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寫你的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫你的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫你的作文1
“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切將變成黑夜。”我反復(fù)嘀咕著這句話,沒(méi)錯(cuò),是他、是他使我的生活更加的溫暖。
深秋,狂風(fēng)夾雜著細(xì)沙刮在我的臉上、手上、生疼。遠(yuǎn)處的烏云不斷的蠶食著灰藍(lán)的天空。寒冷奪走我身上僅有的一絲溫暖!翱祢T吧,離家還很遠(yuǎn)!蔽倚睦镌乖沟南搿:鋈,一個(gè)弱小的身影闖入視野,一個(gè)乞丐!他蓬頭垢面,衣衫襤褸。他的面前是一個(gè)殘破的.碗,碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身邊匆匆經(jīng)過(guò),沒(méi)有留下一絲暖意,沒(méi)有留下一絲暖意。我不由得加快速度從他身旁匆忙經(jīng)過(guò)但腳下“咔嚓“一聲,我的心涼了半截,不會(huì)又?jǐn)嗔税!我趕忙下車,一看真的壞了。我四處打量,路上一個(gè)行人也沒(méi)有。
向前走了幾步,風(fēng)更大了,抽在臉上,冷!鞍ァ蔽艺驹谠丶钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“這可怎么辦啊”,原先那個(gè)乞丐不見(jiàn)了?矗B乞丐都離開(kāi)了。
忽然,迎面走來(lái)一個(gè)人,仔細(xì)一看正是剛才那個(gè)乞丐,他的身子在“拐杖”——一根木棍的支持下像一只企鵝一樣一擺一擺向我走來(lái),他要干什么?我的心不禁被拉成了一條線。手心被汗水浸濕了。近了,我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了。更近了,我?guī)缀醵悸?tīng)見(jiàn)了他的呼吸聲!昂⒆,我?guī)湍阈薨!”還在我一臉不解的時(shí)候老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然了,他這是在幫我嗎?我注視起那老人,歲月在他的臉上無(wú)情的劃過(guò),留下年輪般的皺紋。在快要入冬的今天還穿著滿是補(bǔ)丁的襯衫,寒風(fēng)中愈加顯得單薄。這可恨的雨水終于落下,打濕了他的臉,他卻沒(méi)有抹去,雨水順著他那深深的皺紋流下,打濕了他那單薄的衣服。寒風(fēng)中衣服緊緊地貼在他那瘦小的身軀。不知為何,我的眼中涌出了一股熱淚,與雨水混合在一起,咸咸的。
“孩子,車修好了,快騎走吧,雨要下大了!蔽一剡^(guò)神,看著這位老人和藹的笑,心中思緒萬(wàn)千。他不停的搓著滿是凍傷的手。我心中突然涌上一股暖流,上前想要與他握手,他忙后退,“不行,不行,我手臟!薄爸x謝”我含淚對(duì)他鞠躬說(shuō)!奥c(diǎn),地滑!彼褚粋(gè)父親關(guān)愛(ài)兒子一樣對(duì)我說(shuō)。我不敢回頭,我也沒(méi)臉回頭,淚再次從我臉上流下。他的光芒使我無(wú)法睜眼。
風(fēng)雨更大了,天更冷了,但我的心卻暖意濃濃。
寫你的作文2
那一年,我才七歲。那年夏天比以往來(lái)得更早。四月底夏天就匆匆來(lái)了。一連一個(gè)月的晴天,許多瓜農(nóng)早早將西瓜擺上市場(chǎng)。
這年不是一般的熱,街上幾乎沒(méi)有行人,車緊閉著窗戶,原本蔥綠的樹(shù)木變得暗淡,知了不停地叫。太陽(yáng)不知累的烘烤著大地,牽動(dòng)著我想吃西瓜的心弦。我便對(duì)奶奶說(shuō)了這一請(qǐng)求。奶奶滿懷笑容的回答到:“現(xiàn)在還沒(méi)到真正吃西瓜的時(shí)候,不甜!”若是在城市里,我就會(huì)善罷甘休?墒俏液貌蝗菀谆氐洁l(xiāng)下,怎能不吃西瓜呢?
于是我耍起了小孩子脾氣,開(kāi)始哭著鬧著找奶奶要。奶奶被逼無(wú)奈,只好對(duì)著我說(shuō):“等你下星期來(lái)西瓜就應(yīng)該甜了!我就買給你吃。
那一個(gè)星期簡(jiǎn)直度日如年,西瓜成了我那個(gè)星期的靈魂,想到這個(gè)周末,內(nèi)心有種說(shuō)不出的快樂(lè)。一想起西瓜內(nèi)心都是愉悅的,如心頭灑了蜜一樣甜。終于把這個(gè)星期五天過(guò)完了,我踏上了回鄉(xiāng)路,車上的風(fēng)景在我看來(lái)都是美的。星期六中午,天氣正熱。樹(shù)葉吝嗇的不能動(dòng)一下,熱的空氣都已經(jīng)凝結(jié)了。知了的聲音蓋過(guò)了汽車的聲音。奶奶原本是準(zhǔn)備備晚上買西瓜的。可那時(shí)的我卻又極其不懂事,要在那最熱的.時(shí)候讓奶奶去集市上買西瓜。奶奶卻很爽快的答應(yīng)了,F(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)的我是多么無(wú)知。∥艺娌恢喇(dāng)時(shí)的奶奶是如何承受得了那般的酷熱,那快讓人窒息的酷熱,一切仿佛在過(guò)去。
半小時(shí)過(guò)去了,奶奶還沒(méi)有回來(lái),我便有些著急。一聲熟悉的鑰匙聲將我從想象中拉回到了現(xiàn)實(shí)。急忙跑去開(kāi)門,看見(jiàn)氣喘吁吁的奶奶正抱著一個(gè)大西瓜。滿臉都是汗,劉海竟粘到了額頭上卻依然滿臉笑容,眼睛里滿是疲憊卻又讓人倍感溫暖!眮(lái),把西瓜接著!“我將西瓜抱到了廚房,只見(jiàn)奶奶笑了。利索的將西瓜劃開(kāi),露出紅紅的沙瓤。奶奶給了我一塊籽少的,細(xì)細(xì)品嘗,甘甜直接滋潤(rùn)了我的心田。望著奶奶連一口水沒(méi)喝只是不停地用手帕擦汗……當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有被這一幕感動(dòng),只是不停地啃著西瓜。
奶奶!我真的無(wú)法想象你能承受如此高的溫度,街道上沒(méi)有任何的樹(shù)能為你帶來(lái)陰涼,但你仍不顧一切的向前走;蛟S當(dāng)時(shí)我太小,回想起來(lái)仍然記憶猶新,因?yàn)槟愕膼?ài)溫暖了我!
