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猜猜她是誰(shuí)15篇（經(jīng)典）
猜猜她是誰(shuí)1
她有一雙明亮的眼睛，能把我們的心思看穿；她有一對(duì)不大不小的耳朵，卻能聽(tīng)到我們的竊竊私語(yǔ)；她敏銳的嗅覺(jué)，仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來(lái)的食物的香味；她溫馨的話語(yǔ)，拉近了我們師生之間的距離。
她是誰(shuí)呢？她就是我們小六（3）班的一位老師，姓名啊，暫時(shí)保密！
有一天，老天爺不知怎么，發(fā)怒了，天黑了下來(lái)。風(fēng)神似乎不高興，張開(kāi)了風(fēng)口袋，電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻，眼看雨就要來(lái)了。學(xué)校廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音：“馬上就要下雨了，請(qǐng)大家注意安全，等天氣好后再放學(xué)�！痹捯魟偮�，教室里的燈突然熄了，剛收拾好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們，看到外面電閃雷鳴，頓時(shí)害怕起來(lái)。“孩子們，不要害怕，有老師在呢！”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的一句話，把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見(jiàn)教室里的燈亮了起來(lái)，一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖，也帶給我們父親般的.嚴(yán)厲。
記得有一次，我有一個(gè)問(wèn)題不懂，想蒙混過(guò)關(guān)，被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批，誰(shuí)料，她并沒(méi)有直接批評(píng)我，而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽(tīng)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管是什么問(wèn)題，都不要不懂裝懂，一定要問(wèn)清楚弄明白，這樣才能真正地掌握知識(shí)�！彼脑捝钌畹乩釉诹宋业哪X海之中。這特殊的一課，在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信，我會(huì)提著這盞明燈走向成功。
她就是這樣，對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格，雖然我以前恨過(guò)她，甚至在日記里罵過(guò)她，但我終于明白，她是真心為我們好。
我想，同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧。
不錯(cuò)，她就是我們敬愛(ài)的楊老師！
猜猜她是誰(shuí)2
她很高，皮膚白皙，圓臉，大眼睛。她總是梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。
我和她是高二的.同學(xué)。我們只是生活在一個(gè)社區(qū)。她的家在我家樓后面的樓里。我們家住的樓層比較低。每天她上學(xué)的時(shí)候，我都能聽(tīng)到她從我的窗戶里大喊大叫。我趕緊下樓，我們一起去上學(xué)。有時(shí)候我們離開(kāi)學(xué)校，就約好回家，趕緊做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們下樓去小廣場(chǎng)玩。雖然我們現(xiàn)在不在一個(gè)班，但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>
你猜不到她是誰(shuí)！
猜猜她是誰(shuí)3
猜猜她是誰(shuí)。她今年一歲半。她每天都穿漂亮的衣服。她的.性格很活潑開(kāi)朗。她笑起來(lái)很可愛(ài)。
一天晚上，我們一家人去河邊散步，她很開(kāi)心。我跟不上她的行走速度。我們繞著河走了一圈就回家，但她還是想在這里玩一會(huì)兒。我媽說(shuō)：“我們明晚再來(lái)好嗎？”她不再搗亂，跟著我們回家了。
周末，我媽帶我和她去考拉操場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锿姹拇埠突�。我把泳池里的球扔向她，她也把球扔向我。她太虛弱了，不能扔。我們玩到天黑才回家�?/p>
她其實(shí)是我妹妹，和她在一起我再也不會(huì)孤單了。
猜猜她是誰(shuí)4
我們班有一個(gè)人，頭發(fā)烏黑發(fā)亮像瀑布；她的眼睛像葡萄；她的鼻子像滑梯一樣扁平；她的嘴像一朵盛開(kāi)的花；她的耳朵像兩個(gè)貝殼一樣貼在臉上，看起來(lái)很可愛(ài)。
她是一個(gè)熱情大方的'孩子。有一次美術(shù)課忘了帶畫(huà)冊(cè)。我著急的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了。她過(guò)來(lái)悄悄告訴我，就在今天我?guī)Я藘杀井?huà)冊(cè)。別擔(dān)心，先用我的，我借你一個(gè)。
她最喜歡玩圍棋。無(wú)論誰(shuí)挑戰(zhàn)他，她的圍棋水平都會(huì)被對(duì)手打敗。我曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)她，但我肯定會(huì)贏�？上以陉P(guān)鍵的一步走錯(cuò)了，輸給了她。他笑著安慰我。
猜猜她是誰(shuí)5
在我們班上，有這么一個(gè)人。她，成績(jī)優(yōu)異，能歌善舞；她，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情友愛(ài)。但在我眼中，她最顯著的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，活脫脫一只小書(shū)蟲(chóng)。
