特別的午餐作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的特別的午餐作文，希望能夠幫助到大家。

特別的午餐作文1

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有的令我傷心，有的令我快樂(lè)，有的令我感動(dòng)。而最令我難忘的卻是一頓午餐，一頓特別的午餐。

　　那天中午，我們照例排著隊(duì)伍去食堂用餐。饑腸轆轤的我拿過(guò)了飯盒，迫不及待地打開(kāi)一看：哈哈，雪白的大米飯，散發(fā)出陣陣誘人的香味；褐色的雞蛋、綠油油的青菜，正是我的最?lèi)?ài)。我美美地咽了咽口水，連忙蓋上蓋子。

　　“開(kāi)飯啦！鹵蛋，青菜，白米飯�！蔽覍W(xué)著電影里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖地向座位跑去。誰(shuí)知快到座位時(shí)，一不留神，腳底一滑，“嘭”的一聲，摔了。爬起來(lái)一看：哎約，我的天呀！飯撒了，白米飯成了灰米飯；菜潑了，鹵蛋成了泥拌蛋，青菜成了泥菜。看著這幅慘景，我的心一下子涼了大半截，剛才的那股高興勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這下沒(méi)東西吃了。怎么辦呢？回家去吃吧？不行！時(shí)間不夠。再去拿一份吧？不行！每人只有一份……我呆呆地看著撒在地上的飯菜，急得眼淚都快掉下來(lái)了。沒(méi)辦法，只好默默地空著手回到了位置上。

　　“來(lái)，吃我的吧，我的還熱著呢！”

　　“我的多一些，還是吃我的吧！”

　　“你最喜歡吃鹵蛋了，給你。”

　　不知什么時(shí)候，班里的同學(xué)都已經(jīng)圍了上來(lái)。他們七手八腳地幫我掃掉了地上的飯菜，收拾好了飯盒，又爭(zhēng)著要把自己的飯菜給我吃。

　　究竟該吃誰(shuí)的`呢？誰(shuí)也不會(huì)太多。正當(dāng)我兩難之際，不知是誰(shuí)靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯菜來(lái)“支援”我。

　　這下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似的，一個(gè)空空的飯盒里轉(zhuǎn)眼之間又裝滿了我的最?lèi)?ài)——雪白的大米飯、褐色的雞蛋、綠油油的青菜。

　　望著同學(xué)們那熱情真摯的目光，望著飯盒中滿滿的飯菜，一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭……

　　那天的午餐我吃得特別香，吃得特別愜意。雖然它至今已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，可它卻如同海洋中一朵小小的浪花，時(shí)時(shí)輕觸我的心靈。我會(huì)時(shí)時(shí)拿出來(lái)回味、品嘗……

特別的午餐作文2

　　今天，我吃了一頓特別的午餐，而且還是免費(fèi)的午餐�！鞍　�，你肯定會(huì)問(wèn)，“午餐還有免費(fèi)的呀？”不信，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　第四節(jié)課下課鈴剛響，我就沖出教室準(zhǔn)備回家吃香喝辣。李宛桐突然對(duì)我大叫一聲“站住，劉黛瑤！”我停下腳步，以為她有十萬(wàn)火急的事找我，于是我像離弦的箭一樣沖到她面前，著急地問(wèn)：“怎么啦，怎么了，出啥事啦？”

　　只見(jiàn)李宛桐慢吞吞地說(shuō)：“難道你不在學(xué)校吃飯嗎？”

　　我這才松下一口氣：“李宛桐，你說(shuō)話能不能別那么咋呼。還有，你問(wèn)我為什么不在學(xué)校吃飯，我本來(lái)就不在學(xué)校吃飯呀，你是不是腦子燒壞了�！闭f(shuō)著，我用手摸了摸她的額頭。

　　“不是的，劉老師讓我們幾個(gè)教操的同學(xué)在學(xué)校吃飯，飯后抓緊時(shí)間教教做操動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)嗎？”李宛桐解釋道。

　　“哦，我差點(diǎn)把這事給忘了�！�

　　就這樣，我這個(gè)沒(méi)交中餐費(fèi)的人和其他交了餐費(fèi)同學(xué)一樣，在學(xué)校吃了一頓免費(fèi)的午餐。午餐的菜的種類(lèi)很多：有切成絲榨菜，有綠綠的黃瓜，還有新鮮的包菜和美味的'豆腐湯……

　　我本來(lái)是個(gè)無(wú)肉不歡的人，看大家吃得津津有味，我的肚子咕嚕嚕直叫，也埋頭大吃起來(lái)。不一會(huì)，就把飯盆見(jiàn)底了。

