》。我記得在上個星期一,在閱讀課上馬老師讓我們讀名著,我看她一動不動一直端坐在那里,我還以為她生病了,我故意將胳膊伸到她的地盤,她都沒有用“掐功”,在書本上,寫著畫著,完全沉浸在書中精彩的故事里。

  這就是我的同桌,真像《紅樓夢》中的一個人物,為了安全起見我就不說是誰了,聰明的看官你猜一猜吧。

我的同桌作文6

  看過來咯!今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來,一定得和樹懶拉上關系!可是光我說還不算,得讓你們見識見識他的故事。

  星期一的早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因為我還有10分鐘就遲到了!

  事情還要從30分鐘前說起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒有起床,我站在門邊說:“快起床了,馬上就要上學了!钡艿苈朴频卣f了句:“知道了!”這時我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經把早餐吃了一半了,可房間里一點動靜也沒有,我又大聲地說道:“起床了沒有啊,還有20分鐘就要上學了!钡艿懿荒蜔┑恼f:“我在穿外套了!3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見我來后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒換,一定又騙我了,我生氣的說:“快起來了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒起床啊?”弟弟看見我生氣了,連忙說:“好!3分鐘后我就出去!本瓦@樣,我走出了房門。

  3分鐘后弟弟從房間走了出來,刷個牙洗個臉5分鐘又過去了,接著開始一小口一小口地吃早飯,但就在這時弟弟又說:“姐姐我吃不下了!蔽艺f:“再吃幾口,不然早上會餓的!钡艿苈犕辏磺樵傅赜殖粤藥卓,便把碗拿進了廚房。

  就在馬上要出門的.時候弟弟又慢了起來,你瞧我弟慢起來比樹懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁柵_,只見他把腳伸進的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒進去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時我已經對準時到學校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹懶還慢呀!

  我這個樹懶弟弟可給我?guī)砹瞬簧俾闊,總害我遲到,這就是我的樹懶弟弟!

我的同桌作文7

  我的同桌張曾林,男,13歲,重慶人。在班上,他可算是個響當當的大人物。說起他的故事,那可是讓人打開了話匣子,猶如長江之水滔滔不絕!

  看,運動場邊走來一位英俊的小少年,他就是張曾林。清秀的臉龐鑲嵌著兩顆靈氣十足的眼睛。愛穿白色衣服的他,總給我們一種陽光、朝氣、活潑的感覺。

  確實如此,他很愛運動。在他廣泛的體育愛好中,對羽毛球可稱得上情有獨鐘。球拍和球到他手上就變得富有生氣!為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。記得有一次體育課前的語文課上,語文老師正在講課,他卻像只熱鍋上的螞蟻,焦急地等著下課呢。老師在上面講課,他的手卻伸進了抽屜,摸著心愛的球拍,準備著最后的沖刺。當等到只有10秒就下課的時候,他竟然興奮地叫了出來:“走了,打球了!备愕美蠋熌涿睿猛瑢W們哄堂大笑。結果呢,球沒打成,倒被老師訓斥了一頓。正因為他對羽毛球如此癡迷,在剛結束的校運動會上,他摘奪了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風采,也為班爭了光!

  雖然他很愛運動,給人“猴子”般的感覺,可是他也有“靜”的一面呢,不相信?

  打開他的抽屜,除了球拍之外,其他的都是知識面較廣的課外書,《格林童話》、《紅與黑》、《十萬個為什么》、《水滸傳》……中午休息的時間,他就好像變了一個人似的,靜得出奇,遨游在書海里。有一次午休結束,我邀請正在看書的他一起去玩羽毛球,可他竟然沒聽到,我很奇怪:要是往常,他一聽到“羽毛球”幾個字,不跳起來才怪,今天是怎么啦?我拿起他看的書——《三峽民俗文化研究》。我納悶地問到:“這種書有什么可看的'?”他卻一本正經地回答我:“作為一個三峽人,肯定要了解自己家鄉(xiāng)的文化習俗,以后才能建設好自己的家鄉(xiāng),建設好自己的祖國。”哦,沒想到他還情系家鄉(xiāng),心系祖國。真令我佩服!