記得有一次，我本想找她一起玩，可是她在看書(shū)，我便沒(méi)忍心打攪她。只見(jiàn)她一邊捧著《狼王夢(mèng)》聚精會(huì)神地看，一邊有滋有味地啃著蘋(píng)果。忽然，她皺緊了眉頭，停止了吃蘋(píng)果，雙眼直直地盯著書(shū)不放，眉頭都已擰成了疙瘩。這樣的局面持續(xù)了許久，才見(jiàn)她舒展開(kāi)了眉頭，臉上露出了欣慰的笑容�？伞昂镁啊辈婚L(zhǎng)，不知道又發(fā)生了什么“突發(fā)情況”，她整個(gè)人都緊張了起來(lái)，用牙咬著嘴唇，手緊握著拳，一副十分焦急的樣子。不知怎的，從她的眼睛中“刷刷”流下了兩行淚······就這樣，她與書(shū)中的主人公同呼吸、共命運(yùn)：時(shí)而為書(shū)中的主人公傷心流淚，時(shí)而為書(shū)中的人物歡呼雀躍，時(shí)而為書(shū)中的人物感慨萬(wàn)千，時(shí)而為書(shū)中的人物擔(dān)驚受怕。她被書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)吸引著，也被書(shū)中的高尚品質(zhì)感動(dòng)著、影響著······“已經(jīng)過(guò)去十五分鐘了！唉！她真是著了魔��！”我看了看手表，不由得嘀咕道。這時(shí)，她伸了個(gè)懶腰，我以為她不打算看了，就忙起身想找她去玩，可還沒(méi)等我站挺身，她又拿著書(shū)看起來(lái)。我實(shí)在是等得不耐煩了，裝著一副氣沖沖的樣子走到她面前，可她居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)！依然津津有味地看她的書(shū)。我無(wú)可奈何，只好大叫一聲她的`名字，她這才抬起頭來(lái)，見(jiàn)到我站在她面前，十分驚訝，說(shuō)道：“嗯？你什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的？”“本小姐已等候多時(shí)！”我有些生氣地說(shuō)道。“消消氣！作為補(bǔ)償，我陪你玩�！薄奥�(tīng)了她這話，我才消了氣說(shuō)道：”那走吧！”說(shuō)著，我們手拉手走出了教室。這是，我才明白了一個(gè)問(wèn)題：為什么她的作文寫(xiě)得這么好了！
這就是她，一只真真正正的小書(shū)蟲(chóng)。想必大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧！
猜猜她是誰(shuí)6
我們班有一個(gè)女孩。讓我們猜猜她是誰(shuí)。
她有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)很清新。還有一雙柳眉，一張紅嘴，笑起來(lái)臉上還有一對(duì)可愛(ài)的`酒窩。她有點(diǎn)矮。她不喜歡穿裙子或戴發(fā)飾。她非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。
她不喜歡在課堂上說(shuō)話，但課后會(huì)畫(huà)很多畫(huà)。有一次我們一起去玩，她就說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)。
她喜歡玩水晶泥之類(lèi)的東西。她每天在課堂上、課后和放學(xué)后玩。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)的不是很好，但是我覺(jué)得他進(jìn)步了。她很漂亮，像櫻花一樣漂亮。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)7
我家一共有四口人，爸爸，媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起，她是誰(shuí)呢?先賣(mài)個(gè)關(guān)子，暫且不告訴你們，你們猜猜看。我家另外的那位，她是我生活上的好伙伴，學(xué)習(xí)上的良師益友。
當(dāng)我沒(méi)玩伴的時(shí)候，我總會(huì)跟她呆在一起，跟她在一起讓我覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)。她會(huì)教我許多生活小常識(shí)。比如，淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開(kāi)水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次，我的媽媽去參加同學(xué)會(huì)時(shí)吃了螃蟹，回到家又吃柿子，結(jié)果腹瀉不止，上了好多次廁所。我連忙去問(wèn)我那位好朋友這到底是怎么回事。原來(lái)，人吃了螃蟹又再去吃柿子的話，人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素，導(dǎo)致人腹瀉不止。原來(lái)是這么一回事呀。
在學(xué)習(xí)這方面，她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒(méi)上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽要上班，就把我留在家里，讓我和我的那位好朋友一起玩，她每天都告訴我許多有趣的兒童畫(huà)。從那時(shí)候起，我就與她結(jié)下了不解之緣。以后，當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教她。有一次，我遇到了一個(gè)難題。我反復(fù)思考，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。我問(wèn)遍了同學(xué)，甚至問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾恢�。媽媽說(shuō)：“為什么不去問(wèn)問(wèn)你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問(wèn)我那位好朋友，她果然知道答案，馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!
