[合集]打羽毛球作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的打羽毛球作文，希望對大家有所幫助。

打羽毛球作文1

　　“五一”期間閑著沒事干，爸爸、媽媽便帶我去打羽毛球。

　　我天生對羽毛球就有濃厚的興趣，我連做夢都想成為一個勇猛的羽毛球運動員，為國家爭光。萬丈高樓平地起，打好基礎是非常重要的，熟能生巧嗎！多多練習才打得好。

　　爸爸是羽毛球的能手，他引導我和媽媽開使打羽毛球。他打羽毛球是智勇雙全，他把我和媽媽漸漸逼向后面，然后打一個過網一點點的球，從后到前足有兩米的距離，你還沒有跑過來，球以經落地了。就算你幸運碰巧接住了，爸爸又會打一個特別高的球，這回你無論如何都接不著了，就這樣一前一后得跑，累都累死了。

　　媽媽說，我的彈跳力和暴發(fā)力都很好，要是教練再教一下，那就更好了。我說教練是籠子，阻擋我這只自由的.小鳥翱翔在藍天，媽媽問，那老師是什么。我說老師是加工產的人員，用勤勞的雙手加工一袋袋鳥食，給我們送來。媽媽說我的想象力真豐富。

　　我一定還要去打羽毛球。

打羽毛球作文2

　　星期五下午，表弟找我打羽毛球，我毫不猶豫地答應了，因為我斷定他打羽毛球的技術肯定沒我好。

　　我們相約來到了我家后面的'大草坪上，我和表弟要展開激烈的比賽了。我先發(fā)球，一下子飛得老遠，我站在那得意洋洋地看著表弟第一局就要慘敗，突然表弟一跳，球拍完美的接觸了羽毛球，只聽“嘭”的一聲，羽毛球一下子回來了，這下又輪到我出手了，我一揮羽毛球拍，結果打早了，結果第一局落敗。還有兩輪比賽，我要再接再厲，不敢再輕敵了。

　　第二輪比賽開始了，我先將羽毛球往天上一扔，再一跳，最后羽毛球拍一揮，打了個表弟措手不及，這樣一下子比分變成了1:1。

　　總決賽開始了，我倆都不敢松懈，都屏住呼吸想贏最后一局。表弟握緊球拍，擺好姿勢準備迎戰(zhàn)。首先我來了一個大猛扣，可是表弟毫不遜色，拿起球拍來了一個“海底撈月”，羽毛球再次向我沖來，我鼓足氣勢給表弟來了個措手不及。表面上假裝給他一個大猛扣，實際上我只是輕輕的拍一拍，結果羽毛球直接落在了他的腳邊，我舉著球拍手舞足蹈的歡慶勝利。

　　夕陽西下，我哼著小曲，沐浴著太陽的余暉回家了。

打羽毛球作文3

　　炎炎夏日，太陽火辣辣地照著樹。樹蔭下有兩個小朋友在打羽毛球，一個叫麗麗，一個叫樂樂，你打給我，我打給你。正打的起勁時，只見樂樂，把球往空中一扔，猛的打過去給麗麗來了個無敵旋風球，麗麗不甘示弱，舉起球拍來了個高球，一不小心打到了樹上了。

　　怎么辦呢？麗麗皺起眉頭想了想，順手把羽毛球拍往上一拋，心想，這下羽毛球可以掉下來了吧！羽毛球不但沒有落下，卻把球拍夾在樹上了。在一旁的樂樂傻眼了，跑了過去，用力地搖了搖樹枝，一點動靜都沒有。

　　這時，麗麗見了，可急了，往地下一看，已經是沒有可丟之物，看了看自己穿的`鞋，不假思索地就拿起鞋，直奔樹上球拍和羽毛球的地方砸了去，正當麗麗、樂樂滿心期待著，球拍和羽毛球能共同下墜的時候，意外又發(fā)生了，原來，鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球，反而自己乖乖的躺到了樹枝間，與球拍、羽毛球聊起天來了。

