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（必備）我真了不起作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我真了不起作文，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
今天的圍棋課上，張老師一連講了四個難題。當他出示第五題時，他宣布休息一下。
同學們?nèi)齼蓛勺叱隽私淌�，我卻走近大棋盤，抬頭思考起來。黑子該放哪？走這里，不行，走那兒，也不行，這題目可真難。我絞盡腦汁，凝視著大棋盤。用“夾”？用“撲”？用“封”？這都行不通……哎！有了。幾分鐘后，我終于有了主意。
又開始上課了，張老師神秘兮兮地說：“這題目可難了，估計后面那位六級的`同學也不行。我請兩位同學來試試，誰能做出來，就發(fā)獎品給他。”我想舉手，可有點怕，正猶豫不決，老師已抽了兩位同學上去了。我一看，他們的答案跟我的不一樣，就舉起了手。老師看見了，笑瞇瞇地說：“張羽關，你也來試試吧！”我不緊不慢地走近大棋盤，輕輕抓起一枚黑子放在白子的斷點上。
張老師開始分析了，宣布第三個答案是正確的，他請我繼續(xù)跟他對下，結果真的成功了。
當老師把獎品――一本精美的圍棋書遞給我時，我心里樂開了花。我真了不起呀！
我真了不起作文2
寒假，爸爸帶我去尼泊爾玩。我們來到一個叫博卡拉地地方，聽說要去坐滑翔傘，我既興奮又緊張。
來到準備區(qū)，我不由得倒吸一口冷氣。一眼望下，簡直是萬丈深淵�。∫堑氯�，一定會粉身碎骨，必死無疑��！在這里可以看到下面的村莊……那么高的'地方，我的腿都發(fā)軟了。我穿上“裝備”，要開始跑了，“走你”爸爸喊了一句，滑翔傘就隨風而去了。我在空中緊緊地閉上了雙眼……
我慢慢睜開了雙眼，風呼呼地刮著我的臉。我覺得到好像不是那么害怕了，于是張開自己的雙手，往下看去。我看到了來來往往的汽車，它們就像玩具車一樣；還看到了山谷、樹林，一幢幢小房子從我下方掠過，令我興奮不已。我心中突然冒出一個問題：我們降落在哪里呢？
慢慢地，我們降落在了一個小“島”上，其它小朋友也降落在那里。爸爸來了后，他幽默地說：“有沒有尿褲子��？”“才沒有呢！”我堅定地說。
這件事讓我懂得一個道理：萬事都要去嘗試一下，不然你體驗不到人生的酸甜苦辣。我為這件事感到驕傲，我真了不起。
我真了不起作文3
每天我都看見媽媽一頓不落的給我做飯，我總是暗暗地想：什么時候我才能親手做一頓美味可口的飯給媽媽吃呢？
今天我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的愿望�？斓匠晕顼埖臅r間，媽媽回來以后，還是像往常一樣走進廚房準備做飯，我立馬跑到她的.身邊，問她我可不可以做飯。媽媽沉思了一會兒，回答：“可以，但是我要看著你做！”說完，我就開始“行動”了。
首先，我把雞蛋、冷飯、食用油和調(diào)味料都準備齊，然后把那圓溜溜的蛋放在碗邊輕輕一敲，蛋液滑入了碗中，再把蔥洗干凈，切去蔥根后把剩下的切成一段段的。
準備工作一切就緒后，要開始做蛋炒飯了！我先學著媽媽的樣子，打開煤氣，放上鍋子，在鍋里加些食用油，等油熱了之后就把蛋液慢慢地倒入鍋中。剎時，一個個淘氣的“熱精靈”像爆炸了似的朝四面八方“射”出去。因為我絲毫沒有防備，所以濺起的油燙了我一下，手上立即留下了一個紅印子，可想而知媽媽做了多少次飯，被燙了多少個紅印子��！我想到這里，立馬鼓起勇氣，不再怕了。翻炒幾下后雞蛋變得有些焦黃，再把米飯放入鍋內(nèi)和雞蛋一起炒。最后加入調(diào)味料、撒上蔥花、盛入碗中。一道香甜可口的蛋炒飯大功告成啦！
媽媽吃著我親手做的蛋炒飯，禁不住點頭稱贊道：“我的兒子長大了，會做家務了，真了不起！”我聽了，心里樂開了花。
我真了不起作文4
我覺得自己真了不起。那還得從我大班時的一天說起。記得那天媽媽帶我去萬體館溜真冰。
走進溜冰場，只看見場地上有的人剛摔倒在地上，正準備爬起來；有的人正小心翼翼地溜著；還有的人像放飛的小鳥，在真冰上翩翩起舞。我真羨慕那些溜得好的`人。