一位奶奶頂著烈日在街道上走著,背影依然清晰……
寫你的作文3
清新的空氣中,似乎彌漫著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還好像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!
小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái),卻已換上了嫩綠的外衣,它們挺著嬌柔的身軀,好似在人們一眨眼間長(zhǎng)得好高好高,真是可愛(ài)極了。小樹(shù)上的葉子剛剛露出頭來(lái),就又已被風(fēng)吹得左搖右擺了,新鮮的土,好似被人澆了水似的,濕濕的。沒(méi)看長(zhǎng)得矯健,長(zhǎng)得挺拔。深呼吸時(shí)吸入的空氣,也是那么的清新令人心情愉快。小草們?cè)诓輩仓杏淇斓剡~著步子,大步前進(jìn)。你們不要不信,沒(méi)看見(jiàn)它們的葉子是人字形的嗎?那正是它咧著小嘴兒笑著呢!我好像還能聽(tīng)見(jiàn)它們呵呵的笑聲!
春天的第一場(chǎng)雨,雨水是那么的寶貴,用舌頭舔一下,似乎還有一絲絲的甜意呢!怪不得小池塘的魚(yú)兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩冗@新鮮的雨水呢!
嘩嘩嘩,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶瑩剔透,好似還散發(fā)出了一絲淡淡的香味!
小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),小樹(shù)的葉子在風(fēng)雨中由淺綠變成深綠色,樹(shù)葉更加茂密了,泥土在雨中更加濕潤(rùn)了,空氣在雨水的沖洗下更加清新了。嘩嘩嘩的雨水還在下,這聲音像是一首大自然的.交響曲,輕快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音符,在人們身邊回蕩、回蕩。
小草們隨風(fēng)飄動(dòng),小樹(shù)葉們隨風(fēng)搖動(dòng)。擺動(dòng)的小草,搖動(dòng)的葉兒,和著大自然的交響曲,這可真美哪,空氣中還彌散著那熟悉的春天的味道!
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,小草們還在微笑,樹(shù)葉們還在隨風(fēng)飄搖。飄啊飄,搖啊搖,好似是一位慈祥的母親,還用手兒當(dāng)搖籃,搖著那一個(gè)個(gè)親愛(ài)的孩子,拍子不緊不慢,嘴中好似還哼著那美妙的搖籃曲,那歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。
彩霞映紅了半個(gè)天,那天是五彩的,是美麗的,我不禁深深地沉醉在這一切中。
春天,萬(wàn)物蘇醒,草木叢生,難道你們沒(méi)看到嗎?那小草還在風(fēng)中舞動(dòng)著,樹(shù)葉兒也還在空中搖動(dòng)著,好看極了。風(fēng)兒又吹來(lái)了,風(fēng)中彌漫著春天的那一股熟悉的味道。那味道,清新、芬芳,是小草的味道,是樹(shù)葉兒的味道,是泥土的味道,是大地蘇醒的味道,是那......
空氣中啊,彌漫著春天的味道!
寫你的作文4
四年級(jí)上學(xué)期,班里來(lái)了個(gè)插班生,她是個(gè)女孩,長(zhǎng)發(fā)飄飄,眉清目秀,彬彬有禮,老師把她安排到和我同桌。
剛一到位置上,她就一臉兇惡地盯著我:“小丫頭,把你手上的筆給我!”我友好地說(shuō):“這筆我要用,借你其它的筆,行嗎?”她怒氣沖沖地叫:“小丫頭,把這支給我,別敬酒不吃吃罰酒!蔽已b做不理她。
下課時(shí),她用大大的手用勁捏我腮幫子,越捏越用勁,那感覺(jué)真的好痛,我又掙脫不了她那高高的`身子,她威脅我:“借嗎?”我只好無(wú)可奈何地把筆借給她。
回到家,媽媽撫摸著我被打得紅通通的腮幫子,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,并問(wèn)媽媽:“我該怎么辦?我又瘦又矮,根本沒(méi)辦法回?fù)羲!眿寢屝α诵Γ骸皼](méi)有天生就那么惹人厭,一定有原因的,你好好上課,記住,沒(méi)有人能說(shuō)你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!
第二天,大課間活動(dòng)時(shí),她還是像昨天一樣捏我腮幫子,我飛快地?cái)D進(jìn)教室,教室里有老師,她不能把我怎樣。她生氣地走向我:“小丫頭,下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生,并也威脅她:”看你能不能教訓(xùn)呢?“話音剛落,她又對(duì)我動(dòng)起手來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),大叫:”老師!“老師見(jiàn)狀,把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
從那以后,我見(jiàn)她就繞道行,她也很少捏我,但她見(jiàn)了我就翻白眼。
盼星星,盼月亮,終于盼到了”六一“那天,學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)。我表演時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)而流利,活蹦亂跳的,得到了所有評(píng)委的認(rèn)可。而她結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)想到她也有這樣一面,我得意極了,真是好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。
她回到座位上,淚水順著臉流下來(lái),不時(shí)地捂著臉。我剛想嘲笑她的話咽了下去,來(lái)到她身旁,對(duì)她說(shuō):”別怕,沒(méi)事!八龓е耷徽f(shuō):”你別來(lái)嘲笑我。“我輕輕拍了拍她的肩,說(shuō):”我不嘲笑你!八f(shuō)她母親生了她就把她留在爺爺奶奶家,是爺爺奶奶將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,她又說(shuō)了她對(duì)不起我。我愣住了良久,才柔聲說(shuō)道:”沒(méi)有人說(shuō)你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!