  “叮----”下課了,運動場上又出現(xiàn)了他靈活的身影,學校的成績光榮榜上,也出現(xiàn)了他熟悉的名字——張曾林。一個讓我欽佩的好同桌!

我的同桌作文8

  問起我印象最深的同桌有哪些,我會毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……

  第一位同桌——“刀子嘴”

  我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休?芍^是真假孫悟空大鬧天宮,誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發(fā)起火來,聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當我缺少墨水的時候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來;當我有小病小災的時候,也總是他噓寒問暖地關心我。

  第二位同桌——“臭美”

  “廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的.頭發(fā)用啫喱水弄翹,上課時,還故意把頭發(fā)輕輕地摸來摸去,有意引起同學們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號。每當我嘲笑她“臭美”時,她總會摸摸翹,笑嘻嘻地說:“這不叫臭美,叫作時尚,懂嗎?“臭美”確實懂得時尚,她這一技之長在班上還派上用場呢!班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞,她設計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

  第三位同桌——“閑事王”

  “閑事王”是我的“大克星”,當她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來呀?真是“鹵水點豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差,她就會狠狠地給我一記“重拳”,說:“上課要認真聽,不然我跟老師告狀!”還把老師搬來嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹慎,不給她可乘之機,而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回擊。因為有個“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,不過,她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置!

  這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?

我的同桌作文9

  我有一個好朋友也是我的同桌,但它卻是一個男孩,女孩和男孩不是水火不相容嗎?可我覺得他很好玩,討得我的芳心!

  他剛轉到我們班,我就看不順眼他,經常叫他大糞,他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡,真讓人覺得討厭,細小的胳膊,和細小的腿真讓人想打上幾拳!”所以我經常吼他,而且還愛理不理的`瞄上幾眼,最讓我生氣的是:他居然是我的同桌!每天要面對一張讓人嘔吐的臉,我心里真的好煩!”

  但,我也慢慢的對他好了,因為,有一件事令我難忘,也讓我心里很不是滋味!”

  那是一個烈陽高照的一天,那次,我們參加網球大賽,因為天氣太熱了,打了幾球就覺得自己在一個火爐里打轉轉!過了幾分鐘,我已經滿頭大汗了,幸好現(xiàn)在是中場休息。我打算去買水,可是,我一掏口袋,天!居然沒帶錢!只好可憐巴巴的看著正在吃冰棍的同學,時不時還流出了口水!贝蠹S走了過來,用親切的口吻說:“怎么啦,流口水,想吃冰棍嗎?”我狠狠的瞄了他一眼,說:“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他聽到這話就跑了,我心想:快滾,真礙眼!“過了一會,他又來了,說:“楊培藝!“我很不耐煩地說:“干嘛呀,沒事走開!“他聽了我的話,沒有走,并說:“我馬上走,但請你吃了它!”我抬頭一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍撲去!辈恍,我怎么能吃大糞的冰棍!皳湎虮鞯氖钟址帕嘶貋!“大糞見此情景,說:“我看你很熱就幫你買了只冰棍,沒想到你不要,

  我真是幫倒忙!“聽道這話,我抬起頭說:“這真的是給我的?”是!”他說道。我不禁流出流眼淚,但我止住了,又說:“我以前那么對你,你真的不恨我?”他說道:“怎么能恨你呢!都怪我長得讓人討厭,我不怨你!甭犃诉@話,我再忍不住了,淚水從眼眶里流了出來!我想謝謝他一番,比賽又開始了,我望了望大糞,只見大糞向我笑了笑,然后握緊拳頭!“我的信心從心里流出來,一連5局都保住了冠軍的位置,最后,我成為了冠軍!這里不僅只有我的功勞,還有大糞的微笑。“