媽媽似乎看透了我的想法，鼓勵我：“你一定行的!加油！你在家不是已經(jīng)練過滾軸式的了嗎？一定可以的�！薄芭�，我會努力的！”
換上溜冰鞋，進入溜冰場，我小心翼翼的邁開步子溜起來。我心想，只要小心一點，應該不會摔跤吧！可是，誰知我還沒走幾步，就摔了個四腳朝天。我可真想哭�。〉也荒芸�，媽媽說過要做個堅強的孩子。慢慢地，我溜幾步，就又摔了，這樣重復地溜幾步，又摔了。我有點失去信心了。就在這時，有個大姐姐溜到我身邊，對我說：“你跟在我后面，我?guī)е�！”“謝謝！”我跟著大姐姐慢慢地溜起來，學著她的樣子，腳成八字，穩(wěn)住上身，穩(wěn)穩(wěn)地跟在大姐姐后面，一圈，兩圈……我溜得越來越穩(wěn)了。大姐姐見我已經(jīng)掌握了技巧，就讓我自己試試，我一個人開始溜了，心里想著溜冰的動作，慢慢地邁開步子，哇！我成功了！
十分鐘去了……半個小時過去了，我已經(jīng)溜了好幾圈了，膽子漸漸大起來，速度也快起來了，我越溜越有勁，越溜越好了。在場邊看著我的媽媽也向我豎起了大拇指。此時此刻，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文5
天漸漸的黑了，時間一分一秒地過去了，只有我和我的小狗在家里。已經(jīng)七點鐘了，家人還沒回家，饑腸轆轆的我只好“自食其力”了。
我走到廚房里，想找一些可以吃的東西�？晌覐谋淅镎伊税胩欤徽业叫┰S剩米飯，幾個雞蛋和幾根香腸。這時，我想到了那香噴噴的蛋炒飯�？墒俏覐膩頉]做過��！只不過我知道是怎么做的.。于是，我把僅剩的那些食物拿出來，做起了蛋炒飯。
我首先打火，把鍋拿到灶上，倒了點油。等油熱了，我把雞蛋打碎后倒在鍋里。接著翻炒，把雞蛋炒熟后鏟起，倒在一個干凈的碗里。又重新倒了點油，把米飯倒在鍋里。再把米飯壓平、翻炒，又把香腸粒、炒雞蛋倒進了鍋里。最后，蛋炒飯做成了。我把蛋炒飯盛進碗里，結果我崩潰了，因為炒的時候，我一粒鹽都沒放，一點兒味兒也沒有。我看到了在我旁邊饑餓的小狗，我便把蛋炒飯放在了它的食碗里。
我一向都不服輸，于是，我又重炒了一份。這次我放的鹽不多不少，炒好一嘗，正合口味。
媽媽回家后，我告訴了媽媽這件事，又讓媽媽親口嘗嘗我做的飯。媽媽滿意極了，直夸我了不起。
我真了不起作文6
“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己獨一無二的閃光點。而我竟然能從那次希望杯的數(shù)學競賽中脫穎而出，使我覺得——我真了不起。
這個學期，我自告奮勇的報名了希望杯數(shù)學競賽，希望從中搏得一個優(yōu)秀的名次，而當我得知這次競賽報名的有幾千人，而且含金量很高時，我心中頓時燃起了激昂的斗志和不服輸?shù)木瘛?/p>
學校里，編程比賽的腳步聲，聲聲逼近，訓練的題目一道如海般的深奧；畢業(yè)考的腳步越來越近，老師們布置的作業(yè)如山般多，但我從來不會顧此失彼，反而像打了雞血般斗志昂揚，我想挑戰(zhàn)自己，證明自己。每每放學回家，動作利索的高質(zhì)量地完成學校課內(nèi)作業(yè)，我便開始了我的'“奧數(shù)攻關之旅”，燈光下，我端坐桌前，奮筆疾書，聚精會神的盯著那一道道那調(diào)皮的奧數(shù)題，它們忽而像一個乖巧的朋友，讓我順心順意；忽而會故意使詐，讓我難以下手，但無論它們多么調(diào)皮難解，我總是不會輕易放棄，在我堅持不懈的攻克下，它們棄械投降了，我收獲了，那感覺好有成就感哦！咦，一看時間，又這么晚了， 但我還是很開心。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”是啊，每個人都有自己獨一無二的閃光點，我也許不聰明，但我可以努力，相信“努力會造就實力”。在這次希望杯的初選賽中，我晉級了，在獲悉晉級喜訊時，我不由的夸上自己一句——我真了不起。
我真了不起作文7