一句話,使我和她成為朋友,班級(jí)處處飄蕩著我倆的歡笑。
寫你的作文5
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。
你知道嗎,你的嗓門超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng)意。多好的.句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。
你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認(rèn),說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對(duì)了什么,都愛(ài)高喊著:“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你,有時(shí)很幼稚,像個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,像個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當(dāng)開(kāi)朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂(lè)。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
“同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶
寫你的作文6
桌面上還擺著你送給我的盆栽,不知不覺(jué)那翠綠的小草早已開(kāi)花,而你也已經(jīng)多年未見(jiàn)。但每當(dāng)我看到盆栽,總會(huì)想起你,想起你對(duì)說(shuō)的一句話——不論誰(shuí)都會(huì)失敗,但樂(lè)觀面對(duì)就能打敗它,從而踏上成功的路。
記的第一次見(jiàn)面是在冬天,那個(gè)安靜的圖書(shū)管里,你的笑容很顯眼,那樣的燦爛,你的那張圓圓的'臉蛋像個(gè)溫暖的太陽(yáng),仿佛能融化一切陰霾,我對(duì)你很好奇,順勢(shì)坐在你的對(duì)面,微笑著打了個(gè)招呼,從此我們成了朋友。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我拿著那帶著不堪入目的分?jǐn)?shù)的試卷,一個(gè)人靜靜的坐在小區(qū)的亭子里?粗鵀鹾诘奶炜,聽(tīng)著噼里啪啦的雨聲,仿佛滴滴冷雨都到打落在我心里,傷心失落使我久久無(wú)法釋懷。突然,有一雙手蒙住了我的雙眼,我還沒(méi)來(lái)得及反映,你就用那銀鈴般清脆的聲音問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?”但當(dāng)看到我沉默不語(yǔ),再看到我手中的試卷,你似乎明白了一切。你小心翼翼的問(wèn)道:“你……考砸了?”
“……”我低下了頭。
“別難過(guò)嘛,一次失敗……”
“你回去吧,我想一個(gè)人待一會(huì)”我冷冷地說(shuō)。
“我……”
見(jiàn)我仍不理睬,片刻之后你起了身,拿了傘,快步跑了出去!拔揖椭朗〉娜藳](méi)有人會(huì)同情的”,望著你在雨中消失的背景,我心里不禁暗暗想到。雨越來(lái)越大,似乎不打算!
我正在傷心失落地感嘆不已,忽然眼前多了一杯熱可可,只見(jiàn)你頭發(fā)上的水還在嘀嘀嗒嗒淌下來(lái),但還是滿面笑容對(duì)著我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)心情不好時(shí),喝熱可可會(huì)心情愉快些,要不我們?cè)囋??/p>
“陰天在所難免,但晴天總會(huì)來(lái)臨。失敗總會(huì)出現(xiàn),但我們一定有力量打敗它”
“但是我……”
“你要相信自己嘛,開(kāi)朗一些樂(lè)觀一些,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,我會(huì)支持你的”
我看著你那真誠(chéng)的雙眼,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上我的心田!爸x謝你,紅!”我釋然了,天空的雨也停了,烏黑的天空變得明亮起來(lái),呈現(xiàn)出一片怡人的淺藍(lán)。
后來(lái)你搬家了,臨走時(shí),送我一個(gè)小盆栽并鄭重地對(duì)我說(shuō):“不論誰(shuí)都會(huì)失敗,但樂(lè)觀面對(duì)就能打敗它,從而踏上成功的路。”說(shuō)完又露出你那招牌式的笑容,它依舊溫暖著我的心房。我則永遠(yuǎn)記住了這句話,記住了你這個(gè)朋友。
我想說(shuō),紅,因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)挫折,微笑著走那些或平坦或崎嶇的路。紅,謝謝你!
寫你的作文7
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯醇香的奶茶,愛(ài)是一杯香濃的咖啡,愛(ài)是搭建友誼的橋梁,愛(ài)是傳遞親情的航船,愛(ài)是美麗的神話……愛(ài)分為哪幾種?老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),父母對(duì)孩子的愛(ài),同學(xué)之間的愛(ài)……包括在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí),陌生人對(duì)你的愛(ài)。
在一個(gè)星期四的下午,放學(xué)了,我獨(dú)自一人背著書(shū)包回家。我邊走邊想今天在興趣活動(dòng)課上新學(xué)的.舞步,不知不覺(jué)就模仿了起來(lái),當(dāng)我正沉浸在我自己舞蹈中的時(shí)候,那只跳著舞步的腳突然滑了一下,我企圖保持好平衡,不讓自己摔下去,但因后面跟了個(gè)書(shū)包,沉重的書(shū)包把我壓了下去。鮮紅的鮮血從我的臉頰上流了下來(lái),我大腦里一片空白,只感覺(jué)有一大群蜜蜂在腦袋里飛。回過(guò)神來(lái),我試圖站起來(lái),但我的手仿佛已經(jīng)死去,雙手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,對(duì)臉上還在冒著鮮血的傷口一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我用盡了全身上下的力氣,努力的想要讓自己坐起來(lái),可還是沒(méi)能成功。
我只好用乞求般的目光看著周圍的人們,希望能有一個(gè)好心人來(lái)幫幫我,但那些人卻仿佛沒(méi)有長(zhǎng)眼睛似的,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一下。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一位擦鞋子的老奶奶朝我跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就把我扶了起來(lái),一個(gè)老奶奶還從口袋里拿出一張濕紙巾,小心翼翼的給我擦起臉來(lái),邊擦邊說(shuō);“這摔得可不輕呀!小姑娘,你是不是邊走路邊在想心事呀?”我不好意思地告訴老奶奶:“我在想我新學(xué)的舞蹈動(dòng)作!崩夏棠陶f(shuō):“你們這些小朋友就是喜歡邊走路邊想心事,不好好看路,要是出事了怎么辦?你們的父母該多擔(dān)心呀!”我不好意思的低下了頭。老奶奶把我傷口旁的血擦干盡之后,拿出了創(chuàng)口貼,給我貼在傷口上。我正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝的時(shí)候,老奶奶又從口袋里從包里拿出一盒創(chuàng)可貼再到我的手中,說(shuō):“以后要是再受傷了,就用這個(gè)就近處理一下。”我搖了搖頭:“這可不行,老奶奶您幫了我,我已經(jīng)很感激您了,我不能要你的東西了!崩夏棠逃彩前涯呛袆(chuàng)可貼塞到我手中,說(shuō):“你就留著用吧!闭f(shuō)完,便又回去幫人差鞋子了。我望著老奶奶越來(lái)越小的背影,從心里涌上一股感動(dòng)之情。
這件事直到今天我也無(wú)法忘記,我想是因?yàn)槔夏棠虒?duì)一個(gè)陌生人還能如此關(guān)心的愛(ài)的力量!
