“僵尸”組合來了作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的“僵尸”組合來了作文，希望對大家有所幫助。

“僵尸”組合來了作文1

　　今天早上，大名鼎鼎的“僵尸”組合光臨了我們的班級，他們?yōu)槲覀冄葑嗔艘磺�英語搖滾歌曲，名叫《Beatit》,意思是躲避，它的作者是邁克爾.杰克遜。

　　邁克爾.杰克遜,被譽為流行音樂之王,是繼貓王之后西方流行樂壇最具影響力的歌星。他的演唱會在世界各地引起極大轟動，其唱片總銷量已經(jīng)超億，被載入“吉尼斯世界大全”。就像法國人說得那樣，邁克爾杰克遜是一個神奇的怪物，渾身上下充滿了一股神秘的力量。邁克爾的世界巡回演唱會在全球引起了巨大的轟動，所到之處人如潮流。

　　他們表演的出神入化，和邁克爾.杰克遜差不多一模一樣。剛開始的時候，一個人站著，其余的人都是蹲下的，等到音樂響起，他們就隨之跳起了搖滾的“舞蹈”。

　　等到了表演的白熱化階段，隊員們竟把帽子飛了出去，有一頂帽子飛到了余定森那兒，余定森想飛回去，結(jié)果卻“準(zhǔn)確無誤”的把帽子飛進了我們班的垃圾桶……

　　之后，他們就考了幾個問題，第一個問題是：這首歌的.名字是什么？由于我們都不知道，所以都沒有回答。后來，老師告訴我們，這首歌的歌名是《Beatit》,意思就是躲避、躲開，而單獨Beat就是打敗的意思。第二個問題是：這首歌的背景是……？半晌，吳鵬程答道：是在面包店里打架嗎？答對了！隊長“僵尸”說，隊員僵尸把一個精美的玩具槍送給了吳鵬程。

　　后來，老師告訴我們，邁克爾.杰克遜的皮膚本來是黑的，后來因為患上了白癜風(fēng)而變白了，老師還給我們看了《Beatit》的視頻，只可惜只看了一半。

　　唉！今天我可是當(dāng)了一回井底之蛙了！

“僵尸”組合來了作文2

　　“植物大戰(zhàn)僵尸”是很多小朋友都很喜歡玩兒的游戲。今天，就有五個“僵尸”來到了我們班表演。

　　今天，我正在看書的時候，突然聽老師說從門外來了五個“僵尸”，差點兒被嚇倒了。我抬起頭一看，原來是五個來自三（1）班的同學(xué)，聽老師說，他們是“僵尸”樂團的表演人員，是來給我們表演的。于是，我們?nèi)�班都開始鼓掌起來。他們之間有四個男同學(xué)，一個女同學(xué)。

　　他們先邊唱邊跳，唱的`是“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲里邁克杰克遜的歌曲，聲音很有力量。他們跳舞表達的是僵尸想取勝的希望。他們有時候還進行了兩個僵尸的對戰(zhàn)，他們用胳膊當(dāng)成刀砍來砍去，這時候，我們班的同學(xué)連氣都不敢喘。不一會兒，就有一只僵尸倒在地了。正在我看地津津有味的時候，突然有一只僵尸在地上來了個大旋轉(zhuǎn)，我們李老師說那是最精彩的地方，他們精彩的表演贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。等他們表演完了就開始提問，第一個問題是：這首歌的名字叫什么？這道題目好難，我想了半天都想不出來，因為班上沒有人會回答，所以他們就公布了答案，原來是杰克遜的Beatit。第二個題目是：這個表演是在哪個場地？他們看我們都沒有舉手，所以就提示了一下，然后沒想到我們班的吳鵬程回答是在面包店打架，他答對了，所以就得到了一個小獎品。

　　這次表演很精彩，班上最調(diào)皮的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地在看，表演后大家都熱烈鼓掌。希望這種活動還會有，它讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)下放松了心情。