我們家廚房間的雜物堆積如山，一直沒地方放。于是，爸爸買來了一個DIY置物架，讓我和他一起拼。因為我是我們家搭積木、拼裝家具的`高手！
我把一根根細長的鐵棍，在同一個位置按上兩片塑料鉚扣，這兩片塑料鉚扣是用來把一層層架子卡住的。一開始，很舒暢。但是到后來，我的速度變得一落千丈，我遇到了一個難題：當一根鐵棍下面需要卡兩個塑料鉚扣的時候，一個位置不能卡兩個塑料鉚扣，怎么辦呢？急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。過了好久，我才想出來：誰說一個位置要卡兩個的，不同的位置各卡一個也可以，又不是一定要拼得整整齊齊。說干就干，我把一個個塑料鉚扣卡在另一個塑料鉚扣的上面。過了沒一會兒，一個DIY置物架就被我成功拼好了！
我真了不起，竟然能拼裝好一個DIY置物架！
我真了不起作文8
前不久，媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據(jù)說這個獎項的含金量非常高。一路上，我的心忐忑不安——————我能行嗎？
到了考場，我做到對應的`位置上，雙眼緊緊盯著老師手中的考卷。只見老師彎下腰，讓排頭把考卷傳下去。
拿到了考卷，我看了看題目。幸好，不算太難。我文思如泉涌，筆走如飛，不一會兒就寫好了。接著，我開始檢查作文了，我發(fā)現(xiàn)有幾個錯別字。我把他們一個個改過來。
昨天，媽媽告訴我說：“我們期盼很久的比賽結果即將揭曉！”晚飯后，媽媽一直專注地盯著手機，查看我是否獲獎，不肯休息一下。過了很久，媽媽從臥室跑出來，她張開雙臂，張大嘴巴，瞪大眼睛，興奮地跳了起來。原來，我滬港杯獲得了一等獎。
媽媽對爸爸說：“全上海只有百分之一的人數(shù)獲得一等獎，并且獲得一等獎的小朋友還可以去香港五日游學。我門的小才女開始出道了啊，不久的將來一個文學作家將要在我家里誕生了�！�
聽了爸爸媽媽的話后，我心里美滋滋的，課余時間的努力付出終于有了回報。這個獎項讓我覺得我自己真了不起啊！
我真了不起作文9
人人都有閃光點，我也有了不起的地方，那就是跑步和書法。跑步是我的三大強項之一。有一次，我們學校舉行了一次春季運動會。
我參加了跑步這個項目。一大早，我和參加跑步的同學一起走向起步線。一開始，我的心一直平靜不下來，因為我怕那個槍聲，后來我安慰自己不用擔心。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們第一組同學都像一支箭一樣，飛快地朝終點跑去。后來我覺得越跑越投入，于是，我用盡渾身力氣向第一名沖去，一瞬間，我越跑越快，漸漸地別人已經(jīng)落后我十米左右了。
“太好了！我是第一名了！”跑完全場，別人都用羨慕的.眼光看著我，我心里別提有多高興了。書法也是我的強項。記得有一次，那已經(jīng)是二年級的事了，當時我們都在教室里舉行比賽書法。
一開始，我擔心我會寫不好，所以我一直不敢下筆，可是，我想：我已經(jīng)練了三年書法了，不可能寫不好的。后來，我越寫越投入，過了一會，我給老師批，不知道他在那張紙上了寫了什么，我有一點疑惑。過了三天，媽媽回來報喜說我通過了，我真高興��！其實，我告訴你們，想成為高手一定要付出心血和汗水的。
我真了不起作文10
要說起我真了不起，還得從五月一日長假說起。
那個時候，我還不會滑滑板，我看到一些和我差不多大小的小孩站在滑板上扭來扭去的向前滑行，時快時慢，看起來別提有多神氣了！看著他們神氣的.表情，我羨慕極了，因此在那個星期六，我求爸爸帶我去迪卡儂。一到那里，我就迫不急待地拿起了一個滑板。
接下來就是刻苦練習了，剛開始我從教練那里得到了建議，我先把左腳踩在滑板的“頭”上，再用右腳在地上使勁一蹬（因為沒有控制好），不等我右腳踩上去，（可能左腳過于用力）那滑板就“嗖”的一下“飛”到了我的左腿上，還砸出了一個傷口，我咬咬牙繼續(xù)練。好像能滑了!唉！因為我得意忘形，竟然撞到了凳子上“哎呦”，哪兒不好撞，偏偏撞到了傷口上�！鞍�！要是這樣，我什么時候才能學會滑滑板呢？”我不禁給自己打起了退堂鼓。千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。這句名言在我耳邊響起，難道我是那種人嗎？不，絕對不是。我有經(jīng)歷的一次、二次、三次……由于我的努力，我終于能滑滑板了！