寫你的作文8
初次見(jiàn)到你,是在那大雪紛飛的冬季。你一個(gè)人默默坐在教室里,手捧一本奧數(shù)書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著。走過(guò)你的身邊,無(wú)意間與你對(duì)視了一眼——那一雙朦朧深邃的眼睛,便烙于我的心頭,揮之不去了。
“你站在故事的最角落,享受梧桐葉的誘惑!碑(dāng)我得知你是轉(zhuǎn)學(xué)生后,心中對(duì)于你產(chǎn)生了許多疑問(wèn)與好奇?僧(dāng)我發(fā)現(xiàn)你對(duì)于我向你投去的熱情給予了冷漠的“答復(fù)”后,就不愿意再與你交談了——我向來(lái)不喜歡與冷漠的人打交道。我常常看著你一個(gè)人靜靜地站在校園梧桐林中的樣子——安安靜靜的,與教室中的嘈雜喧鬧隔絕在了兩個(gè)世界。
如果沒(méi)有發(fā)生那件事,我們也許就是兩根平行線,永遠(yuǎn)無(wú)法有交點(diǎn)。只記得那一天,當(dāng)老師把我獲得全省特等獎(jiǎng)的作文念出來(lái)以后,教室里唏噓聲一片:“這篇文章我好像在哪里見(jiàn)過(guò)……”“什么嘛,她抄襲別人的,有什么了不起……”聽(tīng)到這些話,本來(lái)心情不錯(cuò)的.我,就像來(lái)了個(gè)晴天霹靂。裝出一副不在乎的樣子,在一些同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)中走出了教室,眼淚還是很不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。在一起學(xué)習(xí)生活快六年了,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的榮譽(yù)就如此不相信自己的同窗,這份苦澀,應(yīng)該比被老師批評(píng)、考試沒(méi)有考好更加難受吧?
漫無(wú)目的地走在校園里,不經(jīng)意抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)了靜靜站在樹(shù)林中的你。你回過(guò)頭,看見(jiàn)了我——滿臉淚水的我。你走過(guò)來(lái),朱唇微啟:“作文寫得很好啊,怎么哭了?”我一股腦地把一肚子苦水全部倒給了你。聽(tīng)畢,你只是笑了笑,說(shuō):“那么在乎他人的看法干嘛呢?問(wèn)心無(wú)愧,就好。”
我無(wú)法再記起那一段時(shí)間我是怎么做的,只知道,我與你成為了最好的朋友。一起上學(xué)、放學(xué),一起在班主任生病的時(shí)候給同學(xué)們上課,一起玩電腦,一起聽(tīng)音樂(lè),一起打籃球……一起度過(guò)了那鍍金的時(shí)光……
“為什么事過(guò)境遷總是讓人愁,你轉(zhuǎn)身之后我站在原地很久!碑厴I(yè)那天,看著你離去的背影,我努力地控制著淚水,不讓它們掉下來(lái)……
每每站在梧桐林中,我便會(huì)想起一個(gè)女孩安靜的身影和一句給我莫大幫助的話:“那么在乎他人的看法干嘛呢?問(wèn)心無(wú)愧,就好……”我想,無(wú)論今后,我遇到多少懷疑、嘲笑與譏諷,只要有這一句話陪伴著我,我也一定能挺過(guò)來(lái)……
恍惚中,我仿佛又看到了一個(gè)安靜的身影,靜靜立在金色的梧桐樹(shù)林中…
寫你的作文9
人生猶如一條崎嶇不平的道路,有時(shí)平坦,有時(shí)凹凸不平,也許有時(shí)有塊大石頭就直接了斷了你的去路,遇到這種情況時(shí),總會(huì)有人幫你渡過(guò)難關(guān),她(他)就是你心目中的天使,是她(他)陪伴著你走在人生的道路上,而往往這個(gè)人很容易被你忽視了。
我仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)我的天使竟然是再普通不過(guò)的人——母親。
母親,從出生時(shí)就陪伴著我。其實(shí)我的出生環(huán)境并不好,所以媽媽在我出生時(shí)受了不少的苦,我也很心疼她。我比家鄉(xiāng)的其他孩子幸運(yùn),到我讀幼兒園時(shí),媽媽把我從鄉(xiāng)下接到了武漢來(lái)讀書(shū),讓我接受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她總是陪著我一起學(xué)習(xí),我從小時(shí)候start(開(kāi)始)她就讓我背古詩(shī),我5歲時(shí)就會(huì)被唐詩(shī)宋詞100多首,為學(xué)習(xí)打好了功底。
起初,我讀小學(xué)時(shí),6歲都未滿,老師不收我,說(shuō)我太小了,讓我再去讀一個(gè)學(xué)前班,媽媽堅(jiān)持要我讀,我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望,成績(jī)一直不錯(cuò),二年級(jí)還考了全班第一,連當(dāng)初不肯收我的老師也對(duì)我刮目相看,其實(shí)不是我很聰明,是媽媽在家里一直讓我練字,給我做課外作業(yè),還手把手的教我,才有了今天的成果。多虧了媽媽的陪伴,使我成績(jī)突飛猛進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生,媽媽去上班了,我也松懈了,成績(jī)下滑了,英語(yǔ)不好,媽媽就送我去培優(yōu),但成績(jī)依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn),完全是因?yàn)槲也慌。媽媽說(shuō);“你現(xiàn)在是在走上坡路,自己不愿往上爬,媽媽很用力的往上推你,可是推你上去了,你又掉下來(lái)了,要自己努力一點(diǎn)啊!”