　　兩個人都傻眼了，怎么辦呢！

打羽毛球作文4

　　今天，我和哥哥一起去打羽毛球。

　　一開始由哥哥發(fā)球，一個球朝我飛來，像一顆原子彈要朝我射來，可是被我用拍子擋了回去，哥哥連忙去拍，居然被拍了回來，我措手不及，沒有接住。球落地了，我不甘心，氣急敗壞地說：“這次是你的運氣好，下次我一定饒不了你！”可是他卻“奸笑”著對我說：“你怎么饒不了我？我饒你還差不多�！蔽冶粴獾脽o話可說了，看來，我只能靠贏了才可以狠狠地“打擊”他的“囂張氣焰�！�

　　第二次由我來發(fā)球，我故意把球打得很高，讓他接不到�？墒撬�又彈了回來，我也拍了回去，球向他臉部飛去，哥哥連忙去拍可是他一不小心打在了臉上，他疼得哇哇大叫，而我都快笑掉大牙了。他生氣地說：“你要干嘛把球打到我的`臉上，現在還疼著呢！”我頓時眉飛舞色，笑著說：“‘兵不厭詐’嘛，是你自己太慢了�！�

　　接下幾來哥哥發(fā)了歪球，可是哥哥萬萬沒有想到我接了回去，而且還是歪球，就像導彈發(fā)歪一樣，讓他方寸大亂，一會兒往前，一會兒往后，一會兒往左，一會兒往右，幾個回合下來他輸了。最后我５比４終于贏了哥哥。

打羽毛球作文5

　　最近，不知什么緣故，我愛上了打羽毛球，家里正好有一個新的羽毛球拍。于是，我就和愛好羽毛球的媽媽大干了一場。

　　我和媽媽拿著自己的武器來到了戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上開始了比賽。

　　我先發(fā)球。我拿著羽毛球，緊緊握著球拍，然后把羽毛球向天空中一扔，一拍子下去，羽毛球就上了天，快速地向媽媽那邊襲來。嘿嘿，這下你肯定接不到，我暗自想到，但媽媽仿佛并不懼怕這一球，反而輕松地抬起球拍，并且還了一擊。我定準羽毛球將要掉落的.位置，向那里迅速地跑了過去，才解除了這場危機。幸好我反應靈敏，否則，我就會失掉這寶貴的一分。

　　我和媽媽激烈的斗爭著。漸漸的，我占了下風，而媽媽卻愈戰(zhàn)愈勇�，F在，是18比12，我已經比媽媽低了六分了，照這樣下去，豈不是讓媽媽贏得了這一局了？不行不行，我一定要贏得這一局的勝利。

　　我努力與媽媽競爭著，但還是有些力不從心。只見媽媽一個飛球向我沖來，我瞄準球底，使勁一打。立即躥出了八九米遠。哈哈，這下你可招架不住了吧�？蓻]想到的是，媽媽一跳，立即給我來了個高球，我也不甘示弱，又彈給了她。就這樣，我們苦戰(zhàn)了九九八十一個回合，終于贏得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚自己：這個球你打的真漂亮。

　　我和媽媽一共打了三局，我只贏了一局。但我認為，我已經提高了水平，能夠打到這個程度就已經不錯了，我暗暗的想到。

　　打羽毛球鍛煉了我的體質，讓我有了一個健康的身體。大家不妨也來打一打吧！

打羽毛球作文6

　　今天下午，我和媽媽來到小區(qū)中心花園打羽毛球。

　　只見媽媽左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力拋到空中，瞄準目標，用力一拍�！班病钡囊幌拢�羽毛球就像白色戰(zhàn)斗機一樣，向我俯沖下來。我毫不示弱，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死′地盯著球。當我找準位置，用力一擊，羽毛球就像小燕子靈敏地向媽媽飛去。

　　媽媽也不慌不忙，眼睛盯著球，球到哪兒，她就到哪兒。這只“小燕子”好像并不想讓媽媽抓住它。最后媽媽還是把她降服啦！球就像箭一樣從空中向我直直射來，還帶著一股殺氣。我想都沒想，使出我的.絕殺技“萬人敵”。我反面扣球，用手腕狠狠彈過去，羽毛球如一陣風一般，“呼”地一下就消失得無影無蹤�！肮�哈，媽媽肯定要甘拜下風嘍！”我興高采烈。令我出乎意料的是，媽媽竟然在三秒之內反應過來并將球重新發(fā)了回來，讓我大驚失色！