這件事讓我自己為自己感到高興，了不起。我既克服了疼痛，又學會了滑滑板。
我真了不起作文11
我每天都會經(jīng)歷很多事情，很多已經(jīng)在我的腦海深處變得模糊。但是，有一件讓我覺得很了不起的事情，卻讓我記憶猶新。
那是一場架子鼓比賽。那天，我和媽媽到達比賽現(xiàn)場后，只看見一個個小選手們都躍躍欲試：有的'拿著鼓棒在空中敲打；有的眉頭緊鎖，正在哼著譜子；還有的在走來走去，好像有點緊張……我的心里也有些忐忑，因為我之前練習時，有一個小節(jié)總是出錯，于是我靜靜地回想著那個小節(jié)的每個音符。當叫到我的名字時，我深吸一口氣，登上了舞臺。當那熟悉的伴奏響起在我耳畔，我的鼓棒像被施了魔法一樣，像兩只快樂的小兔子，在鼓面上跳來跳去。我真不敢相信，我流暢的、沒有一點兒差錯地把這首曲子完整地打了下來。演奏結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我以一個優(yōu)異的成績，回報了自己的努力。媽媽對我說：“你真了不起！”
我真了不起作文12
端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之后，便對爬山產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日游
到了武夷山，導游帶著我們到天游峰腳下，告訴我們上山路線和下山的集合點，大部隊就出發(fā)了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。
開始的'山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走著。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當我和媽媽爬到一半時，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階，看著一些游客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些游客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉著我，對我說：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”
原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這么一說，我激起斗志，堅決地說：“媽媽，我們只要沿著標識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂?shù)�！不管別人怎么樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，后來笑著堅定地對我說：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續(xù)爬吧！”
于是我們繼續(xù)往上爬，爬一小段欣賞一會兒風景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見云海茫茫，群峰浮現(xiàn)，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。
看著美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”
我真了不起作文13
我們生活中有許多事情，有失敗，有成功。我做過許多令我自己驕傲的事，但我真正感受到我了不起的只有那件事了。