媽媽在出生時(shí)陪著我,在我生病時(shí)陪著我,在我成績(jī)下滑時(shí)也陪著我,她陪我走到了12歲,我也要陪媽媽了。
媽媽請(qǐng)有我陪你走完下半生了。
我隱藏在茫茫人海,中既沒(méi)有優(yōu)美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸。但我有進(jìn)取的.心,有似水的夢(mèng)懷,但我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我幽默寬容,我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑是天下最美的風(fēng)景。因此每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能的給他人帶來(lái)歡樂(lè)。
我積極進(jìn)取,我愿做生命的酋長(zhǎng),做一顆不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,把美和愛(ài)撒向人間。
這就是我。
寫你的作文10
追憶小學(xué)時(shí)光,從相識(shí)到分別,你用瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)班級(jí)。
——題記
金秋九月,瓜果飄香,獨(dú)自跨入這陌生校園的我,一眼就看到了你。你扎著馬尾辮,穿著干練的運(yùn)動(dòng)裝,忙碌地穿梭在新生中,不斷揮舞著手臂維持秩序。年輕的臉上洋溢著青春和快樂(lè),眉宇間透露出一種與你年齡不相符的靈氣。你的個(gè)子不算高,很瘦弱,在人群中擠來(lái)擠去很是費(fèi)勁。我能清楚地看到你臉上細(xì)碎的汗珠,在陽(yáng)光下閃耀著金色的光芒,很美。
寒冬臘月,天氣一天天變冷,路上的積雪也愈來(lái)愈厚。身為班主任的你經(jīng)常領(lǐng)著我們走出教室,堆雪人、打雪仗,觀賞美妙的雪景。你玩起來(lái)總是比我們還瘋,才不管雙手凍得通紅,雙腳也失去了知覺(jué)。你永遠(yuǎn)開(kāi)心地像個(gè)小女孩,淺淺的酒窩藏著滿滿的快樂(lè),也總是看著我們滿身是雪的.樣子捧腹大笑,甚至“打擊報(bào)復(fù)”一下,將雪球扔向我們。就這樣,我們笑著、鬧著,任雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑從天空飄落,飄到你的身邊,卻落到我們的心坎上。你長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)披在肩上,蒙上了一層薄霜,中間夾雜著晶瑩的水珠,像一條特別的珍珠發(fā)帶,在陽(yáng)光下散發(fā)著亮亮的銀色,很美。
陽(yáng)春三月,是一年中最青春的時(shí)光,而你就出生在這個(gè)鶯歌燕舞的月份。同學(xué)們商量著給你過(guò)一次特別的生日,算是分離的禮物。因?yàn)椴恢滥愕木唧w年齡,我們便開(kāi)玩笑的在蛋糕上插了18根蠟燭。為了給你一個(gè)驚喜,我們特意全部躲在了桌子下面,只露出一雙雙頑皮的眼睛暗中觀察你!暗诺诺拧,你邁進(jìn)了教室,看著“空無(wú)一人”的班級(jí)露出了驚訝的神情。忽然,“祝你生日快樂(lè)”的歌聲響起,我們拍著手從桌子下鉆了出來(lái),齊聲唱著生日快樂(lè)歌。你先是一驚,然后眼眶一紅,緊緊地捂住了嘴。我們簇?fù)碇案庾呦蚰,你看著蛋糕上顯眼的18根紅蠟燭,“撲哧”一下破涕為笑,激動(dòng)的淚水順著臉頰滑落下來(lái)。你用手背抹了抹雙眼,開(kāi)心地接過(guò)蛋糕,像孩子似地許愿、吹蠟燭,好不快活。你夾雜著快樂(lè)與不舍的雙眼在燭光的映襯下發(fā)著橙色的光,很美。
如今又要到了開(kāi)學(xué)季,你是否還會(huì)快活地穿行在學(xué)生間?是否還會(huì)帶著學(xué)生打雪仗?又是否還會(huì)有人為你插上18根紅蠟燭?無(wú)論如何,我都會(huì)在心底默默地說(shuō)一句:老師,我愛(ài)您!