  他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“

我的同桌作文10

  直到昨天翻相片,才想起同桌的你……

  我的高一同桌,姓洪,與我親如兄弟。

  高一剛開學,初見到他,第一印象是大山里來的野人,這源于他那過長的頭發(fā)。還長著一副過于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。

  他喜歡動漫。作為動漫社副社,經常和我講著那些漫無邊際的動漫。那二次元世界,我實在捉摸不透,只是他講的時候,我都要笑著迎合他,挺累的。

  除了動漫,他對游戲也十分入迷。上課時,那是提心吊膽地玩;晚自習時,可是正大光明地玩;回到寢室,只能說是肆無忌憚地玩了。游戲的內容,自然大部分離不開動漫。我時常問他,“好玩嗎?”他說,你們人類是不懂的。有段時間,看他玩植物大戰(zhàn)僵尸II不知不覺中,這游戲一度成為了我業(yè)余生活的.全部,可謂害人不淺啊。

  “幫我看一下老師!

  “好!”

  這是我們再也自然不過的對話了。那時候的語文課,成了我們睡覺的天堂。趴著就能睡,明目張膽。說到這里,想起我手機里還有一張他睡覺的猥瑣照片,哈哈,想想就搞笑。

  雖然是這般的“不務正業(yè)”,但他卻十分聰明,堪稱學霸,是我學習上有力的競爭對手。上課老師講的內容,他能很快理解。記得一次,有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過程,令老師十分滿意,也讓我對他刮目相看。雖然他時常玩手機,睡覺,成績卻一直名列前茅。我默默的想,學霸的世界我不懂。

  每次考試,很在意他的成績。盡管老前輩范仲淹說,“不以物喜,不以己悲”。可我實在不是圣人,根本無法修煉到這種境界。當同桌成績低于我時,我時常竊喜;當我發(fā)揮不如意時,同桌都會安慰說,“這次我完全是運氣比你好而已了”。也奇怪,他這樣一講,我的心情往往會好受很多。

  一次同學聚會,我又一次提到了他:穿著藍色的襯衣和牛仔褲,腳踏布鞋,頭發(fā)亂成一團,還是那樣的無拘無束,在我們身邊,與我們高談闊論,還回憶起學校的苦與樂……不過,他已不跟我在同一高中,這些都是我們在高一時的事了。

  轉眼間,我已經坐在了另一所學校高二的教室,還時常想起那個曾經與我朝夕相處的他。似乎正應了那句話:話投緣,語不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬代朋友情……

  我自是不太可能忘得了,那同桌的你。

我的同桌作文11

  他是我的同桌,這家伙個子矮小、絕頂聰明、鬼點子奇多,活脫脫一個自信的“精靈鼠小弟”。面對個子小的嘲諷,他總是鎮(zhèn)定自若地說:“哎,你們也太out了吧,懂不懂哦——濃縮就是精華!”這絕妙的回答讓大伙們無言以對,只好點頭稱是。

  他數學很厲害,腦子轉得特快,平時上課,一道應用題剛從屏幕上放出來,不到半分鐘,他就已經算出答案了,可老師偏不請他,他就在底下?lián)v亂,胡亂報錯誤的答案,讓別人出丑。

  許多同學都要用分步計算,往往一道題列五六個式子,而他卻不慌不忙地用上了綜合算式,輕輕松松一步到位。老師請他站起來回答,他一股自信滿滿的模樣,說:“這個嘛,小意思!”說完,他便像繞口令似的快速講下去,頭頭是道,滔滔不絕,聽得大家一愣一愣的'。

  說實話,我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統(tǒng)計,問我們平時背書需要多少時間。結果半小時,1小時,2小時的都有,唯獨他說只需5分鐘,全班嘩然了,同學們東瞧瞧,西看看,最后不得不服了他這位“小超人”。