那天，我上口才補習班，然然老師來了，她給我講了一個“猜謎老爺”，然然老師讓我們上臺自己演說話、旁白與動作，需要兩個人一起上臺講。有一個人演老爺和旁白，有一個人演仆人。這班有13個人，分完組還剩下的就只有我了。
我們開始了，我心想：只有我沒有組隊，這也就是我自己一個人要演老爺、旁白與仆人。后來鼓起勇氣了，在那里演了起來。老師對我的評語是：“語言感情的表達都很好，動作形象有趣，可以加25分�！崩蠋熡终f：“自己演多個角色，應該加雙倍。”也就是說25×2=50分，我十分得高興自己打破了記錄，比任何一節(jié)課賺得分都多。
回到家，聽見媽媽打電話的聲音，老師說：“家寶在補習班表現(xiàn)得十分出色，自己一個人有勇氣演了三個人的.角色�！眿寢寬炝穗娫�，對我說：“我的兒子真了不起�！蔽沂指吲d。
這一次我感覺我真的很了不起，因為勇氣使我這一次的表現(xiàn)十分出色，也是它幫助我克服了困難。
我真了不起作文14
人生中有許許多多的事情，有些事情只有經(jīng)歷過才知道其中的滋味，成功了，才明白自己有多么了不起。
那是幾個星期前，我們?nèi)昙壱_始排練，準備我們的紅歌比賽。我要為我們班級吹薩克斯伴奏一首曲子。
當我剛拿到譜子時，眼前一黑，差點暈倒。原來這個譜子不僅復雜，速度也很快，而且老師還要求背譜。那時，我真想放棄�？墒菋寢屨f：“難道你剛決定就要放棄？難道你真的不想吹？”這話正好刺到了我心坎上。我想：“是啊，這是我自己決定的，我想為班級出一份力。”于是，我開始了練習。
一開始，我不是在重復的地方吹錯，就是在高音處吹炸音�？墒俏也]有放棄，而是用“我們班一定會是最棒的“這個想法來支撐自己。終于，努力一定會得到回報，我一天比一天吹得好，一天比一天熟練……
可是，就在比賽的前一個星期，我的`薩克斯指導老師要求換調(diào)，因為調(diào)不對。要命的！這就意味著我要一星期內(nèi)背熟譜，從新練習演奏。但是，我沒有放棄，而是更加努力練習。
終于，到了比賽那天。我抱著胸前的薩克斯，心里默默地為自己加油。輪到我們班了，我看到臺下的校長，心里不由自主地緊張起來。音樂響起，臺下再也沒有校長，只有一個個美麗的音符……臺下響起了掌聲，我才如夢初醒，和同學們一起鞠躬，一起回到教室。
那天下午，我看了錄像，發(fā)現(xiàn)自己吹得前所未有的好，連平時經(jīng)常慢半拍的音都跟了上來。我激動地一蹦三尺高，大聲喊：“我真了不起！”
我真了不起作文15
在開學后沒幾天，我們的作業(yè)慢慢變多了，所以每次英語課后，我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領讀英語，那叫一個字“累”��！
星期一，我和往常一樣地搬作業(yè)，可昨天的作業(yè)格外多，我這瘦弱的小身板挺不住啊！這該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的.課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說，立刻從座位上站起來，抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業(yè)，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔心，就我們這樣的速度，肯定準時到達辦公室。
果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業(yè)送到老師的手中�？赡苁俏覀兣艿锰炝耍鴼�，心里就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業(yè)，而是摸了摸我的頭，微笑著對我說：“有你這個了不起的小助手，真好！”說著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎勵我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。