寫你的作文11
不管風(fēng)和雨有多大,它們都無(wú)法抹去彼此的真實(shí)感情。博雅沒(méi)有任何關(guān)系,也無(wú)法隱藏他對(duì)后代的依戀。不管有多坎坷,我們都無(wú)法切斷知心朋友之間的緊密聯(lián)系。然而,更緊密聯(lián)系的是我們和父母之間的神秘聯(lián)系。這個(gè)世界上有很多關(guān)于孩子和父母的感人故事,每一個(gè)都讓人們感受到父母的深深愛(ài)。
父親不善言辭,母親是最好的當(dāng)我們長(zhǎng)大后回頭看,我們只能看到他們蹣跚的身影——默默地祝福你。為你的成功歡呼,為你的失敗默默哭泣。我只是希望你能做點(diǎn)什么在我的記憶中,他們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流露——一個(gè)特別安靜的夜晚,我躺在床上,只聽(tīng)到窗外的琴聲。外面的寒冷一直侵襲著窗戶。那天晚上,我的腦海里不停地回想著白天那些令人厭惡的事情。也許它受到環(huán)境的影響。我心情不好,更被刺骨的寒冷弄得沮喪。第二天一早我從夢(mèng)中醒來(lái),只覺(jué)得身心疲憊,我用一只手捂住臉,慢慢坐了起來(lái)也許是因?yàn)樽蛲,我整晚都在做?mèng)。因?yàn)閷W(xué)校里一些不愉快的.事情,我感到有點(diǎn)沮喪。我不愿在路上慢慢前進(jìn)我一直擔(dān)心我到學(xué)校后是否會(huì)繼續(xù)做那些事情。
果然,我擔(dān)心總會(huì)有一些實(shí)現(xiàn)。我想知道墨菲定律是否在做一些奇怪的事情。我一到學(xué)校,就被老師叫去了。這一定是另一個(gè)成就的問(wèn)題。我在心里想到了它。清晨的申斥讓我一整天都感到莫名其妙的失落。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我把麻木的身體拖回家。當(dāng)我到家時(shí),我推開(kāi)門,我媽媽沒(méi)有打我。我立刻看到了我沮喪的表情。發(fā)生什么事了?因?yàn)槲覜](méi)有告訴我的家人發(fā)生了什么,他們?nèi)匀徊恢馈!皼](méi)事的”我假裝平靜,但畢竟是老爺子把我?guī)Т蟮,他還是從我的表情中看到了什么一連幾天,這些東西已經(jīng)把我撕成了碎片。
看著越來(lái)越沮喪的我,媽媽終于忍不住開(kāi)口了“兒子,我知道你沒(méi)有告訴我什么,說(shuō)出來(lái),會(huì)好受些”她帶著嚴(yán)肅和期待的表情看著我最后,我心中的苦澀像潮水一樣傾瀉而出,我心中的最后一道大壩終于倒塌了。我撲進(jìn)母親的懷里,開(kāi)始哭了起來(lái)。我忍不住脫口而出—
那天晚上,媽媽陪我在網(wǎng)上逛了一圈,不斷安慰和啟發(fā)我。似乎我的心已經(jīng)深深地進(jìn)入了一點(diǎn)安慰。事后,我媽媽也和老師談了這件事。在他們倆的幫助下,我逐漸康復(fù)了。幾個(gè)春秋過(guò)去了,雖然事情漸漸被遺忘,但無(wú)法忘記的愛(ài)將永遠(yuǎn)溫暖我的心。世界上誰(shuí)最了解自己?除了知心朋友,另一個(gè)一定是我們的父母。理解你是我們的愿望和父母最大的期望。
寫你的作文12
愛(ài)分很多種,有父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài),或許在某一瞬間,素不相識(shí)的陌生人也會(huì)讓你感受到愛(ài)。
周末晚上,我和媽媽準(zhǔn)備去萬(wàn)達(dá)玩。天已經(jīng)黑了,晚風(fēng)吹來(lái),輕撫著我的臉,舒服極了。“嘎”一聲,車已經(jīng)來(lái)了,我和媽媽上了29路公交車,在上車的一瞬間,瞧了司機(jī)一眼,是位小伙,很瘦弱,車上的人很多,我看到緊挨司機(jī)的后面有座位,就和媽媽坐下了。
剛坐下就聽(tīng)到司機(jī)接到了一個(gè)電話,聽(tīng)他們交流,好像彼此之間不是很熟,語(yǔ)氣顯得很生疏,我仔細(xì)一聽(tīng),司機(jī)快速地說(shuō):“你是他朋友嗎?你認(rèn)識(shí)他嗎?他的手機(jī)掉在車上了,我正在開(kāi)車,馬上到天鵝廣場(chǎng),要不你趕緊到天鵝廣場(chǎng)站臺(tái)等我,把手機(jī)拿回去!蔽疫@才明白是怎么回事了,原來(lái)司機(jī)是撿拾到了乘客的'手機(jī),要?dú)w還給失主,我不由得在心里對(duì)司機(jī)豎起了大拇指。
車子停在了天鵝廣場(chǎng),乘客們上車了,但沒(méi)有人上來(lái)找司機(jī)拿手機(jī),司機(jī)這時(shí)卻沒(méi)有開(kāi)動(dòng)車子,而是停在原地等著,一分鐘過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)又在打電話了,著急地說(shuō):“你到了嗎?還不能過(guò)來(lái)?這樣吧,我不能耽誤大家的時(shí)間,要不然你明天去公交公司去拿吧!”掛斷電話,車子重新啟動(dòng),向著前方駛?cè)ァ?/p>
車窗外大街上霓虹燈閃爍,看著車內(nèi)陌生的乘客各具形態(tài),回想起司機(jī)剛才的話語(yǔ),我感慨萬(wàn)千,司機(jī)這個(gè)職業(yè)如此平凡普通,每天重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的工作,可就是這樣平凡的陌生人讓我感動(dòng)了。也許丟失手機(jī)的乘客正在四處焦急尋找,或許已經(jīng)不報(bào)有任何希望了,可司機(jī)卻想他人之所想,積極為這個(gè)素不相識(shí)的陌生人想辦法,出主意,讓我感受到了司機(jī)的博愛(ài)。司機(jī)的博愛(ài)也溫暖了我的心。
以前我以為只有熟悉的人之間才會(huì)彼此關(guān)心,并不認(rèn)為陌生人之間也會(huì)有關(guān)愛(ài),因?yàn)楸舜硕疾徽J(rèn)識(shí),或許連模樣都不知道,何談?dòng)袗?ài)呢?可是今天這位普通的司機(jī)卻改變了我的觀念,只要內(nèi)心有愛(ài),只要對(duì)方需要,只要堅(jiān)持內(nèi)心的道德標(biāo)準(zhǔn),又何必在乎對(duì)方是誰(shuí)呢!