　　“哇，阿姨真厲害呀！”“咦？不對呀，小弟弟小妹妹在夸誰呀？”當我看見羽毛球在我腳下時，我才反應過來�！把�，原來是媽媽打敗了我！”我一定要勤加練習，爭取下次打敗媽媽！

　　通過打羽毛球，我鍛煉了自己的身體，也讓我和媽媽的感情越來越好，我喜歡打羽毛球！

打羽毛球作文7

　　今天，我和外公到樓下打羽毛球。

　　我跟外公說：“外公，要不咱們來一次比賽吧�！蓖夤�非常贊成。于是，一場激烈的比賽開始了。

　　我左手拿著羽毛球放在球拍的'上方，左手輕輕一放，右手用力一揮，球飛上了天空，結果球撞上了天花板，開始筆直地往下掉，還沒等外公反應過來，球就落在地上了。輪到外公發(fā)球，球像子彈一樣直挺挺地向我沖來，我慌了，閉上眼睛拿起球拍一陣亂打，發(fā)現球竟然被我拍了回去，就這樣第一局我竟然以20：12打敗了外公。

　　第二局開始了，這一局可以說是場持久戰(zhàn)。因為第一局我消耗了太多體力，所有比較累。又因為外公第一局輸給我，所以他更努力了。本來還休閑的球現在變成了大忙人，不停地在我和外公之間穿梭。每當我想趕快結束戰(zhàn)斗，就拼命擊球，最后我幸運的以20：19擊敗了外公。

　　我很開心，雖然累得氣喘吁吁。從這次比賽，我體會到：奧運會上的運動員是多么了不起，雖然已經很累了，可還是堅持著，最后取得勝利。

打羽毛球作文8

　　媽媽給我報了一個羽毛球訓練班，用來提升我的羽毛球水平。

　　首先學習的是發(fā)球。教練先把幾個動作拆解，然后讓我們記下來。第一步，用左手把羽毛球夾到胸前，然后再用大拇指與食指夾住球，用右手把拍子向上斜45°角放著。第二步，把右手自然落下，手向手背方向反翻。第三步，左手松開，右手用盡全力向上一托，便是一個漂亮的'高遠球。學這個動作時，我前兩步都是行云流水，第三步卻怎么也練不好。我都有些煩躁了，心想永遠都練不好了。但還好，我努力地控制住了情緒，終于把第三步練得爐火純青。

　　接著，我們又進行了擊打高遠球的練習。首先，右腿在前，左腿在后，隔一腳的距離，寬約肩寬，并把拍子向前，屈膝。然后把腿后退一步，拍子舉起，倒下把右肘舉到最高。最后把球拍用力向前一揮，就結束了。

　　這兩個動作并不難，但我必須經常練習。也就是這樣，我練到了今天的高水平。

　　總的來說，這一次學羽毛球，我很快地學到了知識。

打羽毛球作文9

　　星期日的早晨，我和爸爸、媽媽一起去樓下學打羽毛球。早晨的空氣涼涼的，爸爸讓我先小跑一下，熱熱身。

　　開始打球了，媽媽教我握拍的姿勢，爸爸給我說了接球打球的動作。開始我由于緊張老是接不住，一會兒跑左邊、一會兒跑右邊，一會兒近了、一會兒遠了，都有些灰心了。媽媽說：“不要著急，不要慌，你定好一個位置不要亂動，看球來了可以左右、前后移動，看好了再打�！蔽野磱寢屨f的去做，果然爸爸又打過來的球我接住了，心里激動極了，終于可以接到球了�？墒怯职l(fā)不出去球，爸爸說：“你握球拍時手得靈活點，對準球，眼睛看準，就能打好�！边@回我看好了，打出去了用力過度爸爸又沒接到，我開心極了。

　　后來我按爸爸媽媽說的越打越好，有時能一連打好幾個，我和爸爸打的'熱火朝天，媽媽在旁邊給我們數著。雖然早晨的空氣很涼，但是我們卻出汗了。我們不時的發(fā)出歡聲笑語，就這樣，我過了一個愉快并且很有意義的星期天早晨。

