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跳繩風(fēng)波作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的跳繩風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩風(fēng)波作文1
快點(diǎn)，快點(diǎn)，你要參加什么項(xiàng)目呀？”“不知道，讓我再想想！”教室里亂成一團(tuán)。這時(shí)，曾老師進(jìn)來(lái)了。
“你們吵些什么？”
“填寫運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單�！�
“拿來(lái)。”曾老師掃了一眼名單，露出些許不滿，“今天的體育課，我來(lái)選跳繩運(yùn)動(dòng)員�！�
好不容易熬到第五節(jié)課。我們?cè)诓賵?chǎng)等了老半天，曾老師這才趕來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過(guò)了一會(huì)兒，拿了一堆跳繩出來(lái)，讓我們練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)員很快選出來(lái)了，回教室的時(shí)候，我們把這些跳繩全借走了。到了教室，我這才發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了，幾乎不放過(guò)每一分空閑：我們一下課就跳，在去食堂吃飯的時(shí)候跳，在上廁所的路上跳，是晨會(huì)的時(shí)候偷偷跳，以至于睡到半夜，腳還在一彈一彈的，把床架弄得地動(dòng)山搖，驚醒了一張張警惕的`耳朵。
很多次，我在教學(xué)樓下經(jīng)過(guò)，整個(gè)校園好像就只聽(tīng)到我們83班“咚咚”的震動(dòng)聲。
這天的晨會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)照例跳起來(lái)，跳得正歡的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲，不知道哪個(gè)笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來(lái)。
“你們?cè)诟墒裁矗l(fā)神經(jīng)哪！”曾老師恰好路過(guò)，看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時(shí)沉寂下來(lái)，沒(méi)有人敢說(shuō)一句。
“都把跳繩給我交出來(lái)！”老班一聲暴吼，驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出，乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺(tái)上，一會(huì)兒功夫，講臺(tái)上幾乎要放不下了。
老班到底心軟，最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩，大家仿佛有一肚子怨氣，都沒(méi)有動(dòng)它。
課余的時(shí)候，也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拿出來(lái)跳幾下，感覺(jué)沒(méi)有了往日的氣氛，覺(jué)得沒(méi)趣，就不玩了。
跳繩風(fēng)波作文2
最近，五五班引起了全校的跳繩風(fēng)波，每個(gè)班下課都一起跳大繩，這不，下課了，同學(xué)們蜂擁而去，喜歡跳繩的王星星也跟著去了，這根大繩的來(lái)源，是星星好朋友陳冰冰和韓冰的跳繩接起來(lái)的，星星想加入也是輕而易舉的事，“加我一個(gè)！”星星跑了過(guò)來(lái),“可以！”冰冰同意了。班里的.人全都同意了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得多加一個(gè)人有更多的樂(lè)趣，可是只有楊麗不同意，“你不能加！”“為什么？他們都同意了�！薄昂冒珊冒桑慵�。”星星在后面排隊(duì)，可是輪到星星時(shí)，楊麗便站到星星前面，不管星星怎么排隊(duì)，就是輪不到她跳，最后星星煩了說(shuō)：“哼！我不跳了，這又不是你的跳繩，告訴你，明天我就會(huì)拿一條大繩來(lái)，我還懶得跳這種破繩子！”楊麗說(shuō)：“我看你能不能買來(lái)�！�
晚上星星把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“星星，明天媽媽就給你買一條大繩和同學(xué)們跳。楊麗這種行為拉幫結(jié)派，我們不理她�！毙切菑男睦飷�(ài)媽媽，因?yàn)樗X(jué)得只有媽媽，才會(huì)知道她內(nèi)心深處的想法。星星哼著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”睡著了……
第二天，媽媽給星星買了一條大繩送到學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼，很快大家都開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的跳大繩，楊麗來(lái)了，問(wèn)陳冰冰這是誰(shuí)的大繩？冰冰回答，這時(shí)王星星的。楊麗突然感覺(jué)到很不好意思，便走了。這個(gè)下午，楊麗都沒(méi)有來(lái)跳大繩。一直到第二天早上，同學(xué)們繼續(xù)去跳大繩時(shí)，楊麗才問(wèn)星星：“我可以加嗎？”星星猶豫了，她想到楊麗以前怎樣對(duì)她，但她又想，朋友之間不能有矛盾，所以便痛快地答應(yīng)了……
哎，星星永遠(yuǎn)是那么善良，那么大氣。
跳繩風(fēng)波作文3
上體育課，羅老師讓我們分組跳長(zhǎng)繩。我們幾個(gè)人把繩子拿過(guò)來(lái)，兩人甩繩，其他人跳。只聽(tīng)到“啪啪啪”的聲音，大家一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，像飛鷹一樣，非常麻溜地過(guò)去了�？墒敲看屋喌轿�，都會(huì)卡住，因?yàn)槲覄偤米罱扔悬c(diǎn)傷到，跳得太慢。我的速度讓整個(gè)組“蒙了羞”，整個(gè)小組就都慢了。他們都對(duì)我捏著鼻子毫不猶豫地把我趕出去了！
我又生氣又傷心，連忙苦苦哀求他們：“不是我跳得慢，是我的腿前幾天被長(zhǎng)繩甩痛過(guò)，有點(diǎn)受傷，所以我跑不快……”可他們誰(shuí)都不聽(tīng)我的解釋，也沒(méi)有人同情我。鄭小寒還雪上加霜，眉頭皺成了“川”字，咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)：“你好煩��！”我聽(tīng)了，氣得汗毛和頭發(fā)都豎起來(lái)了，恨不得揍他一頓，心里想：你才煩呢！我生氣地走到邊上，打算先歇一會(huì)兒，嚴(yán)而孝還火上澆油，又補(bǔ)了一句：“瞧，沒(méi)了你，我們就快多了！”
是可忍孰不可忍！我忍住眼淚，一轉(zhuǎn)頭，去找救兵——羅老師。我委屈地對(duì)羅老師說(shuō)：“羅老師，我們小組的人把我拋棄了！他們嫌我跳得慢……把我轟走了……”羅老師拉著我的手來(lái)到我的戰(zhàn)隊(duì)詢問(wèn)真相。鄭小寒來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎：“是他自己出去的`！”其他人都一聲不吭了。只有全恩燦說(shuō)了句公道話：“是一些人把他趕出去的！”羅老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，又轉(zhuǎn)過(guò)去和其他同學(xué)說(shuō)：“不能拋棄你們的隊(duì)友！這是集體活動(dòng)！隊(duì)友跳得不快，應(yīng)該多多鼓勵(lì)！”
大家聽(tīng)了羅老師的話，又認(rèn)認(rèn)真真地一起跳了�！芭九九尽彼K的聲音又響了起來(lái)，就像此時(shí)我心中飛出的一首樂(lè)曲。
跳繩風(fēng)波作文4
“‘柴狼子’，跳繩去不？”剛一下課，“趙大牙”就叫著喊著，組織人下樓跳繩。
“我也去，哎，我去！”唐全如火燒屁股般嗷嗷著。
就這樣前呼后擁一咋呼，幾個(gè)小伙子下樓跳繩去了。
跳就跳唄，可好事多磨，總免不了有點(diǎn)岔音：“我不跟你一班兒，你跳的太差！”“你也不行，哪次都是你拉后腿！”唐全與徐旭斗起嘴來(lái)。原來(lái)是他倆分在一班，都不滿意對(duì)方，所以打起口水仗。
“趙大牙”挺有組織能力，看到此情此景，忙上前勸解。“這是伸手背手掌任命貪的，這說(shuō)明你倆有緣，干嘛還抱怨起來(lái)了？這樣吧，我和‘柴狼子’先讓你們跳，我們搖繩行了不？”徐旭是個(gè)愛(ài)占便宜的家伙，一聽(tīng)這樣說(shuō)，不跟唐全爭(zhēng)了。唐全跳繩技術(shù)不咋樣，一聽(tīng)有先跳的'機(jī)會(huì)，也不說(shuō)什么了。兩個(gè)小伙子先后上了場(chǎng)。