　　飯后，我和幾個(gè)同學(xué)一起去練操了。希望我們?cè)诒荣愔心苋〉冒翄傻某煽?jī)。

　　這就是我的特別午餐，免費(fèi)午餐。

特別的午餐作文3

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，我們幾個(gè)帶午餐的小伙伴像一群山雀，歡叫著飛出教室，奔向食堂。大家麻利地在大蒸籠里尋找自己的飯盒。我兩眼一瞄，很快就找到了我的兩個(gè)飯盒。打開(kāi)一看：哈，雪白的大米飯，散發(fā)出陣陣有人的`香味。那菜盒里是媽媽為我精心烹調(diào)的糖醋大排，黃焦焦，滑溜溜，正是我最?lèi)?ài)吃的。

　　我美美地咽了一口，連忙打開(kāi)飯盒�！伴_(kāi)飯啦！糖醋大排白米飯�！蔽覍W(xué)著電影的樣子，一邊喊，一邊興沖沖地向教室跑去。誰(shuí)知快到教室門(mén)口時(shí)，片片一腳踩口，甩了一跤。我爬起來(lái)一看，：哎喲，我的天！飯沒(méi)了；菜撒了，怎么辦呢？回家去吧？不行！爸爸，媽媽中午都不在家，上街買(mǎi)點(diǎn)心吧？身上沒(méi)錢(qián)……我呆呆地看著地下的飯菜，急的眼淚都快流下來(lái)了。

　　“季少華，來(lái)吃我的！”

　　“我的菜好，還是吃我的�！�

　　不知什么時(shí)候班上的同學(xué)已經(jīng)圍上來(lái)了。他們七手八腳地幫我掃掉了地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我走進(jìn)教室，爭(zhēng)著把自己的飯菜分給我。

　　究竟吃誰(shuí)的，誰(shuí)也不會(huì)帶得太多，我左右為難了。最后，還是班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法—每個(gè)人都均出一點(diǎn)來(lái)給我。

　　這下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似的，我的飯盒里裝滿了飯，面包，還有小包子；菜盒里裝滿了紅燒肉，蔥炒蛋，糖醋魚(yú)……真是五花八門(mén)，豐富多彩。

　　看著同學(xué)們那感情真摯的目光，看著這滿滿的飯菜，一股熱流涌上我的心頭……

　　這是一頓多么豐盛的午餐�。�

特別的午餐作文4

　　周五中午上學(xué)的時(shí)候，媽媽告訴我今天晚上她和爸爸要去出差，所以家里面就剩我和哥哥兩個(gè)人了。晚上放學(xué)的時(shí)候，我盤(pán)算著該給哥哥煮什么飯才好，我靈機(jī)一動(dòng)，想來(lái)一個(gè)特別點(diǎn)的“燭光晚餐�！�

　　我快步走到菜市場(chǎng)，左瞧瞧右瞧瞧看看有什么要買(mǎi)的東西。前面有一家賣(mài)牛排的店，都是加工好的，回家放鍋里炸一炸就好了。我又買(mǎi)了一些白菜、胡蘿卜做點(diǎn)綴。買(mǎi)完以后我便回家開(kāi)始準(zhǔn)備了�；氐郊依�，我把兩塊牛排煎好放在盤(pán)子里，再用剛剛買(mǎi)回來(lái)的蔬菜做點(diǎn)綴。哥哥喜歡吃煎蛋，我又令給他煎了個(gè)雞蛋。為了讓菜色更加的豐富，我準(zhǔn)備了一盤(pán)水果沙拉，有我愛(ài)吃的香蕉、火龍果、西瓜還有哥哥喜歡吃的黃瓜、葡萄等，上面再淋上我們愛(ài)吃的果醬，食物便都準(zhǔn)備好啦！

　　燭光晚餐講究的是氣氛，我從家里拿出媽媽最?lèi)?ài)的復(fù)古桌布，鋪在桌面上，再?gòu)墓褡永镎页鲆呀?jīng)很久不用的燭臺(tái)。本想擺一個(gè)鮮花，但是沒(méi)有瓶子，只好作罷。我只能拿出我的“秘密武器”，去年過(guò)生日時(shí)姑姑送給我的香薰。味道超級(jí)好聞，令人心情舒暢！因?yàn)槲液透绺缒昙o(jì)還小，不能喝酒，所以葡萄酒被我換成了可樂(lè)，至少看上去也可以以假亂真。我從房間里搬出我的音響，放著舒緩的輕音樂(lè)。這些都做完的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，哥哥回來(lái)了。哥哥在看到這一幕的.時(shí)候也驚呆了，然后笑著夸我長(zhǎng)大了！我和哥哥坐在餐桌前，享用著我們美味的晚餐。這次的牛排我煎的很好吃，不像上次那么硬。吃完飯，哥哥又幫我一起收拾碗筷。