我這個(gè)好朋友，她總是教我如何尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，她還教我在家要做個(gè)好孩子，在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)要做個(gè)好少年。
她就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我這棵幼苗，我就像一個(gè)貪婪的'嬰兒吸著她的營(yíng)養(yǎng)。她伴隨著我的成長(zhǎng)。我覺(jué)得我越來(lái)越離不開(kāi)她了。
聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書(shū)。
我愛(ài)書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米!
猜猜她是誰(shuí)8
我有一個(gè)好朋友。她有一雙大眼睛，彎彎的眉毛和一張小嘴。她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)笑，大方。
我記得有一次，下課后，她拿了一張紙。開(kāi)始畫(huà)的.時(shí)候，我想畫(huà)，但是不知道畫(huà)什么，就拿了一張紙和她比較。
還有一次，我所有的鋼筆都沒(méi)油了。他給了我一支鋼筆讓我用。我說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“應(yīng)該是�！�
下課后，有時(shí)間的時(shí)候，我們一起散步，一起跑步，有時(shí)候玩游戲。
當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我們一起回家。當(dāng)我們放學(xué)后完成作業(yè)時(shí)，我們一起去公園，散步，唱歌和跑步。
我們每天都很開(kāi)心，很開(kāi)心。
大家猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)9
她，是我的最好朋友，她，是教會(huì)我平靜的面對(duì)學(xué)習(xí)。
她的個(gè)頭在一米六左右，密密的劉海很像一把刷子，“刷子”下襯托著一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)睫毛的'陰影里，有一雙像秋水樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái) ，白里透紅的小臉就像一朵盛開(kāi)的花兒。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，漂亮的黑發(fā)，用牛皮筋兒束在腦后，還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，很可愛(ài)。
記得有一天，我數(shù)學(xué)考了八十二分，被張老師訓(xùn)斥了一頓，這時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去，這是考了九十八的她走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，在我耳邊說(shuō)了一句話：“和我去一下廁所，我有話對(duì)你說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到廁所，她問(wèn)我：“馮寧，你認(rèn)為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)？”我想了一會(huì)說(shuō)：“好同學(xué)�！边@是，她微微一笑，說(shuō)：“馮寧，好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’。”我點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是，我媽回家要打我，怎么辦？”我顯得十分急躁�！澳怯衷趺礃�？”她平靜地說(shuō)，“你只要說(shuō)以后再也不會(huì)犯了不就行了！”“謝謝！”她的話像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。
這是，我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇，遇到難題，她不會(huì)直接告訴我答案，而是告訴我方法，使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣；她在我失望之時(shí)帶來(lái)鼓勵(lì)，使我燃起了一團(tuán)希望之火；她告訴了我朋友之間要互幫互助。
有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題，終于獲得了九十九的好成績(jī) ，我開(kāi)心極了！同時(shí)感激地看了她一眼。
猜猜她是誰(shuí)？哈哈！你猜對(duì)了，她就是我班的文藝委員，老師的小幫手，我的好朋友——潤(rùn)雨萱。
猜猜她是誰(shuí)10
她是我的親戚。猜猜她是誰(shuí)。她留著長(zhǎng)發(fā)，小臉，身材瘦削。她大約一米高，體重38磅。她在一年級(jí)，因?yàn)樗悬c(diǎn)矮。她很單純，聲音很好聽(tīng)，渴望冒險(xiǎn)。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
有一天下雨了，我們打著傘出去玩。我不小心把傘頂卡在她臉上了。當(dāng)時(shí)你知道我有麻煩了，她立馬就哭了。她喜歡哭。只要她哭，我就一定要吵。這次也不例外。我非常喜歡和她一起玩。她很可愛(ài)。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