打羽毛球作文10

　　今天下午，沒有風，我和爸爸便拿著羽毛球拍到樓下打羽毛球。因為時間還早，再加上我和爸爸的實力比較接近，所以我們決定來每局15個球，三局兩勝制的一場比賽。

　　第一局，我和爸爸以開始的比分咬的很緊。１：１，２：２，３：３……一直打到６：６。正當在一旁觀看的媽媽以為這場比賽會以激烈的角逐決定鹿死誰手，比賽突然出現了轉機。爸爸連續(xù)兩個中高球都打到了網前，我逮住機會，兩個死扣，稍微拉開了比分。接著，我越打越順，回了幾個高質量的球，爸爸有些不適應，以６：１２落后。這時，爸爸拿出了他的真本事，我的幾個扣殺都被他化險為夷。還好，我也拿出了我這個“調人大王”的.真本事，６：１５拿下第一局。

　　第二局，爸爸開始了“絕地大反擊”，以１３：４九分的差距把我甩下。我不慌不忙，調整好心態(tài)，打出了一個小高潮，但還是以１３：１５敗下陣來。

　　在關鍵的決勝局，雙方體力有所下降，但比分一直交替上升，我最后還是以１８：２０不敵爸爸，讓爸爸反敗為勝。

　　打的可真有趣呀！

打羽毛球作文11

　　天天最近愛上了羽毛球，原先還不怎么會打，猛然間進步不少，昨天他獨戰(zhàn)群英，居然會用好幾種姿勢發(fā)球，而且打球的力度不小，角度選擇也不錯，而且居然會計算比分，懂得了許多比賽規(guī)則 ，知道要打5局3勝，什么樣的情況算出界、什么叫犯規(guī)、真讓我大吃一驚，因為原來我陪他打過幾次球，只是零星的給他講過一些規(guī)則，當時好像覺得他根本沒在意，沒想到他居然印象深刻，而且能吸 收靈活運用。更讓我感到欣慰的'是，他漸漸改變了一向輸不起的性格，打球打輸了，很自然的站在一旁，沒有吵鬧耍賴。因為天天生性很好強，什么都要爭第一，一輸了就要哭，這樣可不行，為此，我 們認為應該給孩子進行挫折教育，培養(yǎng)良好的情商，將來才能適應社會。所以我們經常寓教于樂、不失時機的提醒他：輸了沒什么，還會有下次機會，但是自己一定要動腦筋想想，上次為什么輸，怎樣 才能不輸?舉一反三，下次才會贏。

　　由此看來，天天還是聽懂了，而且已經有了可喜的變化，爸爸媽媽真得感到很欣慰。

打羽毛球作文12

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身體得到健康發(fā)展。

　　星期天，我和李小chen一起來到公園打羽毛球。李小chen先發(fā)球，球還沒有飛到最高，我已經沖上去跳了起來，使勁地打球，球立馬往天上飛。這時，李小chen趕緊后退，然后把拍子從下往上挑，球就飛了起來。我再次重復剛才的`動作，又一個往前跳躍，然后我再往地下扣球，為的是讓李小chen把球挑起來，然后我再給他致命一擊！李小chen使勁地把球打了回來，可是球還沒有完全飛上去，我再次沖了過去，接著一拍子扣了下去，第一盤獲勝！

　　李小chen先輕輕地發(fā)了一個球，發(fā)得很低，我急忙往前緊走了幾步，往上一打，球一下子飛向了天空，他打得我措手不及。第二局，他贏了。一比一，我們兩個打成了平手。

　　關鍵的第三局開始了！我和李小chen都想把對方打敗，所以都小心翼翼，打出去的球飄飄悠悠的。李小chen一看機會來了，就使了個詭計，就這樣，球落在了地上。我立刻來個海底撈月，球過去了，李小chen沒來得及還手，球就落到了地上，我獲勝啦！我高興歡呼著。