　　這是一次特別的“晚餐”！

特別的午餐作文5

　　大年初五那一天，媽媽叫我做午飯，我不肯。但在媽媽的勸說(shuō)下我還是做了午飯。

　　從菜市場(chǎng)上買(mǎi)完菜回來(lái)我就開(kāi)始做飯了。我先把油倒進(jìn)鍋里，然后把蒜子放進(jìn)鍋里爆炒。時(shí)機(jī)一到，我就把剝好的青菜放進(jìn)鍋里，叫媽媽幫我看著，自己去洗牛肉。我把裝進(jìn)塑料袋子的牛肉倒在一個(gè)漏斗里，用清水沖洗，并用手把粘在一起的牛肉分開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，青菜好了，我把菜裝進(jìn)盤(pán)子里，倒上醬油。一陣香味慢慢的蔓延全屋子。弟弟被這香味吸引而來(lái)，提議到：“我也要煮飯！“好啊，你去洗米，順便煮飯吧。”弟弟馬上去做，而我又投入到做飯中。第二道菜是炒牛肉。我先把洗好的牛肉倒進(jìn)鍋里�！八ⅰ钡囊幌�，油像熱鍋上的螞蟻，噼噼啪啪的響個(gè)不停。媽媽對(duì)我說(shuō)：“牛肉只要炒一下就行了�！蔽夷弥�鍋鏟，一邊把牛肉翻炒一邊回答：“知道了！”很快，第二道菜“炒牛肉”炒好了。我把牛肉撈上來(lái)，撒上點(diǎn)蔥花當(dāng)裝飾。弄好后，我叫弟弟把這碟菜拿出去，用鍋蓋蓋上。交代完這些后，我開(kāi)始做今天午飯的最后一道菜——墨魚(yú)炒瘦肉。我先把墨魚(yú)那些不能吃的地方拔掉，清洗一遍，然后放在一個(gè)鐵盤(pán)里。我見(jiàn)鍋里的油不多了，把旁邊的油倒在鍋里，又把洗好的墨魚(yú)倒進(jìn)鍋里。緊接著，又是一陣噼噼啪啪的響聲，油濺起來(lái)了。我的手差點(diǎn)就被油濺到了。我把墨魚(yú)不停的翻炒，響聲就時(shí)大時(shí)小的。飯煮好了，我們開(kāi)動(dòng)了。

　　弟弟一見(jiàn)到我從廚房里出來(lái)，便把筷子往自己最喜歡的牛肉那夾，一口吃下去，說(shuō)道：“哥哥做的.飯真好吃，我今天要多吃一碗飯！”弟弟的這一番話逗得大家捧腹大笑，爸爸媽媽吃后也說(shuō)我做的飯好吃，我聽(tīng)了后心里像吃了蜜一樣甜。

　　爸爸媽媽不停地夸贊我，讓我有了點(diǎn)小小的成就感，讓我很開(kāi)心。

特別的午餐作文6

　　今天停電，我們帶好水，學(xué)校安排了一頓不一樣的午飯。

　　到了吃中飯的時(shí)候，老師叫幾名力氣大的.男同學(xué)去把“飯”拿到教室里來(lái)，我們用期盼的眼神看著門(mén)口，午餐會(huì)是什么呢？是餃子，是面，還是盒飯呢？一會(huì)兒，那幾名男生急匆匆地跑進(jìn)了教室。哇！原來(lái)是四箱面包和兩箱純牛奶！大家都激動(dòng)萬(wàn)分，我也興奮不已，面包和牛奶是我的最?lèi)?ài)呀！不知道能分到多少，更不知道是什么口味的。老師說(shuō)：“等發(fā)完了，我們?cè)僖黄鸪��！闭f(shuō)著，老師給每人發(fā)了兩個(gè)手撕面包、兩個(gè)豆豆圈面包�？粗�這些小面包，我就像一只饞嘴貓一樣，直流口水。這時(shí)，老師又給每人一盒純牛奶。終于，老師說(shuō)：“可以吃了�！贝蠹叶夹老踩艨�。我看了一下四周，發(fā)現(xiàn)男生大部分是狼吞虎咽，好像很多天沒(méi)吃飯了一樣，大多數(shù)女生慢慢地品嘗著。而我呢，迫不及待地先拆了一包豆豆圈面包，輕輕地咬一口，甜甜的，軟軟的，特別好吃，便又大口大口地吃了起來(lái)。很快，一個(gè)豆豆圈面包就被我消滅了。然后，我又拆開(kāi)一個(gè)手撕面包，撕下一片面包，塞進(jìn)嘴里，香噴噴的，甜中有點(diǎn)咸，再喝一口牛奶，啊，真是太美味了！

　　我雖然吃了兩個(gè)面包，但是肚子已經(jīng)很撐了�？捎械哪猩�吃了四個(gè)還不夠，向別人要呢！有的同學(xué)還說(shuō)要留一兩個(gè)面包帶回家給自己的弟弟或妹妹吃。這是一頓簡(jiǎn)單而特別的午餐，但我們吃得很開(kāi)心。