其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,出門了父母的叮嚀,鄰居們的問(wèn)候,同學(xué)間的打鬧,老師的說(shuō)教,陌生人對(duì)你的微笑,這些就是愛(ài)。愛(ài)看不見(jiàn)摸不著,愛(ài)需要我們發(fā)現(xiàn),需要我們感受,更需要我們的傳遞,一聲關(guān)切的問(wèn)候,一句暖人的話語(yǔ),就可以讓更多的人感受到來(lái)自于你的愛(ài),讓我們用愛(ài)溫暖更多的人吧!
寫你的作文13
他和她。他是高山,他是大河,他是我永恒的信仰。她是鮮花,她是綠樹(shù),她是我生命的色彩。他和她,他們托起日月,用青春歲月?lián)Q來(lái)我們的成長(zhǎng)。他和她,他們抵御風(fēng)雨,用汗水煎熬換來(lái)我們的一片港灣。他和她,他們付出一切,在時(shí)光中老去,不言深愛(ài),深愛(ài)卻已讓人動(dòng)容。
習(xí)慣用華麗的詞藻渲染并不怎么強(qiáng)烈的感情,然此刻,卻用顫抖的雙手書(shū)寫著一份深情。我們,或者僅僅說(shuō)是我。我就是個(gè)很普通的女孩子,努力學(xué)習(xí),也會(huì)偷懶,向往美麗,喜歡購(gòu)物,學(xué)習(xí)化妝,害怕孤單,想談戀愛(ài),拈輕怕重,時(shí)感疲憊。我總覺(jué)得人生是那么的漫長(zhǎng)無(wú)味。像是一節(jié)反復(fù)咀嚼的甘蔗,像是踩在一朵棉花上,像是在走一節(jié)沒(méi)有盡頭的甬道,沒(méi)有一刻我會(huì)坐下微笑,看著午后的陽(yáng)光,想,這就是我要的生活。從來(lái)沒(méi)有滿足,雖然一直尋找,卻沒(méi)有夢(mèng)想。只是夜色降臨這個(gè)城市的時(shí)候,我被一種罕見(jiàn)的寧?kù)o包裹,那些看起來(lái)鬧哄哄的燈煙因?yàn)闆](méi)有足夠的黑暗襯托,看起來(lái)閃閃爍爍。學(xué)校里一片寂靜,每個(gè)人都在過(guò)自己的日子。保潔工人偶爾進(jìn)出在一屋子亮光的宿舍里,用方言交談。我在想,他們,在干嘛,好想好想在燈光下用方言講最平凡的話語(yǔ),那么深情那么動(dòng)人。
只有離開(kāi)才會(huì)讓人明白什么叫深情。只有漂泊才讓人知道假想中的孤單還是太溫柔。只有在這樣的夜晚一次次設(shè)身處地的想念,思念才會(huì)彌漫整個(gè)夜晚。整顆心變得酸澀沉重。又有感動(dòng)。只有遇到了許多不友善的人才會(huì)知道原來(lái)曾經(jīng)的'以為自然是怎么樣的包容。在偌大的操場(chǎng)給她打電話,講述最近的煩惱與辛酸,她在那邊又心疼又嚴(yán)肅的教育我,有點(diǎn)嘲笑的告訴我你現(xiàn)在知道人生了吧。我心里暖暖的走在路上,只有那時(shí)才知道有一種力量來(lái)自她。她會(huì)記得你的不愉快,會(huì)告訴你要面對(duì)要長(zhǎng)大,雖然她很心疼。也會(huì)在微信上發(fā)不愉快的句子,點(diǎn)贊的是所謂朋友,真正來(lái)問(wèn)候的是他,他說(shuō),你不開(kāi)心嗎?那一刻所有不開(kāi)心都消散了。有一種快樂(lè)來(lái)自他。原諒我曾經(jīng)年少氣盛不知天高地厚,自以為只要我努力只要我想無(wú)所不能,才知道現(xiàn)在的一切都是他們給的。原諒我曾負(fù)氣爭(zhēng)吵,還想要漂泊,不知道珍惜身邊的溫暖。原諒我曾不知滿足任性幼稚,想要理解呼喊自由,小孩子才會(huì)想要理解,成年人只在乎愛(ài)。
曾經(jīng)就像我這么年輕,他們組建一個(gè)家庭,努力工作,養(yǎng)家糊口,他們深埋夢(mèng)想也深埋我此刻這么不自知的任性。他們生下我,養(yǎng)育我,一邊學(xué)習(xí)一邊培養(yǎng)我。我望過(guò)時(shí)光的蹉跎,望過(guò)歲月的甜美,望過(guò)所以年少的無(wú)知與愚昧,望過(guò)平凡生活的煎熬與孤單。我終于看見(jiàn)他和她的身影,相伴在坎坷的路上,一點(diǎn)一點(diǎn)為我們踏出一條路。那些汗水灑向貧瘠,最終使我們生命的道路開(kāi)滿了鮮花。
情到深處竟也無(wú)言,只說(shuō)一句,謝謝,我愛(ài)你們。
寫你的作文14
他凝望著漫天的星光點(diǎn)點(diǎn),眼眸中流露出異彩的光芒,閃爍著。
夜空他喃喃自語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)星華之下,他像時(shí)喪失了些什么,身子微微的顫動(dòng)。茫茫的黑暗將把星空吞噬,想到這兒,他的眸子變得暗淡了略有些晦暗,帶著些憔悴,跟隨著帶走一聲嘆息。
無(wú)聲,悄然地開(kāi)放出美艷的花朵,于無(wú)聲處,只留空虛的夜晚。既有無(wú)限毀滅的殤,又有無(wú)限生機(jī)的情。他坐在自己的船艙里,看著以前藍(lán)星上夜空的照片,一小滴的淚無(wú)痕的滑落,流下來(lái)。他身處在那一片混沌的灰暗空間之中,用手指不斷地劃動(dòng)著的眼前的`景象,卻至始至終化不出生與死的輪回。
模擬器中的夜空已經(jīng)成型,那蔚藍(lán)的星球,他俯視著這一切,她的眼眶,她的精致的臉龐。三年了他一直在做著一次無(wú)聲的創(chuàng)造,他一直在等待。距離上次混沌初開(kāi)依然過(guò)了三年時(shí)光。他第一次在找到藍(lán)星的那個(gè)光與暗的夜晚,他的夜,無(wú)痕,眼中淚亦真亦幻亦是無(wú)痕。和他的名字夜無(wú)痕一般。他自是想要忘卻這一個(gè)名字,可每天夜里自己心中默默的痛讓他無(wú)法忘卻。無(wú)痕的夜帶走了歲月,無(wú)痕地毀滅了這一切。只留下無(wú)盡的夜深時(shí)的夢(mèng)囈。
他再一次登陸藍(lán)星,他看到了曾經(jīng)自己再藍(lán)星上所待過(guò)的夜晚。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚他曾經(jīng)通宵補(bǔ)習(xí)的時(shí)光,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚讓他經(jīng)歷不同的事物,無(wú)數(shù)個(gè)不同的夜晚,同事的重復(fù)在今夜。他所看到的星星與月亮,光明與黑暗,寧?kù)o與祥和交輝應(yīng)和在一起。這一夜他仿佛又重新回到了從前,重渡了從容歲月,凝視著你的夜,你的一切,默默向你祈求。
黑夜浸沒(méi)了他那本就虛幻的身軀,唯留一雙眼,化作七彩霞光,在夜之中徹夜通明而靈動(dòng)。吐露出幾行清秀而又艱辛的話語(yǔ):你,還好嗎?我想你了,等等我好嗎?
