頭追尾作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的頭追尾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頭追尾作文1

　　李余洋今天天空晴朗，萬里無云。我們作文老師余老師帶我們到百鶴公園開展金秋運(yùn)動會，在公園的亭子里我們邊乘涼邊聽老師講解上一次的作文。話說完，老師便帶領(lǐng)大家到空地上做游戲。

　　第一個游戲便是頭追尾。余老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，先分成兩組，男生一組，女生一組，隊伍中間不能斷開，斷開就算輸。還有不能被對方的頭抓到對方的尾�！崩蠋熢拕傉f完，大家便興致高昂地一哄而散，像一群快樂的小鳥分散開來。余老師的口哨一響，游戲就開始了。大家慌慌張張地跑著，毫無方向，瞬間隊伍便亂作了一鍋粥。我們女生隊像一條大蛇一樣扭來扭去，突然隊伍中間有一個同學(xué)沒跟上步伐，大蛇的身子斷開了。這時候男生們高興地跳起來，他們贏了。

　　第二局又開始了，我們這一組吸取上一局的失敗教訓(xùn)，一個緊跟著一個，步步小心，隊伍的跑動的'速度很快，像只靈巧的老虎撲向男生的隊伍。沒過一會兒，男生的腳步亂了，大家開始各跑個的，哈哈！他們的隊伍斷了，這一局我們女生贏了。男生們互相責(zé)怪著，這時余老師說：“準(zhǔn)備，第三局開始了�！贝蠹伊⒓淳蹟n起來，排好陣勢，隨著余老師的口哨一響，兩條長長的隊伍便糾纏起來。我們就像兩條大蛇一樣在斗架，我們這邊的蛇頭往左，他們的蛇尾就往右，就這樣來回的斗著，最后我們的蛇頭抓住了男生的蛇尾。三局兩勝，最終我們女生贏了，我們開心得跳起來歡呼著！通過這個游戲，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

頭追尾作文2

　　在一個春光明媚的下午，老師帶我和同學(xué)們來到了白鶴公園舉辦金秋運(yùn)動會，我們先去亭子里乘涼。坐在古色古香的亭子里的時候，我聽見了清脆的鳥叫聲，看到了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，那些潔白的云朵有的好像一個小娃娃的頭，有的又像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖……我十分開心。

　　乘完涼后，老師帶我們?nèi)�寬闊的地方玩游戲，我們玩的游戲是頭追尾。

　　游戲規(guī)則是：男生一排，女生一排；女生抓住男生的尾，男生就輸了，當(dāng)然了男生若能抓住女生的尾，女生就輸了；最為重要的一點(diǎn)是每一隊在追逐的過程中隊伍不能斷開，如果哪一隊斷開了，哪一隊就輸了。游戲規(guī)則就是這些，喔，對了！要記住三局兩勝喔，那我們就開始玩游戲吧！

　　我們迅速排成一排，男生的動作也很迅速，很快我們都準(zhǔn)備好了，游戲開始了！

　　第一局，老師的`哨子吹響之前我們大家都很緊張，大家都在心里想如何才能贏他們，沒料到我們女生隊搖來搖去的，沒掌握好平衡，隊伍像條麻繩扭在一起。男生隊趁機(jī)抓住了我們隊的尾巴，男生隊贏了，我心里很不是滋味。

　　第二局開始了，女生隊有了上局失敗的經(jīng)驗后，我們迅速調(diào)整了隊伍，一直追著男生隊的尾巴，讓男隊擺脫不了。男生隊為了躲著我們，不小心摔了一跤，我們乘機(jī)跑了過去，抓住了他們隊伍的尾，我們贏了！我心里甜滋滋的。

　　男生們不服氣要重比一局，我們就勇敢地接受了挑戰(zhàn)。我們女生隊像一列火車整整齊齊地開過去，一下子抓住了男生隊的尾。大家高興極了，女生們高興地跳起來說：“我們贏了！太棒了！”

　　經(jīng)過做了這個游戲，我懂得了只要大家團(tuán)結(jié)友愛，什么事都我們都能把它做好，我們都能成功。