　　打羽毛球能夠鍛煉身體，并且對眼睛也有好處，所以我們要多多鍛煉身體，它可以給我們帶來了健康和快樂！

打羽毛球作文13

　　今天下午上完班會課后就是令同學們興高采烈的羽毛球課了。

　　還未上課，同學們個個都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時，隊伍里的歡聲笑語才戛然而止，隨著教練一聲大喝：“排隊！”大家東奔西跑。不一會兒，一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現出來。教練又是一聲大喝：“圍著羽毛球場跑幾圈�！敝宦牶奥曃绰�，又一聲獅子吼又上來了：跑快點！“大家拼命沖刺，場內頓時出現一道壯麗的'”風景“。同學們邁著穩(wěn)健的步伐，圍著球場兜了好一陣子，那景象真是千帆競發(fā)、萬馬奔騰；聲音猶如一個巨人在亂蹦亂跳，震天動地�！蓖�！“教練清了清嗓子，”拿球拍，練揮拍了！“教練剛說完，一伙人迅速撲向球拍，回到位置上就練了起來，”呼！呼！呼！“那球拍在空中發(fā)出了清爽的響聲，如同一陣陣微風輕輕掠過。

　　練完揮拍，教練仍然緊追不舍，又下令來回拋了再接，接了再拋兩百只球。當大家完成這個艱巨的任務后，才是迎接自由活動的時刻。那時，同學們才盡情地放松、玩耍，整個球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息；這時，整個球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。

　　啊，我期盼著下一次的羽毛球課！

打羽毛球作文14

　　星期五放學回到家后，我對爸爸說：“爸爸，我們來打羽毛球，好不好？”爸爸說：“好的�！闭f完，我拿著一副羽毛球拍和一個羽毛球就和爸爸去家門口的'空地上打羽毛球了。

　　來到空地上后，我就遞給爸爸一個羽毛球拍。然后，我們就開始打了起來。我先發(fā)球，我把球往上一拋，再使勁用羽毛球拍把羽毛球打了過去。沒想到，爸爸早做好了準備，只輕輕一跳，就把球往我這邊打來了。我一見這情景，就趕緊往后退了幾步，可是已經來不及了，那個球還是掉到了地上。我撿起球，又打了過去。這次，爸爸又接到了，還給我回過來一個斜球。我迅速地往斜球方向走去，順利地把球接到了。我又把球打到了爸爸那里，還沒等爸爸反應過來，球就已經掉到了地上。爸爸撿起球，一邊打一邊對我說：“珣珣，打球有了很大的進步�！蔽倚睦锔吲d極了。幾次過后，我贏了8個，爸爸贏了5個。爸爸問我累不累，我說：“有點累了�！卑职肿哌^來，摸了摸我的背，發(fā)現已經有些汗了。于是，我們就去休息了。休息了一會兒，我和爸爸又打起了第二局。這次，我又贏了，我很開心。吃飯的時候，我吃了兩碗米飯呢�？磥�，運動不但可以增強體質，還可以增進食欲。

　　今天，我很開心。

打羽毛球作文15

　　今天晚上，我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

　　剛開始，我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪，我PK鐘靖涵，打得不相上下。最后我打了個扣殺，以比分11比9勝出。

　　最精彩的就數第二輪了，我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”，我們倆將比分一直打到了20比19，但是勝負還沒出來，因為我們這輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈，因為接下來的這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關鍵時刻，我爆發(fā)了，打了一個重要的扣殺，葉一愷防不勝防，球落地了，我贏了。

　　下一個環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場上只有我們三個人，怎么辦呢？就在這個時候，有兩個小朋友到球場打羽毛球，我就提議讓他們倆跟我們三人組隊一起打，他們爽快地答應了。

　　我們雙打的`陣容是：葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個小朋友。剛開始，我們占據優(yōu)勢，以5比2的比分強壓住他們，但是之后我們就沒那么好運了，被他們以7比10的比分反超進入賽點。最關鍵的時刻到了，這次輪到我們這組先發(fā)球。因為已經到了賽點，而且比分差距比較大，所以我們這組也就不抱什么希望了，懶懶散散地發(fā)球過去。果然，他們打了個扣殺，我們這組沒接住球，球落地了，我們輸了。此時，一邊是歡呼雀躍，另一邊是鴉雀無聲。

　　美好又快樂的夜晚就這樣結束了。如果下次有機會，我們還要約起來打羽毛球，因為我覺得打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以從中學會團隊合作精神。