徐旭心急，跳了四五個(gè)，瞎了，下了場(chǎng)。他希望唐全能多跳幾個(gè)挽回?cái)【�。“老唐，加油啊！看能跳過(guò)十個(gè)不，過(guò)了十，我能接！”誰(shuí)知唐全更糟，只跳了兩個(gè)就瞎了。氣得徐旭嘴直歪歪：“笨蛋，死唐全，瘦得像火柴棍，有什么屁用？”
“說(shuō)誰(shuí)呢？有本事你跳十個(gè)，我也能有接班的機(jī)會(huì)。你沒(méi)本事還有臉說(shuō)我，放什么屁呢？”
“咋的？再說(shuō)我修理你，想練練是不？”
“你……”唐全氣得臉通紅，幾乎說(shuō)不出話來(lái)。拉開(kāi)架勢(shì)，要與徐旭決一死戰(zhàn)。
“我們還沒(méi)撈到上場(chǎng)呢，你倆倒好，要斗起來(lái)了。真不夠意思！算了吧，還要?jiǎng)邮裁词�？”趙大牙抱怨著。
“熱鬧，戰(zhàn)！看看誰(shuí)厲害！”看熱鬧的人慫恿著。
大家都知道，在這為了面子而互不相讓的時(shí)候，最怕有人哄場(chǎng)子。只要有那么三五個(gè)人起哄，打架的事隨時(shí)可能發(fā)生。
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，上課鈴響了，大家都趕忙奔向教室。一場(chǎng)“風(fēng)波”被上課鈴給化解了。
如果不是上課，如果都像徐旭和唐全一樣，我們的課間生活將會(huì)是什么樣子？同學(xué)之間還有沒(méi)有友好和團(tuán)結(jié)？大家都需要思考啊!
跳繩風(fēng)波作文5
俗話說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。有一失意就落在我頭上，讓我傷心至極：
我是一個(gè)熱愛(ài)體育的男孩，我經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，尤其是跳繩。在我有空時(shí)，我會(huì)專心練習(xí)雙飛，時(shí)刻迎接比賽的到來(lái)。四年來(lái)我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)比賽，不就因?yàn)槲夷挲g小了點(diǎn)嗎，可我是多么的盼望呀！這不，一場(chǎng)四年級(jí)冬季三項(xiàng)比賽悄悄的降臨了，我的機(jī)會(huì)也終于來(lái)了，我毫不猶豫的報(bào)了名，并認(rèn)認(rèn)真真的在名單上寫好：四年級(jí)一班男子雙飛張宇鋒。
哈哈，好不容易等到了選拔賽，班主任朱老師把各位勇士叫了出來(lái)。開(kāi)始了緊張的淘汰賽經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我與黃波（同學(xué)）開(kāi)始了最后的戰(zhàn)役，班主任命令道：現(xiàn)在是最終比拼，輸?shù)耐瑢W(xué)將會(huì)被淘汰出局，進(jìn)不了正規(guī)比賽！現(xiàn)在請(qǐng)黃波同學(xué)先開(kāi)始。隨著班主任的一聲令下，黃波同學(xué)立刻跳了起來(lái)：1個(gè)，2個(gè)19個(gè)，20個(gè)。呵呵，20個(gè)我還是比較容易能超過(guò)的�？墒钦谖业靡獾臅r(shí)候，班主任卻隨意的說(shuō)了一句話：好了，就選你吧，黃波，張宇鋒你不用跳了，回去休息吧。
當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直好像是晴天霹靂，心劇烈的顫抖了一下，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，為什么？為什么！我那么用心的練習(xí)，不就是為了等待今天的到來(lái)嗎！可為什么老師會(huì)不考慮我的感受，連機(jī)會(huì)都不給我就草率做下了決定！這太不公平了！
我非常失落，但沒(méi)辦法，我不服��！如果我是經(jīng)過(guò)了和黃波的.比賽，我的確賽不過(guò)他，那我不會(huì)傷心，更不會(huì)有半句埋怨，可是畢竟我是被無(wú)理由淘汰的呀，我實(shí)在是不好受啊
接下來(lái)的5分鐘，我的喉嚨口一直堵著，時(shí)不時(shí)滴下一滴眼淚，直到我想通了：以后比賽還會(huì)有很多可是老師我真的想對(duì)您說(shuō)：您當(dāng)初真的應(yīng)該給我一次機(jī)會(huì)，您可知道，當(dāng)時(shí)不賽就被淘汰的我，心里有多么難受�。�
一年后，我參加了五年級(jí)冬季三項(xiàng)雙飛比賽，獲得了年級(jí)第5名，我真高興，我終于參加比賽啦！