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“吱……吱……”什么聲音？不用猜，準(zhǔn)是他又在扭動(dòng)魔方發(fā)出的聲音。
他，一個(gè)時(shí)常滿臉通紅，像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子，他是我很要好的伙伴，我們從小玩到大，算得上兩小無(wú)猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣，笑起來(lái)更是瞇成了一道縫。他可幽默了，為什么這么說(shuō)呢？
記得，在一次社會(huì)課上，一位面相十分和善的胖胖的老師來(lái)教我們？這次我們班的＂調(diào)皮大王＂——豪可抓住了機(jī)會(huì)，老師正講著不能侵犯別人人身權(quán)的時(shí)候。豪靈機(jī)一動(dòng)，肆無(wú)忌憚地說(shuō)＂那你們老師以后不能懲罰我了，不然就犯法了。＂這位老師并沒(méi)有被這個(gè)問(wèn)題驚到，也是當(dāng)仁不讓?zhuān)瑪蒯斀罔F地說(shuō)“我不懲罰你，我留你學(xué)籍，讓你永遠(yuǎn)畢不了業(yè)”這時(shí)他也語(yǔ)出驚人地說(shuō)道“這真是活到老學(xué)到老�。�！當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個(gè)性格多變的人，盡管整天笑容滿面�？芍灰�?jiǎng)e人稍微惹怒了他，他心中的怒火就會(huì)立即迸發(fā)出來(lái)，絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的事件。自習(xí)課上，他正在認(rèn)真的做題，正好遇到了一個(gè)難題，正處于冥思苦想的狀態(tài)，不識(shí)時(shí)務(wù)地來(lái)騷擾他，這正點(diǎn)燃了他心中的.怒火，第一次稍有些生氣，第二次那團(tuán)怒火已到喉嚨中，第三次已完全被激怒，為此他倆大打出手，見(jiàn)狀，我趕緊去拉架，正巧班主任進(jìn)來(lái)了，這才避免了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，否則后果真不堪設(shè)想。事后，一場(chǎng)懲罰在所難免。
“學(xué)痞”這個(gè)稱(chēng)號(hào)太適合他了，他很聰明，但每次考試，不管他努力程度如何，成績(jī)總顯得不上不下，處于尷尬境地。說(shuō)到他聰明還有一點(diǎn)，他魔方玩得很秀，兩分鐘之內(nèi)能全部復(fù)原，每次我看他玩的時(shí)候都是眼花繚亂。
幽默的話語(yǔ)，易怒的性格，聰明的頭腦，眼小，小胖子。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)12
她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，有一雙水汪汪的大眼睛。
每次覺(jué)得無(wú)聊，她都會(huì)拉著我和同學(xué)一起玩游戲。她是個(gè)開(kāi)心果。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅。她的'字體也很好看，有什么不懂的問(wèn)題都會(huì)耐心的給我解釋。
她膽子大，我膽子小。每次我害怕的時(shí)候，她總是幫我克服恐懼。
她也是一個(gè)愛(ài)說(shuō)大話的女生。她總是穿裙子，像美麗的華，不分春夏秋冬。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部，也是老師的助手。無(wú)論是自習(xí)課還是競(jìng)走隊(duì)，總能看到她忙碌的身影。
同學(xué)們，你們真的知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)13
她呀，有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里總是亮晶晶的，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，不過(guò)她總是扎著高高的馬尾，走起路來(lái)辮子一甩一甩的，你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué)，那叫一個(gè)疼啊，只有被甩到過(guò)的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵，還有甜甜的酒窩，這兩樣組合在一起真的好看極了。她對(duì)你甜甜一笑，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都融化了，也跟著她笑了起來(lái)。
有一次，班主任讓她收一下英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)課代表。本來(lái)一開(kāi)始都收得很順利，到了收最后兩排的'時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)還沒(méi)有完成，就遲遲不肯交，還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀，管好其他人就行了，這下可把她惹到了，腮幫子氣鼓鼓的，滿臉通紅：“你交不交作業(yè)是你的事，我收作業(yè)是我的事，每個(gè)人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話，讓我對(duì)她好感滿滿，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得她三觀好正，讓人有一種想跟她稱(chēng)兄道弟的沖動(dòng)。