  我曾學過五子棋,也贏過許多人,我想我一定能打過他,聽說他還是初學者,我就更得意了!皯(zhàn)斗”開始了,我一點兒也不把他放眼里,可是——我錯了,只見他那雙小三角眼一閃,似乎想到了什么好點子。果然,沒走幾招,他很快找到了五子棋的訣竅。沒多久,我就只有防守的份兒了,我羞得滿臉通紅。

  愚人節(jié)那天,他大步流星地走到講臺上,往前湊了湊,左右環(huán)顧了一下,對大家說:“等下陳老師來,我們都趴在桌上裝死,記住要口吐白沫!”這家伙的點子不賴,有創(chuàng)意,大家拍著桌子,笑得肚子痛。他連忙打手勢,示意讓我們安靜,不然被老師聽到可就露餡了。他緊鎖著眉頭,突然變得十分嚴肅,同學們也都照著他說的,齊刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……

  老師剛到,就被這“駭人場面”給嚇蒙住了,自言自語道:“這是怎么啦?是昨晚集體失眠了嗎?”頃刻間,全班同學東倒西歪地笑趴了,老師這才恍然大悟,哼哼道:“你們這群大壞蛋!”他站了起來,“嘻嘻,陳老師!你被我出的點子給騙了。”哈哈哈……教室里一片歡笑。

  雖然他有些調皮,但我還是很愿意跟這個絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

我的同桌作文12

  自與小a同桌以來,就時常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無力感。

  小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個大鼻子,兩個小耳朵,眉毛較淡,看起來像彎彎的月牙一般。平時愛穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍色運動鞋。

  他啊,堪稱不聽講的代表。上課時,你無論什么時候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說里的'絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數學課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼,差點急暈過去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時也發(fā)現(xiàn)了,她對小a瞪了一眼,說:“上課要好好聽講!辈虐研從“夢想”中拉回到現(xiàn)實。

  小a還是一個“神抄手”。記得有一次晚托,我費了九牛二虎之力,把語文作業(yè)全部攻克,然后長出一口氣,開始左顧右盼起來!皰摺钡叫的作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的望著他。他看到后,嬉笑著對我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫作業(yè)了。可那道是閱讀題,是閱讀題!閱讀題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的,是通過眼睛還是意念?

  我?guī)е蓡,對他進行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當你寫出正確答案時,他的“斜眼神功”便會發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會鬼使神差地被他接收到。唉,看來我以后寫作業(yè)還要捂嚴實點,不然,“超能力大俠”的“神功”就會愈加精進了!

  小a雖然有這些缺點,但他樂于助人,經常關心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習慣,別讓我再“痛不欲生”了。

我的同桌作文13

  我的同桌,很普通的一個女孩,她不大喜歡說話,有點喜歡笑,不過不知道為什么她在同學之間的關系卻很好。這學期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過這是老師的意思,我也沒有辦法改變。

  就這樣,我開始和她坐在一起了。初步接觸,我發(fā)現(xiàn)她其實很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。

  我認識她沒多久后,我們會在一起探討問題,一起說悄悄話。由于她的成績比我好,所以每次考試的時候我總要看她的試卷,簡單來說就是作弊。

  不過那時候她總不給我看試卷的答案,還說什么“又不是中考,你現(xiàn)在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時候去作弊啊!

  她每次這么說后,我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分數也只是比她少一丁點,每次都跟在她的后面。

  她對我的成績也很驚訝,不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興,每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。

  其實她是不知道我的想法,要是知道我為什么會這么認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。

  “哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過了你的時候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌!

  就伴隨著這樣的想法,我那個時候雖然不拼命學習,但也舍得下苦工。終于,皇天不負有心人,我在這個學期的`期末考試中,分數終于高過了她,我便拿著成績來到了她的面前。

  正當我準備炫耀的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)那些話我根本就說不出口。當時她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句話來!澳阍谖颐媲罢具@么久干什么,不會是要向我告白吧!痹谡f完后她自己都被逗笑了,我也被她的話給弄的呆住了,不過馬上就回過神來,接著也跟著笑了起來。