他靜靜地佇立,在虛空中帶起片片時(shí)空漣漪,幾個(gè)小字印在上面凝望這樣的夜空,他凝望著她,多好,多美的意境。凝望著遠(yuǎn)方,過(guò)去,現(xiàn)在,故鄉(xiāng),以及摸不到的迷霧黑暗繚繞的未來(lái)。
當(dāng)我凝望你時(shí),你又是否回來(lái)看我?星光重灑大地,照著他的臉頰,略帶一絲滄桑而又不失一派風(fēng)雅的。在漆如墨的黑夜中,喃喃地詢問(wèn)。
寫你的作文15
星期三,老師布置給我們一個(gè)任務(wù):回家做一件事,想想爸爸媽媽平時(shí)是怎么愛(ài)你的,然后跑到爸爸(或媽媽)面前,看著他的眼睛認(rèn)真地說(shuō):“我愛(ài)你!”是啊,十多年來(lái),父母把我當(dāng)作掌上明珠,有求必應(yīng),學(xué)習(xí)、生活照顧得無(wú)微不至,說(shuō)聲“我愛(ài)你”,太應(yīng)該了。
回到家,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我想,是直接跟媽媽說(shuō),還是寫在紙條上呢?最后我決定先寫在紙條上,不用擔(dān)心不好意思,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再說(shuō)一遍。
我拿出一張白紙和熒光筆,先畫(huà)了一大一小兩個(gè)人——一個(gè)代表媽媽,一個(gè)代表我,小人手里捧著一束鮮花,旁邊寫著:“媽媽,我愛(ài)你!”。搞定后,該怎樣把這張紙條給媽媽呢?對(duì),今天不是要默寫詞語(yǔ)嗎,何不把紙條夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里,媽媽翻開(kāi)書(shū),不就看到了嗎?
吃過(guò)晚飯,爸爸在洗碗,媽媽在看電視。這不是最好的機(jī)會(huì)嗎?“媽媽,默寫!蔽液暗!皝(lái)啦!眿寢屜窠拥矫钏频模⒖膛苓M(jìn)我的房間。我拿著語(yǔ)文書(shū),看著媽媽,遲遲沒(méi)把書(shū)遞過(guò)去,只覺(jué)得心跳在加快,手還有些微微發(fā)抖。媽媽有些疑惑,催促道:“快把書(shū)給我呀!薄班,我……”我把書(shū)放在身后,往前走了兩步,卻又退了回來(lái)。“把書(shū)給我呀,你今天怎么啦?”媽媽有些急了!拔摇摇蔽抑嶂是沒(méi)動(dòng)。唉,陳書(shū)啊,從小到大,媽媽給你的`關(guān)心、呵護(hù)還少嗎?寒冷的冬天,媽媽每晚都要起來(lái)看你,怕你睡在被子外面著涼;稍有個(gè)頭痛腦熱,媽媽總在第一時(shí)間把你送到醫(yī)院;多少次風(fēng)里來(lái),雨里去,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)把你送到學(xué)校,接你回家;休息日,你練書(shū)法,學(xué)英語(yǔ),媽媽總是陪在你身邊;每次默寫,檢查作業(yè),媽媽隨叫隨到……“把書(shū)給我呀,怎么這么磨蹭?”媽媽的話打斷了我的思緒,不就是對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”嗎,就這么難?我鼓足勇氣,雙手捧著書(shū),恭恭敬敬地遞到媽媽手上!澳瑢懙趲渍n?”媽媽問(wèn)!暗诎苏n《愛(ài)之鏈》!蔽移届o地說(shuō)。媽媽翻開(kāi)書(shū),凝視著,好久才抬起頭,把目光轉(zhuǎn)向我。顯然媽媽看到了我寫的紙條。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,摟住媽媽的脖子,深情地望著媽媽,輕輕地說(shuō):“媽媽,謝謝你,我愛(ài)你!”只見(jiàn)媽媽的嘴角微微翹起,眼睛濕潤(rùn)了。媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的頭,喃喃地說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!
詞語(yǔ)很快默寫完了。我把本子遞給媽媽檢查!叭珜(duì)!”我和媽媽再次擁抱在一起,沉浸在無(wú)比幸福之中。