都說(shuō)到這里了，你們應(yīng)該也猜到她是誰(shuí)了吧，如果還沒(méi)有猜出來(lái)，那這件事一定會(huì)讓你肯定就是她！運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班上同學(xué)沒(méi)人報(bào)名三千米長(zhǎng)跑，唯獨(dú)只有她一個(gè)咬牙就沖上去跟老師說(shuō)：“老師，我報(bào)名！”那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是要上戰(zhàn)場(chǎng)了呀！全班都在為她的勇氣鼓掌，而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完，會(huì)不會(huì)受傷。從她報(bào)名以后，早上的操場(chǎng)總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米的賽場(chǎng)，我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭�，雖然她最后沒(méi)有得到第一名，但是也堅(jiān)持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個(gè)很有毅力的女孩子呢。
相信大家都已經(jīng)她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，她就是我最好的朋友。她是一個(gè)正直勇敢的好女孩，也是我最好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)14
我的生活里有許多的朋友，有老師、同學(xué)、有父母、長(zhǎng)輩；還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神，一對(duì)聽(tīng)力靈敏的耳朵，任何聲音都逃不過(guò)她的““順風(fēng)耳”，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓跑完步后自由活動(dòng)，活動(dòng)的時(shí)候，這一位同學(xué)在跳大繩的過(guò)程中一不小心被一顆小石子給滑倒了，結(jié)果她的頭被碰破了，流出了鮮紅的血，這位同學(xué)一邊哭著，一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的`辦公室，老師看后焦急萬(wàn)分，連忙抱起那位同學(xué)，飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室后，老師把那位同學(xué)放到凳子上，讓醫(yī)生看一下，順便消一下毒，說(shuō)完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)麻煩來(lái)接一下孩子，說(shuō)完后，又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里，老師急切的問(wèn)醫(yī)生“有沒(méi)有什么大礙？”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是要縫幾針�！薄袄蠋熉�(tīng)完后又轉(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：沒(méi)事了，只要縫上針就行了�！笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里，哭泣漸漸小了。過(guò)了一會(huì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)把她接了回家，一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。
她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔。”
在一次上課的時(shí)候，一位同學(xué)在做小動(dòng)作，她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上，突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果她沒(méi)聽(tīng)到老師讓回答哪個(gè)問(wèn)題，就這樣被叫到講臺(tái)上。
講臺(tái)上，她是我崇拜的偶像，講臺(tái)下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師，有她的指導(dǎo)，我們會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)！
猜猜她是誰(shuí)15
我們班有一位老師。讓我們猜猜她是誰(shuí)。
她有一雙水汪汪的眼睛，一雙彎彎的柳眉，一張紅紅的小嘴。她生氣的時(shí)候很厲害。她很高，喜歡穿白色外套和藍(lán)色牛仔褲。
她的`性格非常嚴(yán)肅認(rèn)真。她非常喜歡寫(xiě)作。她對(duì)我們的作文要求很?chē)?yán)格。她喜歡我們班所有的人，我們要努力學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光。
有一次，我一個(gè)問(wèn)題都不懂，就跑去問(wèn)她。她耐心地給我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹�。我非常感謝我的老師。
我說(shuō)完了。你能猜出她是哪個(gè)老師嗎？請(qǐng)猜一猜。