  那個時候她恭喜我考試考的號,但是我很想對她說一句話,但是最終卻沒有說出口。“同桌,如果不是有你,我的成績哪有那么好。”

  這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經的微笑,曾經的臉頰,曾經的身影,曾經彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。

  我永遠也不會忘記我的同桌,不會忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。

我的同桌作文14

  小學六年的生活已經接近尾聲,我馬上就要進入中學。童年里,我的同桌變動過很多次,但最使我難以忘懷的是包文奇。

  他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保證你任何時間都不亦樂乎。他有一雙黑亮的大眼睛,但只要一笑,就會瞇成一條縫,而嘴巴則會咧的'比誰都大,好像要一口把你吞了似的。

  有一次,他和正在玩小車,我在一旁寫作業(yè)。這時,一只撥亂反正胳膊“飛”了過來,超過了“國界”,壓在了我的胳膊上。我探頭一瞧,那是包文奇的胳膊,他正玩得津津有味呢!

  “喂!”我叫道,“那位外國先生,你的又粗又壯的胳膊已經嚴重侵犯了我國領土,請你把胳膊縮回自己的國土!”

  “嗯?!難道這地你買了嗎?有發(fā)票嗎?”他沖我做了個鬼臉反問到,“我要發(fā)動戰(zhàn)爭,現(xiàn)在開始攻擊!”說完,又變本加利地把胳膊往我這邊挪了一大截。

  這時,老師來催作業(yè)了。他先是一愣,然后大叫一聲“噢,NO!我還沒做呢!”

  我在一旁幸災樂禍道:“現(xiàn)在你的胳膊該回家了吧?”這次我本以為我的苦日子該結束了吧,沒曾想他頭也不回地來了句“你管得著嗎?你!闭张f開著他的小汽車在我的領土上川來川去。

  我忍無可忍了,他的行為已經嚴重干擾到了我。我“嗖”地一下站了起來,使勁把他的胳膊推了回去。

  “哇。梁鎮(zhèn)凱期負我!”他眉頭一皺,裝哭起來。

  “哎!”我無可奈何地搖了搖頭,“真是惡人先告狀!我真是服了你!"就這他還不善罷甘休,還信誓旦旦地說:“我要告訴老師,說你欺負我!”他一邊假裝揉眼睛,一邊偷看我,繼續(xù)耍耐著。

  “我暈!”我舉手投降了。

  六年中,我和他是最好的朋友,我們之間發(fā)生的趣事數也數不完,那一件件往事被裝在我腦海里的一只只小船上,永遠停留在我記憶的港灣……

我的同桌作文15

  我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因為他名字里有個“鉆”字。

  我們來自同一個小學,我早早就知道他是一個冷靜而又寡言少語的人。他學習特別認真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動靜都無法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時,他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅定的光芒,似乎要把所有的知識都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時間,他不是看書就是做作業(yè)。我是個多話的人,總會不停地跟他說話,有時他不耐煩,就會一臉不滿地看著我,然后一把把我推開?墒侨绻肄D而去問他一些學習的問題,他就會立刻改顏換色,湊過來和我一起探討了。

  他是我們班的班長,平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉個身,大步跑向辦公室。等他回來,總是伴隨著急促的呼吸聲,然后他站上講臺,深吸一口氣,開始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進了我們的耳朵,這當兒,大家都安靜地聽著,不發(fā)出一點聲響,因為我們都很尊重“老鉆”。

  考試到了,他特別緊張。或許我們會在電視機電腦前虛度時光,但他絕對不會。每一回考試之前,他都會在我身邊捧著書本,嘴里默念著,一副全神貫注的`樣子。如果成績不理想,他頭上就開始冒汗,臉也開始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉。不過他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來。如果考得不賴,他的緊張的神情一下子就放松了下來,似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說:還好!還好!一副劫后余生的樣子。

  平時的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時候,只有一次例外。那是有一回,一個同學散播他的謠言,我們都去笑話他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學都靜下來了,大家默默地看著他,我知道那次同學們都很后悔。